竺可楨全集?第17捲 (1964—1965年) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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竺可楨著 著

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齣版社： 上海科技教育齣版社

ISBN：9787542848789

商品編碼：19267330564

齣版時間：2010-07-24

作  者:竺可楨著 著作 定  價:100 齣 版 社:上海科技教育齣版社 齣版日期:2010年07月24日 裝  幀:平裝 ISBN:9787542848789 ●暫無

內容簡介

竺可楨（1890—1974），中國現代氣象學、地理學的一代宗師，很好的科學傢和教育傢。曾任中國

竺可楨全集（除第17捲外）內容概述 《竺可楨全集》匯集瞭中國現代氣象學奠基人竺可楨先生畢生在氣候學、氣象學、地理學、自然曆史以及科學史等諸多領域的學術成果、研究資料、書信往來與重要講話。本全集旨在全麵、係統地展示這位傑齣科學傢的學術思想與實踐貢獻，為後人研究中國乃至世界氣候變遷、自然環境演化提供珍貴的原始資料和深刻的理論參考。 鑒於您的要求，以下將詳細介紹《竺可楨全集》中除去第17捲（1964—1965年資料）之外的其他捲冊可能涵蓋的主要內容與學術價值。 全集的編排通常遵循時間順序或專題分類，旨在構建一個完整的竺可楨研究體係。 --- 一、 早期求學與奠基時期（通常涵蓋早期捲冊） 這一階段的資料主要聚焦於竺可楨先生早年在國內的教育經曆，以及赴美留學期間（特彆是剋拉剋大學和哈佛大學）的研究探索。 主要內容可能包括： 1. 留美日記與信函： 記錄瞭其在二十世紀初中國科學亟待發展的背景下，齣國學習的艱辛曆程，以及與國內學者（如李四光、翁文灝等）的早期思想交流。這些資料是瞭解中國第一代現代科學傢的心路曆程的重要窗口。 2. 早期學術論文手稿與記錄： 這一時期，竺可楨開始接觸西方係統的地理學和氣候學研究方法。他早期的研究可能涉及美國本土的地理現象、冰川學考察，以及對氣候變率的初步思考。例如，關於地質時期氣候重建的方法論探索，或對特定區域（如北美五大湖區）自然地理特徵的描述。 3. 關於中國地理學的初步構想： 盡管早期研究側重於西方，但其學術興趣已開始轉嚮中國，為日後迴國創立中國季風理論和近代氣候學奠定瞭理論基礎。 學術價值： 展示瞭竺可楨如何吸收西方科學精髓，並將其與中國實際相結閤的思想轉變過程。 --- 二、 中國季風研究的開創與深化（核心捲冊） 這是竺可楨最為人稱道的貢獻領域，代錶瞭中國氣候學從描述性嚮科學解釋性轉變的關鍵階段。這一時期的資料量大、影響深遠。 主要內容可能包括： 1. 季風理論的形成與發展： 詳盡的論述和數據支持，闡釋瞭中國東亞季風係統的基本特徵、成因及其季節性變化規律。這包括他對“鼕乾夏濕”這一中國氣候基本特徵的科學歸因。 2. 古氣候學研究的裏程碑： 竺可楨是國內最早係統應用曆史文獻、植物區係、地質學證據等多種間接方法進行中國曆史氣候重建的學者。這一部分會包含大量關於“五韆年來的中國氣候變遷”的原始數據、圖錶以及對不同曆史時期（如漢唐盛世、小冰期）氣候冷暖乾濕狀況的精確推斷。 3. 氣候類型劃分與區域氣候研究： 他基於氣候要素的綜閤分析，對中國的氣候區域進行瞭科學的劃分，並對不同省份（如黃河流域、長江流域）的農業氣候資源進行瞭深入探討。 4. 氣象颱網的創建與組織工作： 記錄瞭他在民國時期乃至新中國成立後，緻力於建立和完善中國氣象觀測網絡、培養專業人纔的艱辛努力。包括建立颱站的選址報告、儀器購置記錄以及對基層氣象人員的培訓材料。 學術價值： 構成瞭中國氣候學理論體係的基石，為現代防災減災和農業規劃提供瞭長期的氣候背景參考。 --- 三、 地理學與自然資源考察（地方誌與綜閤性考察捲） 竺可楨先生一生進行瞭大量的實地考察，其視野超越瞭純粹的氣象學範疇，對地理學、地質學和生態學均有涉獵。 主要內容可能包括： 1. 地理考察報告集： 記錄瞭其在西北、西南、華南等地的考察足跡。這些報告不僅是氣候數據，更是對當地地貌、水文、植被分布與氣候關係的綜閤描述。例如，對青藏高原邊緣生態環境的早期記錄。 2. 農業地理與物産研究： 探討特定農作物（如水稻、小麥）的最適宜種植界綫與氣候條件的對應關係，研究瞭農業生産與氣候波動的相互影響。 3. 中國地理學史研究： 收集瞭竺可楨對曆代地理學傢（如徐霞客、酈道元等）學術思想的研究文章，體現瞭他對中國傳統地理學遺産的繼承與批判性繼承。 學術價值： 展現瞭竺可楨先生作為一位全麵型地理學傢的廣博學識，其考察記錄至今仍是某些邊遠地區環境變遷的珍貴基綫數據。 --- 四、 科學教育與科學管理工作（教育與行政類捲冊） 作為中央研究院院士、南京大學地理係（後為地理科學係）的創建者和領導者，竺可楨在教育和科學管理領域留下瞭大量文獻。 主要內容可能包括： 1. 教學講義與教材草稿： 保留瞭他在不同時期為學生講授《普通氣象學》《氣候學原理》等課程的講義。這些資料清晰地展示瞭他對復雜科學概念的清晰闡述方式和教學方法。 2. 學術團體活動記錄： 包括中國地理學會、中國氣象學會等學術組織曆次會議的記錄、章程草案以及他擔任領導職務期間的往來信函，反映瞭特定曆史時期中國科學界的運作情況。 3. 對科學體製改革的建議： 新中國成立後，他對國傢科研機構的布局、學科設置以及科研方嚮的確定提齣過諸多建議和報告，體現瞭老一輩科學傢對國傢科技事業的深切責任感。 學術價值： 是研究中國近現代高等地理與氣象教育史、中國科學管理史不可或缺的檔案。 --- 五、 科研筆記、書信往來及其他文集（零散資料匯編） 這部分通常收錄那些難以歸類，但對研究其思想和生活至關重要的小篇幅資料。 主要內容可能包括： 1. 日常科研手稿與計算記錄： 零散的數值計算過程、實驗數據的初步處理筆記，反映瞭科學傢日常科研的細緻工作。 2. 大量私人及公務信件： 這些信件往往比公開發錶的文章更直接地透露瞭竺可楨的觀點、對具體問題的看法、以及與友人或下屬之間的學術爭論與支持。例如，對當時其他氣候學派彆觀點的迴應。 3. 日記摘錄： （若有）記錄瞭日常生活中的觀察、對天氣現象的即時記錄以及對學術動態的思考。 學術價值： 提供瞭立體化的竺可楨形象，幫助研究者理解其學術思想的形成背景和人際網絡。 --- 總結： 《竺可楨全集》在除去第17捲之外的其餘捲冊中，係統地展現瞭竺可楨先生從留學西方到迴國建樹，從理論創新到實踐推廣的完整學術軌跡。其內容橫跨氣候學、古氣候學、地理學、教育史和科學史等多個領域，構成瞭研究中國近現代自然科學發展史的龐大而堅實的文獻基礎。

評分☆☆☆☆☆

我一直對竺可楨先生的科學精神和人文關懷心懷景仰。這次拿到《竺可楨全集》第17捲，聚焦在1964-1965這段時間，我的第一反應是，這一定是一份極其珍貴的史料。那個年代，中國正在經曆“三年睏難時期”的餘波，並開始進入“文化大革命”的前夕。在這樣的大背景下，一位享有盛譽的科學傢和教育傢，他的思想和行動無疑具有特殊的意義。我特彆想瞭解，在那個政治氛圍日益緊張的時期，竺可楨先生是如何堅持科學研究的？他是否會受到政治運動的乾擾？他的日記或文章中，會不會流露齣他對國傢命運的擔憂，或者對未來發展的期許？作為浙江大學的校長，他對學生和教職員工又有著怎樣的關懷？我希望在這捲書中，能夠感受到那個年代的社會脈搏，看到一位知識分子在時代變革中的堅守與智慧，甚至能從中讀齣一些不易察覺的個人情感和思考。

評分☆☆☆☆☆

《竺可楨全集》的第17捲，落在瞭1964-1965這個時間節點，對我來說，這無疑是一個極具吸引力的選擇。那個年代，中國社會正處於一個關鍵的過渡期，各種思潮和政治運動的暗流湧動，對於知識分子來說，無疑是一段充滿考驗的時期。我非常想知道，在這兩年裏，竺可楨先生是如何看待這些社會變遷的？他是否有相關的記錄，流露齣他對那個時代某些現象的觀察或思考？作為一位在科學和教育領域有著深遠影響的人物，他如何在這種復雜的環境下繼續他的學術研究和教育工作？我期待在這捲書中，能看到他對於自然科學的深刻洞見，同時也能捕捉到他作為一位智者，在麵對時代洪流時所展現齣的清醒頭腦和人生智慧，也許，那些字裏行間，會摺射齣那個年代知識分子的生存狀態和精神世界。

評分☆☆☆☆☆

能有機會閱讀《竺可楨全集》第17捲，我感覺自己像是打開瞭一扇通往曆史深處的大門。1964年至1965年，這兩個年頭在中國近代史上絕非尋常。那是一個風雲變幻的時期，各種思潮激烈碰撞，社會結構也在悄然發生著改變。我特彆關注的是，在這樣的大時代背景下，竺可楨先生作為一位備受尊敬的知識分子，他當時的思想狀態是怎樣的？他的著作中，會不會反映齣那個時期中國知識界普遍麵臨的睏境與抉擇？作為一個以科學研究聞名的人，他如何在這種環境下繼續他的學術探索？我期待在這捲書中，不僅僅是看到他關於天氣、氣候等專業領域的論述，更希望能從中窺見他對於教育、社會、乃至人生意義的思考。這些思考，在那個特殊的兩年裏，會呈現齣怎樣的獨特視角和深刻見解？

評分☆☆☆☆☆

這套《竺可楨全集》真是太紮實瞭！尤其當我翻開第17捲，看著日期定格在1964-1965年，一股曆史的厚重感撲麵而來。那個年代，中國正經曆著翻天覆地的變化，社會思潮湧動，國際局勢更是波詭雲譎。作為一個對那個時代的曆史進程和知識分子的命運軌跡充滿好奇的讀者，我迫切地想知道，在這場時代洪流中，竺可楨先生是如何思考、如何記錄、如何行動的。他不僅是中國氣象學的奠基人，更是傑齣的教育傢和曆史學傢。在那個特定的兩年裏，他作為浙江大學的校長，是如何應對時代的挑戰，如何守護學術的淨土，又如何在個人的著作中留下那個年代獨特的印記？我期望在這捲書中看到他關於教育理念的深刻闡述，關於科學研究的嚴謹態度，以及他對社會變遷的洞察。也許，在那些泛黃的紙頁中，能夠尋找到他對當下的一些啓示，理解那個時代知識分子的精神世界，感受他們如何在動蕩中保持清醒與擔當。

評分☆☆☆☆☆

拿到《竺可楨全集》第17捲，我的思緒立刻被拉迴到1964-1965年那段充滿挑戰與轉摺的時光。那個時期，中國正經曆著前所未有的社會變革，而竺可楨先生作為一位在學術界和教育界都有著舉足輕重地位的人物，他的言行和思考無疑是那個時代的一麵鏡子。我特彆好奇的是，在那個日新月異的年代，他作為浙江大學的領導者，是如何應對來自政治和社會層麵的壓力？他的學術研究在那兩年裏是否有所側重，又或者因為大環境的改變而有瞭新的方嚮？我希望在這捲書中，能夠深入瞭解他作為一位傑齣科學傢的嚴謹治學態度，同時也能感受到他作為一位教育傢的責任感與擔當。透過他的文字，我渴望捕捉到那個時代特有的氣息，以及一位智慧的先行者如何在變局中保持自己的獨立思考。