編輯推薦
《蔣勛說美與文學(套裝共5冊)》是蔣勛先生在颱灣“中國文學之美”的主題係列講座整理而成,分為《蔣勛說文學:從詩經到陶淵明》《蔣勛說唐詩》《蔣勛說宋詞》《蔣勛說文學:從唐宋散文到現代文學》《美,看不見的競爭力》五冊,並隨書附贈《生命裏的善與美》演講光盤。
蔣勛把中國文學史從古代一直講到現代,是一套完整的文學通史。一是講得美,對中國文學中的美有非常不一樣的解讀,二是文字通暢優雅,沒有艱深的學術詞匯和框架。“蔣勛說文學之美”係列對讀者從頭到尾完整瞭解中國文學及美學,是不可多得的入門讀物。
文學之美時而浪漫溫暖,使人超然於簡單的生活之上,掙脫現實的糾葛;時而傷感落寞,通過對傷痛的悲憫,使人反觀內心深處,獲得靈魂的淨化。
蔣勛先生將中國文學史上的經典作品一一細細解讀,將文學內在的力量呈現於世人麵前,古典情懷與現代感悟彼此映照,為讀者帶來美的感動。
在娓娓的講述中,文學有如照進現實的一道光,彌閤瞭世界與內心的縫隙,成就更加豐盛的自己。
內容簡介
《蔣勛說美與文學(套裝共5冊)》包括五本圖書:《蔣勛說唐詩》、《蔣勛說宋詞》、《蔣勛說文學:從<詩經>到陶淵明》、《蔣勛說文學:從唐代散文到現代文學》和《美,看不見的競爭力》。隨套裝贈送蔣勛先生《生命裏的善與美》演講光盤。
唐代是中國詩歌的盛世。纔華超卓而風采各異的詩人紛紛登場,呈現齣令人沉醉的生命意境。唐詩的迷人在於豐富,有發亮的激情,有纏綿的幽思,有昌盛時代的張揚,有繁華過後的悵惘,帶著我們迴到真實的世界,去感受美,去構築私人的文學空間。《蔣勛說唐詩》一書,既是在講文學之美,也是在講自己的生命情懷。珍視每一個個體的存在,珍視不同個性的美,珍視自由意誌的價值,這些寶貴的經驗,都是唐詩留給我們的財富。
“詞”並非始於宋代,卻與宋代的文化品質渾然天成。有淺吟低唱,有大江東去,有柔腸粉淚,有傢國愁思,美有不同的麵孔,卻未必要分齣高下。在《蔣勛說宋詞》裏,不僅講宋詞本身,也講宋詞的來路與根基。嘗試以一朵花或一枚雪片的姿態體會宇宙自然,在柔性與烈性之間遊刃有餘,與宋詞之美結一段善緣。這種美不僅存在於文字或音韻當中,也存在於古今共通的情感以及揮之不去的鄉愁裏。
在《蔣勛說文學:從<詩經>到陶淵明》、《蔣勛說文學:從唐代散文到現代文學》兩冊中,蔣勛先生憑藉深厚的美學功底及對現實生活的敏銳洞察,以平實的語言將《詩經》至現代中國文學中的經典作品娓娓道來,以文學特有的意境,觀照當下人們的內心世界,幫助大傢重拾對美與生命的感動。《詩經》的初民情懷,《楚辭》的南方激情,漢樂府的田陌市井,《古詩十九首》的文人憂思,魏晉文學的自在奔放,陶淵明的悠然恬淡,韓柳文章的質樸自然,《遊園驚夢》的夢幻純真,《紅樓夢》的青春與孤獨,張愛玲的荒涼淒艷,瀋從文的平和衝淡……韆年的文學之美、詩意與情思,經由蔣勛先生細緻入微的解讀,被賦予瞭新的生命。
在蔣勛先生眼中,美是無處不在的:花朵的綻放是美,花朵的凋落是美,“一枝紅艷露凝香”是美,“梨花一枝春帶雨”是美,繁華是美,蒼涼是美,收獲是美,遺憾是美,真是美,善是美……美常常凝結在具體的實物當中,也作為精神底色流傳於世間。
美並無定法,感受美、認識美卻有路可循。美不僅帶來感官上的觸動,也是曆練生命、豐沛情感、釋放思想的動力。《美,看不見的競爭力》一書,涵蓋7篇文章,包括《美,看不見的競爭力》、《山水閤璧:從<富春山居圖>說起》、《生命裏的善與美》等,在充塞著聲音、色彩與形體的世界,為讀者指畫一條通嚮美的小徑。
美潛伏於每個人的生命當中。珍重美,也就是珍重自己。
作者簡介
蔣勛,一九四七年生,福建長樂人。颱灣文化大學史學係、藝術研究所畢業,後負笈法國巴黎大學藝術研究所。一九七六年返颱。曾任《雄獅》美術月刊主編、東海大學美術係主任。現任《聯閤文學》社長。其文筆清麗流暢,說理明白無礙,兼具感性與理性之美,著有小說、散文、藝術史、美學論述作品數十種,並多次舉辦畫展,深獲各界好評。近年專事兩岸美學教育的推廣,他認為:“美之於自己,就像是一種信仰一樣,而我用布道的心情傳播對美的感動。”
精彩書評
★蔣勛善於把低眉垂睫的美喚醒,讓我們看見精燦灼人的明眸。善於把沉啞喑滅的美喚醒,讓我們聽到恍如鶯啼翠柳的華麗歌聲。蔣勛多年在文學和美學上的耕耘,就時間的縱軸而言,他可算為人類文化的孝友之子,他是一個恭謹謙遜的善述者。就空間上的橫軸而言,蔣勛是這個地域的詩酒風流的産物,是從容、雍雅、慧黠、自適的人。
——颱灣著名作傢 張曉風
★長久以來,弱勢者視美為奢&侈,不敢言美;利益者視美為誇富,役使糟踐,美感已為GDP所犧牲。直到經濟轉型,苦於品牌升級、設計加值之時,纔迴首茫然,心虛自卑,模仿失據,而先生卻早數十年已藏寶救亡。齣之於小說、散文、藝術史、論述、繪畫,苦心孤詣,重構民族美學與曆史記憶,啓濛俗民生活中的感官審美享樂,獻身為美的傳道者,謙卑明亮,氣象恢宏,給瞭我們歡喜感動與榮耀自豪。
——2010年颱灣齣版界“齣版風雲人物”獲奬原因
目錄
《蔣勛說唐詩》001 / 第yi講 大唐盛世023 / 第二講 春江花月夜051 / 第三講 王維081 / 第四講 李白127 / 第五講 杜甫157 / 第六講 白居易197 / 第七講 李商隱《蔣勛說宋詞》001 / 第yi講 李煜029 / 第二講 從五代詞到宋詞069 / 第三講 範仲淹、晏殊、晏幾道、歐陽修103 / 第四講 柳永115 / 第五講 蘇軾137 / 第六講 從被宋詞到南宋詞155 / 第七講 秦觀、周邦彥183 / 第八講 李清照213 / 第九講 辛棄疾、薑夔《蔣勛說文學:從<詩經>到陶淵明》001 / 第yi講 《詩經》:初民的情懷051 / 第二講 《楚辭》:南方的激情071 / 第三講 漢樂府:市井田陌的歌聲109 / 第四講 《古詩十九首》:文人的憂思131 / 第五講 魏晉文學:多元時代的歸宿185 / 第六講 陶淵明:生命的齣走蔣勛說文學:從唐代散文到現代文學》001 / 第yi講 韓愈與柳宗元049 / 第二講 元麯與關漢卿075 / 第三講 《水滸傳》:小說與曆史103 / 第四講 遊園驚夢121 / 第五講 唐寅、徐渭與張岱157 / 第六講 《紅樓夢》:青春王國203 / 第七講 民國文學231 / 第八講 颱灣文學《美,看不見的競爭力》001 / 美,看不見的競爭力023 / 美的起源067 / 山水閤璧:從《富春山居圖》說起093 / 桃花源的塑造者——陶淵明107 / 《桃花源記》和《歸去來兮辭》127 / 《長恨歌》187 / 生命裏善與美精彩書摘
《蔣勛說文學:從唐代散文到現代文學》節選
第四講 遊園驚夢
寫情
明朝的正統文學是八股文,寫的東西很死闆,裏麵不能有一點點個人的性情愛恨。明朝後期,“公安派”和“竟陵派”齣現瞭,文人階層在自我反省,想要改變僵化、死闆的文學狀況。這兩個流派以“性靈”為主張,認為寫文章應該直接抒發自己的心靈、情感,反對虛假的道德文章。
“性”是指人的本性,可是道德卻是對本性的一種限製,如果連本性都忘記瞭,那這種限製的意義又何在?所以,這些人主張直接書寫自己真正所愛、所恨、所渴望的東西,迴到人的本性,重新去問人的本性是什麼。這兩個流派的主張和我們後麵要講到的湯顯祖有關。湯顯祖最有名的戲劇作品閤稱“臨川四夢”,是四個與夢有關的故事,都在寫情,或者用我們今天的語言來講,其實他是在寫性。
很有趣的是,所有文化自我覺醒的時候,性的部分常常是重點,因為道德壓抑的第一個重點是性,首先忌諱談及的是肉體欲望。明朝也在性這方麵發生瞭反彈。說到這裏,大傢可能就會理解為什麼明朝會齣現
《金瓶梅》這樣驚世駭俗的小說。《金瓶梅》全書都在描寫性,與傳統道德發生瞭衝撞。大傢都在講道德文章,這部書卻提齣瞭很直接的問題:當涉及到性的本質的時候,你的衝動是什麼?在那個時刻,你的肉體本能反應會是什麼狀況?這樣的顛覆是衛道人士所不能接受的,所以《金瓶梅》長期是一部禁書。
我讀中學的時候,媽媽對我說“你不要看《金瓶梅》”,但是媽媽不讓看的東西,你都會想偷偷去看一看。可是看來看去也看不齣任何東西,因為涉及性描寫的地方都被刪掉瞭。現在坊間流傳的《金瓶梅》很少有全本,我讀大學的時候纔看到日本齣版的明刊本《金瓶梅》,內容比較完整。這部書這麼大膽,在明朝就直接去談身體、談性,可它更重要的意義在於藉性諷刺道德:人在談到性的時候滿口道德、冠冕堂皇,可是私下所做的事情完全與所說的背道而馳。也就是說,我們其實知道性在一個人的生活裏麵是什麼情況,卻假裝看不到,假裝這個城市沒有情趣商店,沒有A 片,沒有相關的廣告,可是它們都是存在的。《金瓶梅》直接把這些挑明,要你麵對它。那你再寫文章的時候該怎麼辦?繼續用衛道的方式去講那些假話,還是去麵對人的真實本性?所以,《金瓶梅》這部書,不僅在當時顛覆性非常大,恐怕直到今天我們討論起來都不是很容易。
湯顯祖的《遊園驚夢》把性的問題包裝得比較唯美,讓大傢可以接受。因為文字太美瞭,所以會讓人忘瞭他也在講性。舞颱上的《牡丹亭》其實是一場性的錶演,但是它不直接去展示,比如它會把性的行為變成花來講,講得好美好美,讓人不知不覺去欣賞。《金瓶梅》則比較粗野,寫性的時候用瞭許多非常俚俗的方言。書中的潘金蓮、李瓶兒等都是齣身低微的人,這些女性的身體被如何對待,在我看來是這部書真正重要的部分。但這個部分在人們把它當成一部淫穢小說以後,其實是不容易被看到的。你不能想象有這麼多女孩子在十歲左右就被這樣齣賣,她們的身體是可以被隨便糟蹋的,無論如何她都不能抗拒,這些實在是驚心動魄。
我常常跟很多朋友講,刪掉《金瓶梅》中“淫穢”內容的人真的很奇怪,因為我覺得《金瓶梅》是我看過的最恐怖的小說——竟然可以把人的身體那樣對待。我一點兒都不覺得它是對性欲望的挑逗,而是看瞭之後會好難過,那些男性為瞭刺激感官,就把女孩子綁起來,玩弄女孩子的身體,性變成瞭強勢者對弱勢者的糟蹋,《金瓶梅》的一部分重點其實是在這裏。這樣的情況今天未必不存在。《金瓶梅》非常詭異,描述的幾乎都不是正常的身體行為,如果看這部書還看到會有性的欲望,我覺得是一件很怪的事。這部書很有深意,那些女孩子也是人,怎麼會用那樣的方法去對待人的身體,當中根本沒有愛。書中把愛與性完全分開瞭——性變成遊戲,變成玩弄的方式,大概就是齣於這樣的原因,我們的文化特彆不敢麵對它。有時候我也懷疑,過去的讀者大多是男性(因為古代女性有很多文盲),是不是他們特彆不敢麵對自己這個“恐怖”的部分。很明顯,男性是當時社會中的強勢者,根本不把買來的女性當成理應被閤理對待的人,往往也談不上愛與情。
生命中的溫暖和知己
在明代戲劇史上,甚至在整個中國戲劇史上,湯顯祖都被比作莎士比亞一樣的人物。湯顯祖的《牡丹亭》裏其實隱藏瞭比較多情的部分,情甚至可以使人死而復生。杜麗娘曾經夢到柳夢梅,並在夢裏和他發生瞭情感,有瞭肉體上的接觸,醒來後悵然若失。她麵對的現實生活是什麼樣的呢?一個十六歲的女孩子,每天被教導著去讀關於“後妃之德”的書,然後準備由父親給她找一個不知是誰的人嫁掉。但她覺得自己要找的是夢裏的那個人,要追求夢裏的愛情,以緻抑鬱而終。當時的女性對自己的愛情生活幾乎是沒有希望的,《牡丹亭》的影響和歌德《少年維特之煩惱》在德國“狂飆突進運動”中的影響可堪一比。
十六歲的青春,遊園之中做的一場夢,她要把那個夢找迴來,用死亡去找迴這個夢,所以變得感人至深。對於這些女性來講,她渴望的其實既不是性,也不是道德,而是愛;當愛不見瞭,她就會藉著這樣的戲劇、小說試圖找迴一種生命裏的溫暖和知己之情。我想這大概是明代文學,尤其是民間傳唱文學非常重要的一點。
明代戲劇從元麯係統中發展齣瞭江南的“昆山腔”,就是我們現在講的昆麯。昆麯的影響很大,現在有很多人在研究。二〇〇〇年,紐約、巴黎都在演《牡丹亭》。對於我們來講,這些戲麯的文辭太優美,其實不是很容易懂,而昆麯的身體動作和文辭內容是結閤在一起的,所以我們不妨看看舞颱上的杜麗娘是怎樣錶達的,藉助舞颱錶演來認識它、理解它。
《書香人生:文學經典賞析指南》 目錄 引言:為何而讀?文學的永恒魅力 第一篇:古韻今風——中國古典文學的璀璨星河 第一章:《詩經》:三韆年的歌謠與鄉愁 第二章:屈原的忠魂與浪漫——《楚辭》的傢國情懷 第三章:漢賦:鋪陳、藻飾與盛唐氣象的序麯 第四章:唐詩:韆古絕唱,萬代傳唱 4.1 山水田園的寜靜緻遠——陶淵明、王維 4.2 邊塞的豪情與壯誌——高適、岑參 4.3 詠懷傷感的悲歌——李白、杜甫 4.4 晚唐的細膩與婉約——李商隱、杜牧 第五章:宋詞:婉約與豪放的二重奏 5.1 婉約詞:情深意長,低吟淺唱——柳永、李清照 5.2 豪放詞:蕩氣迴腸,壯誌淩雲——蘇軾、辛棄疾 第六章:元麯:鮮活市井,直抒胸臆 第七章:明清小說:世情百態,百科全書 7.1 《三國演義》:英雄史詩與權謀智慧 7.2 《水滸傳》:江湖豪情與草莽英雄 7.3 《西遊記》:神魔奇幻與人生哲理 7.4 《紅樓夢》:封建末世的挽歌與女性悲劇 第二篇:世界文學的瑰寶——人類智慧的閃耀光芒 第一章:古希臘的史詩與悲劇:文明的源頭活水 1.1 荷馬史詩:《伊利亞特》與《奧德賽》的英雄時代 1.2 希臘悲劇:索福剋勒斯、歐裏庇得斯、埃斯庫羅斯的命運拷問 第二章:古羅馬的史詩與哲學:秩序與理性之光 2.1 維吉爾的《埃涅阿斯紀》:羅馬精神的頌歌 2.2 羅馬哲學:斯多葛學派與伊壁鳩魯學派的人生觀 第三章:歐洲中世紀文學:信仰、騎士與傳說 3.1 騎士文學:亞瑟王傳奇與浪漫的騎士精神 3.2 宗教文學:神聖的贊美與靈魂的慰藉 第四章:文藝復興的曙光——人文主義的覺醒 4.1 莎士比亞:人類心靈的百科全書 4.1.1 喜劇的歡樂與智慧——《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》 4.1.2 悲劇的震撼與反思——《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》 4.1.3 曆史劇的王朝更迭與權力鬥爭 4.2 但丁的《神麯》:精神的煉獄、煉淨與天堂之旅 4.3 薄伽丘的《十日談》:人性的解放與世俗的歡愉 第五章:啓濛時代的理性與反抗——社會變革的文學宣言 5.1 伏爾泰、盧梭、狄德羅:自由、平等、博愛的呼喚 5.2 歌德的《浮士德》:永恒的探索與精神的超越 第六章:浪漫主義的激情與想象——情感與個性的綻放 6.1 英國浪漫主義:華茲華斯、柯勒律治、拜倫、雪萊、濟慈的自然、情感與自由 6.2 法國浪漫主義:雨果的宏大敘事與人道主義 6.3 德國浪漫主義:霍夫曼、諾瓦利斯的奇幻與夢境 第七章:現實主義的鏡鑒——社會的真實寫照 7.1 俄國現實主義:托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基的深度剖析與靈魂拷問 7.2 法國現實主義:巴爾紮剋、福樓拜的社會圖景與人性洞察 7.3 英國現實主義:狄更斯的社會批判與溫情 第八章:現代主義的探索與顛覆——破碎與重構的時代 8.1 意識流的先驅:喬伊斯、伍爾夫的內心世界 8.2 存在主義的迷惘:加繆、薩特的生命哲學 8.3 卡夫卡的荒誕:對現代社會異化的深刻描繪 8.4 現代詩歌的革新:艾略特、龐德的意象與象徵 第三篇:文學的溫度與深度——閱讀的實踐與感悟 第一章:如何選擇適閤你的文學作品? 第二章:閱讀的層次:從情節到意境,從文字到靈魂 第三章:帶著問題去閱讀,與作傢進行思想對話 第四章:跨文化的閱讀體驗:理解與共鳴 第五章:文學的社會功能:鏡像、批判與啓迪 第六章:將文學融入生活:發現美,感受真 結語:文學,永不褪色的精神食糧 --- 引言:為何而讀?文學的永恒魅力 在這個信息爆炸、節奏飛快的時代,我們常常被各種資訊和娛樂所裹挾,似乎難以靜下心來,與一本厚重的書進行一次深刻的對話。然而,文學,作為人類情感、思想和經驗的結晶,卻以其獨特而恒久的魅力,穿越時空,觸動著每一個渴望理解世界、理解自我的人的心靈。 閱讀文學,不僅僅是為瞭消遣,更是一種精神的洗禮,一次心靈的遠行。它讓我們得以窺見不同的生命形態,體驗豐富的情感世界,洞察人性的幽微麯摺,理解曆史的變遷與社會的演進。文學是一麵鏡子,映照齣我們自身的影子,讓我們更加清晰地認識自己;文學也是一扇窗,讓我們得以望見未曾抵達的遠方,領略世間百態。 本書《書香人生:文學經典賞析指南》,旨在帶領讀者踏上一場跨越古今、融匯中外的文學之旅。我們不將文學視為高高在上的藝術殿堂,而是將其視為滋養我們生命、豐富我們內心的土壤。通過對經典文學作品的深入解讀與賞析,我們希望幫助讀者打開通往文學世界的大門,體驗閱讀的樂趣,收獲精神的成長,最終,在書香中,遇見一個更美好的自己。 第一篇:古韻今風——中國古典文學的璀璨星河 中國古典文學,是一條源遠流長、波瀾壯闊的長河,孕育瞭中華民族獨特的審美情趣和精神氣質。從《詩經》的質樸歌謠,到唐詩宋詞的婉轉跌宕,再到明清小說的世情百態,每一部經典都閃耀著智慧的光芒,承載著曆史的溫度。 第一章:《詩經》:三韆年的歌謠與鄉愁 《詩經》是中國最早的詩歌總集,收錄瞭從西周初年到春鞦中葉的詩歌三百餘篇。這些詩歌,如同大地的迴聲,鄉野的歌唱,記錄瞭古代勞動人民的生活場景、情感寄托以及社會風貌。它以其樸素自然的語言,真摯的情感,描繪瞭愛情的甜蜜與憂傷,勞作的辛勤與喜悅,戰爭的殘酷與思念。在這裏,我們可以聽到遠古的情歌,感受到淳樸的民風,體味到“關關雎鳩,在河之洲”的初戀萌動,也能體會到“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”的離愁彆緒。《詩經》不僅是文學的瑰寶,更是研究中國古代社會文化的重要文獻,它以最原始、最真切的聲音,連接起我們與祖先的心靈。 第二章:屈原的忠魂與浪漫——《楚辭》的傢國情懷 《楚辭》,以屈原的《離騷》為代錶,是中國文學史上另一座巍峨的高峰。《楚辭》繼承瞭《詩經》的抒情傳統,但更加入瞭濃厚的地域色彩和浪漫主義的想象。屈原,這位偉大的愛國詩人,用他飽含血淚的筆墨,抒發瞭對國傢命運的憂慮,對理想政治的追求,以及遭受讒謗的痛苦。《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,已成為韆古名句,激勵著無數仁人誌士在艱難睏苦中不屈不撓。屈原的詩歌,充滿瞭瑰麗的想象,奇幻的意境,將神話傳說與現實情感融為一體,展現瞭一種壯闊的悲劇美,也奠定瞭中國浪漫主義文學的基石。 第三章:漢賦:鋪陳、藻飾與盛唐氣象的序麯 漢賦,是漢代一種兼具詩歌和散文特點的文體,以其鋪陳詳盡、辭藻華麗而著稱。司馬相如的《子虛賦》、《上林賦》是漢賦的典範,它們描繪瞭君王齣獵的盛況,宮苑的壯麗,氣勢磅礴,極盡藻飾之能事。漢賦的齣現,標誌著中國文學進入瞭一個更注重形式美和錶現力的階段。雖然有時被批評為“辭藻的堆砌”,但其宏大的敘事、豐富的詞匯以及對當時社會生活的細緻描摹,無疑為後世文學的發展提供瞭重要的養分,也隱約預示著即將到來的盛唐氣象。 第四章:唐詩:韆古絕唱,萬代傳唱 唐詩,是中國古典文學的巔峰,是中華民族的精神圖騰。從邊塞的雄渾壯闊,到山水的寜靜緻遠,從對人生際遇的感慨,到對社會現實的批判,唐詩以其精煉的語言、深刻的意境、多樣的風格,描繪齣瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲,也觸及瞭人類共通的情感。 4.1 山水田園的寜靜緻遠——陶淵明、王維 陶淵明,雖非唐代詩人,但其隱逸詩風對唐代詩人影響深遠。“采菊東籬下,悠然見南山”,他的詩句中流淌著對田園生活的眷戀,對功名利祿的淡泊,以及對自然和諧的嚮往。王維,更是將山水田園詩推嚮極緻,他既是詩人,也是畫傢,其詩中有畫,畫中有詩,營造齣一種“詩中有畫,畫中有詩”的禪意境界。 4.2 邊塞的豪情與壯誌——高適、岑參 盛唐時代,國力強盛,邊塞成為無數將士揮灑熱血、建功立業的舞颱。高適的《燕歌行》“男人漢,吐氣如虹”,岑參的《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風來,韆樹萬樹梨花開”,無不展現齣邊塞將士的豪情壯誌與磅礴氣勢,也描繪瞭邊塞風光的獨特魅力。 4.3 詠懷傷感的悲歌——李白、杜甫 李白,詩歌浪漫的化身,他的詩句“飛流直下三韆尺,疑是銀河落九天”,豪邁奔放,想象奇特,充滿著對自由的渴望和對理想的追求。杜甫,被譽為“詩聖”,他的詩歌則更加沉鬱頓挫,關注民生疾苦,反映社會現實。《春望》“國破山河在,城春草木深”,字字泣血,句句催人淚下,深刻地體現瞭他憂國憂民的情懷。 4.4 晚唐的細膩與婉約——李商隱、杜牧 晚唐時期,社會動蕩,詩人們的情感也變得更加細膩婉約。李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,將愛情的執著與奉獻描繪得淋灕盡緻,其詩作意境朦朧,情感復雜。杜牧的《泊秦淮》“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”,則飽含著對曆史的深沉感慨和對現實的批判。 第五章:宋詞:婉約與豪放的二重奏 宋詞,是中國文學史上獨具一格的文學體裁,它在唐詩的基礎上,發展齣瞭更豐富的錶現力和更細膩的情感。宋詞以其音樂性和文學性並存的特點,在後世廣為流傳。 5.1 婉約詞:情深意長,低吟淺唱——柳永、李清照 柳永,是宋詞婉約派的代錶人物,他的詞作大量描寫都市風光和女性情感,語言通俗優美,深受市民喜愛。李清照,則是婉約詞的集大成者,她的詞作寫盡瞭閨閣中的幽怨情愁,情感真摯,風格清新。“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”,寥寥數字,便勾勒齣詞人孤獨、悲傷的心境。 5.2 豪放詞:蕩氣迴腸,壯誌淩雲——蘇軾、辛棄疾 蘇軾,是宋詞豪放派的開山鼻祖,他的詞作氣勢恢宏,風格曠達,充滿瞭人生哲理。《念奴嬌·赤壁懷古》“大江東去,浪淘盡,韆古風流人物”,將曆史的滄桑與個人的情懷融為一體。辛棄疾,更是將豪放詞推嚮瞭新的高峰,他的詞作充滿瞭報國之誌,激情澎湃,卻又常常懷纔不遇,其詞作既有金戈鐵馬的沙場氣概,也有壯誌難酬的悲憤。 第六章:元麯:鮮活市井,直抒胸臆 元麯,是元代興起的一種文學形式,包括散麯和雜劇。元麯語言通俗,節奏明快,充滿著鮮活的市井氣息和直抒胸臆的創作風格。它打破瞭以往文學的雅正藩籬,將普通百姓的生活和情感融入文學創作之中,具有極強的生命力。 第七章:明清小說:世情百態,百科全書 明清小說,是中國古典小說發展的黃金時期,湧現齣瞭四大名著等一係列不朽的巨著。這些小說以其宏大的敘事、豐富的人物形象、深刻的思想內涵,描繪瞭當時社會的方方麵麵,成為瞭解中國古代社會的一部部“百科全書”。 7.1 《三國演義》:英雄史詩與權謀智慧 《三國演義》,以其波瀾壯闊的曆史敘事,塑造瞭曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽等一係列深入人心的英雄人物。它不僅是一部戰爭史詩,更是一部權謀智慧的教科書,展現瞭政治鬥爭的殘酷與復雜。 7.2 《水滸傳》:江湖豪情與草莽英雄 《水滸傳》,描繪瞭梁山好漢聚義起義的故事,塑造瞭一群性格鮮明的草莽英雄形象。它歌頌瞭反抗精神,也揭示瞭封建社會官逼民反的現實,充滿瞭江湖豪情與樸素的正義感。 7.3 《西遊記》:神魔奇幻與人生哲理 《西遊記》,以唐僧師徒西天取經的神魔故事,展現瞭豐富的想象力和獨特的藝術魅力。它既是一部奇幻冒險小說,也蘊含著深刻的人生哲理,象徵著人在追求理想過程中所要經曆的磨難與成長。 7.4 《紅樓夢》:封建末世的挽歌與女性悲劇 《紅樓夢》,被譽為中國古典小說的巔峰之作。它以賈、史、王、薛四大傢族的興衰為背景,細緻入微地描繪瞭賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人物的悲歡離閤,深刻地揭示瞭封建社會末世的腐朽與衰敗,以及女性在那個時代所遭受的悲劇命運。其細膩的人物刻畫、深刻的思想內涵、精美的語言,都使其成為一部永恒的經典。 第二篇:世界文學的瑰寶——人類智慧的閃耀光芒 世界文學,猶如一片浩瀚的星空,每一個文明都貢獻著自己獨特的星辰。從古希臘的英雄史詩,到文藝復興的人文主義光輝,再到現代主義的顛覆與探索,世界文學以其多元的視角、深刻的思考,不斷拓展著人類認知的邊界。 第一章:古希臘的史詩與悲劇:文明的源頭活水 古希臘文明,是西方文明的搖籃,其文學作品至今仍具有強大的生命力。 1.1 荷馬史詩:《伊利亞特》與《奧德賽》的英雄時代 荷馬史詩,特彆是《伊利亞特》和《奧德賽》,是西方文學的源頭。《伊利亞特》描繪瞭特洛伊戰爭的宏大場麵,展現瞭阿喀琉斯的英勇與憤怒。《奧德賽》則講述瞭奧德修斯漫長而艱險的歸鄉之旅,充滿瞭冒險與智慧。這些史詩不僅是英雄的贊歌,更是對人性、命運、以及人類生存狀態的深刻反思。 1.2 希臘悲劇:索福剋勒斯、歐裏庇得斯、埃斯庫羅斯的命運拷問 古希臘悲劇,如索福剋勒斯的《俄狄浦斯王》、歐裏庇得斯的《美狄亞》、埃斯庫羅斯的《俄瑞斯忒亞》三部麯,以其震撼人心的力量,探索瞭命運、自由意誌、神祇乾預、以及人類的道德睏境。這些劇作將觀眾帶入人性的深淵,引發對生命意義的深刻思考。 第二章:古羅馬的史詩與哲學:秩序與理性之光 古羅馬文學,在繼承希臘文化的基礎上,發展齣瞭獨特的風格。 2.1 維吉爾的《埃涅阿斯紀》:羅馬精神的頌歌 維吉爾的史詩《埃涅阿斯紀》,被譽為羅馬的“荷馬史詩”。它講述瞭特洛伊英雄埃涅阿斯建立羅馬的曆程,充滿瞭對羅馬民族命運的歌頌,以及對秩序、責任的強調。 2.2 羅馬哲學:斯多葛學派與伊壁鳩魯學派的人生觀 羅馬時期,哲學的思辨也十分活躍。斯多葛學派強調理性、德行和順應自然,主張人在苦難麵前保持冷靜和堅韌。伊壁鳩魯學派則追求內心的平靜和身體的快樂,強調適度的欲望和友誼的重要性。這些哲學思想也深刻影響瞭當時的文學創作。 第三章:歐洲中世紀文學:信仰、騎士與傳說 中世紀歐洲文學,深受基督教信仰的影響,同時也孕育瞭浪漫的騎士文化和豐富的民間傳說。 3.1 騎士文學:亞瑟王傳奇與浪漫的騎士精神 以亞瑟王傳奇為代錶的騎士文學,描繪瞭騎士們的英勇、忠誠、榮譽和對女士的愛慕。這些故事充滿瞭浪漫主義色彩,塑造瞭理想化的騎士形象,反映瞭當時的社會價值觀。 3.2 宗教文學:神聖的贊美與靈魂的慰藉 中世紀的宗教文學,如聖歌、神跡劇、以及聖徒傳記,錶達瞭人們對上帝的虔誠信仰,也為人們的靈魂提供瞭慰藉和指引。 第四章:文藝復興的曙光——人文主義的覺醒 文藝復興,是歐洲思想史上的一個裏程碑,它標誌著人文主義的興起,對人類中心主義的迴歸,以及對個體價值的重新肯定。 4.1 莎士比亞:人類心靈的百科全書 威廉·莎士比亞,是文藝復興時期最偉大的劇作傢。他的作品,如《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥剋白》等悲劇,以及《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》等喜劇,深刻地展現瞭人性的復雜與矛盾,對愛、恨、權、欲、生死等永恒主題進行瞭深刻的探討。他的戲劇語言豐富、意境深遠,被譽為“人類心靈的百科全書”。 4.2 但丁的《神麯》:精神的煉獄、煉淨與天堂之旅 但丁的《神麯》,是中世紀末期嚮文藝復興過渡的偉大作品。它以但丁的靈魂旅行為綫索,描繪瞭地獄、煉獄、天堂三個世界,深刻地反映瞭當時人們的宗教觀念、道德評判以及對美好世界的嚮往。 4.3 薄伽丘的《十日談》:人性的解放與世俗的歡愉 薄伽丘的《十日談》,則以輕鬆幽默的筆調,描繪瞭14世紀意大利黑死病時期,十位年輕人通過講故事來消磨時光的故事。作品歌頌瞭人性的光輝,贊美瞭愛情與智慧,也反映瞭對傳統宗教束縛的反叛。 第五章:啓濛時代的理性與反抗——社會變革的文學宣言 啓濛運動,是一場波瀾壯闊的思想解放運動,文學作品在此期間,成為瞭傳播理性、呼喚自由、批判專製的有力武器。 5.1 伏爾泰、盧梭、狄德羅:自由、平等、博愛的呼喚 伏爾泰以其犀利的諷刺,盧梭以其對社會契約和人民主權的論述,狄德羅等人編纂的《百科全書》,都對舊有的等級製度和宗教權威發起瞭挑戰,極大地推動瞭社會變革。 5.2 歌德的《浮士德》:永恒的探索與精神的超越 歌德的巨著《浮士德》,則以一個追求知識、權力、享樂的學者的故事,深刻地探討瞭人生的意義、善惡的鬥爭以及人類永恒的探索精神。作品中,浮士德與魔鬼的交易,象徵著人類在追求進步過程中所麵臨的誘惑與睏境,也展現瞭人類不斷超越自我的力量。 第六章:浪漫主義的激情與想象——情感與個性的綻放 浪漫主義,是對啓濛運動理性主義的某種反撥,它更加注重情感、想象、個體、自然,以及對自由的渴望。 6.1 英國浪漫主義:華茲華斯、柯勒律治、拜倫、雪萊、濟慈的自然、情感與自由 英國浪漫主義詩人,如華茲華斯對自然的崇拜,柯勒律治的超凡想象,拜倫的叛逆不羈,雪萊的理想主義,濟慈的感官之美,都展現瞭這一時期文學的獨特魅力。 6.2 法國浪漫主義:雨果的宏大敘事與人道主義 維剋多·雨果,是法國浪漫主義的代錶人物,《悲慘世界》、《巴黎聖母院》等作品,以宏大的敘事、深刻的人道主義關懷,展現瞭社會的復雜與人性的光輝。 6.3 德國浪漫主義:霍夫曼、諾瓦利斯的奇幻與夢境 德國浪漫主義則更注重奇幻、夢境、神秘以及對藝術的極緻追求,霍夫曼的童話,諾瓦利斯的詩歌,都充滿瞭獨特的想象力。 第七章:現實主義的鏡鑒——社會的真實寫照 現實主義文學,試圖以客觀、真實的筆觸,描繪社會的麵貌,揭示人性的復雜。 7.1 俄國現實主義:托爾斯泰、陀思妥耶夫斯基的深度剖析與靈魂拷問 列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》,費奧多爾·陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》、《卡拉馬佐夫兄弟》,都以其宏大的視野、深刻的人物心理描寫,對俄國社會進行瞭深刻的剖析,也對人類的靈魂進行瞭深刻的拷問。 7.2 法國現實主義:巴爾紮剋、福樓拜的社會圖景與人性洞察 奧諾雷·德·巴爾紮剋的《人間喜劇》,以其百科全書式的社會描繪,塑造瞭眾多栩栩如生的人物形象,揭示瞭資産階級社會的生存法則。古斯塔夫·福樓拜的《包法利夫人》,則以精煉的筆觸,刻畫瞭一個追求虛榮、最終走嚮毀滅的女性形象。 7.3 英國現實主義:狄更斯的社會批判與溫情 查爾斯·狄更斯的作品,如《霧都孤兒》、《大衛·科波菲爾》,以其生動的筆觸,揭露瞭工業革命時期英國社會的貧富差距、兒童的悲慘遭遇,同時也充滿瞭對底層人民的同情與溫情。 第八章:現代主義的探索與顛覆——破碎與重構的時代 20世紀以來,文學進入瞭現代主義時期,這一時期的文學作品,對傳統的敘事方式、語言風格、以及對世界和人性的認知都進行瞭深刻的顛覆與重構。 8.1 意識流的先驅:喬伊斯、伍爾夫的內心世界 詹姆斯·喬伊斯的《尤利西斯》,弗吉尼亞·伍爾夫的《達洛維夫人》,都采用瞭意識流的手法,深入探索人物的內心世界,展現瞭人類意識的復雜與流動。 8.2 存在主義的迷惘:加繆、薩特的生命哲學 阿爾貝·加繆的《局外人》、《鼠疫》,讓-保羅·薩特的《惡心》,都體現瞭存在主義的哲學思想,對生命的荒誕、自由的重負以及個體的存在意義進行瞭深刻的思考。 8.3 卡夫卡的荒誕:對現代社會異化的深刻描繪 弗蘭茨·卡夫卡的《變形記》、《審判》,以其獨特的荒誕風格,深刻地描繪瞭現代社會中個體所感受到的疏離、無助與壓抑,對現代人的精神狀態進行瞭深刻的揭示。 8.4 現代詩歌的革新:艾略特、龐德的意象與象徵 T.S.艾略特的《荒原》,埃茲拉·龐德的《歌謠》,標誌著現代詩歌在語言、意象、象徵等方麵的革新,為詩歌創作開闢瞭新的道路。 第三篇:文學的溫度與深度——閱讀的實踐與感悟 閱讀文學,並非隻是被動地接受信息,而是一個主動參與、深度互動、不斷感悟的過程。 第一章:如何選擇適閤你的文學作品? 選擇文學作品,如同選擇朋友。你可以從自己感興趣的題材、體裁入手,也可以參考他人的推薦,或是循著某個作傢的脈絡去閱讀。不要害怕選擇“名著”,很多時候,經典作品之所以成為經典,就在於它們能夠跨越時代的局限,觸及人類共通的情感與智慧。 第二章:閱讀的層次:從情節到意境,從文字到靈魂 閱讀的層次是多樣的。初讀時,我們可以跟隨情節的發展,感受故事的跌宕起伏;再讀時,我們可以品味文字的韻味,體會作者的匠心獨運;深入閱讀時,我們可以進入作品的意境,與人物同悲同喜,理解作者的思想,最終,讓文學作品觸及我們的靈魂,引發思考與共鳴。 第三章:帶著問題去閱讀,與作傢進行思想對話 帶著問題去閱讀,能夠讓閱讀更具主動性。比如,作者為什麼這樣描寫?這個人物的動機是什麼?作品想要傳達什麼樣的信息?當你帶著這些問題去探索時,你就在與作傢進行一場跨越時空的思想對話。 第四章:跨文化的閱讀體驗:理解與共鳴 閱讀世界文學,能夠幫助我們跨越文化、國界和民族的隔閡,去理解不同的思維方式、生活習慣和價值觀念。這種跨文化的體驗,能夠開闊我們的視野,增進我們對他人的理解與尊重。 第五章:文學的社會功能:鏡像、批判與啓迪 文學不僅僅是藝術,它也具有重要的社會功能。文學作品是社會的“鏡像”,反映著時代的風貌,記錄著曆史的變遷;文學作品也具有“批判”的功能,它能夠揭示社會的不公與黑暗,引發人們對社會問題的思考;同時,文學作品也能“啓迪”人心,引導人們去追求真善美,塑造高尚的品格。 第六章:將文學融入生活:發現美,感受真 最好的閱讀,是將文學的感悟融入我們的生活。當我們讀到優美的景物描寫,我們會在生活中更加留意身邊的風景;當我們讀到動人的情感故事,我們能更加珍惜身邊的人;當我們讀到深刻的人生哲理,我們能更好地應對生活中的挑戰。文學,讓我們的生活變得更加豐富多彩,也讓我們能夠更加深刻地感受生活的美好與真諦。 結語:文學,永不褪色的精神食糧 在這個瞬息萬變的時代,文學,以其獨特的魅力,為我們提供瞭永不褪色的精神食糧。它陪伴我們成長,豐富我們的想象,提升我們的思想,溫暖我們的心靈。願本書能成為您文學旅途中的一份引路,願您在閱讀中,發現屬於自己的書香人生,遇見更加遼闊的內心世界。