迪士尼拼音认读故事 森林王子 套装共2册 儿童教辅读物绘画漫画0-8岁女孩成长自主阅读词汇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 迪士尼公司 著

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• 迪士尼
• 拼音
• 认读
• 故事
• 儿童
• 绘本
• 0-8岁
• 成长
• 自主阅读
• 森林王子

店铺： 童趣图书官方旗舰店

出版社： 人民邮电出版社

ISBN：210113050121

商品编码：16336677808

商品参数 书 名: 迪士尼拼音认读故事 森林王子（套装共2册） [3-8岁] 作 者: （美）迪士尼公司 著 I S B N : 210113050121 出 版 社: 人民邮电出版社 出版时间: 2016-05-01 印刷时间: 2016-05-01 第1次印刷 字 数: 页 数: 开 本: 大24开 包 装: 平装 重 量  价: 37.60元 内容介绍 本套丛书是专门为学龄前儿童打造的拼音读物，可作为孩子们的阅读启蒙读物。左图右文，一目了然；精练短句，浅显易懂。词汇口语化，孩子一读就会用；汉字图像化，帮助理解与记忆。这套图书前面几辑非常受小读者们的喜爱，而迪士尼拼音认读系列读物已经成为3～6岁儿童自主阅读的佳拼音读物。图书采用广受欢迎的卡通形象，不仅带给孩子们精彩幽默的好故事，还能培养他们的阅读兴趣和阅读能力，让孩子们更好地完成独立阅读。 这套两册《迪士尼拼音认读故事》改编自迪士尼经典动画电影《森林王子》。全套两册，每册四个章节。图书采用大24开方开本，便于儿童小手抓握。文字字体较大，保护儿童视力。全文注音，另有小图标帮助理解文字，轻松助读。 目录 《迪士尼拼音认读故事——森林王子》 P3 人孩儿毛克利 P33 遇见新朋友 P63 营救毛克利 P89 回到村子 《迪士尼拼音认读故事——森林王子2》 P3 村子里的生活 P29 好友重逢 P63 寻找毛克利 P89 动物好朋友 作者介绍 迪士尼出版公司，作为世界上的儿童图书出版机构，平均每年销售274种儿童杂志和1.2亿本儿童图书，出版物被译为55种语言在全世界75个国家出版。从米老鼠开创动画先河，到“小熊维尼”风靡。半个多世纪以来，在范围内，迪士尼产品成为人们的挚爱珍藏。在全世界，迪士尼图书和杂志的读者遍布世界各地，平均每月拥有超过1亿读者。

《森林王子》套装共2册，专为0-8岁儿童精心打造，旨在通过迪士尼经典故事，开启孩子们的拼音认读启蒙之旅。这套图书巧妙地将趣味盎然的绘画漫画与扎实的拼音教学相结合，为小读者们构建了一个生动有趣的语言学习环境。 第一册：探索神秘的森林，认识多样的伙伴 故事围绕着被狼群抚养长大的男孩毛克利展开。在广袤而充满生机的印度丛林中，毛克利与他的好朋友，智慧的黑豹巴希洛，以及乐天派的熊巴鲁，共同经历着一段段惊心动魄又充满温情的冒险。 拼音认读的起点： 在阅读故事的同时，书中会巧妙地穿插基础的拼音字母和声母、韵母的介绍。例如，当毛克利第一次与巴希洛相遇时，书中的插图会生动地描绘出丛林的景象，而毛克利的名字“Mowgli”的拼音“m-o-u-g-l-i”会被清晰地标注出来，并配以相应的声调指示。家长可以引导孩子跟着朗读，初步接触拼音的读音。 词汇的初步积累： 随着故事的推进，孩子们会接触到各种与森林相关的词汇。例如，“森林”（sēn lín）、“动物”（dòng wù）、“树木”（shù mù）、“河流”（hé liú）等，这些词汇的拼音会以醒目的方式呈现，并在重复出现的语境中帮助孩子加深印象。书中会用大而清晰的字体展示拼音，配合着彩色的插画，让学习过程充满乐趣。 情景化学习： 比如，当毛克利学会爬树时，书中会展示他灵巧的身影，并配以“爬”（pá）这个字的拼音。当他与巴希洛一起在河边玩耍时，“河”（hé）和“水”（shuǐ）这两个字及其拼音会自然地融入画面。这种将拼音和词汇融入具体情境的学习方式，比枯燥的识字卡片更为有效，更能激发孩子的学习兴趣。 角色对话中的拼音： 故事中的角色对话也会成为拼音学习的绝佳载体。当巴希洛鼓励毛克利时，他可能会说“做得好！”（zuò de hǎo!），而“做”（zuò）和“好”（hǎo）的拼音就会出现在对话框旁边，让孩子在理解对话内容的同时，也认识到这两个字的读音。 简单句子的构建： 随着孩子对拼音的熟悉，书中会逐渐引入包含拼音标注的简单句子，例如“毛克利 很高兴。”（Máo kè lì hěn gāo xìng.）。这能帮助孩子理解拼音在句子中的应用，为日后的独立阅读打下基础。 第二册：勇敢面对挑战，收获成长与友谊 第二册将带领孩子们进入更精彩的冒险篇章。谢利·可汗，一只凶恶的老虎，成为了毛克利在森林中最大的威胁。毛克利需要依靠智慧、勇气以及森林里朋友们的帮助，一次次化解危机。 进阶的拼音与词汇： 在这一册中，会出现一些更复杂的拼音组合，例如包含前鼻韵母和后鼻韵母的字。同时，词汇的难度也会有所提升，例如“危险”（wēi xiǎn）、“勇气”（yǒng qì）、“保护”（bǎo hù）等，这些词语的拼音标注会更加精细，有时会包含整体认读音节，帮助孩子掌握更全面的拼音知识。 故事情节与情感教育： 故事的发展不仅是拼音学习的载体，更是对孩子进行情感教育的窗口。毛克利在面对困难时的勇敢，以及他与朋友之间深厚的友谊，都将潜移默化地影响着小读者。书中对于毛克利内心活动的描绘，例如“害怕”（hài pà）、“坚定”（jiān dìng）等情绪词汇，都会配以拼音，让孩子在认识这些词语的同时，也能理解其含义。 句式结构的初步认识： 随着故事内容的深入，出现的句子也会更长，结构更复杂。书中会继续为关键的词汇提供拼音标注，帮助孩子理解句子的大意，并从中学习到简单的句子结构。例如，“毛克利 决心 要 战胜 谢利·可汗。”（Máo kè lì jué xīn yào zhàn shèng Xiè lì·Kě hǎn.）。 互动式学习设计： 为了增加趣味性和互动性，书中可能会设计一些小小的互动环节。例如，在某个场景下，会有一个小小的问句：“毛克利 害怕 吗？”（Máo kè lì hài pà ma？），让孩子思考并尝试阅读句子。同时，鼓励家长和孩子一起朗读，让孩子在温馨的亲子时光中巩固拼音学习。 漫画与文字的完美结合： 绘画漫画是这套图书的一大亮点。生动形象的插画不仅能吸引孩子的注意力，更能帮助他们理解故事情节和词汇的含义。例如，当描绘谢利·可汗的凶残时，充满张力的画面配合着“凶猛”（xiōng měng）这个词的拼音，能让孩子对这个词有更直观的认识。 自主阅读的启蒙： 最终的目标是引导孩子进行自主阅读。随着对拼音的掌握和词汇量的积累，孩子们会逐渐能够独立阅读故事中的简单句子，并理解故事情节。这套图书以一种循序渐进的方式，让学习过程充满成就感，从而培养孩子对阅读的兴趣和自信。 女孩成长主题的融入： 虽然《森林王子》的故事主人公是男孩，但书中对于毛克利的勇敢、善良、智慧以及与朋友们互相扶持的精神的描绘，都与女孩的成长息息相关。女孩可以从毛克利身上学习到坚韧不拔的品质，学习如何与他人建立真挚的友谊，如何在困难面前保持乐观。书中也会穿插一些温情的场景，例如毛克利与狼妈妈之间的情感，或是与熊巴鲁之间纯真的友情，这些都能触动女孩柔软的内心，引导她们建立积极健康的价值观。 套装亮点总结： 迪士尼经典IP： 孩子们喜爱的《森林王子》故事，自带吸引力，让学习不再枯燥。 拼音认读系统： 从易到难，循序渐进，科学系统地教授拼音。 词汇量拓展： 结合故事场景，学习常用且有意义的词汇。 精美绘画漫画： 视觉冲击力强，帮助理解故事情节，激发阅读兴趣。 亲子互动引导： 鼓励家长参与，一同学习，增进亲子关系。 女孩成长启迪： 通过故事中的价值观，培养孩子的善良、勇敢、友爱等品质。 自主阅读能力培养： 逐步建立孩子独立阅读的信心和能力。 这套《迪士尼拼音认读故事 森林王子》套装，不仅是一套教辅读物，更是一份送给孩子们的礼物，它将带领他们在充满想象力的迪士尼世界里，快乐学习，自信成长，开启属于他们的阅读之旅。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都觉得给孩子选择合适的启蒙读物是一件非常重要的事情，因为它会直接影响到孩子未来的学习兴趣和阅读习惯。当我拿到《森林王子》这套书时，我简直被它深深吸引了。首先，它融合了迪士尼一贯的精美插画风格，那种细腻的笔触和生动的色彩，瞬间就能抓住孩子的眼球。故事的主角“森林王子”本身就充满了童话色彩，各种可爱的小动物在森林里展开的冒险故事，非常吸引孩子。更重要的是，这套书将拼音认读巧妙地融入了故事之中。我家的孩子还不到4岁，对于汉字还处于一个懵懂的阶段，但通过这套书，他能够在一边欣赏精美图画、一边聆听有趣故事的同时，自然而然地接触到拼音。我注意到，当他看到某个生词时，他会下意识地去指着旁边的拼音，并尝试着发出声音，这种主动学习的意愿，让我感到非常欣慰。这套书的编排非常人性化，拼音标注清晰易懂，不会给孩子造成认知负担。而且，故事的语言也非常适合儿童，简单易懂，充满童趣。每次读完一个故事，我都会跟孩子讨论里面的情节，引导他思考，例如“小兔子为什么会害怕？”“小熊应该怎么做才能让朋友们都开心？”这些互动，不仅加深了他对故事的理解，也锻炼了他的语言表达能力。这套书真的是一套兼具趣味性和教育性的儿童读物，强烈推荐给所有希望孩子爱上阅读的家长。

评分☆☆☆☆☆

作为一名宝妈，我每天都在为如何让孩子爱上阅读而绞尽脑汁。市面上各种儿童读物琳琅满目，但真正能打动孩子，又能达到教育目的的，却并不多见。直到我发现了《森林王子》这套书，简直是“挖到宝了”！我女儿今年5岁，正是对新鲜事物充满好奇的时候。这套书的画面风格非常符合她的审美，色彩柔和，线条流畅，而且里面的人物形象都特别可爱，有聪明的小猴子，有勇敢的小狮子，还有善良的小鹿。她每天都会捧着这套书，自己一个人翻来翻去，时不时地发出惊叹声。最让我惊喜的是，这套书在设计上巧妙地融入了拼音认读。我女儿一开始只是喜欢看图，但慢慢地，她会注意到那些跟在汉字旁边的小符号，并且会尝试着去念。有时候，她会指着书上的某个词，大声地念出它的拼音，然后又去翻前面的拼音表，试图把汉字和拼音联系起来。这个过程虽然不是一蹴而就，但她的积极性却非常高。我能感觉到，她正在通过这套书，一点一点地建立起对汉字的认知。而且，故事内容也非常积极向上，关于友谊、勇气、成长，这些都是非常适合孩子阅读的主题。《森林王子》的故事，让她学会了如何与不同的小伙伴相处，也让她明白了遇到困难时，要勇敢地去面对。这不仅仅是一套识字读物，更是一套价值观的引导书。包装也设计得很漂亮，送给亲戚朋友的孩子，绝对是极佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是给孩子找对路子了！我家小公主才四岁，对看书这件事一直有点“挑三拣四”，不是图画不够吸引人，就是字太多让她望而却步。我一直在寻找能让她自己主动翻开书，并且看得津津有味的那种书，直到遇见了《森林王子》。第一眼看到这套书，就被它温馨治愈的画风吸引了，那种淡淡的色彩，柔和的线条，瞬间就勾起了我的少女心，更别说孩子们了！而且，它还巧妙地融入了拼音认读，这一点真的太重要了！对于刚开始接触汉字的孩子来说，拼音就像是一把开启阅读大门的钥匙，有了拼音的辅助，那些原本看着像天书一样的字，瞬间变得亲切可爱起来。我女儿现在已经能指着拼音，试着读出一些简单的词语了，那种小小的成就感，让她对阅读这件事充满了好奇和动力。最让我惊喜的是，这本书的故事主题——“森林王子”，本身就充满了童话色彩，小动物们的友情、成长的烦恼、勇敢地面对挑战，这些都很贴近孩子的生活，也容易引起共鸣。女儿每次看的时候，都会模仿小王子的表情，还会跟书里的动物们对话，仿佛她自己也置身于那片充满魔力的森林里。而且，这套书的包装也很精美，拿在手里很有质感，无论是自己留着给孩子看，还是作为礼物送人，都非常合适。总之，这是一套让我非常满意，也让我的孩子爱不释手的读物，强烈推荐给所有还在为孩子阅读启蒙发愁的家长们！

评分☆☆☆☆☆

最近给家里的小孙子买了一套《森林王子》的绘本，这孩子是个十足的“小马虎”，平时对学习不太感兴趣，总是需要我们家长在一旁“盯着”。但是这套书，却让他有了“自主学习”的苗头！他自己会主动去拿书，虽然一开始只是被书里那些圆滚滚、胖乎乎的小动物吸引，但慢慢地，他开始指着书上的字，问我“爷爷/奶奶，这个是什么呀？”。我一看，原来是他看到了拼音，并且尝试去认读。这让我太惊喜了！书中的故事《森林王子》本身就很有趣，讲的是一只小熊在森林里发生的各种冒险故事，充满了童趣和想象力。再加上那些可爱的配图，简直是把故事“活”了起来。我发现，当孩子对故事内容产生兴趣时，他对文字的接受度也会大大提高。他会因为想知道故事接下来的发展，而努力去认读那些带有拼音的字。有时候，他还会模仿书里小熊的声音，讲故事给我听，虽然有些字认得还不太准，但那种积极性，是以前从未有过的。而且，这套书的印刷质量非常好，纸张厚实，色彩饱和，拿在孩子手里也很安全。我觉得，对于像我家孙子这样，学习主动性不是特别强的孩子来说，这套书就像是一个“点火器”，能够激发他对阅读的兴趣，并帮助他在玩乐中学习，掌握基本的认字能力。这绝对是一套非常有价值的儿童读物。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学老师，平时接触的孩子们阅读能力参差不齐，但“森林王子”这套书，给我留下了深刻的印象。它的设计理念非常超前，将动画片的趣味性和基础的拼音教学相结合，这对于0-8岁这个关键的启蒙阶段的孩子来说，简直是一剂“阅读催化剂”。我曾把这套书借给一些低年级学生，他们的反馈都非常积极。有的孩子说，因为故事好看，所以他们愿意去认识那些拼音，慢慢地，认识的字也多了起来；有的孩子则是因为书里的画风太可爱，让他们想把书里的每一个字都读出来，就像在给画里的小伙伴配音一样。最让我赞赏的是，它并不是简单地将拼音堆砌在文字旁边，而是与故事内容巧妙地融合，让孩子在沉浸式阅读中自然而然地掌握拼音，进而认识汉字。这种“润物细无声”的教学方式，比枯燥的填鸭式教学效果要好太多了。而且，作为一套儿童教辅读物，它在绘画漫画的设计上也下了功夫，画面色彩鲜艳但不刺眼，人物形象生动有趣，能够牢牢抓住孩子的注意力。我尤其注意到，故事中的一些情节，能够引发孩子对自然、对友谊、对成长的思考，这远比单纯的认字更有价值。作为教育工作者，我深知早期阅读的重要性，这套书无疑为孩子们开启了探索汉字世界的美妙旅程，让他们在快乐中学习，在学习中成长，是非常值得推荐的优秀读物。