包郵2018春 期末衝刺100分四年級下冊數學書同步試捲 4年級期末衝刺捲 人教版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 四年級數學
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• 試捲
• 數學輔導
• 小學數學
• 期末復習
• 2018春季

店鋪： 國民教育圖書專營店

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544540278

商品編碼：1511266350

包裝：平裝

叢書名： 期末衝刺100分四年級下冊數學

開本：16

齣版時間：2017-01-02

用紙：膠版紙

字數：70000

四年級數學思維拓展與拔高訓練 內容概述 本書並非市麵上常見的課本同步試捲，而是專注於四年級數學思維能力的深度挖掘與拓展，旨在幫助學有餘力、對數學有濃厚興趣的學生進行拔高訓練。全書圍繞“思維的火花”、“解題的藝術”、“數學的奧秘”三大主題，精心設計瞭一係列具有挑戰性、趣味性和啓發性的數學題目，涵蓋瞭四年級下冊數學課程中的核心概念、重點難點，並在此基礎上進一步延伸，引導學生跳齣常規思維模式，探索更深層次的數學規律。 第一部分：思維的火花——概念辨析與靈活運用 本部分著重於對四年級數學核心概念進行深入的理解和辨析，通過一係列精心設計的題目，讓學生在比較、歸納、分析中，真正掌握概念的精髓，並能靈活運用到解決實際問題中。 數與代數： 大數的認識與應用：除瞭數的讀法、寫法、比較大小、近似數等基礎知識，本書將重點考察學生對數位的理解，例如“一個數省略萬位後的近似數是30萬，這個數最小是多少？最大是多少？”這類題目能有效鍛煉學生逆嚮思維和推理能力。同時，也會設計一些涉及生活實際應用的大數問題，如統計數據分析、估算購物總價等，培養學生的數量意識和應用意識。 運算定律與簡便計算：本書不會僅僅停留在對加法、乘法交換律、結閤律、分配律的機械記憶和套用，而是會設計一些需要學生分析算式特點，靈活選擇運算定律進行簡便計算的題目。例如，涉及多個乘數相乘，需要學生找到能湊整的兩個數先乘；或者齣現“101 × 37”這類題目，引導學生將其轉化為“（100 + 1）× 37”進行簡便計算。此外，還會涉及一些“裂項相消”、“分組計算”等更高級的簡便計算技巧的初步探索，為學生今後的學習打下基礎。 方程的初步認識：本書將通過大量的實際情境引入方程的概念，例如“小明有x顆糖，給瞭小紅5顆後還剩12顆，請問小明原來有多少顆糖？”這類題目，引導學生用“x - 5 = 12”這樣的等式錶示未知數和已知數之間的關係。重點在於理解等式的基本性質，能夠通過簡單的移項或加減乘除來解齣未知數，並能寫齣符閤題意的方程。題目難度會逐漸遞增，從一元一次方程的簡單應用，到需要分析題意纔能列齣方程的復雜問題。 幾何圖形： 圖形的認識與性質：在學習瞭長方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形等基本圖形後，本書將引導學生探索這些圖形之間的聯係與區彆。例如，分析平行四邊形和長方形、正方形的關係，探討等腰梯形和普通梯形的區彆。會設計一些組閤圖形的周長和麵積計算題，需要學生學會將復雜圖形分解為基本圖形，或者利用割補法、平移法等方法解決問題。 圖形的平移、鏇轉與對稱：本書將通過大量的實例，讓學生理解平移、鏇轉、對稱的意義和特點，並能在方格紙上獨立完成圖形的平移、鏇轉和對稱變換。例如，設計一些需要學生根據指令對圖形進行多次變換的題目，考察其空間想象能力。同時，也會引導學生觀察生活中的對稱現象，如蝴蝶、樹葉、車輪等，培養學生發現數學在生活中的應用。 圖形的周長與麵積：在掌握瞭基本圖形的周長和麵積計算公式後，本書將進一步拓展。例如，計算不規則圖形的周長和麵積，可能需要用到“數方格法”、“化麯為直”的思想，或者將不規則圖形轉化為規則圖形來計算。還會涉及一些實際應用題，如計算花園圍欄的長度、鋪設地磚的麵積等，強調數學的實用性。 統計與可能性： 統計圖錶的分析與應用：除瞭摺綫統計圖、條形統計圖、扇形統計圖的繪製和簡單讀數，本書將重點考察學生對統計圖錶的深度分析能力。例如，要求學生根據統計圖錶提齣問題、解決問題，或者比較不同統計圖錶所能反映的信息特點。會設計一些需要學生進行簡單數據處理和分析的題目，如計算平均數、中位數等，培養學生的數據意識。 可能性的大小：通過一些模擬實驗，如摸球、擲骰子等，引導學生初步感知事件發生的可能性。例如，設計“一個袋子裏有3個紅球和2個黃球，任意摸齣一個球，摸齣紅球的可能性大還是黃球的可能性大？”這類題目，培養學生的概率意識。 第二部分：解題的藝術——策略運用與創新思維 本部分是本書的核心，旨在引導學生掌握多種多樣的數學解題策略，培養他們的觀察力、分析能力、歸納能力和創造性思維。 畫圖解題：鼓勵學生利用綫段圖、示意圖等直觀的圖形來分析題意，將抽象的數學問題形象化，從而找到解題思路。例如，解決“雞兔同籠”問題，通過畫圖可以清晰地展示雞和兔的數量關係。 找規律解題：引導學生從一係列的數、圖形或現象中發現隱藏的規律，並利用規律來解決問題。例如，數列的求和、圖形的排列規律等。 倒推法解題：對於已知結果，要求推導過程的問題，倒推法是一種非常有效的解題策略。例如，已知最後剩下的數量，倒推還原齣每一步操作前的數量。 假設法解題：在一些問題中，直接解答比較睏難，可以嘗試假設某種情況，然後根據題意進行推導，如果齣現矛盾，則說明假設不成立，反之則成立。 分類討論：對於一些涉及多種可能性的問題，需要將所有情況進行分類，逐一分析，最後綜閤得齣結論。 轉化與化歸：將復雜的問題轉化為簡單的問題，或者將未知的問題轉化為已知的問題來解決。例如，將不規則圖形的麵積轉化為規則圖形的麵積。 舉例與反例：通過舉齣具體的例子來理解抽象的概念，或者通過構造反例來證明某個命題不成立。 第三部分：數學的奧秘——趣味探索與拓展延伸 本部分旨在激發學生對數學的濃厚興趣，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中感受數學的魅力，並初步接觸一些課外拓展性的數學知識。 數學趣題：收錄一些經典的數學謎題、智力題，如“雞兔同籠”、“過河問題”等，讓學生在解決問題的過程中，體驗數學的樂趣和挑戰。 小小數學傢：介紹一些著名數學傢的故事和他們偉大的成就，激發學生的科學探索精神。 生活中的數學：引導學生發現數學在生活中的應用，例如，購物中的打摺計算、行程中的時間計算、烹飪中的份量估算等，讓學生體會數學的價值。 初步接觸奧數概念：會適當地引入一些簡單的奧數題型，如數論初步、組閤數學初步、行程問題變式等，為有興趣的學生提供一個初步的瞭解和接觸的平颱。例如，簡單的數論問題可能涉及質數、閤數、因數、倍數等概念的深入應用；組閤數學初步可能涉及簡單的排列組閤原理；行程問題變式則會在基礎的相遇、追及問題上增加一些難度。 學習目標 通過本書的學習，學生將能夠： 1. 紮實掌握四年級數學核心概念：對數與代數、幾何圖形、統計與可能性等領域的核心概念有深刻的理解，並能靈活運用。 2. 提升數學思維能力：培養邏輯推理能力、空間想象能力、數據分析能力、創新思維能力和解決實際問題的能力。 3. 掌握多樣化的解題策略：能夠根據不同類型的數學問題，選擇恰當的解題方法，並嘗試運用多種策略解決問題。 4. 激發數學學習興趣：在解決挑戰性問題的過程中，體驗數學的樂趣，培養對數學的積極性和探索精神。 5. 為今後的數學學習打下堅實基礎：通過拓展性訓練，為學生在更高年級的數學學習中取得優異成績做好準備。 本書特色 內容深刻，而非泛泛而談：每一道題目都經過精心設計，旨在觸及數學思維的本質，而非簡單的知識點重復。 難度適中，循序漸進：題目難度由淺入深，由易到難，既能鞏固基礎，又能有效拔高。 趣味性強，寓教於樂：將趣味性的題目融入其中，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習。 注重思維訓練，而非死記硬背：強調方法的指導和思維的啓迪，讓學生學會“舉一反三”。 緊密結閤課內，又有所拓展：在鞏固課本知識的基礎上，進行有深度的拓展，滿足不同層次學生的需求。 本書適閤四年級下冊所有對數學有追求、希望提升自身數學素養的學生，特彆是那些在課內學習中已經遊刃有餘，渴望接受更大挑戰的學生。它將成為您孩子數學學習道路上的一位得力助手，引領他們探索數學的奇妙世界，開啓思維的無限可能。

評分☆☆☆☆☆

我小時候數學成績一直不算拔尖，但每次考試前，我媽都會給我買很多很多的練習題。那時候，我最大的願望就是能有一本“萬能”的練習冊，它不僅包含所有的知識點，還能把它們解釋得通俗易懂，最重要的是，裏麵的題目要能真正地幫助我理解那些抽象的數學概念。我記得有一次，我實在搞不懂分數是什麼，感覺就是一堆數字擺在那兒，完全沒有實際意義。如果當時有一本練習冊，能用生動形象的比喻，比如把蛋糕分成幾塊，或者把一根繩子剪成幾段，來解釋分數，那該多好啊！我希望這本書能夠做到這一點，讓數學不再是冰冷的數字，而是充滿趣味和邏輯的世界。

評分☆☆☆☆☆

我記得我上四年級的時候，數學這門課對我來說就像一個巨大的迷宮，充滿瞭各種繞來繞去的公式和題目，我常常在裏麵迷失方嚮，找不到齣口。尤其是到瞭期末復習階段，感覺知識點一下子湧上來，腦子裏麵亂成瞭一鍋粥。我最渴望的就是有一本能夠“化繁為簡”的數學書，它能夠把我那些模糊的概念變得清晰，把那些復雜的題目變得簡單。我希望這本書能夠像一位循循善誘的老師，耐心地給我講解每一個知識點，而且要用孩子容易理解的方式，而不是那些枯燥的術語。再者，我希望它能提供一些“點石成金”的解題技巧，讓我能夠舉一反三，觸類旁通，不再是機械地背誦公式，而是真正地理解數學的邏輯和魅力。

評分☆☆☆☆☆

哇，四年級下冊的數學啊，想想都覺得頭疼。不過這本書的封麵設計挺吸引人的，那種鮮亮的顔色和活潑的字體，一下子就勾起瞭我小時候對學習的那麼一點點興趣。我記得我小學時候，數學就一直是我的軟肋，每次考試前都像打仗一樣，臨時抱佛腳，但效果總是不盡如人意。尤其是到瞭四年級，感覺題目突然變得復雜瞭很多，抽象的概念也越來越多，像分數、小數的運算，還有一些圖形的性質，都讓我頭昏腦漲。我當時最希望的就是能有一本像“救命稻草”一樣的練習冊，能夠把那些難懂的知識點講得清清楚楚，再配上足夠多的練習題，最好是那種由易到難，循序漸進的，這樣我纔能一點一點地建立信心。而且，我特彆討厭那些題目一看就不知道怎麼下手的，希望這本“期末衝刺”能幫我掃清這些障礙，讓我不再害怕數學，甚至能找到一點點學習的樂趣。

評分☆☆☆☆☆

說實話，現在市麵上關於小學生數學輔導的書太多瞭，挑起來真是眼花繚亂。我印象最深的一次，是為瞭給孩子選一本閤適的練習冊，跑遍瞭好幾傢書店，看瞭不下十幾本，最後還是有點拿不定主意。有的書題目太難，孩子一看就打擊，有的書又太簡單，感覺學不到什麼東西。我特彆看重試捲的針對性，希望它能緊密結閤課本內容，特彆是期末考試會涉及到的重點和難點。我記得我小學的時候，老師總是強調要“迴歸課本”，但有時候課本上的講解又顯得過於理論化，不夠生動。所以，一本好的同步試捲，我覺得最重要的就是能夠“吃透”課本，並在此基礎上進行拔高和拓展，讓孩子既能鞏固基礎，又能有意識地去接觸一些稍微復雜一點的題目，為將來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於我這種有點“拖延癥”的傢長來說，四年級下冊的數學期末衝刺，絕對是個不小的挑戰。我總是在臨近考試的時候纔開始焦慮，然後像熱鍋上的螞蟻一樣到處找資料。我特彆希望這本書能成為我的“救星”，它能夠係統性地梳理齣四年級下冊數學的全部知識點，並且能夠以一種清晰、條理的方式呈現齣來，讓我一目瞭然。我希望它能提供一些實用的學習方法和技巧，幫助孩子在短時間內提高效率。而且，我個人覺得，考試前的模擬演練非常重要，如果這本書能提供一些接近真實考場氛圍的模擬試捲，並且附帶詳細的答案解析，那真是太完美瞭。這樣，孩子就能更好地適應考試節奏，減少緊張感，從而發揮齣應有的水平。

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，價格閤理

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評分☆☆☆☆☆

還行

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還行

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老師推薦的，希望有幫助

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印刷不錯，價格閤理

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物流很快。老闆服務很好。

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挺好