班级合唱训练教程（一、二年级） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《班级合唱训练教程（一、二年级）》包括发声练习、音准练习、合唱歌曲及配套练习三个部分。声乐练习重点讲了如何练习气息、如何练习基本母音；音准练习包括音阶练习、音程练习、各音级音程构唱练习、变化音练习；合唱歌曲及配套练习选取了《两只老虎》、《哆唻咪》等众多脍炙人口的歌曲供学生合唱使用。
　　《班级合唱训练教程（一、二年级）》结合相应教材内容，在课堂上对学生进行的合唱训练，是基于普通学校班级授课制的前提下，以班级为单位，面向全体学生的合唱教育。
　　《班级合唱训练教程（一、二年级）》力求要解决音准问题，无论单音、音程的音准都要一步一步地练习。
　　《班级合唱训练教程（一、二年级）》在一些粗浅的实践经验的基础上来选择和编写的。

作者简介

　　邱怡，广东省特级教师，广东省名师工作室主持人，深圳市名师，深圳市音乐兼职教研员，深圳市优秀教师，龙岗区优秀专家，龙岗区优秀培训导师，龙岗区名师工作室主持人，毕业于湖南师范大学音乐系，中学正高级教师，现任龙岗区实验学校初中音乐教师并主管学校艺术工作。辅导学生参加深圳市中小学生合唱比赛获一等奖，参与了广东省花城版教参及音乐教材《音乐课程与教学新论》的编写工作，撰写了《我的教学风格》中1万字资料；主持了课题《学校合唱特色艺术项目创建研究》的研究，参与了广东省中小学教学研究“十二五”规划重点课题——《中小学音乐课程教材改革与发展研究》的研究；撰写的论文《合唱教育：催生学校艺术教育特色》《开展中小学班级合唱教学的实践与探索》《修炼是名师必经之路》等在《中小学管理》《儿童音乐》《音乐天地》等核心期刊与杂志上发表。撰写的专著《一路引吭一路歌》已出版发行。
　　
　　孙运辉，龙岗区实验学校音乐教师，广东省邱怡名师工作室成员；小学高级教师，深圳市合唱协会会员，曾师从我国著名指挥施明新老师学习合唱指挥，后在我国著名童声合唱指挥专家王希珍老师的引导下，对童声合唱教学有了新的认识与提高，曾带领学生参加深圳市合唱比赛多次获得一等奖。对柯达伊教学及班级合唱教学有一定的实践经验与方法。
　　
　　陈莲莲，深圳市龙岗区新亚洲学校音乐科组长，广东省音乐家协会会员，广东省邱怡名师工作室成员，龙岗区小学音乐中心组成员，龙岗区女教师合唱团领唱、一声部部长。曾获深圳市“荔枝杯”优秀青年歌手及原创歌曲演唱奖，深圳市优秀外地来深建设者，深圳市优秀辅导教师，龙岗区优秀教师；多次参与国际合唱节，中国合唱节等大型比赛。
　　指导学生独唱获龙岗区校园歌手小学组一等奖，获深圳市银奖。指导学生表演唱《说唱脸谱》《假如天空没有小鸟》《春天来到田野上》等荣获市、区级金银奖；指导学生童声合唱《采茶》《通巴拉莱卡》等获市、区级金奖。所教课程二声部合唱歌曲《翠鸟咕咕唱》，成为区级班级合唱教学示范课。

内页插图

目录

一 发声练习
（一）气息练习
1．缓吸缓呼
2．缓吸急呼
3．急吸急呼
4．急吸慢呼
（二）低年级趣味练声曲
1．动物叫
2．小闹钟
（三）基本母音练声曲
1．母音练习
2．连音、跳音练习

二 音准练习
（一）音阶练习
1．自然大调音阶练习
2．自然小调音阶练习
3．和声小调音阶练习
4．旋律小调音阶练习
（二）音程练习
1．三度模唱练习
2．三度和声练习
3．四度模唱练习
4．四度和声练习
（三）各音级音程构唱练习
（四）变化音练习
1．大小二度练习
2．大小三度练习

三 合唱歌曲及配套练习
第一课
两只老虎（五线谱）
两只老虎（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第二课
请你唱（五线谱）
请你唱（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第三课
唱支欢乐歌（五线谱）
唱支欢乐歌（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第四课
春风、春雨（五线谱）
春风、春雨（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第五课
月亮（五线谱）
月亮（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第六课
两只小鸟（五线谱）
两只小鸟（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第七课
新年好（五线谱）
新年好（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第八课
买菜（五线谱）
买菜（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第九课
白云（五线谱）
白云（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十课
毕兹卡酒歌（五线谱）
毕兹卡酒歌（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十一课
阿西里西（五线谱）
阿西里西（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十二课
小雨沙沙（五线谱）
小雨沙沙（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十三课
布谷鸟叫（五线谱）
布谷鸟叫（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十四课
小花伞（五线谱）
小花伞（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十五课
贝壳之歌（五线谱）
贝壳之歌（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十六课
哆来咪（五线谱）——《音乐之声》插曲
哆来咪（简谱）——《音乐之声》插曲
1．单音练习
2．二声部练习
第十七课
祖国歌（五线谱）
祖国歌（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第十八课
欢乐颂（五线谱）——《第九交响曲》第四乐章
欢乐颂（简谱）——《第九交响曲》第四乐章
1．单音练习
2．二声部练习
第十九课
八月桂花遍地开（五线谱）
八月桂花遍地开（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习
第二十课
丢丢铜仔（五线谱）
丢丢铜仔（简谱）
1．单音练习
2．二声部练习

前言/序言

　　合唱艺术教育是一门综合艺术，以其特有的艺术魅力和独特的教育功能，在中小学音乐教育中占有很重要的位置。目前，新课标提出了要进行班级合唱的教学要求，这是非常有意义且值得推广的教学形式。班级合唱是结合相应教材内容，在课堂上对学生进行的合唱训练，是基于普通学校班级授课制的前提下而进行的。它是以班级为单位，面向全体学生的合唱教育，对开阔学生艺术视野，活跃校园的文化生活，培养他们的整体观念和团结协作的精神，提高综合素质，具有积极而深远的意义，其在素质教育中的作用不可低估。因此，在当前素质教育的大环境下，探索适宜班级合唱教学之路势在必行。班级合唱教学，首先要解决音准问题，无论单音、音程的音准都要一步一步地练习。其次是学生的歌唱习惯，让学生学会轻声歌唱，聆听歌唱，建立多声部听觉。多声部歌唱时，一定要提示学生尽量在唱好自己声部的前提下，去倾听其他声部，达到平衡与协和，是一个循序渐进的过程。
　　本教材是在一些粗浅的实践经验的基础上编写的。我们在实践过程中，要在借鉴的前提下，根据老师自身和学生的实际情况做补充与修正。
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