Please Write Back! (Level 1)Scholastic分级读本第一级：请回信 英文原版 [平装] [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Jennifer Morris（珍妮弗·莫里斯） 著

图书标签:

• 分级读物
• 英文绘本
• 儿童文学
• 幼儿英语
• 亲子阅读
• Scholastic
• 请回信
• Level 1
• 英文原版
• 3-6岁

出版社： Scholastic

ISBN：9780545115063

商品编码：19013376

包装：平装

出版时间：2010-04-01

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.61x15.49x0.25cm

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
In this easy early, early reader, Alfie, a crocodile, sends his grandma a letter that says, "I love you. Please write back." And then he waits. And asks the mailman. And waits. That's the entire plot.

内容简介

Alfie, an adorable alligator, writes a letter to Grandma all by himself. He addresses the letter, stamps it, and mails it.

Alfie waits and waits for a response. Will Grandma write back?

　　Scholastic分级读本系列本着让孩子学会阅读、爱上阅读的宗旨，一直以来都带给孩子非常有趣、可爱、幽默的、符合孩子阅读能力的读本，帮助孩子在提高阅读自信的同时，体验阅读兴趣，做到不为读而读，而是因为喜爱而阅读！
　　可爱的小鳄鱼Alfie给奶奶写了一封信，于是他每天都在等邮递员叔叔带回奶奶的回信，可是等了很久都没有等到回信，小鳄鱼渐渐失去了信心。
　　而邮递员对这位每次送信都会出现的小朋友印象也非常深刻，邮递员也希望他能早点收到回信，可是，时间一天天过去，小鳄鱼Alfie已经不像一开始那样每天充满热情地去等邮递员的到来。
　　Alfie的奶奶真的会回信给Alfie吗？
　　Alfie收到信后又会有什么反应呢？
　　富有押韵的语句、鲜艳的图画、难度适宜的单词、趣味故事情节，牢牢抓住孩子眼球。
　　Scholastic分级读本第一级主要学习英语常见字、字的发音和简单语句，每本书的词汇量在50-250字左右。

作者简介

Jennifer E. Morris is a children's book writer and illustrator who lives in Massachusetts.

内页插图

精彩书评

"For kids just starting to read, this cheerful title in the Scholastic Reader series is a combination of very simple sentences and bright, clear, colorful illustrations. Kids will like the cozy story and the endearing alligator characters."
--Booklist

前言/序言

好的，这是一份针对您提供的图书信息之外，构建的详细图书简介。这份简介聚焦于另一本适合早期阅读者的、结构和主题相近的英文分级读物。 --- 《好奇的小熊迷路记：探索大森林的冒险》 一册专为学龄前儿童设计的早期阅读启蒙读本（Level 1 / 启蒙级） 作者： 艾米丽·卡特 (Emily Carter) 插画： 乔纳森·里德 (Jonathan Reid) 适合年龄： 3 – 6 岁 册数规格： 精装 / 32页（全彩插图） 核心词汇量： 约 80-100 个高频词 --- 图书内容概述 《好奇的小熊迷路记》是一部充满温暖、安全感的早期图画故事书，专为那些刚刚接触英语或处于英语学习初级阶段的3至6岁儿童设计。本书采用了极为简洁的句式结构、重复的短语和大量基于生活场景的高频词汇，旨在为小读者打下坚实的自然拼读和基础词汇基础。 故事的主角是一只名叫“巴尼”（Barney）的小黑熊。巴尼是一只充满好奇心、性格活泼的孩子。在一个阳光明媚的早晨，巴尼在妈妈的注视下，第一次独自探索家附近的浆果灌木丛。 第一章：阳光下的早晨 (The Sunny Morning) 故事以一个非常简单的场景开始：“Barney is small. He sees a bright sun.”（巴尼很小。他看到一个明亮的太阳。）巴尼的妈妈（Mama Bear）正在忙着整理蜂蜜罐。巴尼看到一丛特别红的浆果，他想：“I want berries now!”（我现在想要浆果！） 这一章重点介绍了基础的家庭成员称谓（Mama, Papa, Barney）和简单的动作词（see, want, go, look）。重复的短句如“Look, look!”（看，看！）引导孩子积极参与到视觉识别中。 第二章：小小探险家 (The Little Explorer) 巴尼轻轻地溜出了家门。他发现森林里的世界比他想象的要大得多。他看到了蝴蝶（butterfly）、蘑菇（mushroom）和一只正在唱歌的小鸟（bird）。 “A big tree! A tall tree!”（一棵大树！一棵高树！）巴尼不断地重复着形容词，帮助孩子理解“big”和“tall”的区别和用法。当他追逐一只蓝色的蝴蝶时，他不知不觉地走得更远了。蝴蝶飞走了，巴尼停了下来。 这时，场景开始发生微妙的变化。周围的声音似乎不同了，光线也变得稍微暗了一点。故事在这里巧妙地引入了“迷路”的主题，但用词始终保持积极和非恐慌的基调。例如：“Where is home? Barney is slow.”（家在哪里？巴尼慢了下来。） 第三章：新的朋友 (A New Friend) 巴尼感到有点孤单，他轻轻地喊：“Mama?” 只有风声回应他。他坐在一块大石头上，沮丧地看着地面。 这时，一只友善的松鼠（Squirrel）——名叫“斯基普”（Skip）——从树上跳了下来。斯基普很活泼，他用肢体语言向巴尼打招呼。斯基普不能说话，但他会做动作。 这一部分侧重于非语言交流和基础的动物名称。斯基普递给巴尼一颗小坚果（nut）。巴尼学会了分享（share）。“Share the nut. Good friend.” 简单的道德教育在此自然融入。 第四章：回家的路标 (The Way Back) 斯基普知道森林的路径。他引导巴尼，让他们一起走。他们经过了巴尼认识的标志物：那棵“最喜欢晒太阳的石头”和“有三个洞的树桩”。 故事大量运用了介词和方位词： “Go under the branch.” (从树枝下走过。) “Jump over the log.” (跳过原木。) “Walk beside the stream.” (沿着溪流走。) 通过重复的动作和清晰的视觉引导，孩子能轻松掌握这些核心的方位概念。 第五章：团聚与安宁 (Together Again) 终于，巴尼看到了他温暖的小木屋。他的爸爸（Papa Bear）和妈妈正在门口焦急地等待。巴尼跑过去，紧紧抱住了他们。 “Barney is home! Mama is here. Papa is here.”（巴尼回家了！妈妈在这里。爸爸在这里。） 妈妈给了巴尼一个大大的拥抱，并递给他一罐新鲜的蜂蜜作为奖励。巴尼学会了，探索世界很有趣，但家是最安全的地方。故事以巴尼吃着甜甜的蜂蜜，听着爸爸讲睡前故事结束。 --- 教育特性与阅读价值 1. 针对Level 1的阅读设计 本书完全符合早期英语学习者的需求，遵循了严格的分级阅读标准： 视觉驱动叙事： 每页的文字量极少（通常不超过五到七个单词），核心信息完全由精美、色彩丰富的全页插画传达，确保非母语学习者也能理解故事主线。 高频词汇聚焦： 故事中密集使用了Sight Words（如：the, a, is, he, she, it, and, on, in, up），帮助儿童迅速识别和脱口而出这些构成英语基础的“功能词”。 韵律与节奏感： 尽管结构简单，但作者巧妙地运用了简单的押韵（如：Bear/share, tree/see），增强了阅读的音乐性和记忆的趣味性。 2. 情感发展与社会技能培养 《好奇的小熊迷路记》不仅仅是语言学习工具，更是一本关注儿童情感健康的故事书： 独立性与安全感平衡： 故事肯定了孩子探索世界的渴望（好奇心），同时也温柔地强调了家和父母的依恋与重要性，帮助孩子建立健康的边界感。 友谊与分享： 巴尼与松鼠斯基普的相遇，是关于跨越差异建立友谊的绝佳范例，生动地展示了“分享”的美好。 问题解决的初步示范： 面对迷路这一“小危机”，巴尼通过求助（喊妈妈）和接受帮助（跟随斯基普），展现了积极的应对方式。 3. 丰富的拓展活动（附赠资源） 本书内页附赠了针对家长的使用指南和针对学龄前儿童的互动活动： 词汇卡片： 书后附赠了全书核心词汇（如：berries, butterfly, squirrel, home, look, jump）的彩色卡片，可用于TPR（全身反应教学法）活动。 “跟我读”提示： 针对关键句子，提供了清晰的音标或简化的发音指南，便于家长辅助孩子进行准确朗读模仿。 场景模仿游戏： 鼓励孩子模仿故事中巴尼的动作，如“Go under the branch like Barney!”（像巴尼一样从树枝下钻过去！），将阅读转化为体能游戏。 --- 致家长与教育者 《好奇的小熊迷路记》是您为孩子建立英语阅读信心的理想起点。它用最简单、最甜美的故事，将基础的语法结构、高频词汇和积极的价值观无缝融入其中。阅读它，您的孩子将不仅学会“What”，更将理解“How”——如何用英语描述世界，如何理解友谊与归属。这本书将确保孩子的第一次英文阅读体验是充满乐趣、充满安全感的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学低年级老师，一直关注着市面上优秀的儿童读物，尤其是那些能够激发孩子们阅读兴趣、同时又能兼顾语言启蒙的书籍。《Please Write Back! (Level 1)》这本书，即使我还没有开始给我的学生们读，仅仅是看到它的出版方 Scholastic 以及分级读本的标识，我就知道这一定是一本值得推荐的书。 Scholastic 在儿童教育出版领域有着深厚的积累，他们的分级读本系列通常都经过了严谨的语言学和教育学专家的打磨，能够精准地把握不同年龄段孩子的认知水平和语言发展需求。Level 1 的定位，意味着它会使用最基础的词汇和最简洁的句式，这对于刚刚接触英语阅读的孩子来说，是建立良好阅读习惯和提升词汇量的绝佳起点。 我还在考虑是否会将它纳入我们班的绘本角落，因为吸引人的故事情节和精美的插图是孩子们主动去阅读的重要驱动力。我对这本书的整体设计，从封面到内页的排版，都充满了期待，相信它一定能够给孩子们带来一段愉快的阅读时光，让他们爱上英语，爱上阅读。

评分☆☆☆☆☆

最近一直在为我家即将上幼儿园的小朋友寻找适合她的英语启蒙读物，《Please Write Back! (Level 1)》这本书，作为 Scholastic 分级读本的第一级，让我眼前一亮。我之所以选择它，更多的是看中了 Scholastic 在儿童教育领域的专业性和可靠性。她家出的书，从来不会让人失望。 Level 1 的定位，对于我这个担心孩子一开始接触英语会感到困难的家长来说，简直是福音。 我想象中的这本书，会用最简单、最常用、最贴近孩子日常生活的词汇，构建出一段有趣的故事。 语言会非常重复，方便孩子记忆和模仿。 插画也会是那种色彩明亮、造型可爱、能够吸引孩子目光的风格，让孩子在看图的时候就能理解一部分故事情节。 我还设想着，这本书可能包含了对话，这样孩子可以通过模仿对话，来练习口语。 并且，Level 1 的篇幅应该不会太长，避免孩子产生阅读疲劳。 我真的很期待，这本书能让我的孩子在笑声中，一点一点地爱上英语，爱上阅读，为她打开一扇新的世界之窗。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我这次买《Please Write Back! (Level 1)》纯粹是“盲买”，因为我的朋友强烈推荐 Scholastic 的分级读本，她自己的孩子通过这个系列英语进步神速。我家的宝贝才三岁多一点，平时看绘本主要还是听我读，自己翻翻看看。我之前也尝试过一些英文绘本，但有些句子太长，有些词汇太难，她很快就失去了兴趣。所以这次抱着试试看的心态，选择了这个Level 1的。拿到书后，我第一眼是被它的色彩吸引了，很柔和，不是那种过于鲜艳刺激的。翻了几页，感觉文字确实不复杂，很多重复的句式，这对于小孩子来说是学习语言的法宝。而且，插画风格也很有爱，感觉很温暖，容易让孩子代入角色。我还在琢磨着怎么引导她去读，可能一开始还是需要我多读，然后鼓励她模仿，或者指着图画让她说出简单的英文单词。 总之，我对这本书抱有很大的希望，希望它能成为我们家英语启蒙的得力助手，让孩子在玩乐中学习，而不是觉得学习是一件枯燥的事情。

评分☆☆☆☆☆

收到这本《Please Write Back! (Level 1)》真是太惊喜了！我一直想找一套适合我家小宝贝的书，她今年四岁，对故事充满了好奇，但又不太能长时间集中注意力。 Scholastic 的分级读本系列名气很大，抱着试试看的心态入了这本第一级的。拿到手的第一感觉就是书的尺寸很适合小手抓握，纸张的质感也很好，圆角设计这点很贴心，不用担心刮到宝宝。我迫不及待地翻看了一下，虽然还没有深入阅读，但从封面插画就能感受到温馨的氛围，色彩鲜艳而不刺眼，很容易吸引孩子的目光。而且，封底的介绍也让我对故事情节有了初步的了解，似乎是一个关于交流和等待的故事，这对于培养孩子的耐心和情感表达能力应该很有帮助。我尤其看重书本的语言难度，Level 1 听起来就非常适合初学者，简单的词汇和句子结构，应该能够让孩子在阅读过程中建立自信，而不是感到挫败。我非常期待和她一起打开这本书，一起踏上这次阅读之旅，看看故事里的小伙伴们会发生什么有趣的事情。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对儿童教育颇有研究的家长，也乐于尝试各种优质的儿童读物。《Please Write Back! (Level 1)》这本书，从它“Scholastic分级读本第一级”的定位来看，就预示着它在内容设计上必定是经过精心打磨的。 Scholastic 作为国际知名的教育出版商，其分级读本系列一直以来都以其科学的体系和出色的内容著称。Level 1，意味着它主要面向的是英语启蒙阶段的儿童，其词汇量、句子结构以及故事的复杂程度都应该是非常适合这个年龄段孩子的认知发展特点。 我个人非常看重书籍的“可读性”，即孩子能否在阅读过程中轻松理解，并产生继续阅读的动力。从我对这本书的初步印象来看，它似乎拥有精美的插图，这对于吸引低龄儿童的注意力至关重要。同时，我猜想故事内容也会围绕着孩子们容易理解的主题，例如友情、分享、或者简单的生活场景，从而让他们在阅读中获得成就感。 我也期待它能够帮助孩子建立初步的英语语感，为他们未来的英语学习打下坚实的基础，并且让他们体会到阅读本身的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这本是孩子真爱，各大书单都有推荐，开始孩子并不特别喜欢，后来看了几次，忽然又很喜欢了，现在能说个别单词了，惊喜

评分☆☆☆☆☆

618第四次购买图书了，每次都是十几本一起买，叠加使**就相当于3折，真的超级划算！

评分☆☆☆☆☆

可爱的小鳄鱼。特别有趣。充满了童真童趣。

评分☆☆☆☆☆

好书 必须赞

评分☆☆☆☆☆

学乐出品，必属经典

评分☆☆☆☆☆

质量非常好，与卖家描述的完全一致，非常满意,真的很喜欢，完全超出期望值，发货速度非常快，包装非常仔细、严实，物流公司服务态度很好，运送速度很快，很满意的一次购物

评分☆☆☆☆☆

学乐分级内容和画风都很像绘本，活动价入很合适，棒

评分☆☆☆☆☆

不错，孩子很喜欢，希望她会有兴趣！

评分☆☆☆☆☆

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