2018年新版培优宝典让孩子从此爱上语文 知识集锦 语文 四川专版【适用于四川】

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店铺: 蜀文教育图书专营店
出版社: 吉林摄影出版社
ISBN:9787549820269
商品编码:1310161116

具体描述








启迪心智,润泽童年:一份送给小小读书人的语文启蒙指南 亲爱的家长,亲爱的孩子们: 您是否曾为孩子面对浩瀚的中华文字而感到一丝迷茫?是否渴望点燃孩子对母语学习的热情,让他们在字词句篇的海洋中自由翱翔,汲取知识的甘露?是否希望孩子不仅能读懂书本,更能品味文字的韵味,感受语言的魅力,最终让语文成为他们探索世界、表达自我的有力翅膀? 今天,我们为您呈献一份精心打磨的语文启蒙指南,它不拘泥于某种特定的版本或地区教材,而是从语文学习的本质出发,致力于为不同背景、不同起点的小小读书人构建一个全面、生动、富有启发性的语文学习生态。这份指南,旨在成为您家庭教育中不可或缺的得力助手,帮助您的孩子迈出坚实的语文学习第一步,并在这条充满乐趣的道路上,越走越远。 一、 识字篇:开启文字世界的大门 文字,是承载思想、传递情感的基石。我们的识字篇,将以趣味性和生活化为核心,让孩子在玩中学,在乐中识。 部首识字法: 我们将深入浅出地介绍常用汉字的部首,引导孩子通过部首联想字义,理解汉字结构的奥秘。例如,通过“木”字旁的字,如“林、森、树、花、草”,让孩子感知这些字都与植物相关;通过“口”字旁的字,如“吃、喝、说、唱、问”,让孩子体会这些字多与动作或声音有关。我们将提供大量的例字和图示,让孩子在形象的比喻中轻松记忆。 象形字、会意字寻踪: 汉字的演变过程本身就是一部生动的历史。我们将精选一些有趣的象形字和会意字,如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”、“从”、“众”、“休”等,通过原图与现代字体的对比,讲解其字形演变的逻辑,让孩子在追溯源头中,感受汉字的智慧与美感。 生活场景识字: 我们将把识字融入日常生活。从家中的物品名称(如“电视”、“冰箱”、“沙发”),到街道上的指示牌(如“红灯”、“绿灯”、“出口”),再到公园里的花草树木(如“柳树”、“玫瑰”、“小草”),引导孩子在身边的环境中发现并认识汉字。我们还将提供有趣的识字卡片和游戏,让孩子在互动中巩固所学。 汉字小故事: 每一个汉字背后,都可能蕴含着一段有趣的故事。我们将精选一些汉字的起源故事,用生动有趣的语言讲述,让孩子在故事中记住汉字,并对汉字产生浓厚的兴趣。 常用偏旁部首的趣味讲解: 除了“木”、“口”,我们还将系统地讲解如“亻”(人)、“氵”(水)、“火”、“土”、“手”、“足”等常用部首,以及它们在造字中的作用。通过对比“们”和“你”、“行”和“街”等词语,让孩子理解部首的重要性。 二、 词语篇:丰富语言的色彩 词语是构成句子的细胞,是表达思想的工具。丰富的词汇量能够让孩子的语言表达更加生动、准确、形象。 近义词、反义词辨析: 孩子常常会对近义词感到困惑,例如“高兴”和“快乐”、“看”和“瞧”。我们将通过生动的例句和情境描写,帮助孩子区分这些词语的细微差别,学会更精准地运用。同时,我们将通过有趣的对比,让孩子理解反义词带来的强烈反差感,例如“高”与“矮”、“大”与“小”。 成语故事的魅力: 成语是中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的历史典故和深刻的道理。我们将精选孩子们易于理解的成语,如“拔苗助长”、“刻舟求剑”、“守株待兔”、“画蛇添足”等,通过讲述成语背后的故事,让孩子在理解故事的同时,记住成语的意义和用法。 叠词、拟声词的妙用: 叠词如“红彤彤”、“圆溜溜”,拟声词如“哗啦啦”、“喵喵叫”,这些词语能够让语言变得更加生动形象。我们将引导孩子在阅读中留意这些词语,并在自己的写作和口语表达中尝试运用。 词语的搭配与运用: 很多时候,词语的生命力体现在它们的搭配上。例如,“明亮的眼睛”、“清澈的溪流”、“响亮的声音”。我们将通过大量的例句,让孩子学习词语的正确搭配,避免出现“奇怪”的组合。 分类词汇积累: 我们将按照不同的主题,如“动物”、“植物”、“天气”、“颜色”、“心情”等,引导孩子进行分类词汇的积累,帮助他们构建更系统化的词汇库。 三、 句子篇:编织思想的彩带 句子是思想的载体,是连接词语的桥梁。写出通顺、流畅、富有表现力的句子,是语文学习的重要目标。 句子成分初探: 在适当的时候,我们将用最通俗易懂的方式,向孩子介绍句子的基本成分,如“谁”、“做什么”、“怎么样”等,帮助他们理解句子的基本结构,写出完整的句子。 描写句子的奥秘: 如何让描写更生动?我们将引导孩子运用感官去观察,用词语去描绘。例如,描写“小猫”,我们可以从它的“毛发”、“眼睛”、“叫声”、“动作”等方面入手。我们将提供丰富的描写范例,如“小猫的毛像丝绸一样光滑”、“它琥珀色的眼睛像两颗闪亮的宝石”。 修辞手法的初体验: 比喻、拟人等修辞手法能够让句子更加生动形象。我们将选取一些简单的比喻句,如“太阳像一个大火球”,和拟人句,如“小草手拉着手”。引导孩子在理解的基础上,尝试运用。 句子的多样化练习: 我们将通过“看图写话”、“仿写句子”、“选择合适的词语填空”等多种形式,引导孩子进行句子的练习,提高他们造句的能力。 学习名家名句: 阅读优秀的作品,学习作家如何运用语言,是提升句子的重要途径。我们将精选一些优美、富有哲理的句子,引导孩子体会其表达方式和语言魅力。 四、 阅读篇:探索知识的宝藏 阅读是获取知识、开阔视野、陶冶情操的重要途径。我们致力于让孩子爱上阅读,从书中汲取养分。 精选适龄读物推荐: 我们将根据不同年龄段孩子的认知特点和兴趣爱好,推荐一系列经典童话、寓言故事、科普读物、历史故事、人物传记等。这些读物不仅内容丰富,而且语言生动有趣,能够吸引孩子的注意力。 阅读理解技巧启蒙: 阅读不仅仅是“看”,更要“懂”。我们将引导孩子学习简单的阅读理解技巧,如“读懂关键词”、“抓住故事主线”、“预测故事情节”、“回忆关键信息”等。 激发阅读兴趣的活动: 我们将设计多种阅读激发活动,如“亲子共读”、“故事分享会”、“角色扮演”、“阅读打卡挑战”等,让阅读成为一种快乐的体验。 从绘本到文字的过渡: 对于低龄儿童,绘本是极佳的阅读起点。我们将引导家长如何利用绘本,帮助孩子从图画理解故事,逐步过渡到独立阅读文字。 拓展阅读的视野: 除了课内读物,我们鼓励孩子广泛阅读。我们将介绍不同类型的书籍,鼓励孩子根据自己的兴趣选择,发现属于自己的阅读世界。 五、 写作篇:表达思想的艺术 写作是语文学习的综合体现,是孩子们表达自己想法、情感和创造力的重要方式。 从“写什么”到“怎么写”: 很多孩子苦于无话可写。我们将从引导孩子观察生活、捕捉细节入手,让他们发现身边有趣的事情,然后学习如何将这些“有感而发”的内容组织成文字。 日记与观察笔记: 培养孩子坚持写日记或观察笔记的习惯,是积累写作素材和锻炼语言表达的有效途径。我们将提供写日记的“小秘诀”,例如“今天我看见了什么?”、“我有什么感受?”、“我想到了什么?”。 看图写话与续写故事: 通过观察图片,孩子们可以发挥想象,组织语言写出故事。续写故事则能锻炼他们的逻辑思维和故事构思能力。 写人物、写景物、写事件的入门: 我们将分解写作任务,分别指导孩子如何描写人物(外貌、动作、语言、心理)、景物(颜色、形状、声音、气味)以及事件(起因、经过、结果)。 遣词造句的润色: 即使内容写出来了,如何让文字更生动?我们将指导孩子在遣词造句方面进行润色,例如用更准确的动词、更形象的形容词,以及尝试运用一些简单的修辞手法。 分享与互评的乐趣: 将孩子写好的作品进行分享,让其他小朋友或家长阅读,并给予适当的鼓励和建议,能够帮助孩子发现不足,同时也能增强他们的自信心。 这份指南,不仅是一本“书”,更是一套“理念”。 我们倡导的是一种轻松、有趣、循序渐进的语文学习方式,让孩子在潜移默化中爱上语文,享受学习的乐趣。我们相信,每一个孩子都有学习语文的天赋,关键在于我们如何引导,如何激发。 送给孩子一份宝贵的礼物,不是名贵的玩具,而是让他们拥有自主学习的能力,拥有用语言表达世界的智慧。 让我们一起,陪伴孩子走过这段充满奇遇的语文启蒙之旅,为他们的未来,播下智慧的种子!

用户评价

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当我看到这本书的时候,首先吸引我的是它“培优宝典”这个定位,以及“让孩子从此爱上语文”的承诺。这正是我在给孩子选择课外读物时最看重的两个方面。我希望这本书能够成为一个真正的“宝典”,不仅能够帮助孩子巩固基础知识,更重要的是能够激发他们内在的学习动力,让他们发自内心地对语文产生兴趣。关于“知识集锦”的部分,我期待它能够全面、系统地梳理语文学习的重点和难点,从字词、句子到篇章,从基础到拔高,能够提供清晰的学习脉络和有效的学习方法。特别值得一提的是“四川专版”这个属性,这让我觉得这本书在内容上可能会更贴合四川地区的教学要求和学生的实际情况。我希望它能够有一些在四川地区特别有代表性的例子,或者是对四川地区学生在学习中普遍遇到的问题提供有针对性的解决方案。如果书中还能包含一些与四川历史文化相关的语文内容,那对孩子来说无疑是锦上添花,能让他们在学习语文的同时,也能更好地了解和热爱自己的家乡。

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拿到这本书的瞬间,就有一种踏实感。包装严谨,纸张质感也很好,摸起来光滑但不滑腻,印刷清晰,字迹大小适中,这对长时间阅读的眼睛非常友好。我特别关注教材的实用性,毕竟买这本书的初衷是为了帮助孩子巩固和提升语文成绩。书名中的“培优宝典”四个字,给我一种专业且有针对性的感觉。我希望它不仅仅是简单的知识罗列,而是能够提供一些科学的学习方法和策略,帮助孩子找到适合自己的学习路径,突破学习中的瓶颈。尤其是“知识集锦”这个概念,我希望它能做到内容全面,覆盖语文学习的各个模块,比如阅读理解的技巧、写作的思路、古诗文的鉴赏,等等。我之前也尝试过其他一些教材,有的过于理论化,有的又过于浅显,很难找到一个平衡点。这款“四川专版”的定位,让我觉得它可能更懂我们四川孩子的学习特点和需求,或许在某些章节的设计上,会有一些我们熟悉的元素,或者能够更好地联系到孩子们的生活经验,这样学习起来会更加得心应手。

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这本书的封面设计就透露出一种活泼和亲切感,让我觉得它不是那种刻板的教辅书。我特别看重“培优宝典”这个名字,它暗示着这本书拥有系统性的知识体系和拔高性的学习内容,能够帮助孩子在语文学习上更进一步。而“让孩子从此爱上语文”的宣传语,更是触动了我作为家长的心弦。我一直认为,兴趣是最好的老师,如果能让孩子真正爱上语文,那么他们的学习之路就会变得轻松而愉快。我希望这本书能够通过有趣味的讲解方式、生动的案例分析,甚至是一些互动的小游戏,将原本可能枯燥的知识变得生动有趣。我对于“知识集锦”的期待是,它能够全面涵盖语文学习的各个方面,从字词句的积累,到阅读理解的技巧,再到写作能力的培养,能够给孩子提供一个完整的知识框架。而且,“四川专版”这个特点让我觉得这本书更加接地气,它可能会更符合四川地区的教学要求,也可能包含一些我们四川孩子熟悉的文化元素,这样学习起来会更有亲切感和针对性,能够帮助孩子更好地掌握语文知识。

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这本书的封面设计很吸引我,封面上跳跃的字体和色彩鲜艳的插图,让人一眼就能感受到这是一本充满趣味性的读物。我一直都在寻找能够激发孩子对语文学习兴趣的材料,而这本书的定位——“让孩子从此爱上语文”——正是我的需求。我非常看重这一点,因为我知道,兴趣是最好的老师。当孩子对一门学科产生浓厚兴趣时,他们会主动去探索,去学习,去思考,而不是被动地接受。这本书在这一点上,我认为非常有潜力。而且,它还强调了“知识集锦”,这让我对接下来的内容充满了期待。我希望它能涵盖从基础的字词句,到更深层次的理解和运用,能够帮助孩子构建起扎实的语文基础。同时,四川专版这个标签也让我感到惊喜,这意味着它会更贴近四川地区的教学大纲和孩子的实际情况,也许在古诗词的讲解、地方文化的融入等方面会有特别的亮点,这是我非常看重的。希望这本书能够真正做到“培优”,帮助我的孩子在语文学习上更上一层楼,发现语文的乐趣,爱上这门学科。

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这本书的宣传语“让孩子从此爱上语文”非常有吸引力,这正是我作为家长最渴望看到的。很多时候,孩子对语文的排斥,并非因为他们不聪明,而是因为学习方式不够有趣,内容不够生动。所以我对这本书的编排方式抱有很大的期望。我希望它能通过一些新颖的讲解方式,比如有趣的故事、生动的图示、或者与时俱进的案例,将枯燥的知识点变得鲜活起来。而“知识集锦”则让我预想到了这本书的知识广度,不仅仅是课本上的基础知识,可能还包含了一些课外拓展的内容,或者是对一些重要知识点的深度剖析。我尤其关心的是,这本书是否能够帮助孩子培养一些语文的核心素养,比如阅读理解的深度、写作的创造性、以及对语言的敏感度。同时,“四川专版”这个标签,让我相信这本书在内容的选择和呈现上,会更加贴合四川地区的教学实际,也可能融入一些具有四川地域特色的文化元素,这会让孩子在学习中感到更亲切,也更有代入感,从而进一步激发他们的学习兴趣。

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不错,价格实惠

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朋友推荐的,买给小朋友看看,还不错

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刚收到货,都说这书很好!

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很不错的书籍,值得购买

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书可以

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送货速度快,老师推荐购买

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帮同事的小孩买的,应该还不错~~

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京东商城值得信赖

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