3歲叛逆期,給孩子無條件養育

3歲叛逆期,給孩子無條件養育 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

睿雪 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 叛逆期
  • 3歲
  • 無條件養育
  • 正麵管教
  • 兒童心理學
  • 傢庭教育
  • 情緒管理
  • 耐心溝通
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 江蘇鳳凰美術齣版社
ISBN:9787558041242
版次:1
商品編碼:12363046
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2018-05-01
用紙:輕型紙
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

  當孩子不聽話、和你頂嘴時,你會蹲下來和他說話,還是大吼大叫?
  當孩子搞破壞、惹麻煩時,你會先溫柔地抱他,還是舉起巴掌就打?

    
  孩子不聽話,其實是想讓你聽聽他的心裏話。
  孩子搞破壞、惹麻煩,其實是想證明“我能行”。
  當你吼叫、打罵孩子時,他其實想對你說:
  “爸爸媽媽,不要這樣愛我,不要這樣管我!”

  
  愛孩子,從接納孩子的不完美開始。

  3歲左右,孩子已經發現自己是獨立個體,他樂於證明自己,在屢次試錯中獲得自我認同。《3歲叛逆期,給孩子無條件養育》講瞭近60個正嚮育兒心理學技巧,幫父母給孩子毫無保留的愛和支持,讓他成為內心強大的自己——

  √允許孩子犯錯
  √蹲下來和孩子說話
  √不跟孩子較勁
  √站在孩子的角度想問題
  √不給孩子亂貼“標簽”
  √給孩子選擇的權利
  √不當眾批評孩子
  √鼓勵孩子自己動手解決問題
  √培養孩子的自理能力……

  孩子的成長,是父母的一場修行。
  父母改變孩子前,先努力改變自己。


內容簡介

  磨破嘴皮孩子也不聽,動不動他就發脾氣,定規矩總被他推翻,什麼東西他都想要……

  這些都是傢有3歲孩子,父母很頭疼的問題。很多父母采取吼叫、打罵、懲罰的方式,希望孩子成為聽話、好管教的乖孩子。其實,這是一種不瞭解孩子心理行為特點、不尊重孩子的錯誤教養方式,會錯過培養孩子好性格、好習慣的時機。

  3歲是兒童獨立意識萌芽的一年、叛逆情緒爆發的一年,父母應該接納孩子的情緒,允許孩子在反抗、犯錯中獲得自我認同感,形成自己的個性特點。

  父母還應該改變發號施令、吼叫打罵的教育方式,在尊重孩子個性的前提下,用正麵的、積極的方式,幫助孩子塑造好習慣、培養好性格,提高獨立生活能力。

  《3歲叛逆期,給孩子無條件養育》從介紹孩子的心理行為特點齣發,引導父母如何營造輕鬆愉快的傢庭氛圍,讓孩子在父母的陪伴中,主動、自覺地解決任性、霸道、拖拉、脾氣大、愛哭鬧等難題。在這個過程中,父母自身也能獲得不斷成長。


作者簡介

  睿雪,畢業於華南師範大學學前教育專業,曾從事多年幼兒園教育工作,現緻力於研究0~6歲兒童心理發展與父母教育,擅長從正嚮心理學的角度解決兒童早期發展與親子關係中的各種難題。已齣版《陪孩子走過3歲叛逆期》《3歲叛逆期,給孩子一個好性格》《好孩子不是管齣來的2:自由的孩子更自覺》《3歲敏感期,讓孩子的大腦自由》、《3歲入園期,教孩子一堂獨立課》等書。


精彩書評

  沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

——英國民諺


  處於3歲叛逆期的孩子,怎麼管都管不住,怎麼說都不肯聽。父母往往認為這是孩子淘氣、不懂事的錶現,等大瞭自然會好轉。殊不知,這是一種非常錯誤的觀念。如果在孩子3歲時,不能正確引導孩子的叛逆情緒,等孩子經曆瞭二次叛逆期、三次叛逆期,就更難引導孩子瞭。所以,必須重視孩子的頭一次叛逆期。

——本書前言


  在孩子叛逆情緒爆發時,不要和孩子較勁,不要對孩子吼叫甚至打罵孩子。試著先去瞭解孩子的心理,有怎樣的需求,有怎樣的行為錶現。再調整自己的心態,給予孩子充分的尊重、理解、接納和引導。如果你能這樣做,相信一定可以將孩子的叛逆情緒轉化為成長和進步的正能量,給孩子更好的教養。

——本書前言


目錄

目錄

一、為什麼3歲孩子怎麼管都管不住?

1.跟他說什麼他都答“不”,簡直氣炸瞭 / 3

2.做什麼事都要自己來,其實都做不好 / 6

3.怎麼說他都不肯聽,跟沒長耳朵一樣 / 9

4.小小年紀居然會說謊,長大瞭還得瞭 / 12

5.一天到晚磨磨蹭蹭,打罵吼叫都沒用 / 15


二、愛孩子,從接納孩子的不完美開始

1.犯錯也是一種成長,請允許孩子犯錯 / 21

2.保護孩子的自尊,彆當眾揭孩子的短 / 24

3.接納孩子的固執,不必跟孩子較勁 / 27

4.限製孩子做這做那,會引來更大反抗 / 30

5.彆總抱怨孩子壞,孩子太乖不是好事 / 33


三、孩子的成長,是父母的一場自我修行

1.不焦慮的父母纔能養齣快樂的孩子 / 39

2.放下傢長的架子,蹲下來和孩子對話 / 42

3.彆和孩子較勁,要像孩子一樣思考 / 45

4.彆把孩子丟給手機電腦,陪伴纔是愛 / 48

5.孩子的成長之路,父親不能缺席 / 51


四、改變孩子前,父母要先改變自己

1.尊重孩子的個性,彆給他亂貼標簽 / 55

2.給孩子選擇的權利,彆總是包辦一切 / 58

3.用巴掌和棍子立威,注定是失敗的 / 62

4.彆用善意的謊言培養愛撒謊的孩子 / 65

5.公平對待孩子,彆有瞭二寶忘瞭大寶 / 68


五、接納孩子的情緒,給他無條件的愛

1.孩子憤怒時,不妨這樣“涼拌”一下 / 73

2.孩子焦慮時,給他十足的安全感 / 76

3.孩子恐懼時,用科學趕走“膽小鬼” / 79

4.孩子沮喪時,給他打足不服輸的氣 / 83

5.孩子害羞時,鼓勵他大膽錶達自己 / 85


六、正麵管教:不吼不叫,孩子更自覺

1.孩子愛哭鬧?頭1分鍾處理很重要 / 91

2.孩子愛打人?釋放他內心的“恨” / 94

3.孩子太霸道?學會分享快樂更多 / 97

4.孩子愛耍賴?輕鬆對付軟磨硬泡 / 101

5.孩子之間鬧矛盾?化衝突為閤作 / 105

6.孩子太怯懦?彆總是否定孩子 / 108


七、叛逆情緒爆發期,給孩子一個好性格

1. 3歲孩子要養成的6種優秀性格 / 113

2.讓內嚮孩子更優秀的5個方法 / 117

3.讓外嚮孩子更優秀的5個策略 / 120

4.破譯男孩心靈密碼,塑造陽光男孩 / 123

5.破譯女孩心靈密碼,培養優雅女孩 / 126


八、自由≠縱容:自由的背後是規矩

1.和孩子定規矩,為什麼總是被推翻 / 131

2.給孩子輕鬆自由的傢庭環境,他會更自覺 / 134

3.規矩不是教條,有事彆忘和孩子商量 / 137

4.做好榜樣,培養孩子的自律意識 / 140

5.帶孩子外齣前,事先和他約法三章 / 143

6.麵對孩子的無理要求,彆不忍心拒絕 / 147


九、用挫摺的力量,讓孩子勇敢接納自己

1.拼命哄孩子笑,不如讓他哭一場 / 153

2.孩子有睏難就求你?適當袖手旁觀 / 156

3.巧妙製造睏難,培養孩子抗挫摺能力 / 159

4.適當讓孩子去冒險,發現勇敢的自己 / 162

5.培養孩子的責任心,學習對自己負責 / 166


十、訓子韆遍,不如培養一個好習慣

1.怎麼哄都不肯睡?引導程序很重要 / 171

2.穿件衣服忙半天?讓孩子學會配閤 / 174

3.孩子不愛刷牙?和他一起“喜刷刷” / 177

4.不喂就不吃?讓孩子自覺吃飯有妙招 / 179

5.玩具總是亂丟?一起送玩具迴“傢” / 182


十一、自控力:孩子自覺成長的內驅力

1.培養生活規律,幫孩子管好時間 / 187

2.用延遲滿足法提高孩子的自控力 / 190

3.一起列齣任務清單,孩子會更自覺 / 193

4.一次隻做一件事情,孩子會更專注 / 196

5.陪孩子玩齣自控力的四類遊戲 / 199


十二、接納分離,陪孩子度過入園適應期

1.孩子入園前,父母不可忽略的細節 / 203

2.要剋服焦慮的不止孩子,還有父母 / 206

3.教孩子學會自我保護,不受欺負 / 209

4.孩子愛告狀?引導孩子換位思考 / 213


精彩書摘

  跟他說什麼他都答“不”,簡直氣炸瞭

  不知你是否發現,以前乖巧、溫順的孩子,到瞭3歲左右簡直變瞭一個人,每天嘴裏說得很多的就是“不”“我不”“就不”等否定詞。

  “寶寶,媽媽幫你穿衣服吧。”

  “我不!”

  “寶寶,快來吃飯!”

  “就不!”

  “寶寶,你渴瞭吧,來喝水吧!”

  “不!”

  這是很多傢有3歲孩子,父母與孩子的常見對話。為什麼孩子喜歡說“不”,大人跟他說什麼他都答“不”,喜歡違背大人的要求,甚至公然去做大人禁止的事情。難道小寶寶變壞瞭嗎?當然不是。這是孩子進入瞭頭一次叛逆期的錶現。

  所謂頭一次叛逆期,指的是孩子在3歲左右齣現的叛逆情緒和行為。3歲叛逆期的孩子主要有以下錶現:似乎非常不聽話,你讓他往東,他偏往西;情緒起伏不定,脾氣暴躁。以前一直以父母為中心的孩子,此時會尋找“自己的心”,並有較為強烈的獨立意識。

  到瞭3周歲前後,孩子會進入身體和心理的轉換期,發育學上將之稱為“恐怖的3歲”。從生物學上來說,此時期的孩子能量旺盛,在一定程度上能自由控製自己的身體,開始敢於獨自行走瞭。從心理上,孩子也感覺自己似乎能夠做好瞭,於是會開始堅持“我的意見”瞭。此時孩子已經知道,父母與自己是不同的存在,會通過語言和行動來錶達自己的立場,強調自己想要的東西。

  許多父母覺得叛逆期的孩子很令人頭疼。當孩子反抗時,有些父母可能覺得自己的權威受到瞭挑戰,然後對孩子采取高壓政策,迫使他屈服。結果,往往以孩子的委屈哭鬧收場。高壓政策會壓製孩子的獨立欲望,會對孩子的心理健康造成難以修復的傷害。

  其實,叛逆期的到來意味著孩子的成長加速瞭。傢長首先應該擺正心態去麵對,這教育孩子的頭一步。在管教上一定要把握分寸,既不放縱嬌慣孩子,也不要過分較真。具體做法可參考以下幾點:

  (1)盡量放手,滿足孩子獨立的願望

  當孩子拒絕幫助,想要獨立完成一件事的時候,你盡量尊重孩子的意願,滿足孩子獨立自主的需要。比如,孩子想要自己吃飯。雖然他的動作可能因為不熟練,把飯灑得到處都是,甚至打碎碗碟,但你盡量允許他自己吃飯。

  然後,你要做的是在一旁有技巧地鼓勵和提醒:“哇,寶寶知道慢慢地舀飯,不讓飯灑齣來,真棒!”還可以給孩子做示範,不過要重新去拿一個勺子。因為試圖拿孩子的勺子過來示範,往往會引起孩子的強烈反抗,甚至以一場哭鬧收場。

  (2)設置選項,讓孩子做選擇題

  當孩子不願意聽從你的安排時,你盡量不要跟他來硬的。不妨試一試給孩子提齣至少兩個選項,讓孩子做選擇題。

  比如,你希望孩子睡覺,可以這樣說:“寶貝,必須睡覺瞭,因為明天我們還要做很多事情。如果你現在還不想睡覺,可以選擇再聽一個故事或者玩10分鍾,你選擇哪一個?”這就是一個選擇題,在孩子必須睡覺之前,製造瞭一個緩衝區。

  通常來說,孩子會接受其中一個選項。孩子喜歡自己拿主意、做選擇的感覺,所以,他會高興地接受你的約定。等到聽瞭一個故事或玩瞭10分鍾後,他會遵守約定去睡覺。

  (3)注意措辭,盡量少用“不”字

  當你提醒孩子不要有某些行為時,盡量少說“不”字。因為大人口中的“不”字,對於3歲叛逆期的孩子來說,反而會起強化作用。比如,孩子試圖去扯寵物小兔子的毛,你盡量彆說:“不行!再扯就不準你跟小兔子玩瞭。”試著這樣說:“如果你輕輕摸小兔子,小兔子會喜歡跟你玩的!”說的時候,還可以給孩子示範。

  需要提醒的是,當孩子的行為涉及安全問題時,你必須馬上製止。比如,孩子非要幫你端一盤很燙的菜,孩子伸手去觸摸插電闆的綫孔,孩子故意把飯菜倒在地上等。這時你應該明確告訴孩子這樣做的危險性,解釋為什麼這樣做是不對的。同時,可以交代孩子做一件彆的事情,以滿足孩子做事的強烈心願。


前言/序言

  跟他說什麼他都答“不”,簡直氣炸瞭;

  乾什麼事都要自己來,其實什麼也乾不好;

  怎麼說都不肯聽,跟沒長耳朵一樣;

  小小年紀居然會說謊,長大瞭還得瞭;

  做什麼事都磨磨蹭蹭,拿棍子趕都沒用;

  ……

  以上這些現象,相信傢有3歲孩子的父母一點都不陌生。很多父母反映,帶孩子的感受就一個字——纍。尤其是3歲左右的孩子,特彆不聽話,總喜歡對著乾:讓他吃飯,他就是不張嘴;說好瞭9點上床睡覺,他卻一直賴在客廳看動畫片;叫他見到熟人要打招呼,他偏“不”……

  為什麼3歲左右的孩子那麼難以管教呢?以前那個懂事聽話的乖孩子怎麼變成這樣呢?很簡單,因為孩子進入瞭人生的頭一個叛逆期。說到叛逆期,很多父母隻知道青春叛逆期,卻不知道3歲叛逆期。其實,孩子從齣生到成年,要經曆三次叛逆期:頭一次是在3歲左右,二次是在6歲左右,三次是在14歲左右。

  處於3歲叛逆期的孩子,怎麼管都管不住,怎麼說都不肯聽。父母往往認為這是孩子淘氣、不懂事的錶現,等大瞭自然會好轉。殊不知,這是一種非常錯誤的觀念。如果在孩子3歲時,不能正確引導孩子的叛逆情緒,等孩子經曆瞭二次叛逆期、三次叛逆期,就更難引導孩子瞭。所以,必須重視孩子的頭一次叛逆期。

  3歲也是兒童敏感期關鍵的一年,既是孩子大腦、語言能力、認知能力發育的黃金時期,也是孩子自我意識的萌芽期、運動能力的爆發期、秩序規範的形成期、情感發展的體驗期、社交能力的拓展期。這一年,父母給孩子怎樣的教育,直接關係到孩子的智力、性格、情商的發展和習慣的養成。

  3歲還是孩子入園的年齡,孩子要短暫離開父母,離開傢人全方位的嗬護,走進幼兒園和老師、小夥伴們一起生活、學習、玩耍。孩子能否順利邁齣這一步,很大程度上取決於父母是否培養瞭孩子的獨立意識、自理習慣和社交能力。可以說,3歲決定孩子的一生,3歲教養方法對瞭,孩子將來的教育就輕鬆多瞭。

  身為父母,一定要在孩子3歲這一年,給孩子充分的關愛、陪伴和接納。在孩子叛逆情緒爆發時,不要和孩子較勁,不要對孩子吼叫甚至打罵孩子。試著先去瞭解孩子的心理,有怎樣的需求,有怎樣的行為錶現。再調整自己的心態,給予孩子充分的尊重、理解、接納和引導。如果你能這樣做,相信一定可以將孩子的叛逆情緒轉化為成長和進步的正能量,給孩子更好的教養。



父母的覺醒:在孩子的成長之路上,找迴寜靜與力量 這本書,獻給所有在育兒路上感到睏惑、疲憊,卻又深愛著孩子的父母。 當小小的生命呱呱墜地,我們便肩負起一份沉甸甸的責任。我們滿懷期待,希望將世界上最美好的事物都賦予他們。然而,隨著孩子一天天長大,我們卻發現,曾經的簡單美好似乎被一股股無法預測的暗流所取代。尤其是當孩子進入某個特殊的成長階段,他們的行為變得愈發難以理解,他們的情緒像過山車般跌宕起伏,他們的反抗與挑戰,讓我們措手不及。 你是否也曾在深夜裏,望著熟睡的孩子,內心充滿疑問和不安?“我究竟做錯瞭什麼?”“我該如何纔能真正地理解我的孩子?”“怎樣纔能讓他健康快樂地成長,同時我也能保有內心的平靜?” 如果你曾有過這樣的瞬間,那麼,這本書就是為你而寫。它不是一本告訴你“該怎麼做”的教條指南,也不是一本充斥著各種育兒技巧的“工具箱”。它更像是一位經驗豐富的朋友,用溫暖而真誠的筆觸,與你一同探討父母與孩子之間最深刻的情感連接,以及如何在不確定的成長環境中,找到那份屬於自己的智慧與力量。 在本書中,我們將一同踏上一段自我發現與成長的旅程。 我們不再迴避那些令人頭疼的育兒難題,而是選擇正視它們,並試圖從更深層次去理解其背後的原因。我們將探討孩子行為的動機,不僅僅是錶麵的哭鬧、發脾氣,而是去感受他們內心真實的需求和情感錶達。我們會深入瞭解孩子大腦發育的規律,明白他們的某些行為並非故意挑釁,而是他們認知能力發展過程中自然的階段性錶現。 但更重要的是,我們將目光聚焦於“我們自己”——作為父母,我們內心的狀態,對育兒方式的深遠影響。 許多時候,當我們感到挫敗和焦慮時,並非孩子的問題有多麼不可解決,而是我們的自身狀態在起著決定性的作用。這本書將引導你審視自己過往的成長經曆,以及這些經曆如何潛移默化地影響著你今天的育兒觀念和行為模式。我們會探討那些根深蒂固的信念,它們或許曾幫助我們走到今天,但在麵對新一代的孩子時,可能已經不再適用。 我們將鼓勵你放下那些不切實際的完美期待,認識到育兒從來都不是一條筆直的康莊大道,而是一條充滿麯摺、偶爾迷失,卻也充滿驚喜的探索之路。真正的力量,並非來自於對孩子的完全掌控,而是來自於對自身情緒的覺察和管理,來自於對孩子成長規律的尊重,來自於與孩子建立真實、平等、充滿信任的關係。 本書將帶領你思考以下幾個核心議題: 理解行為背後的語言: 孩子每一次的哭鬧、每一次的拒絕,都在用他們獨特的方式“說話”。我們將學習如何傾聽這些“無聲的語言”,去解讀孩子的情緒信號,理解他們的需求,而不是簡單地用“聽話”或“不聽話”來定義。 父母的情緒與界限: 孩子的成長,也是父母情緒的一次次“大考”。本書將引導你認識到,父母情緒的穩定,是為孩子提供安全感基石。同時,我們也將探討如何在愛孩子的同時,設定清晰而健康的界限,既保護瞭孩子,也維護瞭自己的身心健康。 擺脫“比較”的陷阱: 在信息爆炸的時代,我們很容易陷入與他人比較的漩渦。彆人的孩子多“乖”,彆人傢的父母多“輕鬆”……這些比較往往會帶來巨大的壓力和焦慮。我們將學習如何將目光從外部的評價移迴到自身,關注自己孩子的獨特閃光點,並為他們感到驕傲。 建立真正的親子連接: 親子關係,不是簡單的“給予”與“接受”,而是一種相互滋養、共同成長的動態過程。本書將啓發你思考,如何放下居高臨下的姿態,以一個陪伴者、引導者的角色,與孩子建立深厚的情感連接,讓他們感受到無條件的愛和支持。 在不確定性中尋找平靜: 孩子的成長充滿瞭未知,我們不可能預測所有的問題,也無法保證一切都朝著我們預期的方嚮發展。本書將幫助你培養一種“在不確定性中尋找平靜”的能力,學會接納現實,調整心態,並從中汲取前進的力量。 這不是一本關於“如何馴服”孩子的書,而是一本關於“如何與孩子一起成長”的書。 它會讓你明白,孩子的“叛逆”並非洪水猛獸,而是他們獨立意識萌芽的標誌;它的“挑戰”並非故意刁難,而是他們探索世界、錶達自我的方式。而作為父母,我們所需要做的,並非是壓製和否定,而是用更寬廣的心胸去接納,用更智慧的方式去引導,用更堅定的愛去陪伴。 你或許會發現,這本書的語言風格並不像一本學術專著,它更像是你身邊一位耐心傾聽的朋友,用最貼近生活化的語言,分享著那些觸動人心的感悟。 我們不追求一夜之間改變一切的奇跡,而是相信,每一個微小的覺醒,每一次用心的嘗試,都將為你的育兒之路帶來意想不到的光亮。你可能會在閱讀的過程中,不自覺地對號入座,會心一笑,也會在某些時刻,眼眶濕潤。這都是生命真實的迴響,是你在育兒路上不斷探索、不斷成熟的證明。 這本書的價值,不在於提供標準答案,而在於激發你內在的智慧,讓你找到屬於自己和孩子的最佳育兒方式。 它將幫助你認識到,作為父母,我們並非孤軍奮戰。我們擁有著比想象中更強大的內在資源,也擁有著與孩子一同創造美好未來的無限可能。當你學會用一種全新的視角去審視孩子的成長,當你開始關注自己的內心狀態,你會發現,原本讓你焦頭爛額的局麵,或許會慢慢變得明朗起來。 讓我們一同踏上這段溫暖而富有力量的旅程吧。 在這趟旅程中,你不會再感到孤單無助。你將學會如何與孩子建立更深層次的理解,如何培養他們獨立健全的人格,同時,你也會發現,自己在成為父母的過程中,也獲得瞭前所未有的成長和蛻變。 最終,你將在這個充滿挑戰的育兒過程中,找到屬於自己的寜靜,和那份源源不斷的力量。 這本書,是送給你的禮物,更是送給你和你的孩子,一份關於理解、愛與共同成長的邀請。翻開它,讓我們一起,在這個充滿生命活力的世界裏,以更溫柔、更堅定、更智慧的方式,迎接每一個美好的明天。

用戶評價

評分

這本書的封麵設計倒是挺吸引人的,色彩鮮明,小插畫也很活潑,一看就不是那種嚴肅刻闆的育兒書。我是在小區裏的繪本館偶然看到的,當時正頭疼孩子最近動不動就發脾氣,什麼都說“不”,感覺快要被逼瘋瞭。看到“3歲叛逆期”這幾個字,心裏咯噔一下,這不就是我傢孩子嗎?然後又看到“無條件養育”,我當時的第一反應是:無條件養育?這可能嗎?我們不都說要講規矩,要引導嗎?抱著一絲好奇和一絲懷疑,我還是把它藉迴瞭傢。書的整體裝幀也挺精緻的,紙張的手感也不錯,翻起來很舒服。我喜歡它裏麵用瞭一些比較生活化的例子,不像有些書講得雲裏霧裏,讓人抓不住重點。我還在想,這本書會不會真的能給我在“叛逆期”這個階段提供一些切實可行的方法,或者至少讓我明白為什麼孩子會這樣,從而能更平和地麵對。畢竟,育兒從來都不是一件容易的事,尤其是在孩子進入所謂的“叛逆期”的時候,傢長的情緒很容易受到影響,這本書能否成為我的一劑“定心丸”呢?我非常期待裏麵的內容能夠提供一些啓發和安慰。

評分

我一直認為,每一個孩子都是獨一無二的,他們的成長軌跡也各有不同。我的孩子,現在大概到瞭一個讓我有點措手不及的階段,他對很多事情都有自己的想法,而且非常堅持,一旦不順他的意,就會錶現齣強烈的反抗情緒,這讓我感到非常睏惑。我常常在想,是不是我哪裏做得不夠好,纔導緻孩子齣現這樣的行為?或者,這就是孩子成長過程中必經的一個階段?看到《3歲叛逆期,給孩子無條件養育》這個書名,我立刻被吸引瞭。尤其是“無條件養育”這幾個字,讓我眼前一亮,也讓我産生瞭極大的好奇。在當今社會,我們似乎越來越強調“條件”的重要性,無論是學習、行為,我們似乎都在無形中給孩子附加瞭各種各樣的標準。那麼,真正的“無條件養育”是什麼樣的?它真的能夠幫助我們更好地理解孩子,建立更健康的親子關係嗎?我非常希望這本書能夠提供一些關於如何在這種“叛逆期”保持冷靜和耐心的方法,以及如何真正做到不帶有評判地去接納和愛孩子。我期待能在這本書中找到一些能夠讓我豁然開朗的智慧,讓我能夠以更平和、更積極的心態去麵對孩子的成長,同時也讓自己成為一個更好的父母。

評分

這本書的書名,瞬間就擊中瞭我的心。我傢那個小傢夥,正好處在那個所謂的“叛逆期”,簡直是把我摺騰得夠嗆。每天都像在打仗,你說東,他偏要往西,讓他坐著,他就要站著,讓他吃這個,他就不吃那個,簡直是無時無刻不在挑戰我的底綫。我嘗試瞭很多方法,講道理、哄勸、甚至有時候也會嚴厲批評,但感覺就像是隔靴搔癢,效果甚微,反而有時候會讓孩子的情緒更加糟糕。就在我感到精疲力盡,甚至開始懷疑自己是不是一個閤格的父母的時候,我看到瞭這本書。特彆是“無條件養育”這個概念,讓我眼前一亮,又有些疑惑。我一直覺得,愛孩子就應該無條件,但是現實中,我們是不是總是會不自覺地給愛附加一些條件?比如“你乖我就愛你”,“你聽話我就喜歡你”。這本書會不會告訴我,在孩子叛逆的時候,我們更應該做的是什麼?是不是應該放下我們固有的評判標準,去真正理解孩子行為背後的需求?我非常期待這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法,讓我能夠更好地理解我的孩子,學會如何以一種更平和、更充滿愛意的方式去陪伴他度過這個充滿挑戰的時期,同時也能幫助我自身獲得成長。

評分

作為一名新手父母,我深知育兒之路充滿瞭未知與挑戰。特彆是當孩子進入一個我從未經曆過的階段,我常常會感到手足無措。最近,我的孩子就錶現齣瞭令我有些睏惑的行為,他開始有瞭自己的小脾氣,對很多事情都有自己的堅持,也常常因為一些小小的原因就哭鬧不止。這讓我開始反思,是不是我的教育方式有問題,或者說,我該如何更好地理解和引導他?《3歲叛逆期,給孩子無條件養育》這個書名,恰好觸及瞭我內心的痛點。當看到“無條件養育”這個詞時,我被深深地吸引瞭。我一直覺得,孩子需要的愛應該是最純粹、最無私的,但現實中,我們似乎總是在不自覺地給愛加上一些“如果”和“但是”。這本書是否能夠幫助我理解,在孩子成長過程中,特彆是麵對所謂的“叛逆期”時,如何能夠真正做到不帶評判地接納孩子,給予他穩定而充滿愛的支持?我非常期待能夠從這本書中獲得一些關於如何建立更深層次親子連接的智慧,讓我能夠以更成熟、更富有同理心的方式去陪伴我的孩子,幫助他健康快樂地成長,同時也讓我在育兒的道路上,能夠找到更多的信心和方嚮。

評分

說實話,拿到這本書的時候,我最關注的是它能不能解決我當下最頭疼的問題。我傢寶貝現在兩歲半,正是喜歡探索、喜歡獨立,但又控製不好自己情緒的年紀。經常是上一秒還在開心地玩,下一秒就因為一個小小的挫摺或者不被滿足的要求,瞬間爆發,哭鬧不止,任憑我怎麼哄都無濟於事。那種無助和沮喪感,真的是讓一個做媽媽的心力交瘁。我嘗試過各種方法,講道理、轉移注意力、甚至偶爾也會失去耐心,但總感覺效果不佳,孩子似乎並沒有因此變得更好,反而有時候會讓他覺得爸爸媽媽不理解他。所以,當我在書店看到這本《3歲叛逆期,給孩子無條件養育》時,簡直像抓住瞭救命稻草。特彆是“無條件養育”這個概念,對我來說很有吸引力。我一直覺得,孩子需要的愛應該是穩定且不附加任何條件的,但現實中,我們似乎總是會不自覺地把愛和“乖”、“聽話”、“考好”這些東西掛鈎。這本書會不會告訴我,在孩子的“叛逆”背後,其實隱藏著他成長過程中更深層次的需求?它是否能幫助我調整自己的心態,以一種更包容、更理解的方式去麵對孩子的成長?我非常渴望從這本書中獲得一些實用的指導,讓我能夠更智慧、更從容地陪伴孩子度過這個特殊的時期。

評分

京東就是不一樣,給力

評分

很好,很喜歡,好評,會迴購。

評分

好書。很喜歡在京東購物。實惠質量好。送貨快服務好。這書質量好。學到很多東西。

評分

《時間管理從入門到精通》讓你的手機從降低工作效率的拖纍成為時間管理利器。

評分

孩子上學不等於把孩子交給學校。6歲是孩子接受學校教育的頭一年,決定未來一二十年的學習生活。父母要放下功利心,教孩子比成績更重要的事:提高自理能力、培養學習能力、激發興趣愛好、學習社交能力。

評分

非常滿意的一次購物啊!非常滿意的一次購物啊!非常滿意的一次購物啊!

評分

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時下,吾已浪跡京東數年, 但覺世風日下,深知各店之 貓膩甚多,不乏其聞。然, 唯此店這寶物與眾皆不同, 為齣淤泥之清蓮。使吾為之 動容,心馳神往。乃至飯不 能食,寢則不安,輾轉反側 無法忘懷。於是乎緊衣縮 食,湊齊銀兩,傾吾所能而 買。掌櫃之熱心與小二之殷 切讓人感染,感激憐涕。打 開包裹之時,頓時金光四 射,屋內升起七彩祥雲,處 處都是祥和之氣。吾驚訝之 餘便是欣喜若狂,嗚呼哀 哉!此寶乃是天上物,人間 又得幾迴求!遂沐浴更衣, 焚香禱告後與傢人共賞此 寶。妻則贊嘆不已,不僅贊 嘆此寶物款型及做工,超高 性價比!且贊吾獨具慧眼與 時尚品位,更予紅唇相贈。 店主果然句句實言,毫無誇 大欺瞞之嫌。此屬大傢風 範,忠義之商賈。吾不敢獨 享此寶,唯恐天譴。便有感 而齣此文,句句真言,字字 肺腑。嗟!望京東江湖所需 此寶之英雄誌士無需貨比三 傢,謹記唯此寶為首選也 !!

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