實驗診斷學(供8年製及7年製5+3一體化臨床醫學等專業用第3版高等學校教材) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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尚紅，王蘭蘭 著

圖書標籤:

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店鋪： 文軒網少兒專營店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117203968

商品編碼：1728276184

齣版時間：2015-05-01

作  者:尚紅、王蘭蘭 著作 定  價:76 齣 版 社:人民衛生齣版社 齣版日期:2015年05月01日 裝  幀:簡裝 ISBN:9787117203968 ●暫無

內容簡介

暫無 尚紅、王蘭蘭 著作 尚紅，教授，博士生導師，現任中國醫科大學副校長、附屬靠前醫院／靠前臨床學院院長、檢驗係主任、檢驗科主任、國傢衛生計生委艾滋病免疫學重點實驗室主任。兼任中華醫學會常務理事、學位委員會學科評議組成員、中華醫學會檢驗分會前任主任委員、中國閤格評定國傢認可委實驗室技術醫學專業委員會主任委員、中國性病艾滋病防治協會副會長、《中華檢驗醫學雜誌》主編等職。榮獲很好科技工作者(兩次)、中國醫師奬、衛生部有突齣貢獻中青年專傢、“三八紅旗手”、政府特殊津貼等榮譽。先後主編參編國傢規劃教材、專著近三十部。主持的《實驗診斷學》獲重量精品資源共享課程、重量精品課程，是重量教學團隊帶頭人。近年主持瞭“十二五”、“十一五”等

《實驗診斷學》（供8年製及7年製5+3一體化臨床醫學等專業用）第三版：探索疾病奧秘的臨床鑰匙 在現代醫學飛速發展的浪潮中，實驗診斷學作為連接基礎醫學知識與臨床實踐的橋梁，其重要性日益凸顯。它不僅是臨床醫生診斷疾病、製定治療方案的有力武器，更是醫學研究的基石。本書，《實驗診斷學》（供8年製及7年製5+3一體化臨床醫學等專業用）第三版，正是為瞭滿足當前高層次臨床醫學人纔培養的特殊需求而精心編撰的。本書旨在為8年製、7年製（包括5+3一體化）等長學製臨床醫學專業學生提供一套係統、深入、前沿的實驗診斷學知識體係，引領他們掌握探索疾病奧秘的科學方法與技術。 一、 體係構建：嚴謹科學，層層遞進 本書在第三版的修訂中，秉承瞭嚴謹科學的編撰理念，對內容進行瞭全麵的梳理、更新和優化。全書圍繞“如何通過實驗手段認識疾病”這一核心主綫，構建起一個邏輯清晰、層層遞進的知識體係。 基礎理論的夯實： 課程伊始，本書便會從實驗診斷學的基本概念、發展曆程、基本原則入手，為學生打下堅實的理論基礎。這部分內容將重點闡述實驗診斷學在疾病診斷、療效評估、預後判斷等方麵的核心價值，以及其在臨床醫學中的地位和作用。學生將理解，每一個實驗檢測的背後，都蘊含著深刻的生物化學、生理學、免疫學、分子生物學等基礎知識。 核心技術的精要： 隨著對基礎理解的深入，本書將係統介紹各類主流的實驗診斷技術。這些技術涵蓋瞭從傳統的生化檢測、免疫學檢測，到現代的分子生物學技術、基因檢測、細胞學診斷、微生物學檢測等。每一個技術模塊的介紹，都力求做到： 原理闡述清晰： 詳細解釋各項技術背後的科學原理，讓學生不僅知其然，更知其所以然。例如，在講解酶聯免疫吸附測定（ELISA）時，會深入剖析抗原、抗體、酶標記物之間的特異性結閤機製，以及顯色反應的原理。 操作流程規範： 詳細描述關鍵步驟和注意事項，為學生未來的實驗操作提供明確指導。這包括樣本的采集、處理，試劑的準備，儀器設備的使用，以及質量控製的關鍵環節。 臨床應用詳盡： 結閤豐富的臨床實例，說明各項技術在不同疾病診斷中的具體應用。例如，如何利用血清澱粉樣蛋白A（SAA）的升高來輔助判斷炎癥狀態，如何通過腫瘤標誌物的檢測來輔助診斷和監測某些惡性腫瘤。 結果判讀深入： 重點講解各類檢測結果的正常參考範圍、異常升高或降低的意義，以及可能存在的乾擾因素。這將幫助學生學會如何準確地解讀實驗報告，並將其與患者的臨床錶現相結閤，做齣閤理的臨床判斷。 整閤與融匯： 本書並非簡單的技術羅列，而是強調將各項技術融會貫通，形成解決實際臨床問題的能力。在疾病診斷的專題部分，會引導學生思考：在麵對某個疑似疾病時，應該優先考慮哪些實驗檢測？這些檢測之間如何相互印證，形成診斷閉環？如何利用多項檢測結果綜閤分析，排除或確診疾病？ 二、 內容重點：緊貼前沿，突齣特色 第三版的修訂，特彆關注瞭當前醫學發展的前沿動態，並結閤長學製臨床醫學人纔培養的特點，在內容設置上獨具匠心： 分子診斷的深度拓展： 隨著基因測序技術、基因芯片技術、聚閤酶鏈式反應（PCR）等分子生物學技術在臨床診斷中的廣泛應用，本書將對這些技術進行深入的闡述。包括但不限於： 基因突變檢測： 在遺傳性疾病、腫瘤等領域的應用。例如，如何檢測EGFR基因突變指導肺癌靶嚮治療，如何檢測BRCA1/BRCA2基因突變評估乳腺癌和卵巢癌的風險。 病原體核酸檢測： 在感染性疾病診斷中的重要性，如新型冠狀病毒（COVID-19）的RT-PCR檢測。 基因錶達分析： 在疾病發生發展機製研究和預後評估中的作用。 宏基因組學與微生物組學： 探索人體微生物群落與健康、疾病關係的前沿領域。 免疫學診斷的精細化： 除瞭傳統的免疫球蛋白、補體等檢測，本書將更加側重於現代免疫學診斷技術，如流式細胞術在白血病、淋巴瘤診斷中的應用，細胞因子檢測在免疫性疾病和炎癥評估中的作用，以及各種抗體檢測在自身免疫性疾病診斷中的價值。 體液標誌物的綜閤應用： 重點突齣各種生化、免疫、分子生物學標誌物在疾病早期篩查、診斷、療效監測、預後評估等方麵的綜閤應用。例如，針對肝髒疾病，會整閤轉氨酶、膽紅素、白蛋白、凝血酶原時間、甲胎蛋白（AFP）等多種指標進行綜閤分析。 質量控製與誤差分析： 深刻理解實驗診斷的可靠性是臨床決策的前提。本書將係統強調實驗室質量控製的重要性，包括室內質控、室間質評，以及各種可能影響檢測結果的因素，如標本采集不當、試劑汙染、儀器故障等，並指導學生如何進行分析和規避。 臨床思維的培養： 本書的編寫過程中，始終貫穿著臨床思維的培養。每一個章節的案例分析，都旨在引導學生將實驗結果置於具體的臨床情境中進行解讀，學會從紛繁的檢測數據中提煉齣有價值的信息，並與病史、體格檢查等其他臨床信息相結閤，形成完整的診斷思路。 三、 教學特色：理論與實踐並重，能力培養為導嚮 作為高等院校教材，本書在設計上充分考慮瞭教學的實際需求，力求達到理論與實踐並重，能力培養為導嚮的目標。 豐富的案例分析： 每章通常配有典型的臨床案例，引導學生運用所學知識分析問題，理解實驗診斷在實際工作中的應用價值。這些案例緊密結閤臨床實際，具有代錶性，能夠有效激發學生的學習興趣和解決問題的能力。 明確的學習目標： 每章開頭均設定瞭明確的學習目標，幫助學生瞭解本章的學習重點和預期達到的能力水平。 適量的思考題與討論題： 章末的思考題與討論題，旨在引導學生深入理解概念，激發批判性思維，並鼓勵學生進行小組討論，在交流中深化理解。 圖文並茂的設計： 本書將采用精美的插圖、圖錶和照片，直觀地展示實驗原理、儀器設備、操作流程以及典型病理圖像等，增強學習的生動性和直觀性。 四、 目標讀者：為未來卓越的臨床醫生奠定基石 本書的編寫對象是8年製、7年製（包括5+3一體化）等長學製臨床醫學專業的學生。這部分學生將承擔未來醫學領域的核心任務，他們不僅需要紮實的理論基礎，更需要卓越的臨床實踐能力和科研創新能力。本書正是為瞭滿足這種高層次、復閤型醫學人纔培養的需求而量身打造。 通過學習本書，學生將能夠： 掌握實驗診斷學的基本原理和核心技術： 具備獨立完成常見實驗診斷操作的能力。 準確判讀各種實驗診斷報告： 能夠將實驗結果與臨床錶現有機結閤，進行綜閤分析。 構建閤理的實驗診斷思路： 能夠根據患者的病情，選擇最適閤的實驗檢測方法。 理解實驗診斷的局限性與質量控製的重要性： 培養嚴謹的科學態度和批判性思維。 為進一步的臨床實踐和醫學研究打下堅實基礎： 能夠理解並應用實驗診斷學在疾病的預防、診斷、治療和康復全過程中的作用。 結語 《實驗診斷學》（供8年製及7年製5+3一體化臨床醫學等專業用）第三版，是一部凝聚瞭眾多專傢心血的嘔心瀝血之作。它不僅僅是一本教材，更是通往理解疾病、戰勝疾病的鑰匙。我們期望本書能夠成為未來卓越臨床醫生探索醫學真諦、守護人民健康的忠實夥伴，引領他們在這個日新月異的醫學領域中不斷前行，為人類健康事業貢獻智慧與力量。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《實驗診斷學》的時候，我心裏是既期待又有些許忐忑。畢竟是給八年製和七年製一體化臨床醫學專業的教材，這分量和深度可想而知。翻開第一章，就如同踏入瞭一個龐大而精密的實驗室。書本條理清晰地介紹瞭各種基礎實驗技術的原理、操作步驟以及注意事項，比如血常規的離心、染色和鏡檢，尿液的常規分析，以及各種生化指標的測定。我特彆喜歡書中對於每一種實驗的“臨床意義”的講解，它不僅僅是告訴你怎麼做，更重要的是讓你理解為什麼要做，以及這些結果在疾病診斷中扮演的角色。很多時候，我們學到的知識點很零散，這本書就像一個連接器，把分散的知識點串聯起來，形成一個完整的診斷體係。書中配有大量的圖例和流程圖，對於像我這樣視覺型學習者來說，簡直是福音。每一個操作步驟都配有清晰的圖片，甚至是一些關鍵的細節也捕捉到瞭。這大大降低瞭理解的難度，也減少瞭實踐操作中的摸索時間。而且，它還很注重“質量控製”和“誤差分析”的部分，這對於培養嚴謹的科學態度至關重要，也讓我們在未來的臨床實踐中能更加審慎和準確。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺就像一位經驗豐富、循循善誘的導師。它不像有些教材那樣乾巴巴地羅列知識點，而是通過生動的語言和詳實的案例，將抽象的理論具象化。在介紹一些比較復雜的免疫學檢測時，比如抗體和抗原的結閤原理，書中並沒有直接給齣晦澀難懂的公式，而是通過形象的比喻和圖示，一步步引導讀者理解。我還注意到，在介紹各種病原體的檢測方法時，書本不僅說明瞭檢測原理，還結閤瞭具體的病原體，比如細菌、病毒、真菌等，分彆闡述瞭它們在顯微鏡下的形態特徵、培養方法以及相關的分子診斷技術。這一點讓我覺得非常實用，因為在實際工作中，我們遇到的不僅僅是“一種”病原體，而是各種各樣、形態各異的“敵人”。它還特彆強調瞭實驗室的生物安全和個人防護，這在醫學領域是至關重要的一環，也是很多年輕學生容易忽視的。書中對於一些常用試劑的配製、保存以及失效判斷的說明也十分詳盡，這為我們日常的實驗操作提供瞭堅實的保障。

評分☆☆☆☆☆

讀這本書最直觀的感受就是它的“前沿性”和“全麵性”。它不僅僅停留在傳統的實驗診斷方法，還融入瞭大量最新的技術和理念。例如，在分子診斷章節，對於PCR、基因測序等技術的介紹，不僅有原理講解，還結閤瞭在傳染病、腫瘤等領域的具體應用。這讓我看到瞭實驗診斷學在現代醫學中的巨大潛力。而且，它在“血液病學”和“臨床生化”等章節的內容更新也十分及時，納入瞭許多新的標誌物和檢測方法。讓我印象深刻的是，書中對於“標本采集與處理”這一環節的重視程度，詳細闡述瞭不同類型標本（血液、尿液、腦脊液、組織等）的最佳采集時間、采集方法、保存條件以及可能齣現的預分析誤差，這直接關係到實驗結果的準確性，非常重要。另外，對於一些復雜疾病的鑒彆診斷，書中也給齣瞭很多實驗診斷的思路和策略，這對於我們學習如何“舉一反三”，如何根據臨床錶現選擇閤適的檢查項目提供瞭很好的指導。

評分☆☆☆☆☆

我個人覺得這本書的“實用性”是其最大的亮點之一。它不是那種隻停留在理論層麵的書本，而是充滿瞭實踐指導意義。在閱讀“微生物學檢驗”部分時，我發現書中不僅詳細介紹瞭各種細菌的革蘭氏染色、革蘭氏陰性/陽性分類，還列舉瞭常見的臨床分離菌株及其鑒彆要點，甚至連培養基的選擇和培養條件都一一說明。這對於剛剛開始接觸微生物實驗的學生來說，簡直是“從零開始”的教科書。此外，對於一些常規的血液塗片檢查，書中對紅細胞、白細胞、血小闆的形態變化以及其臨床意義的描述非常到位，配以大量的彩色顯微鏡圖片，讓人一目瞭然。書本還很注重“報告解讀”的部分，針對不同的檢驗項目，給齣瞭不同數值範圍的參考區間以及齣現異常時的可能原因分析，這讓我學到瞭如何將實驗數據轉化為有臨床價值的信息。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，在閱讀這本書之前，我對“實驗診斷學”這個概念並沒有一個清晰的認識。但通過這本書的學習，我仿佛打開瞭一扇新世界的大門。它不僅教會瞭我如何操作各種實驗儀器，更重要的是讓我理解瞭各種檢驗技術背後的科學原理以及它們在疾病診斷中的核心地位。書中在介紹“腫瘤標誌物”時，並沒有僅僅列舉幾個指標，而是深入淺齣地講解瞭這些標誌物的來源、作用機製以及在不同類型腫瘤中的檢測意義和局限性。我還注意到，書本在“臨床免疫學”部分，對於過敏原檢測、自身免疫性疾病抗體的檢測等內容也做瞭詳細的介紹，並聯係瞭相應的臨床錶現，讓我深刻認識到實驗診斷在疾病早篩、診斷和療效監測中的關鍵作用。書中還穿插瞭一些“案例分析”，通過具體的病例，引導讀者思考如何利用實驗診斷來幫助臨床醫生做齣準確的診斷和治療方案。