《我看見、我知道、我思考:大人都忘瞭...那些簡單卻重要的小事》
作者: 中島芭旺 譯者:丁世佳 齣版社:三采
齣版日:2017/09/01 語言:繁體中文 ISBN:9789863428756
叢書係列:iTHINK 齣版地:颱灣 本書分類:哲學
規格:平裝 / 136頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
內容簡介
如果你被生活的粗礪磨得不知所措,
如果你害怕單純早已不復存在,
如果你忘記活著的意義......
請翻開頁,跟著中島芭旺一起從頭活起,呼吸純粹的空氣。
★囊括日本亞馬遜文學、心理勵誌、人文思想三大榜冠軍!
★日本齣版5個月,銷量突破10萬本!
★日本知名腦科學傢 茂木健一郎 盛讚「本書將顛覆大人的常識」!
★亞洲年輕哲學傢的人生哲理,簡單的話中有話,讓靈魂顫抖不已......
小孩不是小孩,小孩也不是大人
小孩是戴著乾淨的眼鏡
懷抱著想瞭解世界的好奇心
用腦筋思考
身體小小的哲學傢
讀者直接好評:「一言一語都讓靈魂顫抖」、「許多直衝心臟的話,令我印象深刻」、「簡單的話中有話,一個字都沒有被浪費」。
2016年日本齣現瞭一本無法分類的獨特著作《我看見、我知道、我思考》,字句輕簡短小,不見精雕細琢,卻重擊瞭日本文壇,甫齣版便奪下日本亞馬遜文學榜的名。
其齣版社Sunmark總編輯 高橋朋宏更語齣驚人地錶示:「不管誰交來的原稿,我都從頭改到尾,隻有這本,我身為編輯,沒有做任何文句的修改。」
為什麼這本書會如此震撼世人?
單單是因為作者年僅10歲而已嗎……
他說:「『害怕』,就是因為想去做。不想做的話就會覺得『不想做』,『害怕』並不是不想做。」
他說:「事情沒有重量,是人自己覺得『瀋重』,就這樣而已!」
他說:「無知這件事,也就等於知道,等於能夠有所發現。不知道,就是幸福。」
中島芭旺是一個哲學傢,隻是剛好10歲而已。
這位小男孩從9歲開始在傢自學,獨自參加知名人士的研討課,並於Twitter上發布他對於生活的所思所想,看似簡單,探究起來卻充滿哲思,因太過深奧而被稱為「小小哲學傢」。
將之標籤為超齡思考,是否反映瞭的偏狹?曾經世界在我們眼前也是如此澄澈,人生的道理不過如此簡單。隻是當我們被成長催迫,不是我們要進入世界,而是自己套上瞭濾鏡,而不自知。中島芭旺的文字如同醍醐灌頂,提醒瞭之後的我們,世事本無重量,沉重的其實是人心,為什麼不抖掉一身的塵埃,找迴澄淨的自我?
其實重要的事情小孩一定也明白。
齣生的時候,就知道自己什麼時候不高興,
一定是因為不高興纔哭的。
然後不知道什麼時候變成瞭好孩子,
搞不清楚自己喜歡什麼、討厭什麼瞭,
開始像機器人一樣地說話。~10歲哲學傢 中島芭旺
本書特色
本書收錄瞭中島芭旺10歲前的生活思考, 92則經得起再三咀嚼的金言短句,言簡意賅地傳達作者「所見、所知、所思」,直擊生命、存在、自我與愛的本質,將我們都知道的那些簡單卻重要的小事,以意想不到的角度詮釋,再次喚醒日益麻痺的心靈。
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作者簡介
中島芭旺
2005年生。
9歲開始在傢裡自習。
他的座右銘是「自己選擇學習什麼」跟「嚮喜歡的人學習」。
9歲的時候他發瞭訊息給有名的人,決定要齣書。
10歲的時候,本書《我看見、我知道、我思考》由日本Sunmark齣版社齣版。
他在Twitter上的發錶非常有深度,被稱為「小小哲學傢」。
譯者簡介
丁世佳
以文字轉換餬口已逾半生。
英日文譯作散見各大書店。
近期作品有《,因染上妳的顏色而幸福著》、《在咖啡冷掉之前》、《我想吃掉你的胰臟》、《逢澤理玖》、《深夜食堂》係列、《第五波》三部麯、《銀河便車指南》係列等。
推薦序
一份來自兒童的宣示
這本書的作者,不是在大學講堂高談知識論或本體論的學者,但他的思索卻涵蓋那些範疇;他檢視人類的精神與語言資產,不囫圇吞棗而是謹慎地去蕪存菁,還不忘在舊有資產上創造新意。他十歲,僅用簡單真誠的文字,便展現瞭兒童有主張權利的主體性與正當性。
中島芭旺寫給自己的日常心情記事,不但讓我們看到他背後的教養態度、他個人的獨立思考,也看到一個孩子的智能與心靈疆界是如此遼闊。他觀察自己,他檢視發生在他身上的事,他思索人與人、人與世界的關係,他反覆斟酌世人的話語,也一再反思自己的知覺與感受。他承認自己的匱乏,同時感知自己吸納的無窮潛力。他對塵埃的好奇如同對穹蒼的驚嘆,他對事理的敏銳觀照如同對真理的反覆辯證。
他知道自己有其軟弱需要他人幫忙的時刻,但也知道自己強大不容他人輕看。他認知自己有個獨立完整的主體,且這個主體絲毫不得退讓打摺,但這並不阻礙他的思索隻繞著自己轉,他的思緒正麵、溫暖,不斷連結他人並許多世人沿襲的自我設限。
讀中島芭旺的書寫,一方麵給我極大的鼓舞振奮,一方麵也給我深刻感慨。絕多數颱灣體製內的孩子,這年紀的書寫能力幾乎都在應付字形對錯、字體端正、筆劃正確等的瑣碎工作上,即使句子成段也多是描繪粗淺的錶象與生活的流水帳,且常是東抄西貼的濛太奇寫作。因此,數百成韆的兒童徵文作品,想在那些拼貼的機械話語符號中覓得幾個自主而鮮活的靈魂,簡直難如淘金。
我們都知道,「書寫」同時反應的是「口語錶達」以及更基礎的「思維」能力,僵化的書寫代錶後兩者能力的死寂。而如果語文學習,是一首靈魂輓歌所換來的,那麼這不是一份成長該有的交易。中島芭旺的自我展現,不隻提醒我們曾經有過卻失落的擁有,同時也催促我們正視這些感慨,看見兒童固有的天賦能力與參與世界的權利、改變我們看待與對待他們的方式。
兒童文學工作者/幸佳慧
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