Bug Dance (MathStart 1)虫子跳舞(数学启蒙2) [平装] [4-8岁]

Bug Dance (MathStart 1)虫子跳舞(数学启蒙2) [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

Stuart J. Murphy(斯图亚特·J·墨菲) 著,Christopher Santoro(克里斯托弗·桑托罗) 绘
图书标签:
  • 数学启蒙
  • 儿童数学
  • 绘本
  • 科普
  • 自然
  • 动物
  • 虫子
  • 加法
  • 计数
  • 4-8岁
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出版社: HarperCollins US
ISBN:9780064462525
商品编码:19005056
包装:平装
丛书名: MathStart
出版时间:2001-12-18
用纸:胶版纸
页数:40
正文语种:英文
商品尺寸:20.57x0.25x24.89cm

具体描述

内容简介

The bugs in Coach Caterpillar′s gym class are learning a new dance. But Centipede can′t do it! If he can′t learn the directions left, right, forward and backward, this class will be one big FLOP!

作者简介

Stuart J. Murphy is a visual learning specialist. A graduate of the Rhode Island School of Design, he has a strong background in design and art direction. He also has extensive experience in the world of educational publishing. Drawing on all these talents, Stuart J. Murphy brings a unique perspective to the MathStart series. In MathStart books, pictures do more than tell stories; they teach math.

Stuart J. Murphy and his wife, Nancy, live in Boston.

Christopher Santoro has been illustating children's books for more than twenty-five years. His work has been honored by the Society of Illustrators, the American Institute of Graphic Arts, the New Yorker, and the American Library Association. He lives in Key West, Folrida, with his two dogs, Lily and Timothy.

内页插图

前言/序言


探索奇妙的数学世界:激发幼儿早期数学思维的绘本精选 1. 《小兔子找朋友:点数与配对的乐趣》 目标年龄: 3-6岁 主题焦点: 基础数数、一一对应、集合概念 内容概述: 在这本色彩明快、充满童趣的绘本中,我们跟随着一只名叫跳跳的小兔子,它正在森林里寻找它的好朋友。每页的场景都布置得错落有致,但“朋友”的数量总是和场景中的某个元素对应。 故事开始时,跳跳在草地上看到一朵向日葵,它记得好朋友小松鼠说它那里有一个最喜欢的橡果。接着,跳跳走到小溪边,看到两只青蛙在打盹,它忽然想起小鸭子告诉它,它正在练习用两只脚跳水花。 随着故事的深入,场景的复杂度和数量开始增加。跳跳来到浆果丛旁,需要数清三颗红彤彤的浆果才能组成一个漂亮的花环。在树屋下,它看到小熊正在用四块积木搭一座小房子。最后,在伙伴们的帮助下,它们数清了五只萤火虫,终于把所有朋友聚集在了一起。 本书的特色在于其巧妙的互动设计。除了清晰的数字描绘外,每页都设计了“找一找”的小任务,鼓励孩子们在阅读过程中进行实际的点数和视觉追踪训练。例如,在数到“四”的那一页,除了主要角色外,背景中还隐藏着四片不同形状的叶子,引导孩子从简单的“一物对一数”过渡到更复杂的“分类点数”。书末还附带了简单的家庭活动建议,例如如何利用生活中的物品(如纽扣、豆子)进行配对游戏,巩固学习成果。本书旨在用最自然的方式,让幼儿建立“数量”与“符号”之间的初步联系。 2. 《形状变变变:空间感知与几何启蒙》 目标年龄: 4-7岁 主题焦点: 基础几何形状识别、空间想象力、形状组合与分解 内容概述: 《形状变变变》是一本关于探索世界如何由基本形状构成的创意绘本。主角是一个充满好奇心的小机器人“螺丝丁”,它发现周围的一切事物都可以被拆解成简单的几何图形:圆形、方形、三角形和长方形。 故事从螺丝丁的早晨开始。它看着自己的圆形闹钟,接着发现窗外方形的窗户框住了三角形的屋顶。螺丝丁决定用它学到的形状知识来建造一座“想象中的城市”。 在建造过程中,孩子们将看到丰富的视觉例子: 圆形: 太阳、车轮、时钟、滚动的皮球。 方形/长方形: 积木块、书本、门、窗户。 三角形: 帆船的帆、路标、山峰的剪影。 本书的深度在于其“组合与分解”的练习。螺丝丁会先展示一个复杂的物体(如一辆火车),然后用半透明的图层展示这个物体是如何由一个长方形车厢、两个圆形轮子和一个方形的驾驶室组合而成的。在下一页,这些形状又被重新排列,变成了一艘三角形的纸船。 更进一步,本书引入了对“位置”和“方向”的初步理解,例如“三角形在方形的上方”,“圆形在长方形的左边”。通过这种方式,它不仅教授了形状的名称,更重要的是培养了孩子运用形状进行观察、描述和空间推理的能力。结尾处,螺丝丁用自己收集到的所有形状创造出了一个独一无二的想象中的“形状怪兽”,鼓励小读者们也动手试试,将身边的事物画成形状的组合。 3. 《时间小火车:昨天、今天和明天》 目标年龄: 5-8岁 主题焦点: 时间概念(日、周、月)、顺序、序列理解 内容概述: 时间是幼儿发展中一个抽象且难以掌握的概念。《时间小火车》通过一个富有想象力的旅程,将抽象的时间序列具象化。小火车“嘀嗒号”会载着主角小宇经历一周七天的旅程。 每一节车厢代表一天,并且与特定的活动和颜色相关联: 周一(蓝色车厢): 幼儿园开学,学习字母表(序列的开始)。 周三(黄色车厢): 音乐课,学习一段有顺序的旋律。 周五(绿色车厢): 去公园野餐,记录下发生顺序的活动。 周日(紫色车厢): 安静的阅读时间,思考“上周日”和“下周日”的区别。 本书巧妙地利用了“过去、现在、未来”的对比。当小宇在描述“昨天”发生的事情时,列车会向后倒退一节车厢(退到前一天的场景);当他期待“明天”的生日派对时,列车则会向前加速一节车厢。 书中还穿插了对更长时间概念的介绍。例如,在描述小宇的生日时,会展示“一个月”是由四个星期组成的,而“一个星期”则是由七天组成的。这些宏观的时间框架并非通过枯燥的数字呈现,而是通过小宇的成长日记或植物的生长过程来体现的。 《时间小火车》的重点在于建立“顺序感”和“可预测性”。通过反复的日复一日的模式(起床、吃饭、睡觉),孩子们可以清晰地理解事物的发展是有固定轨道的。最后,小宇学会了制作一个简单的“一周计划表”,将时间管理与数学的序列概念紧密结合,让孩子对时间的流逝产生稳定的认知。 4. 《称一称吧:初步的测量与比较》 目标年龄: 5-8岁 主题焦点: 长度、重量、容量的初步比较、非标准单位测量 内容概述: 《称一称吧》是一本引导孩子探索“多”与“少”、“长”与“短”、“轻”与“重”的实践性绘本。主角是一个喜欢收集奇怪物品的小发明家“丁丁”。 故事围绕丁丁想要建造一个“最棒的平衡秤”展开。他首先遇到的问题是如何比较两件物品的重量。他没有标准的砝码,于是他开始尝试用身边的非标准单位进行测量: 1. 长度比较: 丁丁用三根火柴棍的长度来衡量桌子的长度,然后用五只橡皮擦来测量同一桌子,从而得出结论:不同的单位长度会导致不同的测量结果。这直观地展示了标准化的必要性,但更重要的是,巩固了“比较”的概念。 2. 重量比较: 他尝试用十颗光滑的鹅卵石去平衡一个沉甸甸的苹果,但失败了。接着,他改用五颗形状不规则的石头,终于达到了平衡。这引导孩子理解重量的累加性。 3. 容量比较: 在尝试给花园的小狗倒水时,丁丁发现用一个小勺子舀水要比用一个大杯子舀水需要更多的次数。他通过数“勺子数”来比较两个容器的容积差异。 本书的亮点在于它强调了测量的“过程”而非结果。每一页都有明确的“我们来试试”的引导语,鼓励读者在阅读的同时,拿起家里的玩具或日常用品进行简单的比较实验。例如,在比较“谁更长”时,书本会展示两根不同长度的吸管,并用虚线标记出多余的部分,让孩子直观地理解“差多少”的概念,为后续学习减法和更精确的度量衡打下坚实的基础。

用户评价

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作为一位孩子的祖父,我非常看重孙子孙女们的启蒙教育。我最近读了这本《虫子跳舞(数学启蒙2)》,感觉它是一本非常有价值的儿童读物。我尤其欣赏它那种“寓教于乐”的设计理念。现在很多教育产品都强调“游戏化”,但真正能做到将游戏性和知识性完美结合的,并不多见。《虫子跳舞》就是其中一个很好的例子。书中的插画风格非常讨喜,色彩丰富,而且充满了动态感。我看着那些小虫子们在书页里跳来跳去,感觉它们就像活的一样,非常有感染力。我最喜欢它在讲述故事的过程中,自然地引入数学的概念。比如,有一个章节是关于虫子们在收集果实,然后需要将它们分发给不同的同伴。这个简单的场景,就能够引导孩子去思考“分享”、“数量”、“公平”等概念。在数果实的过程中,孩子就自然而然地接触到了加减法的基础。我注意到,当孙子在读到关于虫子们“合作”搬运一个很大的叶子时,他会停下来,并且尝试着去理解,为什么需要那么多的虫子一起才能搬动。这个过程,其实也在潜移默化地培养孩子的空间想象力和对“力”的初步感知。这本书的语言也非常生动有趣,读起来一点也不枯燥。我感觉,它不仅仅是在教孩子认识数字,更重要的是,它在培养孩子的观察能力、分析能力以及解决问题的能力。它让孩子在轻松的氛围中,感受到数学的魅力,并且主动地去探索。这本书的平装版本也很适合小孩子自己翻阅,不容易损坏。

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我必须承认,《虫子跳舞(数学启蒙2)》给我带来了完全意想不到的阅读体验。作为一位长期关注孩子教育的家长,我一直在寻找那些能够真正激发孩子学习兴趣的读物。市面上许多数学启蒙书,往往过于强调知识的灌输,忽视了孩子的接受能力和兴趣点。《虫子跳舞》则完全走了一条不同的道路。它以一种极其富有想象力的方式,将数学的基本概念“跳”进了孩子的心里。这本书的画面设计可以说是其最大的亮点之一。每一个小虫子的形象都栩栩如生,充满了生命力,它们不仅仅是静态的插图,更像是拥有灵魂的角色,在书页间翩翩起舞,引领着小读者们进入一个充满数学魅力的世界。我最欣赏的是它在故事叙述中巧妙地融入数学元素,让知识的传递变得自然而流畅。例如,书中有一个场景,几只虫子在搬运不同大小的石头,它们需要协调行动,才能把最重的石头搬到指定的位置。这个过程,看似只是一个简单的故事,实则在引导孩子去理解力量、平衡以及简单的物理概念,而这些都与数学息息相关。它并没有直接告诉孩子“这个是物理学”,而是让孩子在解决问题的过程中,自己去体会。这本书的语言风格也非常有趣,充满了韵律感,读起来非常有吸引力,能让孩子在不知不觉中就沉浸其中。我注意到,当孩子阅读到关于虫子们“排队”的情节时,他会主动地去数有多少只虫子,并且会按照书中的指示,尝试自己排一排。这种主动参与的体验,远比被动接受知识要深刻得多。它不仅在教孩子数学,更重要的是,它在培养孩子的观察能力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。

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这套《数学启蒙2:虫子跳舞》简直是为我家那个“数字恐惧症”患者量身定制的!我尝试过市面上好几种数学启蒙书,但孩子总是很快就失去兴趣,甚至开始抵触。直到我拿到这本《虫子跳舞》,情况才有了彻底的改变。这本书给我的第一印象就是它的“动感”和“节奏感”。我指的是它不仅仅是一本书,更像是一场微型的数学嘉年华。书中的插画非常有活力,色彩明快,而且每个虫子的动作都充满了童趣,让孩子在翻页的过程中,仿佛真的能听到它们在“跳舞”。更关键的是,它将数学的概念巧妙地融入到故事的叙述中,让孩子在不知不觉中就接触到了数字、形状、数量等基础知识。我举个例子,书中有一个情节是关于虫子们在收集不同颜色的花瓣,然后按照数量分成不同的堆。这个简单的活动,就自然而然地引导孩子去认识数量的概念,并且学习如何进行简单的比较和分类。孩子在玩耍的过程中,就能理解“更多”、“更少”的含义,甚至还能隐约地感受到点数的乐趣。它没有那种枯燥乏味的数学题,而是用一种非常生活化的方式,将抽象的数学概念具象化。我注意到,每次读到关于虫子们“分享”食物的情节时,我的孩子都会主动地去数一数,然后说出哪个虫子分到了多少,这个过程让他体会到了数字的实用性,也培养了他的逻辑思维能力。这本书的语言风格也很活泼,读起来朗朗上口,非常适合亲子共读。每次读完,孩子都会意犹未尽,还会自己去模仿虫子的动作,嘴里还念念有词地数着。我觉得,这才是真正的数学启蒙,它不是为了教孩子解题,而是为了点燃他们对数学的好奇心和探索欲。

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当我第一次拿到《虫子跳舞(数学启蒙2)》这本书的时候,就被它鲜艳活泼的封面吸引住了。我是一个非常注重孩子学习方式的家长,一直以来,我都希望能找到一本既能让孩子喜欢,又能真正帮助他们建立数学思维的书。市面上很多数学启蒙书,要么过于理论化,要么就是趣味性不足,很难吸引孩子的注意力。《虫子跳舞》完全打破了我的这些顾虑。它用一种非常独特的方式,将枯燥的数学概念变得生动有趣。我最喜欢的是书中的插画,每一页都充满了细节和想象力。那些小小的虫子们,仿佛真的在书页上跳起了舞,每一个动作都充满了生命力,让孩子在翻阅的过程中,感受到一种视觉上的愉悦。更重要的是,它在故事的叙述中,巧妙地融入了数学的元素。我记得有一个情节,是关于虫子们在建造它们的家园,需要用不同数量的木棍来搭建。这个过程中,就自然而然地让孩子接触到了“数量”、“比较”以及“排序”的概念。它没有生硬地给出数学题,而是让孩子在故事的场景中,自己去思考,去探索。我注意到,我的孩子在读到关于虫子们“比赛”谁能最快找到特定数量的食物时,会非常投入地去数,并且会主动地去比较。这个过程,不仅锻炼了他的点数能力,也培养了他的竞争意识和解决问题的能力。这本书的语言风格也非常活泼,读起来朗朗上口,非常适合亲子共读。它不仅仅是在教孩子认识数字,更重要的是,它在培养孩子的逻辑思维、空间想象力以及解决问题的能力。我强烈推荐这本《虫子跳舞》给所有正在为孩子数学启蒙而烦恼的家长。

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这本《虫子跳舞(数学启蒙2)》真是出乎意料的惊喜!我是在为我家那个活泼好动、对数字总是提不起兴趣的小家伙寻找启蒙读物时偶然发现它的。说实话,一开始我并没有抱太高的期望,因为市面上类似的数学启蒙书太多了,很多都枯燥乏味,公式化的内容让孩子望而却步。然而,《虫子跳舞》完全颠覆了我的认知。这本书以一种非常巧妙的方式,将数学概念融入到生动有趣的故事和插图中。我特别喜欢它的绘图风格,色彩鲜艳,造型可爱,每一个小虫子的表情都惟妙惟肖,仿佛真的在随着音乐跳舞一样。我的孩子每次翻开这本书,都会被里面的画面吸引住,然后开始饶有兴致地跟着故事走。最让我欣喜的是,他不再把数学当作一个枯燥的符号游戏,而是开始从中发现乐趣。书中巧妙地引导孩子认识到数字的排列、简单的加减法,甚至是几何图形,但这一切都隐藏在“虫子们排队表演”、“分享食物”等等有趣的情节里,孩子在玩乐中就潜移默化地吸收了这些知识。比如,书中描述虫子们排成一列,然后又分成几组,这其实就是在讲解集合和分类的概念,孩子看了不仅觉得好玩,还能在潜意识里理解这些基本原理。它没有生硬的说教,而是用一种游戏化的方式,让孩子在轻松愉快的氛围中主动去探索,去思考。我真的觉得,对于4-8岁这个年龄段的孩子来说,能够用这种方式接触数学,绝对是事半功倍的。它不仅培养了孩子的数学兴趣,更重要的是,它教会了孩子如何从日常生活中发现数学的规律和乐趣,这比死记硬背公式重要得多。

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这套书特别好 3-4岁的直接没货了 不然一次性全买了 在家给娃启蒙特别好 值得买的数学书

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不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

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趁着这次书香节活动,给孩子囤了很多绘本图书,价格划算,每本都很喜欢,信赖京东。

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活动后才三折,很划算,物美价廉,先囤着。

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抢券太难了,想买书剁手也施展不开拳脚,为什么力度不能更大,更透明一些呢?现在很喜欢在京东购物方便快捷,希望以后更优惠些吧!

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很棒的书,很好,很喜欢!生活的列车慢慢的前进,有些人下去,也有人上去,不慌不忙的过着行云流水的日子,有的人知道自己的前方在哪里停靠,生活充实而安逸,有些人庸庸碌碌的过着不起波澜的日子,每天无头鸟似的瞎忙,朦胧的眼神向世界宣告着昏暗思想,一个个皮囊悬浮在空气中,没有生机的灵魂过着糜烂的时间。没有归属,无处生根。有时我们在迷茫青春的时候,日子也慢慢地溜走,不留一点痕迹。

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宝宝很喜欢做。中班,难易合适。下次准备入手5-6岁,孩子数感增强,对数学没有那么害怕了

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刚开始是在京东买童书,确实便宜,而且保证正版,后来就是日用品都在京东买了,而且还充了plus,返的京豆就够会员费了

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