三合一認知遊戲布書

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風車編輯群 著
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出版社: 風車
ISBN:4714426803393
商品编码:16056608
包装:平裝
出版时间:2013-04-25
用纸:胶版纸
正文语种:繁體中文

具体描述

内容简介

  小寶貝認知學習認識相反觀念、顏色和數字。
  和寶寶玩認知學習遊戲。
  三款不同造型的布書,一次滿足寶寶學習上的需要……
  ·造型更特別,快速學會形狀辨認及顏色認知。
  ·專利開發沙沙聲及鈴噹響,讓寶寶體驗最佳的感官刺激遊戲。
  ·方形鏡子是培養寶寶探知空間的絕佳學習教具。
  ·可搖可捏可壓可翻,多元設計讓寶寶小手更靈巧。

内页插图

前言/序言


奇幻旅程:失落文明的回响 一、引言:迷雾中的呼唤 夜幕低垂,古老的星辰在无垠的宇宙中闪烁着冷峻的光芒。在这片被遗忘的群星之间,隐藏着一个关于辉煌与衰败的传说——索伦文明。他们曾是星河中最璀璨的明珠,掌握着超越时空的奥秘,却在一夜之间,如同沙堡般崩塌,只留下残垣断壁和无尽的谜团。 《奇幻旅程:失落文明的回响》并非一本普通的探险故事集,它是一部跨越时间与空间的史诗,是对知识、勇气与牺牲的深刻探讨。故事以一个年轻的星图绘制师——艾莉亚的视角展开。艾莉亚生活在银河系边缘一个平静的星球上,终日与星图和古籍为伴,对索伦文明的传说深信不疑。直到有一天,她从一张尘封已久的星图残片中,发现了一个指向“创世之核”的秘密坐标。 创世之核,被认为是索伦文明力量的源泉,也是他们毁灭的根源。为了揭开历史的真相,艾莉亚踏上了一段充满未知与危险的旅程。 二、第一卷:星尘的回响——遗迹的低语 旅程始于被时间遗忘的“寂静星域”。这个区域充斥着奇特的时空乱流,只有经验丰富的航海家才敢涉足。艾莉亚的飞船——“信标号”,是一艘老旧但经过精心改造的飞船,它的名字象征着她在黑暗中寻找真理的决心。 在寂静星域的边缘,艾莉亚遭遇了第一批古代遗迹:漂浮在虚空中的巨大机械残骸。这些残骸并非简单的废弃物,而是索伦文明高度发达的工程学杰作。它们依旧在运转着微弱的能量,像幽灵般诉说着过去的辉煌。 2.1 逻辑迷宫与共振钥匙 为了进入核心遗迹,艾莉亚必须破解由索伦人留下的“逻辑迷宫”。这不是一个物理上的迷宫,而是一系列复杂的数学与哲学难题,要求解谜者以超越线性思维的方式去理解宇宙的本质。其中一个关键挑战,涉及到对“多维空间折叠”的计算。艾莉亚不得不依靠她童年时期的天赋——对数字模式的直觉性理解,配合古籍中记载的半成品公式,才勉强通过。 在迷宫深处,她找到了“共振钥匙”——一块能够与特定频率的能量场产生共鸣的晶体。这把钥匙不仅开启了通往下一阶段的通道,更让她第一次“听”到了索伦文明的残留意识片段,那是对知识永不满足的渴望。 2.2 隐秘的守护者 遗迹并非无人看管。在索伦文明的防御系统中,存在着一种被称为“回声”的智能体。它们并非生命体,而是被编程用来保护核心知识不被滥用的程序。 艾莉亚遇到的回声,是一个名叫“卡戎”的守护者。卡戎以全息影像的形式出现,它的声音平静而威严,充满了对人类的审视。卡戎并不试图杀死艾莉亚,而是通过一系列道德困境来考验她。它提出的问题直指人心:“如果掌握足以毁灭一切的力量,你是否还有资格拥有它?” 艾莉亚的回答是:力量本身无善无恶,关键在于使用的意图。她展示了自己对知识的敬畏,而非贪婪,最终赢得了卡戎的认可,并获得了进入“知识圣殿”的权限。 三、第二卷:破碎的记忆——文明的兴衰 进入知识圣殿,艾莉亚才真正接触到索伦文明留下的浩瀚数据流。这是一个由纯粹信息构成的世界,充满了令人目眩神迷的科技图纸、哲学思辨和历史记录。 3.1 黄金时代的辉煌与傲慢 通过对历史数据的解析,艾莉亚了解到索伦文明的巅峰时期。他们征服了疾病、延长了生命,甚至开始尝试创造新的生命形式。他们的城市漂浮在气态巨行星的云层之上,能源取之不尽。 然而,盛极必衰。索伦人因为过度自信,开始了一个极具争议的项目——“维度编织”。他们试图将多个现实维度强行缝合在一起,以获取无限的计算能力。起初,这带来了前所未有的进步,但很快,维度间的冲突开始显现。 3.2 裂痕的蔓延与“静默协议” 维度编织带来的后果是灾难性的。现实结构开始出现裂痕,时间流速变得不稳定,许多索伦人陷入了永恒的悖论之中。知识的过度集中也导致了社会的分化,少数掌握核心技术的精英与普通民众之间产生了无法弥合的鸿沟。 在文明的最后阶段,一批有远见的索伦科学家预见到了毁灭。他们启动了“静默协议”——一种旨在自我隔离和信息封存的终极手段。他们没有选择反抗,而是选择将自己的一切知识和文明的火种,封存在“创世之核”周围,等待一个能够理解其教训的后来者。 四、第三卷:创世之核——选择的重负 艾莉亚终于抵达了创世之核。它不是一个复杂的机器,而是一片静谧的能量场,其中蕴含着索伦文明积累的所有潜能和错误。 4.1 能量的诱惑 创世之核散发着令人心醉神迷的能量,它承诺可以实现任何愿望——重塑恒星、逆转时间、甚至让逝者复生。艾莉亚清晰地感受到了这股力量的诱惑,它甚至可以让她回到过去,阻止她生命中那些痛苦的瞬间。 然而,她想起了卡戎的考验,以及索伦人因傲慢而导致的悲剧。她明白,获取力量的代价往往比想象中更沉重。 4.2 最后的传承 在创世之核的中心,艾莉亚发现了一个留给她的最终信息。这不是数据,而是一个情感的共鸣。索伦文明最后的“声音”告诉她:真正的知识不是技术,而是理解自身的局限性。他们留下的,不是武器或财富,而是一个警告——对无节制探索的警示。 艾莉亚没有选择使用创世之核的力量来改变自己的命运或重启索伦文明。她做出了一个艰难的决定:她将自己在这段旅程中获得的知识和感悟,以一种新的、更温和的方式编码,并将其释放到银河系的知识网络中。 五、尾声:新的黎明 艾莉亚离开了寂静星域,她的飞船“信标号”显得更加沉重,也更加坚定。她没有带回任何实体宝藏,但她带回了比任何黄金都珍贵的东西——对历史的深刻理解和对未来选择的清醒认识。 索伦文明的故事以毁灭告终,但他们的教训却在艾莉亚的旅程中获得了新生。宇宙依旧广阔而神秘,但前路上的每一步,都将建立在敬畏与谦逊之上。这趟奇幻的旅程,最终成为了一次对人类自身潜能与风险的深刻反思。她知道,新的时代,或许会因为这段失落的回响而走向一个更加审慎的未来。

用户评价

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哇,我最近入手了一本叫做《三合一認知遊戲布書》的书,简直是我的育儿神器!拿到手的第一感觉就是它的材质真的太棒了,完全不用担心宝宝会撕坏或者误食,而且摸起来软软糯糯的,对小宝宝来说特别友好。最让我惊喜的是,这本书的设计真的太巧妙了,它居然融合了三种完全不同的玩法,这让宝宝每次打开都有新鲜感,不像有些书玩几次就腻了。 它首先是一本可以“读”的书,每一页都有大大小小的图案和简单的文字,色彩鲜艳,对比度也很高,非常吸引宝宝的注意力。我发现我家宝宝特别喜欢看那些有动物或者交通工具的页面,每次指着图片都会发出呀呀的声音,好像在跟我交流一样。书里的缝线都很牢固,就算宝宝抓扯也不会轻易坏掉。而且,我注意到这本书的页面设计得很合理,不会太厚重,方便宝宝自己翻阅,也能锻炼他的手部精细动作。

评分

我是一名全职妈妈,每天都要想方设法让我的小宝贝保持开心并且有所学习。这本《三合一認知遊戲布書》简直是我的救星!我最喜欢它的一点是,它能够轻松地吸引我女儿的注意力,而且能让她玩上半个小时都不觉得无聊。这本书的设计理念非常先进,它不是简单地给孩子看图片,而是通过各种有趣的互动方式,让孩子主动参与进来。 它首先提供了一个色彩斑斓的视觉世界,我女儿总是盯着那些鲜艳的颜色看,然后指着图片咿咿呀呀地说个不停。然后,书里还设计了一些可以触摸的纹理,有毛茸茸的,有光滑的,有粗糙的,这能给宝宝带来非常丰富的触觉体验,对她的感官发展非常有益。最让我惊喜的是,这本书还包含了一些声音的元素,按压一下就会发出好听的声音,这能瞬间抓住宝宝的注意力,让她咯咯直笑。

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作为一位对宝宝成长环境非常重视的母亲,我一直在寻找那种既能激发宝宝好奇心,又能促进他多方面发展的好东西。《三合一認知遊戲布書》恰好满足了我对高品质益智玩具的所有期待。这本书最让我感到惊喜的是它在设计上的独具匠心,它并没有采用单一的模式,而是巧妙地将不同的学习元素融合在一起,让宝宝每一次翻阅都能有新的发现。 我注意到,这本书的内容非常丰富,从基础的形状、颜色认知,到更复杂的感官探索,都得到了很好的体现。它不仅仅是用文字和图片来传递信息,更是通过各种可爱的、可以触摸的小细节,让宝宝在玩耍中自然而然地学习。比如,书中一些页面的材质就非常不一样,有的摸起来毛茸茸的,有的则是光滑的,这能给宝宝带来非常丰富的触觉刺激,对于他的感官发育非常有帮助。我女儿现在玩这本书简直是爱不释手。

评分

作为一名对教育类产品有很高要求的家长,我一直都在寻找能够真正激发孩子学习兴趣的玩具。《三合一認知遊戲布書》在我看来,就完美契合了我的期待。它不仅仅是一本布书,更像是一个多功能的学习宝盒。我最欣赏的是它在设计中融入的互动性,每页都有一些可以触摸、可以拉扯的小机关,比如可以发声的小玩具,或者不同材质的触感区。这极大地调动了宝宝的好奇心,让他主动去探索,去发现。 我儿子现在正是对世界充满好奇的年纪,这本书正好满足了他“动手”的需求。他会尝试去按压那些发出声音的按钮,会仔细地抚摸不同材质的纹理,这些都能给他带来丰富的感官刺激。更重要的是,它在潜移默化中教授孩子一些基础的认知概念,比如形状、颜色,甚至是简单的因果关系。我可以看到他学习过程中的那种专注和快乐,这比任何空洞的赞美都更有意义。

评分

说实话,我一开始对市面上琳琅满目的儿童读物并没有太大的期待,觉得很多都大同小异。《三合一認知遊戲布書》却给了我一个不小的惊喜。它在内容和形式上都做到了真正的“三合一”,这一点非常难得。我观察到,这本书不仅仅是提供了基础的认知内容,更重要的是它鼓励孩子去“玩”,去“体验”。 它不仅仅是一本图画书,它更是一个可以被孩子“拆解”和“重组”的探索工具。书页之间巧妙地设计了各种连接和机关,这让孩子在翻阅的过程中,不仅能看到图案,还能进行一些简单的操作,比如拉一拉、摸一摸,甚至是发出声音。我发现孩子在玩的过程中,能够更加主动地去学习,去理解。而且,它的材质安全耐用,这一点是作为家长最关心的。

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