现代蒙古语教程(第二册)/王浩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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王浩 著

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出版社： 北京大学出版社

ISBN：9787301272305

商品编码：18007276845

出版时间：2016-10-01

作  者:王浩 著作 定  价:45 出 版 社:北京大学出版社 出版日期:2016年10月01日 页  数:182 装  帧:平装 ISBN:9787301272305 《现代蒙古语教程》讲授蒙古国通用的喀尔喀方言及西里尔蒙古文，可供高等院校蒙古语专业本科一、二年级使用，也可供从事蒙古语言教学和研究人员及自学人员参考和学习，对于蒙古国学习汉语者也有较大的参考价值。在编排上，统筹教学内容，由浅入深、循序渐进、点面结合、逐步扩展、循环往复、系统复现，以加深学生对蒙古语知识的记忆。照顾以汉语为母语的学生的学习特点，编排形式突出重点、图文并茂。 ●第1 课НЭГД?ГЭЭР ХИЧЭЭЛ ………………………………………………………… 1
●1.1 语法（Хэлз?й） ……………………………………………………………………… 1
●1.2 句型（Загвар）………………………………………………………………………… 3
●1.3 会话（Яриа） ………………………………………………………………………… 6
●1.4 课文（Унших сэдэв）………………………………………………………………… 7
●БАГШИД БИЧСЭН ЗУРВАС ………………………………………………… 7
●1.5 生词（Шинэ ?гс） …………………………………………………………………… 7
●1.6 练习（Дасгал） ……………………………………………………………………… 8
●第2 课ХОЁРДУГААР ХИЧЭЭЛ ……………………………………………………… 11
●2.1 语法（Хэлз?й）……………………………………………………………………… 11
●2.2 句型（Загвар） ……………………………………………………………………… 14
●2.3 会话（Яриа）………………………………………………………………………… 15
●2.4 课文（Унших сэдэв） ……………………………………………………………… 16
●МАНАЙ СУРГУУЛИЙН НОМЫН САН ………………………………… 16
●2.5 生词（Шинэ ?гс） ………………………………………………………………… 17
●2.6 练习（Дасгал）……………………………………………………………………… 18
●第3 课ГУРАВДУГААР ХИЧЭЭЛ …………………………………………………… 20
●3.1 语法（Хэлз?й）……………………………………………………………………… 20
●3.2 句型（Загвар） ……………………………………………………………………… 21
●3.3 会话（Яриа）………………………………………………………………………… 23
●部分目录

内容简介

《蒙古语教程》（第二册），以语法、词汇课部分为主要内容，共15课，约需15周，供先行学过《蒙古语教程》（靠前册）的大学生第二学期使用。.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................等 王浩 著作 王浩：1995年本专业毕业任教，从事西里尔蒙古语教学工作，主讲基础蒙古语、高年级蒙古语、蒙古语法、蒙古语翻译（上）、蒙古语听力、蒙古文应用文阅读与写作、中蒙关系、蒙古国现代文学等十余门本科生课程。

《蒙古语文学简史》 内容概要 本书旨在为读者提供一部系统、深入的蒙古语文学发展历程梳理。全书从古典蒙古语文学的萌芽与奠基，到现代蒙古语文学的繁荣与创新，勾勒出蒙古民族数百年间文学创作的轨迹、风格演变以及思想内涵的深刻变迁。我们不仅关注重要的作家、作品及其艺术成就，更致力于探究文学创作背后的历史背景、社会思潮以及文化交流对蒙古语文学产生的影响。 第一章：蒙古语文学的源头与早期发展 本章追溯蒙古语文学的起源，考察其在古代游牧文化中的萌芽状态。我们将探讨口头文学，如史诗、英雄传说、民歌等在早期蒙古社会中的重要地位，分析这些形式如何反映了早期蒙古民族的价值观、世界观以及对自然和社会的认知。 神话与传说： 探讨创世神话、祖先崇拜传说等，分析其在构建民族认同中的作用。 英雄史诗： 重点介绍如《江格尔》、《阿勒泰汗》、《呼德尔汗》等经典英雄史诗，分析其叙事结构、人物塑造以及所蕴含的尚武精神、忠诚观念等。 早期歌谣与民俗文学： 考察婚礼歌、劳动歌、祭祀歌等，揭示其在日常生活中的功能及其艺术特色。 第二章：古典蒙古语文学的辉煌时期（十三至十七世纪） 随着蒙古帝国的崛起，蒙古语文学迎来了第一个繁荣时期。本章重点关注这一时期涌现的重要的文学体裁和代表性作品，以及其在政治、宗教、文化传播中的作用。 《蒙古秘史》： 作为蒙古民族历史文献的瑰宝，我们将深入剖析《蒙古秘史》的文学价值，包括其宏大的叙事、生动的人物刻画、质朴而富有力量的语言，以及其作为早期蒙古语文学典范的意义。 佛经翻译与宗教文学： 探讨佛教传入蒙古后，大量佛经的翻译对蒙古语文学的影响。分析早期宗教文学作品，如赞美诗、故事集等，揭示其思想内容和艺术特征。 早期叙事文学： 介绍以英雄故事、历史传说为题材的长篇叙事作品，分析其在继承口头文学传统的同时，如何发展出更加成熟的叙事技巧。 宫廷文学与说唱艺术： 考察蒙古贵族阶层对文学的资助，以及说唱艺术在这一时期的发展，分析其如何成为信息传播和文化娱乐的重要载体。 第三章：十七至十九世纪蒙古语文学的深化与转型 这一时期，蒙古语文学在继承古典传统的基础上，开始呈现出新的发展趋势。本章将重点探讨这一时期的文学内容、风格以及在不同地域（如内蒙古、外蒙古）的差异化发展。 历史题材文学的兴盛： 深入分析以蒙古史事为题材的史书、史诗、传说等作品，探讨其在梳理民族历史、凝聚民族情感方面的作用。 宗教文学的成熟： 考察藏传佛教在这一时期对蒙古语文学的持续影响，介绍涌现的具代表性的佛教题材文学作品，如转世故事、高僧传记等。 民间文学的繁荣： 关注民间故事、谚语、谜语等在这一时期的发展，分析其贴近生活、通俗易懂的特点，以及其对社会生活、道德观念的反映。 早期戏剧与曲艺： 探讨这一时期萌芽的戏剧形式，分析其特点以及与说唱艺术的联系。 第四章：二十世纪初至新中国成立前的蒙古语文学（新文学的开端） 二十世纪是蒙古语文学经历剧烈变革与创新的时期。本章将聚焦于蒙古新文学的诞生与发展，分析其对封建文化的反思、对现代思想的吸收以及在民族解放运动中的作用。 民族意识的觉醒与文学回应： 探讨民族独立运动对文学创作的激发，分析早期作品如何表达民族自豪感、反抗压迫的思想。 新体诗歌的出现： 介绍新体诗的先驱及其创作特点，分析其在语言、形式上的革新，以及其对西方现代诗歌的影响。 小说与散文的崛起： 重点关注早期小说家及其作品，分析其对社会现实的关注、对人物内心的探索，以及散文在新体文学中的地位。 戏剧的初步发展： 介绍这一时期涌现的早期戏剧作品，分析其主题、人物塑造和艺术风格，及其在启蒙民众中的作用。 外来文化的影响： 考察俄国、中国等周边国家文学对蒙古语文学的影响，分析其在借鉴与融合中形成的独特性。 第五章：新中国成立后的蒙古语文学（蓬勃发展与多元探索） 本章详细梳理新中国成立后，特别是内蒙古地区蒙古语文学的蓬勃发展。我们将从不同时期、不同体裁、不同主题等方面，全面展现这一时期蒙古语文学的成就与特点。 社会主义文学思潮的影响： 分析“十七年”时期文学创作的主题、风格特点，以及如何反映社会主义建设的成就。 “文化大革命”时期的文学： 探讨这一时期文学创作的特殊性，分析其政治色彩和艺术局限。 改革开放以来的蒙古语文学： 重点阐述改革开放对蒙古语文学带来的解放与创新。 现实主义的深化与拓展： 分析这一时期现实主义创作的特点，如何更深入地揭示社会矛盾、关注个体命运。 历史题材的复兴与反思： 探讨对民族历史、文化进行重新审视和解读的作品。 诗歌的多元化探索： 介绍各种诗歌流派和风格的涌现，如朦胧诗、新写实诗等。 小说与散文的艺术革新： 关注当代小说家如何探索新的叙事模式、挖掘更深层次的主题，以及散文在抒情、哲思方面的深化。 戏剧与电影文学的繁荣： 介绍这一时期戏剧、电影剧本创作的成就，以及其在文化传播中的作用。 儿童文学与青少年文学的发展： 关注面向年轻一代的文学创作，以及其在培养民族文化认同中的作用。 蒙古语文学的国际化视野： 探讨蒙古语文学在国际上的传播与交流，以及与世界文学的对话。 民族文化传承与创新： 分析当代蒙古语文学如何在新时代背景下，在传承民族优秀文化传统的同时，进行创新性发展。 第六章：蒙古语文学的现状与未来展望 本章对当前的蒙古语文学创作现状进行评估，并对未来的发展趋势进行展望。 当代蒙古语文学的成就与挑战： 分析当前蒙古语文学在题材、风格、语言运用等方面的新特点，同时指出其面临的挑战，如读者群体的变化、媒介的冲击等。 网络文学与新媒体的影响： 探讨网络技术和新媒体对蒙古语文学创作、传播方式带来的改变。 蒙古语文学的传承与创新： 强调在 globalization 语境下，如何更好地传承和发扬蒙古民族独特的文学传统，并进行创新性的发展，以应对时代挑战。 未来发展方向预测： 提出对蒙古语文学未来发展的一些设想，包括更广阔的题材探索、更深入的思想挖掘、更丰富的艺术表现形式等。 总结 《蒙古语文学简史》不仅是一部文学史的梳理，更是一部民族精神、文化变迁的生动记录。通过对蒙古语文学的深入研究，我们能够更好地理解蒙古民族深厚的历史积淀、独特的文化品格以及其在不断发展变化的世界中，所展现出的强大生命力与创造力。本书期望能够成为读者了解、研究和热爱蒙古语文学的重要参考。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的不仅仅是语言知识，更是一种学习的乐趣和动力。作为一名对跨文化交流抱有浓厚兴趣的学习者，我深知掌握一门语言是理解另一个文化最直接有效的方式。《现代蒙古语教程(第二册)》在这方面做得非常到位。它没有仅仅停留在枯燥的语言教学上，而是巧妙地将文化元素融入其中。书中出现的很多词汇和例句，都与蒙古族的传统习俗、节日庆典、社会交往等紧密相连，让我学到的语言知识立刻有了鲜活的应用场景。例如，在学习称谓词时，书中详细介绍了蒙古族社会中不同辈分、亲属之间的称呼习惯，这让我受益匪浅。此外，书中的插图和图片也为学习增添了不少趣味性，它们生动地展示了书中所描述的场景和事物，让学习过程更加直观和生动。我感觉自己不是在“背诵”一门语言，而是在“体验”一种文化。王浩老师在写作过程中，无疑注入了深厚的文化底蕴和教学经验，使得这本书不仅仅是一本教材，更是一本值得细细品味的文化读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是打开了我认识蒙古世界的一扇窗！作为一名对草原文化和蒙古族人民深感好奇的人，我一直想找一本能让我真正入门的教材。市面上确实有一些介绍蒙古语的书籍，但很多要么过于学术化，要么过于简略，难以找到一个平衡点。《现代蒙古语教程(第二册)》在这方面做得非常出色。首先，它的编排逻辑清晰，从基础的语音、词汇到句子结构，循序渐进，不会让初学者感到 overwhelming。我尤其喜欢它在每个章节后面都设置了大量的练习题，而且题型多样，有填空、选择、翻译，甚至还有一些需要自己组织语言的开口练习，这对于巩固所学知识非常有效。书中的例句也贴近生活，涵盖了日常交流的各个方面，读起来一点也不枯燥。更重要的是，书中还穿插了一些关于蒙古族历史、文化、风俗的介绍，这让我不仅学会了语言，还对这个民族有了更深的理解和尊重。每当我读完一个章节，都会感觉自己又向蒙古世界迈进了一步，充满了成就感。王浩老师的讲解细致入微，很多时候都能触及到一些我之前从未注意到的语言细节，这对于学习一门新的语言来说至关重要。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《现代蒙古语教程(第二册)》是一本集学术性、实用性和趣味性于一体的优秀教材。作为一名希望系统学习现代蒙古语的研究者，我非常看重教材的严谨性和系统性。这本书在这方面做得非常出色，它的语法讲解条理清晰，逻辑严密，每一个概念都得到了充分的解释和论证，并且提供了大量的例证。同时，它也并没有因为学术性而显得枯燥乏味，相反，书中穿插的许多文化知识和历史背景介绍，为学习语言增添了不少乐趣。我尤其喜欢书中对一些常用短语和固定搭配的详细讲解，这对于理解蒙古语的语用和习惯非常有帮助。此外，书中的排版设计也十分精美，字迹清晰，结构合理，阅读起来非常舒适。王浩老师在编写此书时，无疑付出了巨大的心血，他将深厚的学术造诣与丰富的教学经验巧妙地结合，为我们提供了一部如此高质量的学习资源。我相信，无论是初学者还是有一定基础的学习者，都能从这本书中获益良多，并在学习蒙古语的道路上走得更远。

评分☆☆☆☆☆

作为一名已经初步接触过蒙古语的学习者，我一直在寻找能够帮助我进一步提升的进阶材料。《现代蒙古语教程(第二册)》完全满足了我的需求。这本书的内容深度和广度都恰到好处，它在巩固基础的同时，引入了更多复杂的句型、惯用语和俚语，这对于提高我的口语和写作能力非常有帮助。我尤其欣赏它在词汇方面的高效设计，很多词汇的讲解都提供了词源、近义词、反义词等拓展信息，让我在记忆和运用词汇时更加得心应手。书中的对话练习也是我非常喜欢的部分，这些对话场景真实，内容丰富，涵盖了旅行、商务、社交等多种情境，让我能够模拟真实的交流环境，不断提高自己的应变能力。我感觉到，通过这本书的学习，我不再是那个只会说简单词汇和句子的初学者，而是能够更流利、更自信地表达自己的想法了。王浩老师的专业性在这本书中得到了充分的体现，他的编排思路和讲解方式都极具指导性，让我能够高效地突破瓶颈，实现质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我之前对学习一门非欧洲语言有些顾虑，担心会遇到很多难以理解的语法点和发音难关。但《现代蒙古语教程(第二册)》彻底打消了我的这些疑虑。这本书在解释语法规则时，使用了非常形象生动的比喻和类比，让我这个“语法苦手”也能轻松理解。比如，它在讲解格的变化时，就把它比作物品的“归属”和“指向”，一下子就把抽象的语法概念具体化了。而且，书中在发音部分也下了很大的功夫，不仅有清晰的拼读规则，还提供了很多录音和发音示范，让我能够准确掌握每一个音素的发音技巧。我特别欣赏的是，书中没有回避一些相对复杂的语言现象，而是用一种非常友好的方式去呈现，并提供大量的对比和辨析，帮助读者区分易混淆的词语和句型。阅读这本书的过程，更像是在和一位经验丰富的老师对话，他耐心解答你的每一个疑问，并引导你不断进步。我已经迫不及待地想用这本书继续深入学习，相信它能带领我更上一层楼。