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• 100以内加减法
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• 一日一练
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• 数学题

店铺： 梁博图书专营店

出版社： 武汉理工大学出版社

ISBN：9787549320660

商品编码：13086368187

包装：平装

全面升级版口算心算从原先的4本增加到现在的6本内容更全面题型更多样 老版的已经销售3万多套为了答谢亲们对此款宝贝的厚爱 新版的我们做到加量不加价 把更多的实惠给予消费者 今天购买还可以赠送文具6件套 多买多送

探索数字世界的奇妙旅程：[此处填写您希望的图书名称，例如：小小数学家的思维游戏] （一本激发幼童学习兴趣，培养数学逻辑思维的启蒙读物） 图书定位与读者对象： 本书专为学龄前儿童，特别是3至6岁的幼儿设计，旨在通过富有趣味性和启发性的内容，为他们打开探索数学世界的奇妙大门。我们致力于构建一座坚实的桥梁，将抽象的数字概念转化为幼儿可以触摸、感知和理解的具体经验。它并非侧重于机械的重复性计算练习，而是强调思维的培养、观察能力的训练以及解决问题兴趣的激发。本书适合希望在轻松愉快的氛围中，为孩子未来系统学习打下扎实基础的家长、幼儿园教师以及早教机构使用。 内容结构与核心特色： 本书精心编排了多个主题模块，每个模块都环环相扣，循序渐进地引导孩子从具体到抽象进行认知发展。全书内容围绕“理解、感知、应用”三大核心支柱构建，绝不局限于枯燥的数字罗列。 第一部分：视觉与感知的交融——“看”出来的数学 形状与空间认知探秘： 我们从幼儿最熟悉的圆形、方形、三角形等基本形状入手，通过“找不同”、“图形配对”、“我在哪里”等游戏，让孩子在熟悉的场景中辨识和区分不同的二维和三维空间概念。例如，引导孩子观察积木的搭建过程，理解“高”、“矮”、“远”、“近”的相对关系。内容设计注重图形的动态变化，而非静态描摹。 色彩与数量的关联： 引入鲜艳的插图，让孩子通过颜色集群来初步感知“多”与“少”。不再是简单的数数，而是通过对比两堆苹果的颜色深浅，直观感受到数量的差异。我们设计了“给小动物分食物”的场景，让孩子在帮助角色的过程中，自然地进行初步的集合与分类。 模式与序列的初探： 这是培养逻辑思维的关键一步。书中包含大量的“找规律”练习，但这些规律并非数字串，而是颜色、大小、动作的重复序列，例如“红花-蓝花-红花-？”，帮助孩子建立“预期”和“顺序”的概念。 第二部分：动手与操作的实践——“玩”出来的数学 量感建立与比较： 我们引入了非标准化的度量工具，例如用手掌测量桌子长度，用小积木堆出不同高度的塔。通过这些亲身体验，孩子能更深刻地理解“长短”、“轻重”、“多少”的相对性，而非仅仅记住刻度。 初步集合与分解： 引入“分拆”与“组合”的概念。例如，一个大蛋糕被切成了几块，这些小块合起来又是一个完整的蛋糕。我们使用生动的卡通形象，展示如何将10个小饼干分成不同的组合（如4个给小熊，6个给小兔子），从而在玩乐中理解加法的初步意义——组合的力量。 位置与方向的游戏化： 模拟“寻宝”游戏，让孩子根据“向前走两步”、“向左转”等指令进行操作。这不仅锻炼了空间想象力，也让他们在实际操作中理解“上、下、左、右、里、外”等方位词的精确含义。 第三部分：语言与符号的桥接——从具体到抽象的过渡 故事驱动的数学情境： 我们用富有想象力的绘本故事作为载体，故事中充满了需要解决的数学小难题。例如，小兔子要邀请朋友来野餐，需要知道篱笆上有几朵花，篮子里还差几根胡萝卜。孩子在代入角色的过程中，自然地将现实需求转化为数字问题。 符号的初步接触与理解： 在故事和游戏情境之后，本书会引入“+”、“-”和“=”的符号，但会用非常直观的方式解释其含义。例如，“+”被解释为“合起来”，“-”被解释为“拿走”或“分给别人”。重点在于理解符号背后的操作意义，而非单纯的记忆符号本身。 解决问题的思维路径： 我们鼓励孩子用自己的方式表达解题过程，无论是画图、口述，还是使用实物进行操作。书中提供了多种解题思路的展示，培养孩子“一题多解”的灵活性。 本书的独特价值： 1. 去功利化设计： 本书摒弃了以刷题量取胜的传统模式，每一页内容都设计成一个独立的小探险或挑战，确保学习过程始终保持新鲜感和探索欲。 2. 艺术化呈现： 全书采用高品质的插画和色彩设计，每一页都像一幅精美的图画，吸引幼儿的目光，使他们愿意主动翻阅和参与。 3. 强调动手能力： 许多练习需要孩子结合粘贴、涂色、剪裁（在家长指导下）等动作，将认知学习与精细动作技能同步发展。 4. 注重情感连接： 通过对角色的关怀和帮助，培养孩子的同理心和责任感，让数学学习成为一种充满爱与关怀的集体活动。 结语： 《[此处填写您希望的图书名称]》的目标是让每一个孩子都相信自己是一个天生的“小小数学家”。我们相信，真正的数学启蒙，始于好奇心，成于乐趣，终于自信。这本书，就是点燃那份好奇心的最佳火种。让孩子在无压力的环境中，自然而然地爱上思考，为他们迎接小学阶段的学习打下坚实、快乐的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！我家孩子今年刚上大班，对数学计算方面一直有点小小的畏难情绪，但自从用了这本《口算心算速算100以内加减法天天练》，情况有了180度的转变。每天一页，时间不长，但坚持下来效果真的惊人。一开始我还有点担心内容会不会太难或者太枯燥，毕竟是学前班的教材，难度很重要。但翻开一看，它的编排设计非常科学，从最基础的10以内加减法开始，循序渐进，一点点过渡到20以内，再到100以内的加减法，难度曲线非常平缓，完全不会让孩子感到压力。而且，每一页的题目数量也控制得刚刚好，既能保证练习量，又不会让孩子产生疲惫感。最让我惊喜的是，它不仅仅是单纯的数字加减，很多题目都融入了生活化的场景，比如“小明有3个苹果，妈妈又给了他2个，小明现在一共有多少个？”这种题目，让孩子在玩乐中就学会了计算，也激发了他对数学的兴趣。孩子的专注力也在不知不觉中得到了提升，以前做题容易分心，现在能安安静静地坐下来完成一整页的题目。我真的觉得这本书是幼小衔接阶段家长们必备的法宝，让孩子在快乐中打下坚实的数学基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉是，它真正懂孩子。我孩子刚开始接触100以内的加减法时，总是觉得数字很大，有些害怕。但是，《口算心算速算100以内加减法天天练》这本书的设计非常巧妙，它没有一下子把所有复杂的题目都抛给孩子，而是通过非常生活化的例子，比如“小猫钓了多少条鱼”、“小朋友们分苹果”等等，来引入计算。这样孩子就不会觉得枯燥，而是觉得有趣。而且，它的题目难度梯度把握得非常好，从最简单的个位数加减，到十位数进退位，一步步引导，让孩子在掌握旧知识的基础上，学习新知识。每一页的题目数量也正好，不会让孩子产生畏难情绪，每天完成一页，孩子也很有成就感。我观察到，孩子做完这本书后，不仅计算速度和准确性有了显著提高，更重要的是，他对数学的兴趣也被激发出来了。以前一提到做数学题就头疼，现在他会主动要求做，甚至还会自己创造一些小题目来考我。我觉得这正是这本书最成功的地方，它不是机械的填鸭式教学，而是通过有趣的方式，让孩子真正理解并喜欢上数学。对于准备幼升小的孩子来说，这本书绝对是培养数学兴趣和基础计算能力的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一开始抱着试试看的心态给孩子买的这本《口算心算速算100以内加减法天天练》，毕竟市面上学前数学的练习册太多了，很难选。但用了大概一个月，我不得不说，这本书真的超出了我的预期！我家孩子今年正好要升大班，我对他的数学启蒙非常重视。这本书的优点在于它的“天天练”和“一日一练”的模式，非常有规律性。每天只需要花一点点时间，就能完成一页的练习。这种持之以恒的学习方式，比一次性学很多内容效果要好得多。我特别喜欢它题目从易到难的循序渐进设计，从简单的10以内加减法，到20以内，再到100以内的不进位、不退位加减法，最后过渡到进位和退位加减法。这个过程非常符合孩子认知的发展规律，不会让他们产生挫败感。而且，题目本身的表述也很清晰，配图也很可爱，很能吸引孩子的注意力。孩子现在做100以内的加减法，已经能够做到比较熟练和准确了，口算速度也有了明显的提升。这不仅锻炼了他的计算能力，也锻炼了他的专注力和耐心。我觉得这本书就像一个非常耐心的老师，每天带着孩子一点点进步，让孩子在不知不觉中爱上了数学。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学一年级的老师，平时会接触到大量的幼小衔接教材。这本《口算心算速算100以内加减法天天练》给我留下了非常深刻的印象。它的内容设计非常贴合学前儿童的认知特点，100以内加减法的运算，从最简单的个位数的加减，到进位退位的加减，都安排得井井有条。每页的题目数量适中，不会让孩子感到负担过重，非常适合“一日一练”的模式。我注意到书中的题目类型也很丰富，除了传统的竖式计算，还有一些横式计算和图形与数字结合的题目，这有助于培养孩子多角度的思考能力。而且，100以内的加减法是小学低年级数学的基础，如果孩子在学前阶段能够熟练掌握，对他们进入小学后的学习将会有极大的帮助，可以让他们更有信心，也更能跟上老师的教学进度。我发现一些小朋友用过这本书后，在口算速度和准确性上都有显著的提升，这对于建立他们的数学自信心至关重要。对于那些希望帮助孩子在入学前巩固数学基础的家长来说，这本书无疑是一个非常不错的选择，它确实能够帮助孩子有效地提升计算能力，为小学数学学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这本书的设计真是太贴心了！作为家长，我一直很想为孩子在幼小衔接阶段打好数学基础，但又担心方法不对，反而让孩子对数学产生抵触。这本《口算心算速算100以内加减法天天练》的“一日一练”模式简直是我的救星。每天只需要十几分钟，就能完成一页的练习，既不会占用孩子太多时间，又能保证学习的连续性。我特别喜欢它由浅入深的题目编排，从最基础的10以内加减，到20以内，再到100以内的加减法，难度循序渐进，非常符合孩子的学习曲线。而且，书中的题目类型也很丰富，不仅仅是枯燥的数字运算，还融入了一些小故事和情景，让孩子在解决问题的过程中学习计算，这极大地激发了孩子的学习兴趣。我发现孩子做这本书后，对数字的敏感度提高了，口算能力也越来越强，以前需要掰着手指算半天，现在很多题目都能脱口而出。最重要的是，他不再害怕数学，甚至觉得做数学题很有趣。我觉得这本书的优点在于它既有科学的教学方法，又充满了趣味性，能够让孩子在轻松愉快的氛围中掌握100以内加减法，为将来的小学数学学习打下坚实的基础，真的是一本非常值得推荐的学前数学练习册。

评分☆☆☆☆☆

不错的口算心算题目，希望宝宝快速掌握

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还不错，女儿现在天天在写，

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很好很实用宝贝每天都会做几页

评分☆☆☆☆☆

宝贝收到了，非常好，宝宝天天再学！

评分☆☆☆☆☆

书籍到货很快，质量也不错，内容还要看了再说，现在我还没看，以后再追评

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蛮好的，给孩子练练

评分☆☆☆☆☆

练习册不错，非常适合宝宝使用，每天写一页，算术不会错！

评分☆☆☆☆☆

娃儿不喜欢做，质量价格都可以

评分☆☆☆☆☆

谢谢商家的支持，下次会介绍朋友购买