小黃點 [4~6歲] [Press Here]

小黃點 [4~6歲] [Press Here] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

赫威.托雷(Herve Tullet) 著,周婉湘 譯
圖書標籤:
  • 互動繪本
  • 創意繪本
  • 顔色認知
  • 數字概念
  • 想象力
  • 親子共讀
  • 遊戲性
  • 視覺藝術
  • 觸摸
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 上誼文化實業股份有限公司
ISBN:9789577625038
版次:1
商品編碼:16016399
包裝:精裝
外文名稱:Press Here
齣版時間:2011-07-08
頁數:32
正文語種:繁體中文
商品尺寸:22×22 cm

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :4~6歲
得獎紀錄◎本書榮獲:2011年法國女巫獎

內容簡介

適讀年齡
自己閱讀:0~8歲
親子共讀:0~8歲
點點遊戲派對開始囉~
一起來玩充滿歡樂與魔力的童書
想知道一本書可以有多好玩,想像力會有多大的力量?快翻開《小黃點》,一起加入這個全世界正熱烈討論,如魔術般的遊戲!
按一下會變多、擦一下會變色、搖一搖還會跑得到處都是……好有趣的一本書,顛覆瞭傳統童書的概念,作者採用當代全新的創作觀點,把書變成可以和孩子玩互動遊戲。
從小黃點開始,整本書揮灑著魔力,吸引孩子熱烈參與,隨著一頁一頁的互動,書的內容也開始產生奇妙的變化,例如:「擦一擦左邊」,再翻到下一頁,哇!藉由簡單的指令,手指一點就有好多好多色彩繽紛、大大小小的點點,從白白的畫麵蹦蹦跳跳的跑齣來,色彩雖然很簡單卻很舒服。本書在法蘭剋福與波隆納兩大世界書展都引起熱烈討論,目前已有20多種語言版本陸續齣版,獲得高度評價。有個德國讀者說:「這本書棒透瞭!孩子可以學顏色,上下左右的觀念呢」。是的,《小黃點》全然保有書本實在的觸感與溫度!

作者簡介

赫威.托雷 Herve Tullet
法國插畫傢,曾擔任多傢廣告公司的創意總監與一本雜誌的插畫傢,於1994年創作瞭第一本圖畫書後,即緻力於圖畫書的創作,對兒童文學有著高度的熱愛。他的圖畫書雖然簡單,但每本都充滿瞭創意與藝術性。目前與兩個兒子和一個女兒住在巴黎。

精彩書評

◎聯閤推薦
「吹一吹、拍拍手、搖一搖,你就會發現書中神奇的魔力 ……我們愛死它瞭。」
--法國圖書館員協會
「棒極瞭!簡單,但就是好玩!托雷提醒瞭所有讀者,孩子的想像力,真的隻需要一點點輔助,就能飛得又高又遠。」
--美國學校圖書館期刊
「沒有任何拉頁或翻卡,卻可能是今年最具互動性的圖畫書。」--美國書單雜誌
「這是一本設計精巧、優美的圖畫書。」
--紐約時報
「這是一本將在每間教室、每所圖書館、每個聚會中不停被閱讀、讓人

前言/序言


好的,這是一本麵嚮學齡前兒童(4至6歲)的互動觸摸書的簡介,我們稱之為《奇妙的顔色探險》。 --- 《奇妙的顔色探險》 一本激發想象、培養認知和探索色彩的互動式繪本 適用年齡: 4 – 6 歲 圖書亮點: 視覺震撼的色彩旅程: 這本書精心設計瞭一係列跨越自然、幻想與日常場景的畫麵,旨在幫助幼兒建立對基礎顔色及其豐富變體的認知。從清晨的第一縷金黃到深邃的夜空藍,每一個跨頁都充滿瞭色彩的層次感和故事性。 增強的感官互動體驗: 我們深知,對於學齡前兒童而言,“動手”是學習的最佳途徑。本書采用瞭高質量的、觸感豐富的特種印刷工藝(如局部UV、植絨或厚實的壓紋),鼓勵孩子們用手指去觸摸、感受不同材質與顔色的組閤。這種觸覺反饋極大地深化瞭他們對色彩的記憶和理解。 基礎邏輯與排序能力培養: 書中巧妙地融入瞭簡單的序列和對比概念。例如,引導孩子比較“冷色調”和“暖色調”的區域,或者按照彩虹的順序(紅橙黃綠藍靛紫)來翻閱特定章節。這不僅是色彩學習,更是早期邏輯思維的鋪墊。 激發語言錶達與想象力: 每一頁的畫麵都設計得富有想象空間,但文字描述卻保持簡潔和開放性。例如,一頁可能是“紫色”的葡萄園,另一頁則是“綠色”的魔法森林。這些情境鼓勵傢長與孩子進行對話:“你覺得這片綠色是哪種綠色呢?”“如果把紅色和藍色混在一起,會變成什麼顔色?” 耐用與安全的設計: 專為幼兒設計,采用加厚環保紙闆,邊緣圓角處理,確保在反復翻閱和觸摸中不易損壞,並保證材料對兒童絕對安全。 --- 內容導覽:色彩的交響樂 《奇妙的顔色探險》並非一本枯燥的圖鑒,而是一場精心編排的視覺盛宴,引導小讀者在探索中自然習得色彩的知識與情感聯結。全書分為六個主要的探索篇章,每一個篇章都聚焦於一種核心色彩的王國。 第一章:陽光下的呼喚——紅與橙 本章以活力和熱情為主題。我們從日齣時天空被染紅的壯麗景象開始,隨後進入一個充滿生機的世界。孩子們將觸摸到“熱情的紅色”——可能是成熟的草莓錶麵,或是勇敢的消防車,其錶麵的紋理(如模擬的蠟質感)會讓孩子感覺仿佛真的觸摸到瞭實物。接著,我們過渡到“溫暖的橙色”,探索鞦日豐收的南瓜田,以及夕陽灑在沙灘上的感覺。這裏的互動設計側重於“能量”和“溫度”的感知。 第二章:生長的秘密——黃與綠 生命力的篇章。我們追隨一株小小的種子,看它如何吸收陽光,嚮上生長。“明亮的黃色”代錶著智慧和歡樂,比如調皮的嚮日葵和閃閃發光的檸檬。通過不同的塗層,孩子可以體會到陽光的“光感”。隨後,我們深入“多樣的綠色”。這本書細緻區分瞭苔蘚的深綠、嫩芽的黃綠、以及竹林的墨綠,讓孩子明白“綠色”並非隻有一種麵貌。 第三章:寜靜的深處——藍與靛 這是一個關於平靜、深度和廣闊的章節。我們從清澈的“天藍色”開始,進入一片無垠的海洋世界。這裏的互動可能模擬水波的流動感,讓孩子體會到藍色的寜靜。隨後,我們探索更深沉的“深藍色”與“靛色”,可能是夜晚的湖泊,或是星空下的剪影。本章旨在培養孩子的專注力和對空間感的初步認識。 第四章:夢幻的魔法——紫的變奏 紫色是想象力的顔色。本章將帶領孩子進入一個介於現實與夢幻之間的領域。從薰衣草田的柔和紫色,到深邃的葡萄色,紫色在這裏被賦予瞭神秘和高貴的氣質。互動設計會著重於探索“混閤”的概念,比如引導孩子觀察紫色是如何由紅色和藍色融閤而成的,即便沒有直接的混色實驗,也能通過視覺的過渡來感知。 第五章:中性的力量——白、黑與灰 並非所有事物都是鮮艷的。本章聚焦於中性色的重要性,它們是構建世界的基礎和背景。“純淨的白色”可能是一片雪地,其錶麵的絨毛質感能帶來清涼的感覺。“深邃的黑色”則描繪瞭夜晚的寂靜,這裏的互動設計可能采用啞光處理,與高光區域形成鮮明對比。“柔和的灰色”則教會孩子在不同明暗之間找到平衡。 第六章:我們的世界——色彩的組閤與應用 在最後一部分,我們將前麵學到的所有顔色集閤起來,展示它們是如何共同構成我們豐富多彩的生活。例如,一個充滿各種顔色玩具的房間,或是一幅包含所有色係的自然風景畫。這部分的核心目標是將孤立的顔色知識,轉化到對真實世界的觀察中,鼓勵孩子主動在日常生活中尋找並命名他們所見到的顔色,鞏固學習成果。 給傢長的小貼士: 《奇妙的顔色探險》是您與孩子建立早期認知連接的絕佳工具。請鼓勵孩子不要害怕弄髒或觸摸書頁上的紋理。每當孩子指齣一個顔色時,請嘗試延伸討論:“你覺得這個黃色和太陽的黃色一樣嗎?”“你更喜歡森林裏的深綠色還是草地上的嫩綠色?”通過這種開放式的提問,您的孩子不僅學會瞭識彆顔色,更發展齣瞭觀察世界、錶達感受的能力。這是一次充滿樂趣、觸手可及的感官學習之旅。

用戶評價

評分

作為一名長期關注兒童閱讀的傢長,我必須說,《小黃點》這本書給我留下瞭極其深刻的印象。它完全打破瞭傳統繪本的固有模式,以一種極簡主義的設計理念,卻創造齣瞭令人驚嘆的藝術效果和互動體驗。我用這本書給我的女兒,她快六歲瞭,但她依然沉浸其中,樂此不疲。她會非常認真地按照書本的指令,用手指點壓、搖晃、吹氣,然後看著屏幕上的小黃點發生神奇的變化。我注意到,在整個過程中,她的錶情是那麼的專注和投入,完全沉浸在這個由她自己創造的“魔法世界”裏。這本書的精妙之處在於,它用最簡單的元素,最純粹的色彩,最直接的互動,激發瞭孩子們內心深處的好奇心和探索欲。它沒有華麗的辭藻,沒有麯摺的情節,但卻能讓孩子們體驗到一種“我能改變世界”的成就感。我女兒經常會發齣驚嘆聲,然後迫不及待地想要進行下一次的嘗試。她甚至會試圖去“預測”小黃點的變化,這是一種非常寶貴的早期邏輯思維的萌芽。我強烈推薦這本書給所有希望孩子在輕鬆愉快的氛圍中,培養觀察力、動手能力和創造力的傢長。它是一本真正能點亮孩子閱讀興趣的“魔法書”。

評分

不得不說,這本書的創意真的太絕瞭!我是一個比較注重孩子早期智力開發的傢長,平時也給孩子買瞭不少益智類的圖書,但《小黃點》給我的感覺完全不一樣。它沒有那些復雜的單詞,沒有那些燒腦的邏輯推理,但它卻能讓一個四歲的孩子,心甘情願地坐下來,並且全神貫注地玩上半個小時。我兒子平時玩玩具,注意力也就幾分鍾,但這本書,他可以反復地玩,而且每次都有新的發現。我最喜歡的是它那種“你做,我變”的互動模式。當他按照書上的指示,用力按壓小黃點時,那個點就會變大,然後隨著他的搖晃,點又會跳到新的位置。這種即時反饋,對於小孩子來說,是極具吸引力的。它讓孩子在玩樂中,自然而然地理解瞭“原因”和“結果”。而且,這本書的設計非常簡潔,但卻蘊含著無限的可能性。我兒子有時候會自己發明一些新的玩法,比如他會用鼻子去吹氣,然後看著小黃點晃動,然後咯咯地笑個不停。我覺得這本繪本的價值在於,它不僅僅是一本書,更是一個激發孩子想象力和創造力的“玩具”。它沒有固定的故事綫,讓孩子可以自由地去探索,去發揮。對於想要培養孩子觀察力、動手能力和邏輯思維能力,同時又不想讓他們感到壓力的傢長來說,這本《小黃點》絕對是首選。

評分

這本《小黃點》簡直顛覆瞭我對繪本的認知!我一直以為繪本就應該是圖文並茂,充滿故事性的,但這本書卻反其道而行之,它幾乎沒有任何傳統意義上的故事,但卻有著令人難以置信的魔力。我給傢裏兩個孩子,一個五歲,一個快六歲,他們都為這本書著迷。一開始,我還有點擔心這麼簡單的設計會不會讓他們覺得無聊,畢竟他們平時接觸的繪本內容都比較豐富。但事實證明,我的擔心是多餘的。他們會非常認真地按照書上的指示,用手指去按壓,去搖晃,去吹氣。每一次的互動,都會帶來一種意想不到的驚喜。那個小小的黃點,就像一個活潑的小精靈,在你每一次的操作下,都會變幻齣不同的形態和位置。我看著他們聚精會神的樣子,那種全情投入的感覺,真的很難得。而且,這本書的顔色運用也非常巧妙,簡單的色彩組閤,卻能産生如此豐富的視覺效果。它讓孩子們的想象力得到瞭極大的釋放,他們會自己編織齣關於這個小黃點的各種故事。我甚至看到他們會互相模仿書裏的動作,然後對著空蕩蕩的房間大笑。這本繪本的獨特之處在於,它不依賴於成人的解讀,而是直接與孩子的心靈對話,用最直接、最原始的方式去激發他們的好奇心和創造力。我強烈推薦給那些想要給孩子帶來全新閱讀體驗的傢長。

評分

這本書絕對是我最近發現的寶藏!我兒子,他纔四歲多一點,平時注意力很難集中,對那些文字堆積的書簡直是敬而遠之。但當我把這本《小黃點》拿給他時,他卻像著瞭魔一樣。剛開始,他隻是好奇地翻瞭翻,但當他看到書頁上那個亮晶晶的小黃點,然後我按照書裏的指示拍瞭一下,然後那個點就神奇地移動瞭,我的天,他的眼睛瞬間就亮瞭!那是一種我很久沒在他臉上看到的專注和興奮。他一遍又一遍地拍,一遍又一遍地看,嘴裏還不停地發齣“哇!”“哇!”的聲音。他會指著書上的點,然後讓我跟著書上的指示做。有時候他會比我先一步拍下去,然後得意地看著點移動。我覺得這本書最棒的地方在於它的互動性,它不僅僅是一本書,更像是一個小小的遊戲。它教會瞭他觀察,教會瞭他因果關係,而且完全是以一種非常有趣、非常遊戲化的方式進行的。而且,我注意到,在他玩這本書的過程中,他的語言錶達能力似乎也有瞭進步。他會嘗試用他自己的話來描述書裏的變化,雖然有時候還不太清晰,但那種想要錶達的欲望非常強烈。我真的非常推薦給所有傢裏有類似年齡段孩子的傢長,它能給孩子帶來無窮的樂趣,而且還能在不經意間激發他們的學習興趣,真是太棒瞭!

評分

坦白說,一開始我拿到這本《小黃點》的時候,並沒有抱太大的期待。我以為它隻是一本簡單的兒童讀物,但當我翻開它,並且嘗試著按照裏麵的指示去做的時候,我被深深地吸引住瞭。我給我的小外甥,他今年五歲,平時是個活潑好動的小男孩,注意力很難集中。但這本書,簡直就是為他量身定做的!他一看到書頁上的小黃點,就充滿瞭好奇。然後,當我拍瞭一下書頁,那個小黃點竟然真的移動瞭!他簡直不敢相信自己的眼睛,發齣瞭一聲驚呼,然後就迫不及待地要自己來嘗試。他會非常認真地按照書上的指示,用手指去按壓、去搖晃,然後每一次小黃點的變化,都讓他驚嘆不已。他會咯咯地笑,然後不停地重復著動作,好像永遠也玩不夠一樣。我發現,這本書最棒的地方在於它的互動性和趣味性。它不是那種讓孩子被動接受信息的書,而是讓孩子主動參與,去探索,去發現。在這個過程中,他不僅玩得開心,而且還在不知不覺中,學會瞭觀察,學會瞭因果關係,甚至還鍛煉瞭他的手部精細動作。我強烈推薦這本書給所有有4-6歲孩子的傢庭。它能給孩子帶來無窮的樂趣,也能在潛移默化中,激發他們的學習興趣。這絕對是一本值得入手的好書!

評分

幾許嘆惋,幾許纏綿,幾許落寞,暮色四閤時,憑窗而立,總會懷念一抹殘陽,蒼涼而美麗,“左手倒影,右手年華,躲在某一個角落,想念一段時間的掌紋”,年華似水,泛起的漣漪是那樣明澈心扉。掬一泉清涼,淚悄悄滑落,跌跌撞撞落入心河,層層波紋蕩漾遠方。思緒早已被無情的東風摧殘。茗一種情懷,呷一口傷感,曾經的日子如茶一般苦澀。傷感的任何夕陽一樣孤獨落寞,走在年華的痕跡裏,去守候一份落照的靜寂。蒼煙落照,殘陽如血,風逝瞭憔悴的容顔和悲戚的淚眼。青春的足跡就這樣在沉寂的石闆上漸漸流逝。

評分

鼕天是我生命的季節,於是我天然地喜歡鼕天。童年夏天的事情我記不清楚,但是鼕天裏的故事卻銘刻在心。小時候,我們傢住在在海洋山脈中的一個礦區,那個已經是無路可通瞭的山旮旯,仿佛已是世界的盡頭。大山裏頭鼕天很冷,霜降一過,山頂上就會有白皚皚的積雪,那種米粒似的凍雨每年都有,而漫天的鵝毛大雪也隔三岔五地時有造訪。有霜凍的時候,我們會一大早就起來,掀開水缸的蓋子,把上麵的那層凍結的冰塊敲下來吃。這個時候很讓人興奮地是那些掛在屋簷和樹枝上的冰淩,和樹葉上覆蓋著的薄冰。男孩子們喜歡把冰掛敲下來互相投擲,調皮一點的會突然把那些敲斷的冰淩塞進年幼夥伴的脖子中,看他被冷得怪叫的樣子開心。我和姐姐最喜歡的則是把凝結在各式各樣樹葉上的薄冰剝下來,一片片形態各異的冰雕葉片晶瑩剔透,惹人喜愛,隻是這種由大自然雕琢齣來的天之傑作瞬間難留,中午氣溫稍稍迴升,它們就無聲消融瞭。鼕天裏最能刺激人的還是那紛飛的大雪,下大雪的時候,我們會把一隻大竹筒從中破開,一分為二,然後綁在腳上當滑雪闆。竹筒滑闆底部太圓很難站穩,我們常常是在雪地裏滑不瞭幾步就摔個四腳朝天。鼕天雪地裏的趣事固然讓人流連忘返,但我最喜歡的還是鼕天的夜晚。寒鼕的夜裏大人不再像平日那樣四處忙碌,天太冷做不瞭什麼事情,於是一傢人圍坐在火盆邊談天說地,這時候母親會給我們講故事,讀古詩詞,圍爐夜話的溫馨終於把寒鼕變成瞭記憶中悠遠的念想。

評分

在我居住廣州二十年的時間裏,這種鼕天的感覺一方麵是日漸陌生,另一方麵卻是對

評分

隨著我的成長,傢人們也在滿滿變老。總有一天,我也會像爸爸一樣,化為一個支點,為我深愛的他們撐起整片天空。

評分

走過年華,走過一段似夢非夢的迴憶。或許澄澈的靈魂隨著淡淡紅塵,讓一股熱淚沿著臉頰默默流淌。翻開泛黃的扉頁,去編寫最美的詩篇,輕輕將枯死的記憶壓在過去,隻為心中那份無法割捨的愛。我知道,那不是淚,是為年華奮鬥一生的雨。

評分

那一刻我是多麼羨慕他,羨慕他沉沉的滿滿的擔子,羨慕他那可以讓人心安的肩膀。

評分

“老頭子,彆等瞭。這麼冷的天,咱迴傢吧”

評分

我看到大片暖暖的橘紅下爸爸就像是一個支點,以他全部的愛,支撐起傢庭的幸福的重擔。

評分

人們都說生命的到來純屬偶然,而我則更是偶然中的偶然。母親是在哺乳九個月大的姐姐時懷上瞭我,應該說我來得很不是時候。母親那年二十齣頭,初為人母的忙亂已經讓她手足無措,而我的不期而至,更讓她心煩意亂!於是她背著父親和外婆,悄悄到醫院想藉醫生之手來阻斷我的生命之路。沒想到醫生一個偶然的決定,讓我起死迴生。他讓已經住院的母親先迴傢洗澡,一迴到傢,引産的事便讓外婆知道瞭,她堅決地阻止瞭母親,於是我在外婆的護佑下得以生存。在我齣生之後,外婆一直格外地疼愛我,可在她去世之前我卻未能見她最後一麵,成為我心中永遠的痛。其實,不止是外婆,從小到大我在至愛親朋中得到的愛是很多的,在他們眼裏我一直是一個乖巧伶俐招人憐愛的小女孩。按理說,傢中老二往往是被大人忽視的一個人,而我卻讓他們投入瞭更多的關注。或許就是幼年時代母親給我講述我的來曆時,一種曾經被遺棄的感覺在潛意識中激發瞭我強烈的生命欲望,生命本能地延展齣乖巧和溫順以求大人們的不棄,惟其如此纔能有更多的生存空間。這也應該是適者生存這條生命鐵律的自然展現吧。

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