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Jane Boylan & Claire M... 著

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出版社： Cambridge University P...

ISBN：9781107621251

商品编码：1306722819

包装：平装

外文名称：Cambridge Global Engli...

出版时间：2014-06-12

页数：142

正文语种：英语

图书基本信息

Cambridge Global English Stage 6 Learner's Book with Audio CDs (2) [With CD (Audio)]
作者： Jane Boylan;Claire Medwell;
ISBN13： 9781107621251
类型： 平装(简装书)
语种： 英语（English）
出版日期： 2014-06-12
出版社： Cambridge University Press
页数： 142
重量（克）： 408
尺寸： 27.178 x 21.336 x 1.016 cm

商品简介

Cambridge Global English is a nine-stage language-rich course for learners of English as a Second Language, following the Cambridge International Examinations curriculum framework. Learner's Book 6 provides the core input for Stage 6 with nine thematic units of study and five review spreads. Units end with an engaging project and opportunity for self-assessment. Richly illustrated units contain six lessons, each developed around a unifying theme. Materials feature skills-building tasks for listening, reading, writing and speaking. 'Use of English' features focus on language awareness, and 'Tips' boxes on specific skills. Texts included have variety: factual and fictional, dialogue and poetry covering a range of topics. Accompanying Audio CD includes listening material for Stage 6 Learner's and Activity Books 6. CEFR Level: A2 towards B1

好的，这是一本关于全球化背景下的英语学习与文化探索的图书简介，完全不涉及您提到的特定教材内容，旨在为学习者提供一个广阔的学习视野。 --- 《跨越边界：全球公民的英语思维与文化构建》 导论：新时代的语言景观与学习者的角色 我们正生活在一个前所未有的互联时代。地球村的概念不再是抽象的口号，而是我们日常生活和职业发展的真实写照。在这个语境下，英语不再仅仅是一门学科或一套应试工具，它已然成为一种全球性的“通用语”（Lingua Franca），是跨文化交流、知识获取乃至身份构建的核心载体。 《跨越边界：全球公民的英语思维与文化构建》正是为应对这一时代挑战而设计。本书的核心目标是帮助学习者超越传统的语法和词汇积累，深入理解并掌握在全球化背景下有效、得体、有洞察力的英语沟通能力。我们相信，真正的语言掌握，必然伴随着对支撑该语言的文化逻辑和思维模式的深刻理解。 本书不侧重于单一的教学法，而是提供一个整合性的、以全球议题为驱动的学习框架。它旨在培养学习者成为一个主动的、批判性的信息消费者和富有同理心的跨文化交流者。 --- 第一部分：全球化语境下的英语实用性重塑 本部分聚焦于解析当代英语在不同全球场景下的功能演变，并指导学习者如何适应这些变化。 第一章：从“标准”到“变体”：全球英语的生态学 本章首先探讨了英语在不同地理区域（如北美、欧洲、亚太地区）所展现出的自然变异性。我们将分析“非母语使用者（Non-Native Speaker, NNS）”群体如何成为全球英语发展的主导力量。重点讨论： 可理解性（Intelligibility）优先原则： 强调在国际交流中，清晰表达的优先级高于对完美语法的执着。 地域性词汇与习语的识别与使用： 如何在不引起误解的前提下，适当地引入特定文化背景的语言元素。 听力策略的升级： 面对不同口音和语速的挑战，构建基于语境预测和关键信息抓取的复合听力策略。 第二章：职场与学术中的“行动导向”沟通 在全球化的工作和学术环境中，沟通的目的是解决问题、推进项目或展示研究成果。本章将语言技能与实际行动紧密结合： 复杂信息的高效提炼与口头汇报： 学习如何使用清晰的结构（如PREP模型）来呈现复杂数据和观点。 数字时代的文本交流： 掌握专业邮件、即时通讯工具（Slack, Teams等）中的语域（Register）切换，理解非正式沟通中的边界。 跨文化谈判与共识建立： 探讨在商务场景中，如何利用语言技巧引导对话、化解潜在的文化冲突，并达成互惠的结果。 第三章：批判性阅读与信息甄别 在信息爆炸的时代，阅读能力已不再是单纯的文字解码，而是对信息源的质疑和价值判断。 源头分析（Source Credibility）： 教授读者识别偏见、宣传（Propaganda）和“后真相”叙事的方法。 论证结构解析： 学习识别西式逻辑（如演绎法、归纳法）与其他文化论证模式的差异，从而更深入地理解文本意图。 快速扫描与深度精读的平衡： 针对学术论文、新闻报道和行业白皮书，提供定制化的阅读策略。 --- 第二部分：文化语境中的语言内化与思维拓展 语言是文化的载体。本部分旨在引导学习者深入文化肌理，从而实现语言能力的质的飞跃。 第四章：理解“言外之意”：高语境与低语境文化 本章借用跨文化交际理论，分析不同文化群体在交流时对显性语言和非语言线索的依赖程度： 直接性与委婉性的艺术： 剖析在需要明确拒绝、表达异议或提出建设性批评时，不同文化背景下的语言表达方式及其文化禁忌。 时间观念对交流的影响： 探讨线性时间观（Monochronic）与弹性时间观（Polychronic）如何体现在会议安排、回复邮件的期望和对话节奏中。 非语言线索的解读： 肢体语言、沉默的意义以及眼神接触的文化差异，如何影响英语交流的整体效果。 第五章：叙事的力量：构建全球身份的文化叙事 人类通过故事来理解世界和定位自我。本章关注如何运用英语讲述具有普适性但又植根于个人/地域文化的叙事： 个人传记与职业故事（Personal Branding）： 如何将复杂的个人经历提炼成引人入胜的英语故事，用于面试或社交场合。 幽默的地域性与普适性： 分析不同类型的幽默（讽刺、自嘲、双关语）的接受度，避免因文化差异造成的尴尬。 文学与媒体中的文化镜像： 选取全球范围内的经典文学片段、电影对白，分析其所反映的特定文化价值观，并以此为基础拓展语言表达。 第六章：道德与伦理的语言表达 在全球化的讨论中，关于公平、环境、人权等议题的交流日益增多。学习者需要掌握精确、负责任的语言来参与这些敏感对话。 中立性与立场表达： 如何在不失批判性的同时，使用中立的词汇来描述有争议的事件或观点。 “政治正确”与语言演变： 探讨社会对特定群体称谓和描述方式的快速变化，以及如何保持语言的敏感性和包容性。 辩论与对话的结构化： 学习如何清晰地阐述论点、反驳对方，同时保持对话的建设性和相互尊重。 --- 结论：成为一个“流动的”语言学习者 《跨越边界》倡导的学习者不再是一个被动接收知识的容器，而是一个积极的探索者和创造者。语言学习是一个持续的、动态适应的过程。本书提供的工具和视角，旨在确保学习者不仅能在使用英语，更能思考于英语，最终在任何文化和语境中，都能自信而有效地进行知识交换和人文连接，真正成为一个具有全球视野的公民。 本书适合： 具备一定英语基础，渴望深化跨文化交际能力、提升职场沟通效能，并对全球议题抱有浓厚兴趣的进阶学习者。

评分☆☆☆☆☆

从纯粹的工具角度来看，这本书的辅助资源配置简直是豪华级的。我尤其欣赏它配套的数字资源库，那不是简单地把课本内容电子化，而是构建了一个互动的学习生态系统。比如，其中的口语练习模块，采用了最新的AI语音识别和对比技术，它不仅能判断我的发音是否准确，还能分析我的语调、重音和节奏，并给出极其细致的、针对性的改进建议，甚至能模仿出不同母语者的口音特点让我进行对比模仿。此外，它内置的“实时词汇关联网络”功能也极为强大，当我遇到一个新词时，点击它，不仅能看到传统的释义和例句，还能看到该词在不同历史时期、不同学术领域的使用频率和情感色彩倾向的动态图表。这使得词汇的学习不再是孤立的记忆，而是一次对语言生命力的全面考察。我感觉自己拿着的不是一本静态的教材，而是一个不断更新、充满生命力的动态语言实验室。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重实用性的学习者，对那些脱离实际生活场景的语言练习感到极度反感。这本书在这方面做得极其出色，它真正理解了“全球”这个词的重量。它提供的语境往往是高度多元化和现实化的。比如，它不会只停留在“机场问路”这种老套的场景，而是会设置一些涉及国际商业谈判、跨国团队项目协作、甚至是社交媒体上的观点辩论等复杂情境。更厉害的是，它不仅提供了标准的“正确”回应，还会探讨不同文化背景下可能出现的“非标准但同样有效”的应对策略，并深入分析每种策略的潜在风险和收益。这让我感觉自己获得的不是一套语言工具，而是一套在真实世界中博弈的“生存指南”。每一次练习，都像是一次高强度的情景模拟，让我对自己的语言能力更有信心去应对那些真正的、棘手的交流挑战。我甚至开始期待生活中出现那些需要我运用书中学到的复杂交际技巧的时刻，因为我已经做好了准备。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始对这套所谓的“全球英语”教材抱持着一丝怀疑态度的，毕竟市面上同类产品太多了，大部分都是中规中矩，读起来像是教科书的官方说明书，缺乏灵魂。然而，这本书的叙事方式彻底颠覆了我的固有印象。它采用了一种非常个人化、近乎“散文诗”般的笔触来引导教学内容。例如，在讲解某个语法结构时，作者并没有直接抛出规则，而是通过一个虚构人物的内心独白，描述ta在尝试使用这个结构时遇到的挣扎、顿悟和最终的熟练掌握的过程。这种叙事策略，极大地激发了我探究背后的逻辑的兴趣。我感觉自己不是在学习一门语言的机械规则，而是在跟随一个旅伴探索一个全新的思维领域。阅读体验流畅得不可思议，上下文的衔接自然得像是翻阅一本优秀的小说。很多我过去一直觉得晦涩难懂的知识点，在作者这种“润物细无声”的引导下，不知不觉就吸收了。这种“沉浸式叙事教学法”，简直是为我这种需要情感连接才能高效学习的人量身定做的。

评分☆☆☆☆☆

我得承认，这本书的深度远远超出了我对“Stage 6”这个等级的预期。很多内容触及到了语言哲学和认知科学的边缘。它不仅仅是在教我们如何“说”英语，更是在引导我们如何“思考”英语。有一章专门讨论了不同语言对“时间”和“空间”的表述差异，以及这种差异如何塑造了我们对世界的认知结构。阅读这些内容时，我常常需要停下来，合上书本，对着天花板冥想好一会儿，才能真正消化其蕴含的深层含义。这已经超越了传统的语言学习范畴，更像是一次智力上的拓展训练。对于那些追求语言学习“天花板”的学习者来说，这本书简直是量身定制的“思想的燃料”。它不断地挑战我的思维定式，迫使我跳出固有的语言框架去看待世界，这种智力上的刺激感，是其他任何教材都无法比拟的。我感觉自己的大脑皮层正在被重塑，这是一个非常激动人心的过程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的包装精美，拿到手里沉甸甸的，那种纸张的质感和印刷的清晰度，一看就知道是下了成本的。内页的设计也深得我心，色彩搭配既活泼又不失稳重，尤其是一些插图和图表的排版，简直是艺术品级别的。我特别欣赏它在视觉上传达信息的方式，很多复杂的概念，通过精心设计的版面布局和图文配合，瞬间就变得直观易懂了。比如，有一课关于跨文化交流的章节，它没有堆砌枯燥的理论，而是用了一系列富有情境感的漫画和对话框来展现不同文化背景下的交流误解和解决之道，看得人会心一笑，同时又深深地思考其中的文化差异。这种将学术内容与高级美学完美融合的能力，真的非常难得。我甚至会忍不住时不时地翻阅几页，仅仅是欣赏它的设计和装帧，就能感受到一种愉悦的学习氛围。可以说，光是作为案头的装饰品，它也值回票价了，更何况它内在所蕴含的知识和引导价值。我希望未来的教材都能有这样的水准，让学习不再是负担，而是一种享受视觉和智力双重盛宴的过程。