少兒足球訓練手冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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黃紹勤 著

圖書標籤:

• 足球
• 少兒
• 訓練
• 體育
• 運動
• 兒童
• 技巧
• 入門
• 教學
• 健康

齣版社： 西南交通大學齣版社

ISBN：9787564361143

版次：1

商品編碼：12359388

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-04-01

用紙：膠版紙

頁數：105

字數：103000

正文語種：中文

內容簡介

　　《少兒足球訓練手冊》緊緊圍繞如何去培養少兒球員的技術，如何去提高少兒球員的個人能力而展開。中國足球少兒強，青年則強，成年更強，這是通往世界杯的必經之路，是為培養一支浩浩蕩蕩的足球大軍，開天闢地的第一頁。
　　少兒足球技術強，技術訓練根子正，中國足球則會逐年長高長壯。猶如一棵小樹苗，經風雨，抗酷暑，抵嚴寒，纔會根深葉茂變參天大樹。我懂得一條真理，少兒強，國傢強。否則，沒有技術的球隊，永遠是被動挨打。
　　《少兒足球訓練手冊》解決瞭中國少兒足球從理論到訓練的一些難點，將帶領中國足球沿著一條正確的培育之路往前走。路走對瞭，又有理論作為支撐，離目標也就越來越近。60多年的光陰，60多年球迷的期望，我深信，中國的足球夢總有一天會實現。

作者簡介

　　黃紹勤，成都體育學院副教授，九三學社社員。從1994年起一直從事青少年足球訓練工作，曾任四川南方、鳳凰、成龍青少年足球俱樂部總教練。現任四川成龍少兒足球俱樂部總教練。曾兩次被國際大學體育科學學會，一次被國際奧委會、美國足球年會邀請作大會報告等。齣版足球書籍近20本，代錶作《足球》《球星從這裏起步》《走進足球》《四川足球一些往事》《少兒足球訓練手冊》等。齣版文字作品400餘萬字。

內頁插圖

精彩書評

　　★《少兒足球訓練手冊》，它解決瞭中國少兒足球從理論到訓練的一些難點，將帶領中國足球沿著一條正確的培育之路往前走。路走對瞭，又有理論作為支撐，離目標也就越來越近。
　　——龔鍵源（四川大學華西醫院主任醫師、教授）
　　
　　★這本書比較係統地、全麵地論述瞭少兒足球從宏觀的體係建設到微觀的技術訓練的各個方麵，尤為可貴的是結閤作者自己多年的帶隊實踐，提齣瞭有關少兒足球訓練管理和組織教法的獨到而有針對性的觀點，值得認真品讀。
　　——張路（北京中赫國安俱樂部副董事長、中國資深足球節目評論員）

目錄

第一章 少兒足球的基礎與校園足球
一、少兒足球的基礎
（一）少兒球員的技術基礎
（二）少兒球員的身體素質基礎
（三）少兒球員的戰術意識基礎
（四）少兒球員的作風基礎
二、校園足球
（一）校園足球開展的現狀
（二）發展足球已上升到國傢戰略高度
三、開展校園足球的軟件和硬件
（一）培養教練員的核心意義
（二）開展校園足球的硬件
（三）如何開展校園足球
（四）"放羊式"校園足球的結果
四、校園足球與體育教學
（一）開展校園足球與體育教學
（二）開展校園足球的未來

第二章 少兒足球教練員的綜閤素質
一、做一名稱職的少兒足球教練員
（一）教練員應具備的能力
（二）少兒足球教練員應具備醫生的功能
（三）教練員要公平對待每一個球員
（四）教練員應重視小球員的傷情發生
（五）學習再學習
二、選纔的重要性
（一）選纔的重要性
（二）哪些小孩適閤踢球
（三）哪些小孩不適閤踢球
三、教練員不能誤入誤區
（一）教練員不能進入誤區
（二）不能過早開發少兒的體能
（三）不能懲罰兒少球員
（四）戰術訓練不能代替基本技術訓練
（五）錯誤技術的重復是錯上加錯
四、少兒球員該怎麼練習足球技術
（一）提高個人技術是訓練的核心
（二）6歲左右的兒童該先練什麼?
（三）14歲是發展足球智力的最佳時期
（四）要培養少兒球員的特長
（五）少兒在14歲以前應少練戰術
（六）準備活動在規律中要有變化
（七）單個技術訓練
（八）復閤技術訓練
（九）組閤技術訓練
（十）一節技術訓練課的含金量
（十一）運動負荷與體能恢復
（十二）訓練需踏實，不找捷徑
（十三）堅持對抗性訓練
（十四）要懂得訓練是一環扣一環
五、打牢基本技術與個人成長
（一）少兒應懂得位置技術的特點
（二）基本技術的厚度與成長
（三）積纍與突破
（四）少兒球員的成長軌跡
（五）戰術意識是難以復製的
（六）製訂鼕訓、夏訓計劃的核心

第三章 少兒足球教練員應具備指揮比賽的能力
一、陣型
（一）陣型的含義
（二）製定戰術的諸多因素
二、準備會與總結會
（一）怎樣指揮一場比賽
（二）在準備會上演練戰術
（三）在總結會上剖析戰術
三、戰術的運用
（一）長傳衝吊與滲透打法的差異
（二）高位緊逼防守應具備哪些條件
（三）區域防守的特點
（四）斜綫與平行站位防守的區彆
（五）全攻全守的含義
四、如何評價球隊、球員的優劣
（一）如何評價一支少兒球隊的優劣
（二）如何評價一個少兒隊員的優劣

第四章 訓練球員必須得到教師和傢長的支持
一、老師要給孩子減重
（一）補習是一支丟不掉的拐杖
（二）作業布置太多瞭
二、傢長要給孩子減壓
（一）把孩子解放齣來
（二）練孩子就是練傢長

第五章 足球基本技術訓練
一、帶控球技術
（一）帶控球的核心技術
（二）帶控球技術中的假動作
（三）單個技術、復閤技術與組閤技術訓練
（四）帶控球技術訓練
二、踢球技術訓練
（一）踢球的力量
（二）踢球有幾種腳法及用途
（三）踢球技術訓練
三、接球技術訓練
（一）接球技術分析
（二）顛耍球
（三）接球技術訓練
四、搶斷球技術訓練
（一）搶斷球的特點
（二）搶斷技術訓練
五、頭頂球技術訓練
（一）頭頂球技術分析
（二）頭頂球技術訓練
六、射門技術訓練
（一）射門技術簡述
（二）射門技術分析與方法
七、無球跑動技術訓練
（一）無球跑動的戰術目的
（二）無球跑動的默契
（三）無球跑動的目的性
八、守門員技術訓練
（一）守門員應具備的素質
（二）預備姿勢與手型
（三）接地滾球
（四）接平高球
（五）跳起接高球
（六）移動接側身球
（七）倒地撲側身球
（八）魚躍接球
（九）側身魚躍救球
（十）托高球
（十一）拳擊球
（十二）撲腳下球
後記

前言/序言

　　足球沒有少兒訓練，哪有紮實的青訓訓練，更何談成年的優秀球員？
　　中國足球落後，是沒有找到正確的學習方嚮，一轉眼就是60多年。20世紀50年代，中國足球學匈牙利，60年代學巴西，70年代以後學過英國、德國、日本等，但是中國成年隊隊員，技戰術都基本定型，學這學那有什麼用呢？
　　中國足球，需認認真真，紮紮實實地去學足球發達國傢的少兒訓練體係（指6～12歲），如果少兒足球技術基礎就不堅實，執行青訓計劃僅是空中樓閣。
　　總結幾十年的過往，導緻中國足球落後的諸多因素中有兩個最重要的原因：一是懂少兒足球技術訓練的教練、教師少之又少，導緻少兒時期缺乏係統科學的足球訓練；二是沒有足夠的、有實用性及針對性的供教練和教師參考的少兒足球訓練讀物。
　　《少兒足球訓練手冊》一書，即在此情境下撰寫的，書中的每一個選題，羅列的都是足球教練員、教師應該掌握的知識。以期這些知識，可以為少兒足球訓練提供一些有益而切實的藉鑒。本手冊共分五章：
　　第一章：“少兒足球的基礎與校園足球”。少兒足球的基礎是指技術、身體素質、戰術意識、戰鬥作風等，其中，四大基礎缺一不可。校園足球究竟應該怎麼去開展，書中從多角度談瞭一些觀點和方法，有待時間去驗證。
　　第二章：“少兒足球教練員的綜閤素質”。本章共包括33個問答，幫助教練員在訓練中有針對性地去解決一些棘手問題。這33個問答，基本上涵蓋瞭教練員在訓練中所遇到的各種煩惱。
　　第三章：“少兒足球教練員應具備指揮比賽的能力”。本章內容主要針對在足球隊比賽中教練員指揮比賽能力的培養問題，對教練員賽前賽後工作做瞭一些推薦，對運用比賽的陣型，比賽中齣現的戰術變化，以及如何評價一支隊、一個隊員技戰術水平的優劣，有比較實用的參考價值。
　　第四章：“訓練球員必須得到教師和傢長的支持”。如果訓練小球員，得不到教師和傢長的支持，就猶如無水之舟，永遠浮不上水麵。所以，少兒足球要發展，教師和傢長的支持具有劃時代的曆史意義。
　　第五章：“足球基本技術訓練”。足球基本技術訓練，包括帶控球、傳接球、搶斷球、頭頂球、射門、無球跑動和守門員技術等。通過本章學習能給讀者一些啓發和幫助，並能幫助讀者去鑒彆足球訓練一些細節。
　　願《少兒足球訓練手冊》能成為廣大足球工作者、教師的助手。當你在訓練中遇到一些問題，願這本手冊能為你排憂解難略盡綿薄之力，也期望該手冊對推動中國少兒足球發展能起到拋磚引玉的作用。
　　作者從小從事專業足球訓練，纔疏學淺，書中存在錯漏在所難免，希望讀者多多見諒。

《少兒足球訓練手冊》：點燃綠色夢想，鑄就小小球星 前言： 足球，這項充滿激情與活力的運動，早已超越瞭地域與文化的界限，成為全球最受歡迎的體育項目之一。對於青少年而言，足球不僅僅是一項簡單的體育活動，它更是培養團隊協作、磨煉意誌、增強體魄、激發潛能的絕佳平颱。每一位孩子心中都可能埋藏著一個綠茵場上的夢想，渴望像他們崇拜的球星一樣，在賽場上揮灑汗水，享受進球的喜悅。 然而，要將這份熱情轉化為真正的技能與熱愛，科學、係統的訓練至關重要。《少兒足球訓練手冊》正是為懷揣足球夢想的少年們量身打造的一份成長指南。本書並非簡單地羅列枯燥的訓練動作，而是以啓發式、趣味化的方式，引導孩子們走進足球的世界，從零開始，循序漸進地掌握足球的基本技術，培養健康的運動習慣，塑造積極樂觀的體育精神。 本書的編寫團隊匯集瞭資深的青少年足球教練、兒童運動心理學專傢以及經驗豐富的少兒教育工作者，他們將多年的實踐經驗與最新的兒童發展理論相結閤，力求為小讀者們提供最科學、最有效的指導。我們深知，少兒足球訓練的重點不在於培養“小小職業球員”，而在於讓孩子們在玩耍中學習，在運動中成長，享受足球帶來的純粹快樂。 因此，本書的每一章節都圍繞著“趣味性”、“實用性”、“安全性”和“科學性”這四大核心原則展開。我們摒棄瞭成人足球訓練中過於專業化、高強度的內容，轉而關注孩子們的身心特點，設計瞭一係列貼閤他們認知水平和身體發育規律的訓練方法。從基礎的顛球、帶球、傳接球，到簡單的戰術配閤，再到如何培養良好的比賽習慣和團隊精神，本書都進行瞭詳盡而生動的闡述。 我們相信，每一位孩子都是獨一無二的，他們擁有無限的潛能。《少兒足球訓練手冊》希望成為孩子們探索足球世界的引路人，幫助他們發現自己的天賦，剋服成長中的睏難，最終在綠茵場上綻放屬於自己的光彩。無論您的孩子是初次接觸足球，還是已經有瞭一定的基礎，本書都能為您提供寶貴的參考與支持，共同助力孩子們的足球夢想啓航。 第一章：初識足球：興趣是最好的老師 在開始任何技能訓練之前，激發孩子對足球的興趣是至關重要的第一步。本章將引導小讀者們瞭解足球的魅力，認識足球的基本規則，並通過一係列有趣的活動，讓他們對這項運動産生好奇與熱愛。 足球的世界有多大？ 介紹足球的起源、發展以及它在全球範圍內的影響力。通過講述一些著名的足球故事、球星的勵誌經曆，讓孩子們感受到足球的激情與魅力。 足球的語言：基本規則知多少？ 用通俗易懂的語言解釋足球比賽的基本規則，例如：球場上的位置、得分方式、犯規與界外球等。通過圖文並茂的方式，讓孩子們對比賽有一個初步的認識。 與球做朋友：基礎球感培養遊戲。 設計一係列簡單有趣的互動遊戲，幫助孩子們熟悉足球。例如： “小麻雀找蛋”： 讓孩子們用腳將球輕輕撥動，模擬小麻雀尋找食物。 “小牛吃草”： 孩子們圍成一圈，輪流用腳將球傳給身邊的小夥伴。 “彩色小球”： 準備不同顔色的足球，讓孩子們根據指令，用腳控製指定顔色的球。 安全第一：瞭解你的運動夥伴。 強調足球運動中的安全注意事項，例如：選擇閤適的場地、穿著舒適的運動裝備、比賽前進行熱身等，讓孩子們從小養成安全意識。 第二章：足尖上的魔法：基礎技術駕馭 掌握足球的基本技術是成為一名齣色球員的基石。本章將詳細介紹如何一步步地訓練孩子們掌握最核心的足球技術，並強調在訓練過程中保持趣味性和積極性。 與球共舞：顛球技巧入門。 顛球是培養球感和腳下技術的基礎。本章將教授孩子們不同的顛球方式，例如：用腳弓、腳背、腳外側等。 “小貓釣魚”： 鼓勵孩子們一次隻顛幾個球，逐漸增加次數，培養耐心和精準度。 “空中芭蕾”： 嘗試用不同的部位顛球，讓顛球過程變得更具觀賞性。 我的小馬達：帶球秘籍。 帶球是足球運動中最具觀賞性的技術之一。本章將教授孩子們如何用腳控製球，並結閤簡單的帶球練習。 “繞杆跑”： 設置一些標誌杆，讓孩子們練習用腳內側、外側、腳弓等部位，靈活地控製球繞過標誌杆。 “追逐小兔子”： 讓一個孩子帶球跑，另一個孩子在後麵模仿帶球動作，增強帶球的連貫性。 心有靈犀：傳接球的藝術。 傳接球是團隊閤作的關鍵。本章將指導孩子們如何準確地傳球和有效地接球。 “兩人小組傳球”： 鼓勵孩子們與同伴進行短距離的精準傳接球練習，重點在於傳球的力度和方嚮。 “接力小遊戲”： 將孩子們分成幾組，進行傳球接力比賽，增加趣味性。 射門！快樂的終點。 學習如何用腳的正確部位踢球，並瞄準目標。 “小門神大挑戰”： 設置小球門，讓孩子們練習用腳弓射門，提高射門準確性。 “定點射門”： 放置一個目標（例如：標誌物），讓孩子們練習在不同距離和角度射門。 第三章：綠茵上的智慧：簡單戰術與比賽規則 足球不僅僅是個人技術的展示，更是團隊智慧的體現。本章將引導孩子們瞭解簡單的戰術配閤，以及如何在比賽中遵守規則，發揮團隊精神。 我們是一個整體：團隊協作的重要性。 強調在足球運動中，隊員之間的配閤與溝通是如何影響比賽結果的。 “傳跑配閤練習”： 練習簡單的“一腳傳球”和“跑位接球”，培養默契。 “攻防演練小遊戲”： 設計簡單的兩人或三人攻防場景，讓孩子們理解位置感和配閤的重要性。 小小指揮官：簡單戰術理解。 介紹一些基礎的足球陣型和跑位概念，例如：邊路進攻、中路滲透等。 “影子遊戲”： 教練或一名孩子扮演“影子”，其他孩子根據指示進行跑位和傳球。 “攻防轉換練習”： 模擬比賽中的攻防轉換場景，讓孩子們熟悉不同情況下的跑位。 公平競賽：遵守比賽規則。 再次強調比賽規則的意義，以及公平競爭的重要性。 “規則小問答”： 結閤實際場景，提齣一些關於比賽規則的問題，讓孩子們思考。 “模擬比賽”： 在小場地進行簡短的模擬比賽，讓孩子們在實踐中感受規則。 第四章：健康與樂趣：足球之外的成長 足球訓練不僅僅是身體上的鍛煉，更是身心健康發展的重要途徑。本章將關注孩子們的身體素質、心理健康以及良好的生活習慣。 強健的小體魄：體能訓練小貼士。 介紹一些適閤少兒的體能訓練方法，以增強耐力、爆發力和靈活性。 “趣味跑步遊戲”： 如“老鷹捉小雞”、“森林探險”等，將跑步融入遊戲中。 “彈跳練習”： 簡單的跳躍、蛙跳等，幫助增強下肢力量。 快樂的心靈：積極心態的培養。 引導孩子們如何麵對勝利與失敗，保持積極樂觀的心態。 “慶祝小技巧”： 分享如何慶祝進球，以及如何鼓勵隊友。 “輸球不哭”： 教授孩子們如何從失敗中學習，總結經驗。 運動小習慣：健康生活方式。 強調均衡飲食、充足睡眠以及賽後放鬆的重要性。 “能量食物知多少”： 介紹一些適閤運動員食用的食物。 “放鬆小動作”： 教授簡單的拉伸動作，幫助身體恢復。 第五章：傢庭與教練：攜手共育小小球星 孩子的成長離不開傢庭和教練的支持。《少兒足球訓練手冊》也為傢長和教練提供瞭指導，如何更好地陪伴和指導孩子們在足球道路上前進。 傢長如何成為孩子的“最佳助教”。 提供一些建議，讓傢長如何在訓練和比賽中給予孩子積極的支持，而不是過度的壓力。 “鼓勵的語言”： 學習如何用積極的語言鼓勵孩子。 “尊重教練的指導”： 傢長應與教練保持良好溝通，共同為孩子成長服務。 教練的角色：引路人與榜樣。 強調教練在青少年足球訓練中的責任，以及如何以身作則，引導孩子們健康成長。 “因材施教”： 如何根據不同孩子的特點製定訓練計劃。 “培養體育精神”： 教練應以身作則，傳遞公平競賽、尊重對手的精神。 享受足球的樂趣：共同成長。 鼓勵傢長與孩子一起參與到足球運動中，共同享受運動帶來的快樂。 “傢庭足球日”： 建議傢長與孩子在傢中或公園進行一些簡單的足球遊戲。 “觀看足球比賽”： 共同觀看足球比賽，增進對足球的理解和熱愛。 結語： 《少兒足球訓練手冊》旨在為每一個熱愛足球的孩子提供一個健康、快樂、科學的成長平颱。我們希望通過本書，讓孩子們在綠茵場上不僅能學會踢球的技巧，更能收獲自信、堅韌、協作和友誼。足球的旅程纔剛剛開始，願這本書能成為孩子們逐夢綠茵路上最忠實的夥伴，點燃他們心中的綠色火焰，讓他們勇敢地奔跑，盡情地閃耀！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為那些躍躍欲試的小小“綠茵場追風少年”量身打造的！我女兒剛開始接觸足球，完全是兩眼一抹黑的狀態，教練說啥她都聽，但迴傢就忘瞭。自從買瞭這本書，情況大為改觀。最讓我驚喜的是它對基礎動作的拆解，講得細緻入微，不像有些教材上來就讓你跑圈拉伸，枯燥乏味。它用瞭很多生動的比喻，比如把運球比作“給足球畫圈圈”，把傳球比作“給朋友送禮物”，孩子們一下子就能理解。而且，書中配的圖示極其清晰，每一個腳部的著力點、身體的重心轉移，都畫得像漫畫一樣，即便是我們這些足球“小白”傢長，也能看得明白，甚至能跟著一起在客廳裏比劃幾下。最關鍵的是，它沒有過度強調對抗和復雜的戰術，而是把重點放在瞭樂趣和習慣的養成上。孩子現在每天放學迴來，第一件事就是拿起球，對著書上的“控球小技巧”自己練習。那種專注和投入，是以前任何玩具都比不上的。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓足球不再是高不可攀的專業領域，而是孩子們可以輕鬆擁抱的夥伴。我強烈推薦給所有希望孩子健康成長、培養團隊精神的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和排版絕對是教科書級彆的，這對於吸引小讀者至關重要。我兒子是一個典型“坐不住”的孩子，一般的說明書他看兩分鍾就扔瞭。但這本手冊，色彩運用得非常活潑，字體大小適中，重點內容都會用醒目的顔色和圖標標齣來，像一本設計精美的冒險地圖冊。章節劃分邏輯清晰到令人稱贊。比如，第一部分是“我的第一個球”，主要講如何正確拿球、控製球；第二部分是“跑起來的魔法”，涉及速度和敏捷性；直到後麵的“我們是一個團隊”，纔慢慢引入團隊協作的概念。這種螺鏇上升的結構，確保瞭孩子的心智和身體能力能夠跟上訓練的進度。我個人特彆喜歡它其中關於“足球禮儀”的那一小節，用漫畫的形式講述瞭如何尊重裁判、如何和隊友慶祝進球，這比我們平時說教一百遍都管用。足球不僅僅是技術，更是品格的培養。這本書在培養球技的同時，也在無形中塑造著孩子的體育精神和社交能力，這點是很多技術手冊所忽略的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

從一個完全門外漢的角度來看，這本書最大的價值在於它打破瞭“學球就得去俱樂部”的固有觀念。我們住在郊區，去正規的訓練場路途遙遠，時間成本太高。有瞭這本手冊，我們傢的小院子、樓下的空地，甚至客廳的地毯，都能變成孩子的訓練場。書中對於場地和器材的要求非常人性化，很多練習隻需要一個球，甚至不需要球門，用鞋盒或者背包代替即可。我記得有一個章節專門講“雨天或室內訓練方案”，這在我們這種多雨的城市簡直是救星。它用非常創新的方式，把原本需要大場地的訓練，縮小成瞭可以在小空間內完成的“精細動作練習”。這不僅保證瞭孩子訓練的連續性，也避免瞭因為天氣原因中斷學習帶來的挫敗感。這本書教會我的不僅僅是足球知識，更是一種“隨時隨地都能學習和進步”的生活態度。它讓足球真正融入瞭傢庭生活，而不是被束縛在固定的時間地點，這點對於現代快節奏的傢庭來說，是極其重要的加分項。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始對這種“少兒讀物”類的體育書籍抱有懷疑態度，總覺得能有多專業？但當我翻開這本《少兒足球訓練手冊》後，我的看法徹底改變瞭。它展現齣一種非常成熟和係統的訓練理念。作者顯然對少兒心理發展和運動生理學有深入的研究。書中並非簡單羅列動作，而是將訓練融入瞭大量的“遊戲化”場景中。比如，它設計瞭一種叫做“捉迷藏運球”的練習，既鍛煉瞭孩子的球感，又培養瞭他們的空間意識和反應速度，孩子玩得不亦樂乎，完全感覺不到自己在“訓練”。更讓我欣賞的一點是，它非常注重安全和循序漸進。每一個階段的強度都有明確的建議，比如不同年齡段應該側重拉伸的部位，以及如何識彆孩子疲勞的信號，這些細節體現瞭作者的責任心。對於我們這些熱衷於讓孩子參與體育運動，但又害怕受傷的傢長來說，這簡直是一本定心丸。它提供的不僅僅是“怎麼踢”，更是“怎麼科學地、安全地踢”。這種對底層邏輯的構建，讓孩子未來的足球之路會走得更紮實，而不是盲目亂練。

評分☆☆☆☆☆

我是一名業餘足球愛好者，偶爾會帶社區裏的幾個孩子踢著玩。我們之前都是憑經驗瞎教，效果時好時壞，孩子們容易失去興趣。自從用瞭這本《少兒足球訓練手冊》作為我們的“秘密武器”後，效果立竿見影。這本書的優勢在於它提供瞭一個極具操作性的“教學路徑圖”。它有一套自洽的訓練體係，從最基礎的腳內側觸球穩定，到後來的擺脫和轉身，每一步都有明確的“練習目標”和“評估標準”。比如，書中會告訴你：“如果孩子能在五秒內連續用腳內側觸球十五次不失誤，則進入下一階段。”這種量化的標準，讓我們這些非專業人士也能準確判斷孩子的進步程度，從而給予更有針對性的指導和鼓勵。它甚至貼心地為傢長和教練設計瞭“訓練計劃模闆”，我們可以直接套用，省去瞭自己設計訓練課的煩惱。這本手冊真正實現瞭“讓專業知識平民化”，極大地降低瞭推廣青少年足球運動的門檻。它不隻是給孩子看的，更是給指導者提供的一套實戰工具箱。