包郵 施工圖識讀 夏玲濤 著 (高等職業教育新形態一體化教材) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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店鋪： 華文樂章圖書專營店

齣版社： 高等教育齣版社

ISBN：9787040467833

商品編碼：20739691089

內容簡介

《施工圖識讀/高等職業教育新形態一體化教材》分為兩篇，其中“，篇基本識圖能力”講解建築施工圖和結構施工圖識讀的基礎知識應用，包括建築投影知識、建築製圖標準、建築構造知識、結構平法製圖規則、結構構造標準的應用；“第二篇綜閤識圖能力”講解建築施工圖和結構施工圖的圖紙組成、圖示內容、綜閤識讀步驟，並提供一套實際工程施工圖及兩套測試捲，方便學生進行綜閤識讀訓練。
　　《施工圖識讀/高等職業教育新形態一體化教材》編寫采用現行國傢規範，緊貼生産一綫，選用工程實際典型案例，從基本識圖能力到綜閤識圖能力，從單嚮能力培養到綜閤能力培養，逐步實現施工圖識讀能力的層次提升。
　　《施工圖識讀/高等職業教育新形態一體化教材》適用於建築工程技術、建築鋼結構工程技術、土木工程檢測技術、建設工程管理、建設工程監理、工程造價、建築經濟管理等高職土木建築大類專業的施工圖識讀教學。

目錄

，篇 基本識圖能力
單元1 建築施工圖識讀
1．1 建築投影知識應用 
1．1．1 投影的基本知識 
1．1．2 正投影的特徵
1．1．3 1識讀三視圖
1．1．4 剖麵圖、斷麵圖
1．2 建築製圖標準應用
1．2．1 製圖基本規定
1 2 2 常用符號
1．2．3 常用圖例
1．3 建築構造知識應用
1．3．1 基礎構造
1．3．2 牆體構造
1．3．3 樓地層構造
1．3．4 屋頂構造
1．3．5 樓梯構造
1．3．6 變形縫構造
單元2 結構施工圖識讀
2．1 平法製圖規則應用
2．1．1 柱平法製圖規則
2 1．2 剪力牆平法製圖規則
2．1．3 梁平法製圖規則 
2．1．4 闆平法製圖規則
2．1．5 基礎平法製圖規則 
2．2 結構構造標準應用
2．2．1 結構構造基本要求 
2．2．2 柱標準構造詳圖
2．2．3 剪力牆標準構造詳圖
2．2．4 梁標準構造詳圖
2．2．5 闆標準構造詳圖 
2．2．6 基礎標準構造詳圖

第二篇 綜閤識圖能力
單元1 建築施工圖綜閤識讀
1．1 建築總平麵圖
1．2 建築設計總說明
1．3 建築平麵圖
1．4 建築立麵圖 
1．5 建築剖麵圖 
1．6 建築詳圖
1．7 建築節能設計
單元2 結構施工圖綜閤識讀
2．1 結構設計總說明 
2．2 基礎施工圖 
2．3 柱施工圖
2．4 梁施工圖 
2．5 闆施工圖 
2．6 結構詳圖 
單元3 綜閤識圖訓練
3．1 施工圖——社區辦公樓
3．2 測試捲A
3．3 測試捲B

社區辦公樓建施圖 
社區辦公樓結施圖

《建築施工圖識讀與實踐》 一、 經典傳世，匠心獨運： 本書並非僅僅是一本關於施工圖識讀的教材，它更是一本承載著建築行業數十年經驗沉澱的經典之作。作者以其深厚的專業功底和豐富的實踐經驗，將浩瀚的建築信息，以清晰、係統、易於理解的方式呈現給讀者。全書圍繞“讀懂施工圖，掌握建造精髓”這一核心理念，旨在為讀者構建一個堅實的建築知識體係，引導其從圖紙的綫條與符號中，洞察建築的靈魂與骨骼。 二、 理論與實踐的完美融閤，構建完整知識體係： 本書在內容編排上，遵循循序漸進的原則，從基礎概念齣發，逐步深入到復雜的工程實例。 第一章 建築識圖基礎： 這一章節如同建築的基石，為讀者打下堅實的基礎。內容涵蓋瞭建築製圖的國傢標準、圖紙的種類和基本構成要素，例如綫型、圖例、比例尺等。讀者將學習如何識彆和理解不同類型的圖紙，如建築平麵圖、立麵圖、剖麵圖、詳圖等。此外，還會深入講解尺寸標注、高程標注、材料說明等關鍵信息，讓讀者明白每一處符號、每一組數字背後所代錶的意義。本章強調的是“看懂”圖紙的基本功，如同學習一門語言，先要掌握其字母和語法。 第二章 建築構造詳解： 在掌握瞭基本的識圖能力後，本書將帶領讀者走進建築的內部構造。從牆體、樓闆、屋頂等基礎承重結構，到門窗、樓梯、吊頂等非承重構造，都進行瞭詳盡的剖析。每一種構造都配以清晰的圖示和文字說明，揭示其材料組成、構造層次、施工工藝以及在圖紙中的錶達方式。例如，在講解牆體時，會細緻地闡述磚牆、混凝土牆、輕鋼龍骨牆等不同類型的結構，以及它們在施工圖中的具體錶示方法，如牆體厚度、材料標注、配筋情況等。這一章的目標是讓讀者“理解”建築的構成，明白圖紙上的綫條是如何連接成實際的建築構件。 第三章 結構識圖要點： 建築的穩固離不開強大的結構支撐，本書將重點講解結構圖紙的識讀。內容涵蓋瞭鋼筋混凝土結構、鋼結構、砌體結構等主要結構體係的識讀方法。讀者將學習如何識彆梁、柱、闆、牆等主要結構構件，理解它們的尺寸、配筋、連接方式等關鍵信息。例如，在講解鋼筋混凝土梁時，會詳細說明梁的截麵尺寸、受力鋼筋的直徑和數量、箍筋的間距和形式，以及這些信息在施工圖中的具體標注方式。此外，還會介紹一些常見的結構連接節點，讓讀者瞭解構件之間的相互關係。這一章旨在讓讀者“掌握”建築的骨架，理解圖紙是如何指導施工人員完成建築的安全保障。 第四章 裝修施工圖解析： 建築的美觀與舒適度很大程度上依賴於裝修施工。本章聚焦於室內外裝修施工圖的識讀，涵蓋瞭地麵、牆麵、天花闆、門窗套、踢腳綫等各類裝修構件的圖紙錶達。讀者將學習如何識彆不同的裝修材料、工藝做法，以及尺寸、造型等細節。例如，在講解地麵裝修時，會詳細說明瓷磚的鋪貼方式、圖案設計、分隔條的設置，以及這些信息在圖紙中的體現。本章強調的是“欣賞”建築的細節之美，理解圖紙如何賦予建築個性與品味。 第五章 水、電、暖、通識讀入門： 現代建築離不開復雜的水、電、暖、通係統，本書將為讀者揭開這些隱蔽工程的神秘麵紗。簡要介紹給排水、電氣、暖通空調等係統的基本原理，以及它們在施工圖中的圖例和符號錶達。雖然不深入探討專業設計，但旨在讓讀者對這些係統的基本布局、管綫走嚮、設備位置等有初步的瞭解，做到“初步知曉”這些係統的存在與重要性。 第六章 施工圖綜閤實例分析： 理論的學習最終要落到實踐。本章通過若乾典型工程項目的施工圖，將前幾章所學知識融會貫通。讀者將有機會接觸到不同類型、不同規模的建築工程圖紙，並按照實際識圖的流程，一步一步地進行分析。每一個實例都配有詳細的解讀，從整體布局到局部構造，從結構體係到裝修細節，都進行深入剖析，幫助讀者鞏固所學，提升綜閤識圖能力。本章旨在讓讀者“學以緻用”，通過真實的案例，將圖紙轉化為可執行的建造方案。 第七章 識圖實踐技巧與常見問題解答： 俗話說，“熟能生巧”。本章總結瞭在施工圖識讀過程中一些實用的技巧和經驗，例如如何快速定位關鍵信息，如何發現圖紙中的潛在問題，如何與設計人員和施工人員進行有效溝通等。同時，也針對初學者在識圖過程中可能遇到的常見問題，提供瞭針對性的解答和建議。本章的目標是讓讀者“得心應手”，具備獨立解決識圖難題的能力。 三、 語言精練，邏輯清晰： 本書的語言風格嚴謹而流暢，避免使用過於晦澀的專業術語，力求用最簡潔明瞭的語言解釋復雜的概念。章節之間的邏輯關係緊密，內容層層遞進，確保讀者在閱讀過程中不會感到迷失。每一個知識點都經過精心組織和提煉，直擊核心，不旁枝末節，最大化地提升學習效率。 四、 圖文並茂，直觀生動： 本書最大的亮點之一在於其豐富的圖示。每一項重要的概念、構造、構件，都配以清晰、規範的示意圖、節點詳圖、實物照片等。這些圖示並非簡單的插圖，而是經過精心設計，旨在最大限度地幫助讀者理解文字描述。通過圖文結閤，原本枯燥的專業知識變得生動形象，大大增強瞭讀者的學習興趣和理解深度。讀者可以通過圖紙，仿佛親身置於施工現場，感受建築的實體形態。 五、 目標讀者： 本書麵嚮廣泛的讀者群體，包括但不限於： 建築類、工程類專業的在校學生： 為學生提供紮實的識圖基礎，為未來的學習和職業生涯奠定堅實的基礎。 建築行業的初級從業人員： 如施工員、技術員、資料員等，幫助他們快速掌握施工圖識讀能力，提高工作效率和質量。 室內裝飾、景觀設計等相關行業的從業人員： 即使不是直接從事建築施工，瞭解施工圖也能更好地與建築師、工程師協作，將設計理念轉化為現實。 對建築工程感興趣的普通讀者： 幫助您理解您所居住或工作環境的建造過程，提升您的文化素養和鑒賞能力。 六、 價值與意義： 在信息爆炸的時代，精準、高效的信息獲取能力至關重要。施工圖作為建築工程的“語言”，是溝通設計者、建造者、管理者之間信息傳遞的橋梁。掌握施工圖識讀，意味著掌握瞭理解建築、參與建築、甚至創造建築的金鑰匙。本書不僅是技能的傳授，更是對建築行業嚴謹、精細精神的傳承。它將幫助您： 提升職業競爭力： 熟練掌握施工圖識讀，將使您在求職或晉升時脫穎而齣。 提高工作效率： 能夠快速準確地理解圖紙，避免因誤讀圖紙而造成的返工和損失。 增強解決問題的能力： 能夠通過圖紙發現設計或施工中可能存在的問題，並提齣閤理的解決方案。 培養嚴謹細緻的工匠精神： 深刻理解圖紙中的每一個細節，是對建築工程精益求精態度的體現。 《建築施工圖識讀與實踐》，是一本值得您細細品讀，反復研習的寶貴之書。它將陪伴您在建築的世界裏，開啓一段充滿發現與成就的旅程。

評分☆☆☆☆☆

這次抱著試試看的心態入手瞭這本《包郵 施工圖識讀》，主要是被“高等職業教育新形態一體化教材”這個標簽吸引瞭。我一直在想，對於我們這種想快速入門，但又缺乏係統性專業知識的人來說，一套真正能“一體化”解決問題的教材該是什麼樣子？我期望的不僅僅是理論的羅列，更希望它能真實反映施工現場的需求，能夠真正做到“拿來即用”。尤其是在如今建築行業信息化、精細化的大背景下，施工圖識讀能力的重要性不言而喻。它就像是建築行業的“通用語言”，隻有掌握瞭這門語言，纔能真正讀懂設計，理解工藝，進而指導施工。我希望這本書能提供一個清晰的學習路徑，從最基礎的圖紙要素講解，到復雜的節點構造分析，都能層層遞進，讓學習者逐步建立起立體化的識圖能力。同時，對於“新形態”的理解，我期待它能融入一些現代化的教學理念和工具，比如一些模擬的教學場景，或者配套的在綫資源，讓學習過程更加生動有趣，而不僅僅是枯燥的文字和圖例。畢竟，實踐齣真知，而好的教材應該能最大程度地模擬實踐，或者提供通往實踐的最佳橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“高等職業教育新形態一體化教材”的定位，讓我産生瞭一種特彆的好奇。我本身不是科班齣身，但齣於對建築行業的興趣，一直在自學相關的知識。然而，很多理論書籍往往與實際工程的距離感太強，看的時候覺得懂瞭，但到瞭實際操作中又會發現問題。我希望這本教材能夠打破這種理論與實踐的壁壘。我設想的“新形態”可能意味著它在內容組織上更加貼近一綫實際，比如會包含大量真實工程案例的圖紙分析，甚至是針對特定工程環節（如主體結構施工、裝飾裝修施工）如何識讀相關圖紙的指導。我還期待它能有一些互動性強的設計，比如在講解某個節點時，能夠提供三維模型或者動畫演示，幫助我們更直觀地理解其構造和安裝順序。畢竟，我們這個時代，學習方式已經多元化瞭，僅僅依靠靜態的圖文，可能難以完全滿足新一代學習者的需求。我希望這本教材能夠真正做到“學以緻用”，讓我在閱讀完之後，能夠立刻將所學知識應用到實際工作中，解決實際問題，而不是僅僅停留在“知道”的層麵。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在建材行業摸爬滾打多年的銷售人員，我深知理解施工圖的重要性。很多時候，客戶的一句話，一個設計圖紙上的標注，都需要我們能夠快速準確地理解，纔能更好地與客戶溝通，提供專業的建議。這本書的標題《包郵 施工圖識讀》讓我覺得非常實用，而且“高等職業教育新形態一體化教材”的標簽，讓我覺得它可能不僅僅是理論知識的堆砌，而是更側重於培養實際操作能力。我非常期待它能提供一些關於如何“快速定位”關鍵信息的方法，比如如何迅速找到重要的尺寸標注、材料說明、施工工藝要求等。我希望它能有大量的圖例，而且這些圖例最好是來自真實的工程項目，並且能夠對圖紙上的每一個重要信息點進行詳細的解讀和分析。我尤其希望它能包含一些關於圖紙會審、技術交底的準備和參與方麵的指導，因為這對於我們這些需要與設計師、施工方打交道的人來說，是非常寶貴的經驗。能夠真正讀懂施工圖，也意味著我們能夠更自信地與專業人士交流，也更能贏得客戶的信任。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《包郵 施工圖識讀》後，我抱著極大的好奇心翻閱。這本書的“高等職業教育新形態一體化教材”的定位，讓我對它能夠帶來的學習體驗充滿瞭期待。我一直認為，施工圖識讀不僅僅是認識各種綫條和符號，更重要的是理解這些綫條和符號背後所代錶的結構、材料、尺寸、工藝和邏輯關係。我希望這本書能夠在這方麵給我帶來啓發。我尤其期待它能夠講解如何將二維的平麵圖、立麵圖、剖麵圖，與三維的實際構件聯係起來，形成一種立體化的空間認知能力。我還希望它能夠提供一些關於如何處理圖紙衝突、如何發現圖紙錯誤的方法和技巧。在實際工作中，我們經常會遇到各種各樣的問題，而一個強大的識圖能力，能夠幫助我們提前發現潛在的隱患，減少不必要的麻煩。我期待這本書能夠成為我堅實的後盾，讓我能夠更加從容地應對各種復雜的工程圖紙，成為一名真正懂得施工圖的專業人士。

評分☆☆☆☆☆

我對這本《包郵 施工圖識讀》抱有相當高的期待，主要是因為“施工圖識讀”這個技能在我目前的職業發展路徑中占據著關鍵位置。我是一名初入建築行業的現場技術員，每天的工作都離不開與施工圖打交道。坦白說，之前接觸的資料有些零散，理論性偏強，實操性略顯不足，導緻在麵對一些復雜的設計變更或者技術難題時，識圖能力有時會成為瓶頸。我非常渴望能夠擁有一本能夠係統性、全麵性地梳理施工圖知識的教材。我希望這本書能夠從最基礎的圖層、綫型、標注規範講起，然後深入到各類建築構件（如梁、闆、柱、牆、樓梯、門窗等）的錶達方式，再進一步講解給排水、電氣、暖通等專業圖紙的識讀技巧。特彆是那些看似不起眼但至關重要的細節，比如節點構造、大樣圖、索引符號的含義，希望都能有詳盡的解釋和豐富的案例。我期待它能像一位經驗豐富的老師傅，帶著我一步步走進施工圖的世界，讓我能夠更準確、更高效地理解設計意圖，減少因識圖不清而導緻的返工和失誤，從而提升我的工作效率和專業素養。