帶你走進加拿大大學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃凡 著

圖書標籤:

• 加拿大留學
• 大學申請
• 留學規劃
• 高等教育
• 升學指南
• 留學準備
• 加拿大生活
• 校園文化
• 專業選擇
• 學費奬學金

齣版社： 童趣齣版有限公司 ，

ISBN：9787115481443

版次：1

商品編碼：12350784

包裝：平裝

叢書名： 帶你走進加拿大大學

開本：16開

齣版時間：2018-06-01

用紙：膠版紙

頁數：272

産品特色

編輯推薦

作者通過自己兒子加拿大大學規劃的過程，全麵介紹去加拿大讀大學傢長們應該掌握的一些知識。主要內容包括從一本書、一份雜誌、一個網站、一次大學展和半日校園遊，你對加拿大大學就有全方位的認識和瞭解；加拿大大學的申請與錄取，以及與中國大學錄取有什麼不同？沒有高考的加拿大，申請大學靠的是3個標準和2個資格；如何幫孩子設計佳的升學路綫圖等。

內容簡介

這是一本把父母的決定與孩子的未來對接的規劃書。作者硃凡是一位長期研究中西方教育的專傢，為廣大傢長和孩子現身說法，以自己送兩個女兒成功留學加拿大名校的經曆，詳解如何與孩子一起規劃留學、實現人生夢想的全過程。書中提供瞭眾多案例和豐富有用的數據，約有10多專傢新信息，近20個多倫多大學在讀或畢業留學生專業采談，超過30個傢長與學生的經驗分享，以及50多個大學生生活社交媒體和平颱。

作者簡介

硃凡（Frank Zhu），曆史學博士，齣生於廣州，畢業於中山大學、暨南大學，大學任教數年，後移民加拿大，創辦全麵照顧中國低齡留學生的加拿大森林山教育企業。硃凡博士是三個孩子的父親，國內幫爸爸們提高教育力“爸爸幫”創始人，又是加拿大百年貴族學校聖瑪格麗特校董兼中國傢長聯誼會主席，以及多倫多森林山高中傢長委員會委員，多次受啓德教育等留學機構邀請參與國內齣國留學培訓，還是新浪教育、《孩子》雜誌和《南方日報》等多傢媒體的專欄作傢。
已齣版齣國留學係列著作包括《中學就去加拿大——我將兩個女兒送入加拿大名校》《輕鬆留學加拿大》和《帶你走進加拿大高中》。

內頁插圖

探尋未知：一段關於發現、挑戰與成長的旅程 在浩瀚的宇宙星河中，我們是渺小的旅行者，卻懷揣著對未知無盡的好奇。我們渴望理解腳下的土地，探索遙遠的星辰，更希望洞悉隱藏在事物背後那深邃的規律。這本書，並非為你鋪就一條現成的康莊大道，而是邀請你踏上一段充滿探索與發現的旅程，一段關於我們如何理解世界，以及如何在理解中不斷成長的旅程。 第一章：好奇心的種子——從“為什麼”開始 一切偉大的探索都源於一個簡單的“為什麼”。孩提時代，我們睜大眼睛，指著天空中的月亮，追問：“月亮為什麼會跟著我走？”；我們捧著水杯，驚嘆：“水為什麼會流嚮低處？”。這份對世界最本真的好奇，是驅動我們求知的原動力。 本書的開篇，將帶領我們迴到那個純粹的起點。我們將一同審視這份與生俱來的好奇心，理解它在我們成長過程中扮演的角色。我們會迴顧曆史上那些偉大的發現，追溯那些改變人類認知的瞬間，你會發現，它們都始於一個看似平凡，卻又發人深省的“為什麼”。從古希臘哲學傢對宇宙本質的思辨，到牛頓對蘋果落地的思考，再到居裏夫人對放射性元素的執著探究，無一不體現著好奇心是最強大的引擎。 我們會討論，在信息爆炸的時代，我們如何在紛繁復雜的世界中保持這份好奇，不被海量碎片化的信息所淹沒。我們會探討，如何培養孩子們的求知欲，讓他們敢於提問，勇於質疑，並將好奇心轉化為學習的動力。這本書會幫助你重新審視自己的內心，喚醒那沉睡已久的探索者精神，讓你重新感受“為什麼”帶來的奇妙力量。 第二章：工具箱的構建——理性思維的基石 好奇心是火種，而理性思維則是點燃這火種，並使其熊熊燃燒的工具。要深入理解世界，我們需要一套嚴謹的思維工具，去分析、去判斷、去推理。 本章將深入淺齣地介紹構成理性思維的各個要素。我們將從邏輯學的基本原理齣發，理解什麼是命題、什麼是推理，以及如何辨彆有效的論證。你會接觸到演繹推理和歸納推理，瞭解它們各自的適用範圍和局限性。我們還會探討批判性思維的重要性，學習如何識彆信息中的謬誤，如何對觀點進行客觀的評估，以及如何形成自己獨立的判斷。 這不僅僅是理論的探討，更是一次思維的實踐。我們會通過經典的邏輯謎題、有趣的哲學悖論，以及現實生活中的案例，來鍛煉你的邏輯思維能力。你會學習如何構建清晰的論點，如何有效地反駁錯誤的觀點，以及如何在復雜的問題麵前保持冷靜和條理。這本書不會給你現成的答案，但它會為你提供一套強大的思維工具，讓你能夠自己去尋找答案，去解決難題。 第三章：認知的疆域——科學方法的探索 人類對世界的認知，很大程度上是通過科學方法實現的。科學方法，是一種係統性的、基於證據的探究過程，它讓我們能夠更客觀、更準確地認識自然和社會。 我們將一同踏上對科學方法的探索之旅。從觀察、提齣假說、設計實驗、收集數據、分析結果，到得齣結論，每一個環節都至關重要。我們會深入理解實驗設計中的關鍵要素，比如對照組、變量控製，以及如何避免偏見。我們會討論科學理論是如何被建立、被修正，甚至是最終被推翻的。 本書將引導你認識到，科學並非高不可攀的學科，它是一種思維方式，一種對待知識的態度。我們會通過介紹一些經典的科學發現的曆程，來展現科學研究的艱辛與魅力。你也會瞭解，在科學研究中，失敗是常態，而堅持與反思則是通往真理的階梯。這本書會讓你理解科學的本質，不再將科學視為遙不可及的知識體係，而是將其視為一種能夠幫助我們理解世界、解決問題的強大工具。 第四章：知識的邊界——哲學與思想的碰撞 在探索世界的同時，我們也需要審視我們自身。哲學，是關於存在、知識、價值、理性、心靈和語言的普遍性和根本性問題的研究。它幫助我們理解我們是誰，我們從哪裏來，我們要到哪裏去。 本章將為你打開一扇通往哲學世界的大門。我們將簡要迴顧西方哲學史上的主要流派和思想傢，從古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德，到近代笛卡爾、康德、黑格爾，再到現代的薩特、福柯。我們會探討一些核心的哲學問題，比如認識論中的“我們如何知道我們知道”，形而上學中的“什麼是現實”，以及倫理學中的“什麼是善”。 更重要的是，我們將強調哲學作為一種思維訓練的重要性。它鼓勵我們質疑一切，不接受未經思考的觀念。它教會我們如何進行深刻的自我反省，如何在復雜的人類社會中找到自己的位置。這本書會讓你認識到，哲學並非抽象的玄學，而是與我們日常生活息息相關，能夠幫助我們更好地理解人生、理解社會、理解我們自己。 第五章：求知的姿態——開放、謙遜與迭代 真正的求知者，擁有著一種開放、謙遜且不斷迭代的姿態。他們明白，知識是永無止境的，而自己總有不足之處。 本書的最後，我們將聚焦於學習者的姿態。我們會探討“成長型思維”的重要性，理解為什麼固步自封會阻礙我們前進，而擁抱挑戰、從失敗中學習則能讓我們不斷進步。我們會學習如何成為一個終身學習者，如何在不斷變化的世界中保持競爭力。 我們會強調“知識的謙遜”，認識到我們所知道的隻是冰山一角，而未知纔是更加廣闊的大海。這種謙遜並非妄自菲薄，而是對知識的敬畏，對真理的追求。同時，我們也要理解“知識的迭代”，沒有人能夠一次性獲得所有真理。學習是一個不斷修正、不斷完善的過程。我們會鼓勵你擁抱不確定性，勇於承認自己的錯誤，並從中吸取教訓，不斷逼近真相。 結語：踏上屬於你的探索之路 這本書，不是一份詳盡的地圖，而是為你點亮的一盞盞路燈，照亮瞭探索的路徑，卻將跋涉的腳步留給瞭你。它不是知識的終點，而是你踏上更廣闊求知之旅的起點。 在這段旅程中，你會遇到睏惑，會麵臨挑戰，但更重要的是，你會發現自己內在的潛力和無限可能。你將學會如何提齣深刻的問題，如何運用嚴謹的思維去解答，如何用科學的方法去驗證，又如何通過哲學的思辨去升華。你將不再是信息的被動接受者，而是知識的主動創造者。 願你在這段探索未知、挑戰自我的旅程中，收獲滿滿，遇見那個更強大、更睿智的自己。去問“為什麼”，去構建你的思想工具箱，去擁抱科學方法，去聆聽思想的碰撞，並永遠保持一顆開放、謙遜、不斷進取的心。你的探索之路，纔剛剛開始。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，那幾抹跳躍的楓葉紅，瞬間就喚醒瞭我內心深處對自由、開放的北美校園生活的嚮往。我一直認為，教育不僅僅是知識的傳授，更是人格的塑造和視野的拓展。《帶你走進加拿大大學》這個名字，給我一種非常親切的感覺，好像它不是一本冷冰冰的教科書，而是一位熱心的學長學姐，拉著我的手，一步步地帶我體驗真實的加拿大大學生活。我迫不及待地想知道，這本書會如何描繪加拿大的大學課堂？教授們是嚴肅的學術講者，還是更像是引導者？學生們的學習壓力有多大？有沒有一些關於時間管理和壓力釋放的小貼士？更重要的是，我很好奇加拿大的大學校園文化是什麼樣的？學生們除瞭學習，還會參與哪些豐富多彩的社團活動？會不會有一些關於誌願服務、社區參與的機會？我希望這本書能為我描繪齣一幅生動的校園畫捲，讓我看到學生們是如何在學術研究、社團活動和個人成長之間找到平衡的。如果能有一些關於加拿大大學在培養批判性思維、解決問題能力等方麵的獨特教育理念的介紹，那就再好不過瞭。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計簡直太吸引人瞭！深邃的藍色背景，搭配著幾所加拿大大學的經典建築剪影，遠處還有楓葉飄落的意象，一下子就抓住瞭我的眼球。我平時就對北美的教育體係挺感興趣的，尤其是加拿大的大學，一直覺得它們在學術嚴謹性和國際化視野方麵做得相當不錯。這本書的名字《帶你走進加拿大大學》更是直擊我心，感覺它不像那些枯燥的官方指南，而是真的能從一個過來人的視角，帶我“走進去”看看。我特彆期待裏麵能有一些關於校園生活、社團活動，甚至是當地風土人情的描述。畢竟，去一個陌生的國傢學習，除瞭學術，生活也是非常重要的一部分。我希望作者能分享一些真實的經曆和感受，比如新生報到時的情景，食堂裏有什麼好吃的，圖書館好不好用，還有學生們平常是怎麼放鬆自己的。如果能有一些關於不同城市留學體驗的對比就更好瞭，比如多倫多、溫哥華、濛特利爾這些大城市的區彆，或者是一些小鎮大學的特色。我總覺得，一本好的留學指南，不應該隻是羅列信息，更應該傳遞一種氛圍，一種讓你 feel like home 的感覺。這本書給我的第一印象就是它充滿瞭這種可能性，讓我對即將到來的探索充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我一直對那些擁有深厚曆史底蘊和獨特文化魅力的大學情有獨鍾，而加拿大的一些老牌學府，如多倫多大學、麥吉爾大學，總是能激發我的好奇心。這本書《帶你走進加拿大大學》給我的感覺，它不僅僅是關於現代化的教育體係，更像是要帶領讀者去感受這些大學背後的人文積澱和學術傳承。我期待書中能夠有一些關於這些大學的曆史故事，它們的創始人是誰，有哪些著名的校友，又在哪些領域做齣瞭傑齣的貢獻。我希望這本書能給我一種“身臨其境”的感覺，讓我仿佛置身於那些古老的校園，感受那裏的學術氛圍和人文氣息。除瞭知名大學，我也對一些位於風景優美、學術氛圍濃厚的城市的小型大學很感興趣。比如，溫哥華島上的學校，或者洛磯山脈附近的一些學院。不知道這本書會不會涉及這些相對小眾但同樣有特色的院校，並介紹它們獨特的魅力？如果能有一些關於這些大學在當地社區扮演的角色，以及它們如何與自然環境和諧共處的描寫，那就更棒瞭。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對加拿大大學的瞭解僅限於一些排名榜單和官方網站上的信息，總覺得隔靴搔癢，不夠真實。而《帶你走進加拿大大學》這個名字，讓我感覺它會是一扇窗戶，讓我能窺探到真實的校園肌理。我一直很想知道，那些光鮮亮麗的大學背後，學生們到底是如何學習和生活的？是像美劇裏那樣，每個人都住在獨立的宿捨，每天參加各種派對，還是更加注重學術，學習壓力很大？我特彆想瞭解一下加拿大的課堂是什麼樣的，教授們是不是很親切，學生們會不會積極參與討論？還有，關於學費和生活費，我想知道有沒有一些比較經濟實惠的選擇，或者是有沒有一些奬學金的信息可以參考。另外，加拿大作為一個多元文化的國傢，我在想這本書會不會提及國際學生如何在當地融入社會，會不會有一些關於跨文化交流的建議。比如，如何剋服語言障礙，如何和來自不同文化背景的同學相處，會不會有一些關於加拿大當地人的社交習慣的介紹。我希望這本書能夠提供一些實用的建議，幫助我這個“小白”少走彎路，更順利地開啓我的加拿大留學之旅。

評分☆☆☆☆☆

我最近正在為我的孩子規劃留學，而加拿大一直是我們重點考慮的目的地之一。市麵上關於留學的信息太多瞭，但很多都流於錶麵，缺乏深度。這本書《帶你走進加拿大大學》的名字，讓我覺得它可能更側重於“走進”這個動作，意味著會有更深入的、更貼近實際的介紹。我尤其關心的是，這本書會不會有一些關於大學申請的“內幕消息”，比如一些不為大眾所知的申請技巧，或者是一些關於如何寫好個人陳述的指導。當然，除瞭學術，我也非常關注學生的課外生活和未來發展。例如，加拿大的大學在培養學生的實踐能力方麵做得怎麼樣？有沒有一些實習機會或者與行業聯係緊密的課程？我希望這本書能夠提供一些關於學校的就業指導服務，或者是一些成功的畢業生案例，讓我對孩子未來的發展有一個更清晰的預期。另外，我也會關注到加拿大不同地區的教育資源差異，這本書是否會對比不同省份或城市的大學特點？比如，一些學校可能在科技領域有優勢，而另一些則在人文社科方麵更突齣。我希望能夠通過這本書，對加拿大高等教育有一個更全麵、更立體的認知。