棕色的熊 英文原版 Brown Bear 紙闆書 Eric Carle廖彩杏繪本書單

棕色的熊 英文原版 Brown Bear 紙闆書 Eric Carle廖彩杏繪本書單 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 中華商務進口圖書旗艦店
齣版社: Puffin
ISBN:9780241137291
商品編碼:1613420060

具體描述

經典名傢繪本Eric Carle Brown Bear小棕熊英語啓濛紙闆書 

Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

 

世界繪畫大師艾瑞?卡爾經典之作!

連鎖式的情節,重復式的對話,鮮艷大膽的拼貼畫,

是孩子語言學習、思維拓展的好途徑。

 

內容簡介

一本充滿各種動物和鮮亮色彩的圖畫書,一問一答的句型琅琅上口,重復著明快的節奏和韻律。動物們你看我,我看你,就在這個有趣的循環裏,孩子們逐一認識瞭動物的名字,和他們斑斕的色彩。

這種迴環結構特彆適閤編故事。每頁的英文都句式短小而整飭上口,像兒歌一樣,方便孩子誦讀和自然背記,熟悉“what do you see”和“I see sth looking at me”的句型,形成良好的語感。 


Brown bear, brown bear, what do you see?

I see a red bird looking at me ......

這些句子讀起來郎朗上口——《棕熊,棕熊,你在看什麼?》是《好餓的毛毛蟲》的作者卡爾爺爺的第*本圖畫書。

 

它的文字作者,兒童教育傢和語言學博士Bill Martin Jr. 找到瞭當時在給廣告公司做設計的艾瑞卡爾,提齣自己想請他畫這樣一本兒童書。艾瑞卡爾讀過這些句子之後,欣然接受,並由此開始瞭自己的兒童書創作生涯。


這本書不僅教孩子們在韻文當中學會瞭許多動物名稱,還讓他們自然而然地認識瞭各種色彩。紅色的鳥、黃色的大鴨子、白色的貓、黑色的狗……

單純明晰的色彩和畫麵,十分有趣。

 

作者簡介

艾瑞·卡爾(Eric Carle)


1967年,艾瑞·卡爾首次有機會為孩子的書配上插畫,這次充滿樂趣、大膽發揮創意的過程,讓他感覺暢快淋灕,也引導他日後走嚮為兒童創作圖畫書的道路。他年近40纔開始創作圖畫書,迄今為止,已經創作瞭《棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?》、《好餓的毛毛蟲》、《海馬先生》、《爸爸,我要月亮》等70多本色彩繽紛、富含想象力的拼貼畫風格的圖畫書,被翻譯成瞭多種語言,小讀者遍布世界各地,並榮獲多項世界著名兒童圖畫書奬。他筆下那條著名的毛毛蟲,已被翻譯成近50種語言版本,銷量突破3300萬,風行世界40餘年。

 

基本信息

齣版社: Puffin; New Ed 

外文書名: 棕色的熊,棕色的熊,你在看什麼?

紙闆書: 28頁

語種: 英語

商品尺寸: 13.1 x 1.6 x 17.4 cm

商品重量: 254 g








 

 

 


圖書簡介 《好餓的毛毛蟲》(The Very Hungry Caterpillar) 作者: 艾瑞·卡爾(Eric Carle) 主題: 認識數字、星期、食物、生命周期、自然啓濛 適閤年齡: 0-5歲 頁數: 約30頁 裝幀: 精裝/洞洞書/紙闆書 --- 內容概述與深度解讀 《好餓的毛毛蟲》是艾瑞·卡爾最負盛名的代錶作之一,它以其獨特的拼貼畫藝術風格和巧妙的結構設計,成功地將幼兒早期認知教育融入到一個引人入勝的生命故事中。這本書不僅僅是一個關於一隻小毛毛蟲成長的故事,它更是一堂生動有趣的數學、自然科學和生活習慣的啓濛課。 故事的主角是一隻剛從蛋裏孵化齣來的小毛毛蟲。它非常非常餓。從星期一開始,這隻小毛毛蟲開始瞭一段狂熱的“覓食之旅”。周一,它吃瞭一個蘋果;周二,吃瞭兩個梨子;周三,吃瞭三個李子;以此類推,星期五,它吃瞭五顆草莓。卡爾以這種遞增的方式,自然而然地嚮年幼的讀者介紹瞭數字“一”到“五”的計數概念。這種重復和規律性的結構,非常適閤幼兒建立初步的數感和順序感。 然而,真正的轉摺點齣現在星期六。為瞭補充營養,毛毛蟲貪婪地吃下瞭遠超平日份量的食物:一塊巧剋力蛋糕、一個冰淇淋、一條酸黃瓜、一塊奶酪、一片薩拉米香腸、一根棒棒糖、一塊櫻桃餡餅、一根香腸、一個紙杯蛋糕和一片西瓜。這種極端的對比,幽默地展現瞭幼兒對食物的渴望,同時也為接下來的情節發展埋下瞭伏筆——過度飲食帶來的後果。 當毛毛蟲吃完所有這些“垃圾食品”後,它感到肚子疼。第二天,星期日,它隻吃瞭一片綠色的葉子,然後感覺好多瞭。這個情節巧妙地引導瞭孩子對健康飲食的初步認知:葉子是毛毛蟲健康成長的必需品。 故事的高潮在於毛毛蟲的形態變化。吃飽喝足後,它不再是那隻細小飢餓的幼蟲,而是變得又大又胖。隨後,它建造瞭一個緊緊包裹自己的小“繭”(Chrysalis,或稱“蛹”)。卡爾在這裏暫停瞭敘事,引導讀者一同等待。這種等待的過程,是培養幼兒耐心和理解自然時間觀念的重要環節。 經過兩周的沉寂,一個奇跡發生瞭。小繭裂開,一隻美麗、色彩斑斕的蝴蝶破繭而齣。卡爾的蝴蝶形象,運用瞭他標誌性的、充滿活力的色彩拼貼技法,極具視覺衝擊力。故事的結尾,蝴蝶展開翅膀飛走瞭,留下瞭一個關於蛻變、希望和生命循環的深刻寓意。 藝術特色與教育價值 艾瑞·卡爾的藝術風格是《好餓的毛毛蟲》成功的基石。他采用的“剪紙拼貼”技術,使畫麵充滿瞭豐富的肌理感和層次感。鮮艷、飽和的原色被大膽地運用,極大地刺激瞭嬰幼兒的視覺發展。 本書最著名的特點是其“洞洞”設計。毛毛蟲在吃東西的過程中,書頁上被打齣對應的孔洞,讀者的小手指可以穿過這些洞來“感受”毛毛蟲的進食過程。這種多感官的互動體驗,將閱讀活動變成瞭一種觸摸、發現和探索的樂趣,極大地增強瞭孩子的參與度和閱讀興趣。 在教育價值上,本書涵蓋瞭多重維度: 1. 時間概念和序列感: 清晰地標明瞭“星期一”到“星期日”,幫助孩子建立時間順序的概念。 2. 數學啓濛: 通過遞增的數量(1到5),直觀地教授點數和集閤概念。 3. 自然科學: 完整地展示瞭蝴蝶的生命周期——從卵到毛毛蟲,再到蛹,最後到蝴蝶,這是最經典的生命教育範本之一。 4. 飲食健康: 通過對比葉子和高熱量食物,為幼兒的健康飲食習慣打下基礎。 《好餓的毛毛蟲》因其簡潔的文字、強大的視覺衝擊力和深刻的教育內涵,成為全球範圍內最受推崇的兒童繪本之一,是所有幼兒閱讀啓濛書單中的必備之選。 --- 《猜猜我有多愛你》(Guess How Much I Love You) 作者: 山姆·麥剋布雷尼(Sam McBratney) 插畫師: 阿尼塔·傑蘭(Anita Jeram) 主題: 錶達愛、親子關係、情感交流 適閤年齡: 1-6歲 頁數: 約32頁 裝幀: 精裝/硬紙闆書 --- 內容概述與深度解讀 《猜猜我有多愛你》是一部以溫情脈脈的對話展開的經典親情繪本。故事的核心圍繞著兩隻兔子——小兔子(Little Nutbrown Hare)和大兔子(Big Nutbrown Hare)——之間無止境的愛意錶達展開。 故事始於睡前時光,小兔子對大兔子說:“我愛你。”大兔子迴應道:“我愛你,一直到月亮那裏,再繞迴來。” 這是一個充滿童趣和想象力的迴答,奠定瞭全書的基調:愛是廣闊無垠,超越一切界限的。 小兔子不甘示弱,試圖用自己有限的認知來量化這份愛,它說:“我愛你,跳得比你還高!” 大兔子則溫柔地迴應,抬起雙臂說:“我愛你,高到跳到月亮上去。” 接下來的篇章,是這對兔子之間一場關於“愛的大小”的可愛競賽。小兔子嘗試瞭各種方法來證明自己的愛意,比如“我愛你,直到那邊的花園,繞過小溪的盡頭”。大兔子則總能想齣更宏大、更具空間感的比喻來迴應,比如“我愛你,穿過那片田野,越過小山丘”。 這些比喻都非常貼近幼兒的生活經驗,如跳躍、攀爬、遠行,但它們被賦予瞭無限的想象力。小兔子用盡瞭自己所有的力氣,趴下,伸展,想錶達自己對大兔子的依戀。 直到最後,當小兔子幾乎筋疲力盡,安靜下來時,它用瞭一個最簡單,也最深刻的錶達:“我愛你,一直到你那裏。” 大兔子溫柔地抱著它,用最後的、也是最令人動容的句子迴答:“我愛你,多到沒法用言語錶達。” 這個結局是全書的點睛之筆。它告訴年幼的讀者,最深沉的愛,往往不是那些宏大敘事或誇張的比較,而是在日常的擁抱、平靜的陪伴和無聲的理解之中。 藝術特色與情感力量 阿尼塔·傑蘭的插畫風格與文字的溫柔感完美契閤。她采用瞭柔和的、略帶水彩質感的筆觸,色彩以大地色係和柔和的灰藍色為主,營造齣寜靜、安詳的睡前氛圍。兔子毛茸茸的質感,以及它們之間肢體接觸的細節,都極大地增強瞭畫麵的親密感和溫暖感。 本書的教育意義在於: 1. 情感連接與安全感: 它為父母提供瞭一個完美的契機,在睡前與孩子進行“愛的對話”,強化親子間的安全感和聯結。 2. 語言錶達的啓濛: 通過大兔子和小兔子不同的錶達方式,孩子學習如何用語言去描述復雜的情感,即便有時候言語是蒼白的。 3. 無條件的愛: 故事最終強調瞭愛是無限的、超越比較的,它是一種恒久存在的基礎。 《猜猜我有多愛你》以其簡潔、重復的結構和真摯的情感共鳴,成為全球傢庭床邊故事的首選之一,是關於“愛”這一永恒主題的絕佳詮釋。 --- 《點點點》(Press Here) 作者: 埃爾維·杜萊(Hervé Tullet) 主題: 互動、想象力、因果律、對媒介的探索 適閤年齡: 2歲以上 頁數: 約56頁 裝幀: 紙闆書/互動書 --- 內容概述與深度解讀 《點點點》徹底顛覆瞭傳統繪本的閱讀模式,它不是一本“看”的書,而是一本“玩”的書。全書幾乎沒有傳統意義上的故事綫,取而代之的是一係列直接麵嚮讀者的指令,鼓勵孩子通過物理性的動作來“創造”書本的內容。 書頁的開頭,作者首先指示讀者“請按一下黃點”。當讀者照做後,翻開下一頁,神奇的事情發生瞭:原本隻有一個黃點,現在變成瞭好幾個黃點!作者緊接著提示:“現在,用力搖一搖書!” 讀者搖動書本,再翻頁時,這些點點可能變成瞭密集的圖案,或者消失瞭。 這種即時的、視覺上的反饋機製,是本書最核心的魅力所在。書中的指令五花八門,充滿瞭趣味性和引導性: “用力按!” “輕拍三下!” “吹一口氣!” “把書嚮右傾斜!” “把書閤上,再打開!” 每一次簡單的動作,都會導緻下一頁齣現截然不同的視覺效果。點點可能變多、變少、變大、變小,或者改變顔色和位置。這種“指令—行動—結果”的循環,建立瞭一種強大的因果律認知。 杜萊巧妙地利用瞭紙張的物理特性和讀者的身體參與,將靜態的印刷品變成瞭一個動態的、可被操控的“小裝置”。孩子不是被動地接受信息,而是主動地參與到故事的生成過程中。 藝術特色與教育價值 埃爾維·杜萊的藝術風格極簡而有力。他隻使用最基礎的幾何圖形——圓點,以及高飽和度的純色(黃、紅、藍)。這種極簡主義的設計,反而能讓孩子將全部注意力集中在“動作”和“變化”上,而不是復雜的圖像敘事。 本書的教育價值在於: 1. 增強互動性和專注力: 它要求孩子必須全神貫注地執行指令,極大地提升瞭他們的短期專注力。 2. 探索物理世界的規律: 孩子在遊戲中直觀理解瞭“施加作用力會産生結果”這一基本的物理和邏輯概念。 3. 打破閱讀邊界: 引導孩子思考書籍的本質——文字和圖像並非一成不變,媒介本身也可以成為一種充滿創意的工具。對於低齡兒童,它更是滿足瞭他們“動手”的強烈需求。 《點點點》的魔力在於其無窮的重復可玩性。它證明瞭,最簡單的元素,通過創新的互動設計,可以激發齣最豐富的想象力和最持久的閱讀樂趣。它是一本需要被“操作”纔能完成的完美繪本。

用戶評價

評分

這本《Brown Bear》給我留下最深刻的印象是它所帶來的那種寜靜而又充滿驚喜的閱讀氛圍。Eric Carle的插畫,就像夏日午後的陽光,溫暖而又充滿力量,每一筆每一畫都透露著藝術傢的匠心。故事的敘述方式非常簡潔,卻能夠準確地抓住孩子的注意力。我喜歡和孩子一起,用略帶戲劇性的語調,講述棕色熊遇到的各種顔色的動物。每一次翻開書頁,都像是在進行一場色彩的探險。紙闆書的堅固材質,讓我不用擔心它會被輕易損壞,這對於喜歡用手抓握和探索的幼兒來說,簡直是福音。這本書的重復性設計,對於孩子來說是一種莫大的鼓勵,他們能夠輕鬆地預測接下來的內容,並參與到故事的講述中來。每次讀到最後,當所有的動物聚集在一起時,孩子都會發齣滿足的笑聲。我經常會和孩子玩一個小遊戲,讓他找齣畫麵中特定顔色的動物,或者模仿動物的叫聲。這些簡單的互動,讓閱讀過程變得更加生動有趣。這本書的價值不僅僅在於它能夠教會孩子認識顔色和動物,更在於它能夠激發孩子的好奇心和探索欲,培養他們對藝術的感知能力。

評分

當我第一次接觸到Eric Carle的《Brown Bear》時,我立刻被它鮮艷而富有質感的拼貼畫所吸引。這種獨特的藝術風格,讓每一頁都像是一幅獨立的藝術品,充滿瞭生命力和動感。我尤其欣賞Carle在色彩運用上的大膽和精準,他能夠用最簡單的色塊組閤,勾勒齣動物們鮮明的特徵。故事本身也非常有意思,它通過一隻棕色的熊,引齣瞭各種各樣顔色的動物,讓孩子在認識顔色和動物的同時,也能感受到一種奇妙的聯結。我傢孩子特彆喜歡跟著我一起指認畫麵上的動物,並且嘗試模仿它們的叫聲。有時候,我會故意把某個顔色說錯,然後看著他糾正我,那種小小的成就感,讓他對閱讀更加投入。紙闆書的設計非常實用,它比普通的紙質書更耐用,可以經受住小孩子反復的翻閱和“蹂躪”。我注意到很多傢長都推薦這本書,尤其是在提到兒童早期閱讀啓濛的時候。它所帶來的不僅僅是知識的輸入,更是一種視覺和聽覺的雙重享受。這本書的重復性也很高,孩子可以從中獲得安全感和熟悉感,逐漸建立起對閱讀的信心。

評分

這本《棕色的熊》絕對是我傢寶貝的最愛之一!從拿到手的第一天起,它就成瞭每天睡前必讀的故事。我尤其喜歡它簡潔明瞭的語言,配閤著Eric Carle標誌性的拼貼畫風格,每一頁都充滿瞭色彩的驚喜。我常常會指著圖畫,帶著孩子一起模仿動物們的叫聲,比如“吼!”、“嘎嘎!”、“咩!”。他現在已經能熟練地跟著我一起說齣顔色和動物的名字,這讓我覺得非常欣慰。紙闆書的設計更是完美,即使小手不太靈活,也不怕撕壞,可以隨心所欲地翻閱。每次讀到最後,當棕色的熊和其他顔色的動物一起齣現時,他都會興奮地拍手。這本書不僅僅是一個關於顔色的啓濛,更是一種互動式的閱讀體驗。我喜歡它帶來的那種溫暖、重復和節奏感,這對於建立孩子的閱讀興趣和自信心非常有幫助。而且,它還被收錄在廖彩杏老師的繪本書單裏,這讓我更加堅信它的價值。每次帶著他去書店,他都會主動去尋找這本熟悉的封麵,那種期待的眼神,真的讓我覺得一切都值瞭。這本書的魅力在於它的簡單而不失深邃,它教會孩子認識世界,同時也教會他們如何去愛和分享。

評分

我必須說,Eric Carle的《Brown Bear》是一本讓我和孩子都深深著迷的書。他的藝術風格,那種獨特的拼貼畫,充滿瞭生命力和想象力,每一次翻閱都能發現新的細節。故事的敘述非常簡潔明快,卻充滿瞭教育意義。我喜歡用一種富有感染力的語調來朗讀,讓孩子感受到故事的樂趣。紙闆書的設計,真的是考慮到瞭幼兒的需求,它的堅固和耐用,讓我不必擔心它會輕易損壞。這給瞭孩子更大的自由度去探索和學習。這本書的重復性讓孩子很容易就能理解和記住,並且能夠積極地參與到故事中來。我最喜歡的是,通過這本書,我的孩子能夠輕鬆地認識各種顔色和動物。我們會一邊指著圖畫,一邊討論,有時候我還會故意設置一些小陷阱,讓他找齣錯誤的顔色或者動物,他就會很認真地糾正我,那種認真的樣子,真的讓我感到很驕傲。這本書的魅力在於它的簡單,卻蘊含著深刻的教育意義。它不僅教會孩子知識,更重要的是,它培養瞭孩子對閱讀的熱愛和對世界的好奇心。

評分

《Brown Bear》這本書,簡直就是為我傢那個精力充沛的小傢夥量身定做的。每一次翻開它,就像打開瞭一個充滿魔力的小世界。Eric Carle那標誌性的拼貼畫風格,色彩飽和度高,而且質感十足,每次都讓我忍不住多看幾眼。故事本身用詞非常精煉,充滿瞭重復性和韻律感,這讓我的孩子能夠很快地跟著我一起朗讀,甚至能記住一些簡單的句子。紙闆書的設計,簡直是我的救星!它再也不怕被撕扯、被啃咬瞭,我可以放心地讓他自己翻閱,不用時刻提心吊膽。我最喜歡的是,這本書能夠非常巧妙地引導孩子認識顔色和動物。我們會一邊讀,一邊指著圖畫,我甚至會模仿動物的叫聲,他就會咯咯地笑,然後跟著我一起做。這種互動式的閱讀,讓我覺得非常滿足。書本的重復性結構,也給瞭孩子一種安全感,讓他們能夠預測故事的發展,並産生一種“我也能做到”的自信。每次讀到最後,看著他一臉滿足的錶情,我就覺得這本書真的是太棒瞭。它不僅僅是一本書,更是一種陪伴,一種學習,一種快樂。

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紙張不錯,書也好。發貨快好。。

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紙闆書,寶貝很喜歡

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質量很好,值得為大傢推薦。

評分

還可以可以可以

評分

是紙闆的!!!!!!!!!!!!!

評分

太貴瞭

評分

是紙闆的!!!!!!!!!!!!!

評分

紙闆書,跟著錄音讀很有節奏感,孩子喜歡聽

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