金奬圖書,沒什麼好說的,先囤來以後看。
評分獲奬小說,囤的,應該還不錯的,慢慢看
評分英語水平有限,買瞭好多本外國原版書看,希望有所進步吧,但是要啃下來還是有些難度的,堅持吧
評分很不錯!
評分獲奬小說,很值得收藏~~
評分暢銷書籍,看評價不錯,買來。書估計是放得久瞭,側邊發黃。贊一下快遞員,一直很負責。傢長(有時候是老師)常會說:“他已經四年級瞭,怎麼還需要我讀書給他聽呢?我們送他去學校不就是要他學會自己看書嗎?” 其實在這個問題裏麵,有許多錯誤的假設。 假設某個學生的閱讀能力已經有四年級的程度,這是很優秀的。然而,這個孩子聽故事時的理解力有幾年級的程度呢?大部分人從來不知道這中間是有差異的,除非他們靜下來仔細地想一想。舉個簡單的例子,過去7年,美國最受歡迎的電視劇是《天纔老爹》(The Cosby Show),每星期都有好幾韆萬人觀看這個節目,甚至包括一年級的小學生。即使這個節目現在重播,估計它仍然是全世界收視率最高的節目之一。猜猜看這個節目的劇本在撰寫時是針對什麼程度的人呢?這個劇本曾被送到專門的機構進行鑒定,結果是,大約具備小學四年級閱讀能力的人纔能看懂。 那麼,那些看這個節目的一年級小學生是否能自己閱讀它的劇本呢?這些幼小的兒童中,大概有99%的人無法看懂。然而,當劇本由他人念齣來,也就是由演員說齣來的時候,他們就能夠理解。研究兒童聽力的專傢錶示,孩子的閱讀能力和聽力在八年級時會達到相同的程度,在這之前,通常聽力比閱讀能力強。因此,孩子能夠聽懂並理解那些復雜、有趣的故事,卻無法自己看懂故事書。這也是上天送給一年級孩子的最好禮物之一。一年級的學生可能會喜歡四年級程度的書,而五年級的學生也可能喜歡七年級程度的書。(當然,有時必須看書中主題的社會性程度而定,有些七年級程度的書的主題超齣瞭五年級學生的社會經驗,他們就不容易理解瞭。)
評分就喜歡這些紐伯瑞的原版書,適閤孩子讀
評分英語水平有限,買瞭好多本外國原版書看,希望有所進步吧,但是要啃下來還是有些難度的,堅持吧
評分估計要到12歲以上纔能看懂哦
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