Falling Up向上摔了一跤 [精装] [6-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Shel Silverstein（谢尔·希尔弗斯坦） 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 幽默
• 冒险
• 友谊
• 励志
• 图画书
• 精装本
• 6-8岁
• 故事

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780060248024

商品编码：19009180

包装：精装

出版时间：1996-05-30

用纸：胶版纸

页数：184

正文语种：英文

商品尺寸：18.29x2.29x24.13cm

内容简介

Poor Screamin' Millie is just one of the unforgettable characters in this wondrous new book of poems and drawings by the creator of Where the Sidewalk Ends and A Light in the Attic. Here you will also meet Allison Beals and her twenty-five eels; Danny O'Dare, the dancin' bear; the Human Balloon; and Headphone Harold.

So come, wander through the Nose Garden, ride the Little Hoarse, eat in the Strange Restaurant, and let the magic of Shel Silverstein open your eyes and tickle your mind.

作者简介

"Born in Chicago on September 25, 1930, Sheldon Allan Silverstein grew up to attain an enormous public following, but he always preferred to say little about himself. When I was a kid, he told Publishers Weekly in 1975, I would much rather have been a good baseball player or a hit with the girls. But I couldn't play ball. I couldn't dance. So I started to draw and to write. He began contributing cartoons to Stars and Stripes, the U.S. military publication, when he was serving in the armed forces in Korea during the 1950s.
"

内页插图

精彩书评

"All the things that children loved about A Light in the Attic and Where the Sidewalk Ends can be found in abundance in this eclectic volume, Silverstein's first book of poetry in 20 years. By turns cheeky and clever and often darkly subversive, the poems are vintage Silverstein, presented in a black-and-white format that duplicates his earlier books. Like Roald Dahl, Silverstein's cartoons and poems are humorously seditious, often giving voice to a child's desire to be empowered or to retaliate for perceived injustice: one child character wields a ""Remote-a-Dad"" that will instantly control his father, and another dreams of his teachers becoming his students so that when they talk or laugh in class, he can ""pinch 'em 'til they [cry]."" The poems focus on the unexpected-a piglet receives a ""people-back ride"" and Medusa's snake-hair argues about whether to be coifed in cornrows or bangs. Sometimes the art traffics in gross-out, as when William Tell gets an arrow through his forehead or a cartoon character sticks carrots in his sockets because he's heard that carrots are good for his eyes. Although some parents and teachers may cringe at such touches, Silverstein's anti-establishment humor percolates as he lampoons conventions (the stork not only brings babies but ""comes and gets the older folks/ When it's their time to go""), or discards decorum (a small gardener zips up his pants after watering the plants ""that way""). No matter that the author's rhythms and rhymes can be sloppy, or that his annoying insistence on leavin' off the endin' to his ING's seems artificially folksy, Silverstein's ability to see the world from, as he says, ""a different angle"" will undoubtedly earn this book a wide audience. All ages.""
--Publishers Weekly

""Grade 3 Up?Fifteen years after A Light in the Attic (1981) and 22 years after Where the Sidewalk Ends (1974, both HarperCollins), Silverstein, whose poetry has achieved cultlike popularity, offers readers another collection. While bodily functions seem to be the source of humor in more poems than in the earlier titles, and while there are fewer wonderful images here, the child appeal is as strong as ever. Once again, Silverstein's pen-and-ink drawings are the perfect accompaniment to the poems, always extending and often explaining the words. The book abounds in energetic wordplay (""I saw an ol' gnome/Take a gknock at a gnat/Who was gnibbling the gnose of his gnu"") and childlike silliness (""I only ate one drumstick/At the picnic dance this summer...But everybody's mad at me,/Especially the drummer""). Silverstein writes wonderful nonsense verse, but he has used rhyme and rhythm to greater effect in the past. There is much to love in Falling Up, but it has its ups and downs."
--School Library Journal

前言/序言

好的，这是一本聚焦于友谊、勇气与成长的儿童绘本的简介，完全不涉及您提供的书名内容： --- 《星光下的秘密花园》：一本关于发现、连接与成长的绘本 目标读者群体： 5-9岁儿童，以及希望引导孩子探索情感深度与自然之美的家长和教育工作者。 字数： 约1500字 导言：当世界只剩下色彩与光影 在每一个孩子的心中，都藏着一个不为人知的秘密角落。这个角落，可能是一片被遗忘的后院，一棵高耸入云的老树，或者仅仅是夜空中某一颗闪烁不定的星星。 《星光下的秘密花园》讲述的，正是关于这样一个地方——“迷雾之森”的入口，以及两个性格迥异的小家伙，如何通过一次意外的闯入，共同编织出一段深刻而真挚的友谊。这不是一个关于超级英雄拯救世界的故事，而是一个关于如何理解沉默、如何表达渴望、以及如何看待“不同”的温柔探索。 本书以其细腻的笔触和富有诗意的语言，将阅读体验提升到一种近乎冥想的境界，鼓励小读者放慢脚步，去聆听那些日常生活中容易被忽略的声音。 第一章：莉拉的蓝色世界与艾利的灰色困惑 故事的主人公是两个性格鲜明的孩子。 莉拉（Lila），一个充满活力的七岁女孩，她的世界由最明亮的颜色构成。她热爱收集一切会发光的物体——打磨光滑的鹅卵石、被阳光亲吻过的玻璃片，甚至是萤火虫的尾部光芒。她总是用一连串快速、热情的问题轰炸周围的一切，仿佛她的大脑里装满了永不熄灭的火花。然而，莉拉内心深处隐藏着一个小小的心结：她发现自己总是在人群中显得“太吵闹”，她的热情有时会不小心撞翻别人手中的小杯子。 艾利（Eli），比莉拉大一岁，他沉静得像清晨尚未散去的雾气。艾利不怎么说话，但他拥有一双异常敏锐的眼睛。他能分辨出三片不同形状的橡树叶，能听出猫头鹰在不同风向下的叫声差异。艾利的世界是声音的低语、阴影的边缘。他并非不快乐，只是他的“快乐”需要安静的空间来生长。因此，他常常被认为“不合群”或“害羞”。 故事的开端，是两个孩子在社区游乐场边缘的擦肩而过。莉拉试图用一个关于“会飞的蜗牛”的故事来吸引艾利，但艾利只是轻轻摇头，转身走向了那道被灌木丛遮挡住的、通往“迷雾之森”的小径。 第二章：迷雾之森的入口与共同的发现 “迷雾之森”并非真的充满了迷雾，而是因为那里的树木太过茂密，阳光只能投下斑驳的、像是雾气一样的光点。传说中，那是属于“安静之物”的地方。 莉拉出于好奇心，紧随艾利进入了林中。她本以为艾利会带她去看某种稀有的蝴蝶或蘑菇，但艾利径直走向了一棵巨大的、树干上布满了奇怪螺旋纹路的古老山毛榉树。 在这棵树的根部，有一个被藤蔓半掩盖的石台。石台上放置着一件奇怪的“物品”——它看起来像是一个用干枯的苔藓编织成的空心球体，里面没有任何东西，却散发出一种奇特的、只有在绝对安静时才能感受到的“嗡鸣”。 莉拉立刻兴奋地想要触摸它，但艾利伸出手，做了一个清晰的“停”的动作。这是他第一次主动阻止莉拉。 接下来发生的一切，是整本书的核心转变： 1. 观察的交汇： 莉拉第一次真正停下来，不是为了说话，而是为了“看”。她发现，如果她屏住呼吸，那苔藓球体就会微微发光。 2. 解读的合作： 艾利用他特有的方式——轻轻敲击树干的三个不同部位，表达出这是一个“需要耐心等待的信标”。莉拉则明白了，这个信标等待的不是“光”，而是“宁静的频率”。 3. 共享的秘密： 他们意识到，这个“秘密花园”考验的不是谁的声音更大，而是谁的心灵更静。莉拉的喧闹打破了宁静，而艾利的沉默却无法独立“激活”这个秘密。 第三章：寻找共振的频率 接下来的几周，莉拉和艾利每天都在这片秘密花园里练习“共振”。 莉拉的成长： 莉拉学会了控制自己的热情。她不再急于用语言填满空白，而是开始用肢体语言和眼神来表达她丰富的内心世界。她尝试用她收集的那些闪亮的小石头，按照艾利指示的节奏，轻轻地、精确地放置在石台的周围。她发现，当她能控制住那股想要大喊“看啊！”的冲动时，那些石头反射的光芒会变得更加稳定、更加美丽。 艾利的进步： 艾利也开始“开口”——不是用语言，而是用他独特的方式。他开始用树枝在泥土上勾勒出复杂的图案，这些图案对应着莉拉在收集物品时对颜色的分类。他发现，莉拉的“快”能为他的“慢”提供清晰的结构和方向。他甚至学会了在莉拉提出一个过于复杂的问题时，用一个肯定的、但非常轻微的点头来代替冗长的思考。 友谊的形态： 他们的友谊不再是基于共同的兴趣（比如都喜欢吃同一种饼干），而是基于对彼此“差异”的尊重与整合。莉拉的活力填补了艾利世界中的“空隙”，而艾利的沉稳则为莉拉的奔跑找到了清晰的边界。 终章：花园的绽放与新的理解 在故事的高潮，一个夏日雷雨交加的傍晚，莉拉和艾利再次来到了山毛榉树下。他们没有试图用声音或光芒去“激活”苔藓球体。他们只是并肩坐着，聆听雨水敲打树叶的声音，感受着彼此的存在。 在那一刻，不需要任何努力，苔藓球体发出了一种前所未有的、柔和的、带着泥土芬芳的蓝光。光芒中，他们“看”到了一幅景象：那不是什么宝藏，而是一朵在黑暗中悄然开放的、由无数微小水珠构成的、短暂而完美的“水之花”。 他们明白了，秘密花园需要的不是“打破规则”，而是“理解规则的本质”。这个秘密，就是真正的连接发生时，两个不同的个体会自然而然地形成一个和谐的整体。 当他们走出迷雾之森时，天空已经放晴。莉拉看着艾利，第一次没有急着说话，只是轻轻地拍了拍艾利的肩膀，那力度恰到好处，既表达了她的喜悦，又没有打扰他的平静。艾利回报了一个清晰、满足的微笑。 艺术风格与主题提炼 插画风格： 本书采用水彩与色粉结合的插画风格。早期的场景（分离与困惑）色彩略显灰暗和饱和度低，强调线条的锐利感。随着友谊的深入，画面中开始出现大量的“环境光”效果，比如林间光束、水珠反射的七彩光晕，以及夜晚的萤火虫点缀，营造出一种魔幻现实主义的温馨氛围。 核心主题： 1. 沉默的力量与表达的艺术： 探讨了内向与外向者如何互相学习，理解“不说话”和“多说话”各自拥有的价值。 2. 接纳差异： 真正的友谊不是找到一个和自己完全一样的人，而是找到能与自己“不同”的部分和谐共存的人。 3. 专注与耐心： 引导孩子认识到，许多美好的事物（自然现象、深刻情感）需要放慢速度才能被捕捉。 《星光下的秘密花园》不仅仅是一个关于友谊的故事，它是一份邀请函——邀请小读者走进自己的内心深处，去发现那些只有在安静下来时，才能听见的声音和看见的光芒。它教会孩子，每个人都有属于自己的频率，而最美妙的音乐，往往来自于不同频率的和谐交响。

评分☆☆☆☆☆

对于这个年龄段（6-8岁）的阅读材料来说，语言的节奏感和韵律美是检验其是否为“佳作”的重要标准之一。这本书的文字虽然看起来简洁，但读起来却有一种非常独特的音乐性。我尝试用不同的声调和语速来朗读，发现即便是简单的句子，也蕴含着一种恰到好处的停顿和强调，这极大地提升了阅读体验。它不是那种强行押韵的、读起来很别扭的儿歌体，而是一种更自然、更贴合人物心境的语言流动。我甚至发现，当我用一种比较舒缓的语调读的时候，我女儿的呼吸和心率似乎都会跟着慢下来，这在睡前阅读环节，效果简直是立竿见影。这种对语言节奏的精准把握，显示出作者对儿童心理和听觉敏感度的深刻理解，使得每一次的亲子共读时间，都变成了一场小型、私密的听觉盛宴。

评分☆☆☆☆☆

这本精装书的设计真是让人眼前一亮！封面那种鲜活的色彩搭配，一看就知道是给这个年龄段的孩子精心挑选的。我女儿（她正好是七岁）拿到手的时候，那种迫不及待想翻开的样子，简直比我拆快递还激动。书页的纸质摸起来非常厚实，边缘处理得很圆滑，这点我特别放心，毕竟这个年龄段的孩子阅读时难免会有些“热情奔放”的小动作，质量过硬能经受住考验。更不用说插画的风格了，简直是教科书级别的童趣！那些线条的流畅度和人物表情的生动性，让人感觉每一个画面都在对孩子说话。我试着给她读了开头几页，发现文字的排版也很舒服，字号大小适中，间距也处理得恰到好处，即便是刚开始独立阅读的孩子，看起来也不会感到吃力。整体来看，光是作为一件能摆在书架上欣赏的艺术品，它就已经值回票价了。我特别欣赏出版社在实体书制作上投入的这份匠心，现在的很多童书为了追求速度和成本，在细节上实在是不够讲究，但这一本，明显是想让孩子留下美好的触感记忆。

评分☆☆☆☆☆

从一个更宏观的角度来看待这本书，我必须称赞它在主题深度上的克制与巧妙。在看似轻松愉快的图文交织中，它似乎触及了一些关于“接纳不完美”或者“重新定义成功”的哲学思考。这种思考不是用大道理灌输给孩子的，而是通过故事中角色的行为和最终的结果自然而然地展现出来。我观察到，我的孩子在读到某一特定情节时，会陷入长时间的沉思，这表明书中的信息已经穿透了表层的故事情节，进入了她对自我认知的构建阶段。很多时候，我们担心孩子接触到太“深刻”的主题会消化不良，但这本书的叙事结构就像一个完美的漏斗，将复杂的主题层层过滤，最终以最适合孩子理解和吸收的方式呈现出来。它教会孩子，生活本身就是一场充满意外和反转的旅程，而关键在于我们如何调整自己的姿态去面对这些“摔倒”的瞬间。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直很关注那些能够激发孩子内在创造力和想象力的读物，而这本书在这一点上，表现得尤为出色。它好像没有采用那种非常直白、说教式的叙事方法，反而提供了一个非常广阔的想象空间让小读者自己去填充。我观察我的孩子阅读时的状态，她不是被动地接收故事信息，而是在不断地提问、猜测接下来的发展，甚至时不时地会停下来，对照着图画，对着书本喃喃自语。这种“主动参与感”太重要了，它能有效地将阅读从一个消磨时间的活动，变成一个积极的思维建构过程。我还注意到，故事情节中似乎有一些非常巧妙的、关于视角转换的设置，这对于培养孩子的同理心和多角度看待问题的能力，简直是神助攻。我偷偷瞄了几页，感觉作者在处理一些看似简单的情节时，埋藏了成年人都能会心一笑的幽默感，这种“双重叙事”的魅力，使得这本书也成为了我本人在睡前时光的“偷悦”来源。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子情绪教育的家长，很多市面上的童书内容要么过于甜腻，要么就是只关注快乐本身，缺乏对复杂情感的探讨。然而，这本精装书的叙事基调，给我带来了一种全新的感受。它处理问题的方式非常细腻和温柔，似乎在探讨一些孩子在成长过程中必然会遭遇的那些“小挫折”或者“不被理解”的时刻。我感觉它不是在告诉孩子“你应该怎么做”，而是在提供一个安全的、被保护的环境，让孩子的情绪得以投射和释放。读完一章后，我发现我的孩子变得比平时更愿意倾诉她白天在幼儿园遇到的一些小矛盾，她似乎通过书中的角色，找到了一个“出口”来梳理自己的感受。这种潜移默化的心理疏导功能，是我挑选童书时最看重的“隐形价值”。好的儿童文学，理应是孩子心灵成长的伙伴，而这本书，无疑做到了这一点，它提供了一种内在的力量感，而不是外在的矫饰。

评分☆☆☆☆☆

全场特惠，在优惠基础上总价半折抢购到的。只是偶没有怎么看，需要慢慢品味吧

评分☆☆☆☆☆

爸妈网上推荐的好书！

评分☆☆☆☆☆

没买引进版，这种还是看原汁原味的好些。

评分☆☆☆☆☆

很好很好，跟我想象的一样，支持京东！

评分☆☆☆☆☆

5年前就买过中文引进版的，孩子很喜欢，有了原版现在也看看，学习英语！

评分☆☆☆☆☆

没买引进版，这种还是看原汁原味的好些。

评分☆☆☆☆☆

活动给力，好。。。。。

评分☆☆☆☆☆

推荐这种还是原版的好……

评分☆☆☆☆☆

要不是100-50力度这么大谁会一个月买这多书啊，用麻袋装书的京东你们伤不起啊！