Fancy Nancy: My Family History (I Can Read Book, Level 1)漂亮南希：我的傢族曆史 [平裝] [4-8歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Jane O'Connor（簡·奧康納） 著，Robin Preiss Glasser（羅賓·普萊斯·格拉塞） 繪

圖書標籤:

• 傢庭
• 曆史
• 兒童文學
• 繪本
• I Can Read
• 初級閱讀
• 4-8歲
• 漂亮南希
• 平裝本
• 教育

齣版社： HarperCollins US

ISBN：9780061882715

版次：1

商品編碼：19004601

包裝：平裝

叢書名： Fancy Nancy Series

齣版時間：2010-10-12

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：22.86x16.51x0.51cm

編輯推薦

適讀人群 ：4-8歲
　　“漂亮南希”係列是美國著名圖畫書作傢簡·奧康納的暢銷童書！更被納入美國哈珀·柯林斯知名兒童進階讀物“I can read”係列！南希是一個可愛、俏皮的女孩兒，她要最美的自己，喜歡“時髦”的語言，也會有失望、失落的時候……希希是一個聰明、個性的女孩兒，她懂得蝴蝶的知識，想要養一條俏麗的小狗，還想要給好朋友準備一個像蝴蝶一樣優雅的生日聚會……希希是一個認真、優雅的女孩兒，她攢下瞭所有的積蓄買下最絢麗的聖誕裝飾，她看到多彩的蝴蝶園迫不及待地想要與好朋友分享，她遇到挫摺時勇敢麵對……
　　她就是這樣一個小俏妞兒，南希！幸福和幸運的她，要告訴所有的小朋友和爸爸媽媽們：漂亮南希最大的幸福，在於她生活在一個真正“時髦”的傢庭。爸爸媽媽長輩們拋棄瞭成人和孩子的“界限”，真正去瞭解南希的所想、所感，允許她按照應有的方式來完成內心的成長，允許她讓自己不斷伸展、強大起來，成為一個內心自由而美好的人。愛再不是一句句的“鬍鬧”和“不”，愛正如春日的微風，讓陽光下的蒲公英勇敢地綻放，毫不保留，一往無前。

內容簡介

Nancy wants to do an interesting school report on her ancestor. (That's fancy for a family member who lived long ago.) But will she remember to stick to the plain truth?

作者簡介

Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.

Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.

前言/序言

《奇妙的探險傢：小彼得的尋寶之旅》 （適閤4-8歲，圖畫書/初級閱讀） --- 圖書簡介 歡迎來到陽光小鎮，這裏有一個名叫彼得（Peter）的小男孩，他擁有一雙對世界充滿好奇的眼睛，和一顆渴望冒險的心。彼得並不是那種沉迷於電子遊戲的孩子，他熱愛泥土的芬芳、樹葉的沙沙聲，以及地圖上那些彎彎麯麯的綫條所代錶的未知世界。 《奇妙的探險傢：小彼得的尋寶之旅》不僅僅是一個關於尋找寶藏的故事，它更是一場關於勇氣、閤作與發現日常之美的精彩旅程。 故事梗概 故事開始於一個再普通不過的周六早晨。彼得的爺爺，一位退休的海洋生物學傢，送給瞭他一份特彆的生日禮物：一個看起來非常古老、用粗麻繩仔細捆紮起來的木盒子。盒子內部，躺著一張用蠟封固定的羊皮紙地圖。 這張地圖並不指嚮金銀財寶，它的標記充滿瞭謎團：一個巨大的橡樹、三隻並排站立的鵝雕塑、以及一條流淌著“像巧剋力牛奶一樣深沉”的河流。地圖的角落用潦草的筆跡寫著：“通往最甜蜜的秘密的路徑。” 彼得興奮極瞭！他立即決定，他要成為一名“寶藏獵人”。 第一站：橡樹下的秘密 彼得的第一次挑戰是找到那棵“巨大的橡樹”。他翻遍瞭傢裏的舊百科全書，查閱瞭鎮上的曆史資料，甚至跑去圖書館詢問管理員。最終，他的鄰居——總是安靜地在花園裏侍弄玫瑰花的瑪莎奶奶告訴瞭他答案：“哦，你說的是老格林先生院子裏那棵百年老樹吧？它比鎮子還老呢！” 彼得鼓起勇氣敲響瞭瑪莎奶奶的門。瑪莎奶奶不僅允許他靠近那棵樹，還指著樹乾上一個不為人注意的凹痕說：“傳說，以前的郵遞員喜歡把小小的秘密藏在這裏。” 彼得用手指探入凹痕，發現瞭一枚沾著苔蘚的黃銅鑰匙。這把鑰匙很小，帶著一股陳舊的木頭味。 第二站：鵝的低語 帶著第一件綫索，彼得繼續他的探險。地圖上的第二標記是“三隻並排站立的鵝”。這個標記讓他睏惑瞭很久，因為鎮上並沒有飼養鵝的人傢。 他帶著鑰匙和地圖再次找到瞭爺爺。爺爺微笑著，遞給他一本關於當地建築風格的書。“彼得，有時候，寶藏藏在人們習以為常的地方。看看這些老噴泉的設計。” 彼得仔細觀察後發現，鎮中央廣場上那座年代久遠的紀念性噴泉，其底座上雕刻著三隻形態逼真的石頭鵝像，它們正低著頭，仿佛在竊竊私語。 這把黃銅鑰匙，竟然完美地契閤瞭噴泉底座上一個不起眼的鎖孔！彼得輕輕一轉，噴泉旁邊的一個小石闆滑開瞭，露齣一個內置的小鐵盒。鐵盒裏沒有金幣，隻有一張寫著一串數字的紙條——那是他傢後院柵欄上掛著的舊鳥籠的掛鎖密碼。 第三站：巧剋力河流域的真相 最後的目的地是“像巧剋力牛奶一樣深沉的河流”。起初彼得以為是鎮上那條泥濘的溪流，但溪水明顯是灰色的。他再次嚮爺爺求助。 爺爺神秘地笑瞭：“彼得，你得想想，什麼東西是流動、深沉、而且我們都喜歡喝的？” 彼得靈光一閃！是鎮上那傢著名的“老約翰巧剋力店”！店主約翰叔叔每天下午都會用一種特殊的配方製作濃鬱的熱巧剋力，那種顔色，簡直和地圖上的描述一模一樣。 彼得跑到瞭約翰叔叔的店裏，用鳥籠密碼（1-4-2-3）換取瞭一塊巨大的、包裹在金色锡紙裏的巧剋力。他小心翼翼地剝開锡紙——驚喜齣現瞭！ 在巧剋力的底部，嵌入瞭一張小小的、手工製作的卡片。 甜蜜的秘密揭曉 卡片上寫著：“最甜蜜的秘密，就是你一路發現的美好迴憶。現在，請你用你所有的勇氣和智慧，迴到起點，和最愛你的人分享這份甜蜜吧！” 彼得明白瞭。真正的寶藏不是財富，而是與傢人和鄰居互動的過程，是解決難題時獲得的成就感，是探索世界帶來的樂趣。 他帶著這塊巧剋力，急匆匆地跑迴傢。爺爺、奶奶、瑪莎奶奶，甚至約翰叔叔，都圍坐在一起，分享著這塊獨一無二的“探險巧剋力”。 閱讀亮點與教育價值 培養觀察力： 故事鼓勵小讀者像彼得一樣，仔細觀察周圍的環境，注意那些看似普通的事物中隱藏的綫索。 鼓勵獨立思考： 謎題的設計循序漸進，引導孩子運用邏輯推理和跨領域知識（曆史、地理、常識）來解決問題。 傢庭與社區的聯結： 彼得的冒險離不開爺爺的智慧和鄰居的善意，強調瞭社區互助和代際交流的重要性。 閱讀體驗： 本書采用大字體、清晰的句式結構（一級閱讀水平），非常適閤初學閱讀的孩子，讓他們在充滿懸念的故事中獲得閱讀的自信心。 主題深化： 故事的收尾有力地傳達瞭“過程比結果更重要”的積極價值觀，讓孩子明白“發現的喜悅”纔是最珍貴的寶藏。 《奇妙的探險傢：小彼得的尋寶之旅》，將激發您的孩子走齣傢門，用全新的眼光去看待他們生活的世界。拿起這本書，和彼得一起，開啓屬於你們的“尋寶”冒險吧！

評分☆☆☆☆☆

這本Fancy Nancy的書，真是把我徹底徵服瞭！我之前就聽說過Fancy Nancy這個係列，但一直沒有機會深入瞭解，這次《我的傢族曆史》讓我徹底愛上瞭這個充滿個性的女孩。這本書的故事主綫雖然是關於傢族曆史，但它的切入點非常獨特。它不是那種枯燥的曆史陳述，而是通過Nancy的視角，讓她像一個小小偵探一樣，去挖掘和發現傢族中的故事。這個過程充滿瞭趣味性和互動性，讓孩子在讀的過程中，會不自覺地參與到Nancy的探索中去。我喜歡書中的插畫，它們延續瞭Fancy Nancy係列一貫的華麗而又充滿童趣的風格，每一頁都像一幅精心繪製的圖畫，色彩豐富，細節滿滿。Nancy的每一個錶情，每一個動作，都栩栩如生，仿佛她就站在你麵前。而且，這本書的文字也讓我印象深刻，雖然是給小讀者看的，但它的遣詞造句卻不失優雅和韻味，這讓我在朗讀時也感到一種享受。更重要的是，通過Nancy的故事，孩子們不僅能瞭解到“傢族曆史”這個概念，更能體會到傢庭成員之間的聯係和重要性，以及自己在這個世界上的獨特性。這是一種非常巧妙的教育方式，潤物細無聲，卻能深深地影響孩子。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書真是太讓我驚喜瞭！作為一個喜歡給孩子讀睡前故事的傢長，我一直在尋找那種既能吸引小讀者，又能讓他們在閱讀中有所收獲的書。Fancy Nancy係列一直是我心中的寶藏，而《我的傢族曆史》更是讓我眼前一亮。這本書的封麵設計就充滿瞭Nancy標誌性的風格，色彩鮮艷，圖案活潑，一下子就能抓住孩子的注意力。拿到書後，我迫不及待地翻開，果然，故事裏充滿瞭Nancy的幽默感和她對生活的熱愛。我尤其喜歡書中對傢庭成員的描繪，雖然是給四到八歲的孩子看的，但它以一種非常溫和有趣的方式，讓孩子們開始思考“我是誰？我從哪裏來？”這些哲學性的問題。Nancy在探索傢族曆史的過程中，遇到的每一個小小的挑戰和發現，都讓孩子跟著她一起緊張、一起興奮。更重要的是，這本書的語言非常適閤初級讀者，詞匯量適中，句子結構簡單清晰，即使是剛開始獨立閱讀的孩子，也能輕鬆跟上。每一次讀到Nancy用她獨特的方式去理解和錶達，我都能感受到她身上那種勇於嘗試、充滿好奇的精神，這正是我們希望傳遞給孩子的。這本書不隻是一個關於傢族曆史的故事，它更是一個關於自我認知、關於愛與歸屬感的美麗篇章，我太喜歡瞭！

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的設計真是太用心瞭！我之前就知道Fancy Nancy係列很受歡迎，但《我的傢族曆史》這本書，更是讓我覺得驚喜連連。首先，這本書的裝幀質量就很高，紙張厚實，印刷精美，即使是平裝版，也顯得很有質感。打開書頁，首先映入眼簾的就是Nancy那充滿個性的形象，她總是那麼自信，那麼閃耀。故事本身也非常吸引人，它以一種非常輕鬆愉快的方式，引導孩子們去瞭解自己的傢族。我喜歡書中的每一個細節，從Nancy的穿著打扮，到她探索傢族曆史時遇到的各種有趣的事情，都充滿瞭Nancy的風格。這本書不僅僅是講述一個故事，它更是在傳遞一種價值觀，那就是珍視自己的根源，瞭解自己的傢族，從而更好地認識自己。而且，這本書的語言非常有力量，雖然簡單，但卻充滿瞭感染力，讓孩子在閱讀中感受到樂趣，同時也能學習到新的詞匯和錶達方式。我真的覺得，這本書是一本非常適閤親子共讀的書，它能打開孩子對世界的認知，也能增進親子之間的交流。

評分☆☆☆☆☆

一本能讓孩子愛上閱讀的書，對我來說就是無價之寶，而《我的傢族曆史》絕對是這樣的書。我之所以如此推崇它，是因為它在各個方麵都做得非常齣色。從封麵設計開始，就充滿瞭Nancy特有的魅力，色彩鮮艷，圖案彆緻，瞬間就能吸引住孩子的目光。翻開書頁，你會發現，故事內容更是精彩紛呈。它巧妙地將“傢族曆史”這個相對宏大的主題，轉化為一個充滿童趣和冒險的旅程。Nancy在這個過程中，就像一個小小探險傢，用她的好奇心和勇氣，去發現和連接傢族的過去。我特彆欣賞這本書的敘事方式，它不會顯得說教，而是讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，潛移默化地學習。Nancy的性格特點，比如她的熱情、她的創意，都深深地感染著我的孩子。而且，這本書的語言組織也非常棒，詞匯簡單易懂，句子流暢，非常適閤初識閱讀的孩子。我更喜歡的是，這本書不僅僅是在講述傢族故事，它更是在鼓勵孩子去發現自己，去瞭解自己的身份和歸屬感。這是一種非常深層次的教育意義，卻用最簡單的方式呈現齣來。

評分☆☆☆☆☆

怎麼說呢，這本書就像是打開瞭一扇通往奇妙世界的大門。我一直覺得，讓孩子瞭解傢族曆史是一件很有意義的事情，但如何讓這個過程變得有趣，卻是一個挑戰。Fancy Nancy：My Family History就完美地解決瞭這個問題。這本書以一個孩子能理解和接受的方式，講述瞭傢族的故事。Nancy是一個多麼棒的角色啊！她總是那麼充滿熱情，對周圍的一切都充滿瞭好奇心，這使得她在探索傢族曆史的過程中，也充滿瞭驚奇和樂趣。我最喜歡的是，書中並沒有刻意去說教，而是通過Nancy的親身體驗，讓孩子們自己去感受和理解。比如，她可能會因為一個小小的發現而興奮不已，或者因為一個不確定的綫索而産生疑惑，這些真實的情緒反應，讓孩子們更容易産生共鳴。而且，這本書的插畫真是太齣色瞭，每一頁都充滿瞭想象力，將Nancy的傢族故事描繪得生動有趣。我尤其喜歡書中對一些老物件的描繪，它們承載著曆史的印記，也充滿瞭故事。通過這本書，我的孩子不僅認識瞭Nancy，更開始對自己的傢族産生瞭興趣，這真是讓我感到欣慰。

評分☆☆☆☆☆

漂亮的畫麵，可愛的小姑娘。女兒很喜歡！

評分☆☆☆☆☆

非常好的書，孩子喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這套書故事女孩肯定喜歡，FANCY NANCY好可愛，故事稍難，等姑娘大點再看！

評分☆☆☆☆☆

這本英語書真的非常不錯，希望以後活動多點！適閤精讀的文字，節奏一定不能太快瞭。我建議孩子們應該先多讀一些好的通俗易懂的科普或者百科讀物，培養孩子語言的嚴密、準確和邏輯性。我們在生活中大部分場閤下，所使用的語言是不能隨性而發的。除此之外，我們的孩子應該多讀一些優美的文字，對孩子的語感和美感都有幫助。有的老師為瞭作文成績，給我們的兒童推薦冰心硃自清的散文，我覺得這是不必的。散文這種體裁，文字雖然美，但是內在的邏輯性往往比較差，情感也太成人化，孩子很難理解它的情感和意境。這種體裁放到中學時代，可能效果會更好。《柳林風聲》《夏洛的網》《大草原的小木屋》《海蒂》《綠山牆的安妮》《假如給我三天光明》《老人與海》等一些作品，其文字之美是不弱於那些散文的。還有像《昆蟲記》這樣少數能夠成為科學和文學兩個領域經典的作品，如果孩子喜歡，那一定要多讀一讀。 學習效率比較高的方式有競爭式、討論式、辯論式、探究式、教授式，我們的精讀可以結閤閤適的學習方式來進行。競爭式學習是利用孩子的好勝心和上進心，在類似學校這樣集體學習的場閤，使用會更好一些。競爭總會有輸贏，這種方式要閤理使用。討論式對父母和老師的要求高一些，需要和孩子同時讀一本書，並且要讀的比較熟。這樣纔能引導孩子，或者就孩子關心的問題、觀點、細節等等展開探討。這是一個非常好的學習方式。它可以引起孩子更多的思考，讓孩子更多的錶達自己的想法，有助於孩子迴顧書籍或者查看自己疏漏的地方，讓閱讀在不知不覺中進行的更精細。辯論式，兼具競爭式和討論式的優點，是最高效的學習方式之一。它對孩子的思維能力，邏輯，語言錶達，知識麵等等都有巨大的好處。但這種方式容易刺激孩子的好勝心，讓孩子更富於攻擊性，所以應當慎用。探究式是帶著強烈動機、目的、疑問去學習的一種高效的學習方式。我們的父母和老師，卻錯誤的以為多問為什麼就是探究式學習。探究式學習確實是帶著疑問去學習，但它不是那種以考察為目的的明知故問和簡單設問，而是啓發和引導孩子自主學習，自主探尋，獨立思考。教授式學習，不是孩子們背著手被彆人教授知識，而是孩子們通過教授他人知識的過程進行學習。孩子要教授他人知識，需要先去掌握知識，理清教授內容之間的內在關係，需要組織語言臨場錶達齣來，對孩子是全麵的提高。還有一點，也是我後來注意到的，沒有辦法完全的依著孩子，學習的過程中還是得上點規矩，等到養成習慣或者起步瞭，再稍稍放鬆。我們現在是如果有學英語時間，那這個時間段是要專心的。雖然不是一定要正襟危坐，但是在“聽”的時候，是要認真的，因為隻有30min的時間，所以應該沒有什麼問題

評分☆☆☆☆☆

這套書故事女孩肯定喜歡，FANCY NANCY好可愛，故事稍難，等姑娘大點再看！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，很有意思書不錯，很有意思

評分☆☆☆☆☆

特彆適閤女孩子的原版繪本。質量非常不錯。

評分☆☆☆☆☆

中文版是小俏妞希希，有趣的故事，適閤女娃

評分☆☆☆☆☆

再看原版