学以为己

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李弘祺著 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 华东师范大学出版社有限公司
ISBN:9787567532656
商品编码:12805397683
出版时间:2017-03-01

具体描述

作  者:李弘祺 著 定  价:160 出 版 社:华东师范大学出版社有限公司 出版日期:2017年03月01日 页  数:685 装  帧:盒函装 ISBN:9787567532656 序言
繁体版序
 引言:中国教育的理想与重要主题
 个人、社会与受教育者
1.“为己之学”
2.教育的社会目的
3.通才、经学者与君子
4.理学思想中的人:有德之士、英雄、殉道者
5.中国传统教育的式微
第二节 文化一致性及其流弊
1.保守主义
2.互为主体与相互影响
3.儒家正统
4.的生活态度、庶民教育与中国人格特质
第三节 关键论点
第二章 中国传统教育制度:学校与考试
 教育机构的变迁(I)
1.古代传说的学校与射箭的理想
2.稷下学宫
3.博士制度与汉代太学
部分目录

内容简介

李弘祺编著的《学以为己:传统中国的教育(上下)》这本著作论述中国的传统教育制度,对于私人讲学、考试选才、中央到地方各级学校的建立、书院的兴盛,以及大众教育,都巨细靡遗。在教育思想方面,李教授一方面论及儒家经学在教育上的深远影响,是人格与保守性的形成;另一方面则强调道学思想摆脱威权和科举,培养自我的重视。同时也论及佛教与儒家教育的互动。在教育的实际运作方面,论述识字、家庭教育、技术教育、平民教育、课程的演变,以至学生的生活和运动等等。这些课题,都超YUE了过去关于教育的实际情况的描述及评估。这本书特别值得探讨有关问题的学者深思,也对研究历史的教师和学生有很好的助益。 李弘祺 著 李弘祺,台湾地区清华大学人文社会学院历史研究所讲座教授,纽约市立大学荣休教授。过去三十多年间专研中国教育史,从宋代开始,而及于整个传统中国,先后以英文及中文出版多本有关中国教育的著作。日本关西大学《泊园》称誉他为“活跃于当今世界治中国教育及科举史之靠前人者”。

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学以为己!诚哉斯言!

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很不错的书,可以买来读

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