内容简介
斯坦福大学人生实验室的创始人比尔·博内特和戴夫·伊万斯不仅是硅谷有名的创新者,同时也是知名的人生设计师――他们开设的人生设计课是斯坦福大学近几年极受欢迎的课程。博内特教授和伊万教授认为,人生并不存在专享的很优解,人生也不可能被完美规划。正如设计师不会一味“思考”未来而是主动去创造未来一样,你需要利用设计思维模式,找到自己的生活目标,集中精力,为自己创造更多的可能性,大胆尝试,这样才有可能改变命运。在人生设计的过程中,你需要:保持好奇。激发你的探索欲,发现自己的兴趣所在。不断尝试。将目标付诸行动,不断尝试,切忌空想。重新定义问题。重新审视目前的状况,转换思维模式。保持专注。学会放手,专注于过程。深度合作。与他人合作,适度求助。比尔·博内特、戴夫·伊万斯著周芳芳译的《斯坦福大学人生设计课(精)》并不是让我们对未来进行虚构或幻想,而是让我们跳出惯性思维,勇于改变,进行快速试错,找到新的人生目标。等 (美)比尔·博内特(Bill Burnett),(美)戴夫·伊万斯(Dave Evans) 著;周芳芳 译 比尔·博内特现任斯坦福大学设计学院执行董事,他曾是苹果公司的产品主管以及某设计咨询公司CEO。这本书的名字叫《斯坦福大学人生设计课》,我最近才读完,感觉脑子里像是被点亮了一大片区域,很多之前模糊不清或者觉得无从下手的困惑,突然间都有了新的视角和可能性。这本书并不是那种给你一本“人生攻略”告诉你一步一步怎么走的教材,而更像是一个工具箱,里面装满了各种新颖、有趣的工具,让你学会如何用这些工具去“设计”自己的人生。它强调的不是找到唯一的“正确答案”,而是通过一系列的实验、迭代和反思,去探索属于你自己的、最适合你的生活方式。我特别喜欢它提到的“原型设计”和“最小可行产品”的概念,将原本听起来很学术的词汇,巧妙地应用到人生规划中,让我意识到,原来追求梦想,也可以像开发一个App一样,先做出一个简单的原型,看看用户(也就是你自己)的反馈,然后不断改进。这种循序渐进、不怕失败的方法,极大地缓解了我过去那种“要么不做,要么完美”的心理压力。书里有很多案例,都是来自斯坦福的学生,他们面临的困境和迷茫,很多我感同身受,看到他们如何运用书中的方法,从迷茫走向清晰,从被动接受到主动创造,真的给了我很大的鼓舞。它教会我的不仅仅是如何规划职业,更是如何以一种更有趣、更有创造力的方式去生活,去发现那些隐藏在日常中的机会和惊喜。
评分最近一口气读完了《斯坦福大学人生设计课》,感觉整个人被注入了一种全新的活力和使命感。这本书最让我惊艳的地方在于,它将原本可能显得枯燥的人生规划,变得像一场充满创意和惊喜的冒险。它不像传统的职业指导书那样,只是罗列出一堆条条框框和成功案例,而是提供了一套思维框架和一系列实用的方法论,引导你去主动探索和创造属于自己的未来。书里提到的“设计思维”在人生规划中的应用,简直是颠覆性的。例如,“走出办公室”(out-of-the-office)的活动,鼓励读者跳出固有的思维定势,去真实地体验和感受不同的职业、领域,甚至不同的人生状态。这种“亲身实践”远比任何理论都来得深刻。我还特别喜欢书中关于“不确定性”的讨论,它并没有回避人生中不可避免的未知和风险,而是教导我们如何与之共处,甚至将其转化为机遇。这种积极、开放的态度,让我感觉不再害怕未来的变化,反而充满了期待。这本书不仅仅是一本关于如何规划职业的书,它更是一本关于如何成为一个更具创造力、更主动、更快乐的生活者的指南。读完之后,我感觉自己仿佛获得了“人生设计”的超能力,迫不及待地想要开始我的下一场探索。
评分说实话,在拿到《斯坦福大学人生设计课》之前,我对“人生设计”这个概念其实是有点抵触的,总觉得人生是充满变数的,哪里能像设计产品一样“设计”出来?但读完之后,我才发现自己之前的想法有多么狭隘。这本书的核心在于它打破了我们对“人生”的固有认知,将其视为一个可以不断实验、迭代和优化的“产品”。它提供了一套系统的方法论,帮助我们从“问题解决”的思维模式,转向“可能性探索”的模式。我印象最深刻的是关于“困惑”的讨论,书里并没有试图将困惑定义为负面,而是将其视为一种信号,一种需要去深入挖掘和理解的宝贵资源。作者鼓励读者去拥抱困惑,甚至主动去寻找困惑,因为真正的创新和突破往往就隐藏在这些不确定性之中。书中的“人生地图”和“能量日志”等工具,看似简单,但实际上蕴含着深刻的洞察力。通过绘制“人生地图”,你可以清晰地看到自己过去的人生轨迹,以及其中隐藏的模式和关联;而通过记录“能量日志”,你能够更直观地了解哪些活动让你充满活力,哪些让你感到疲惫,从而做出更明智的选择。这本书真正改变了我看待自己和看待生活的方式,它让我明白,人生并非只能遵循一条预设好的轨道,而是可以通过自己的努力和智慧,去开辟出属于自己的、更加精彩的道路。
评分《斯坦福大学人生设计课》这本书,读起来就像是在和一个经验丰富、充满智慧的朋友进行一场深入的对话。它没有给你空洞的说教,而是用一种非常接地气、充满启发性的方式,引导你去审视自己的内心,去发掘那些被自己忽略的潜力和可能性。书中最让我印象深刻的,是它对“人生”的定义,不再是狭隘的职业发展,而是涵盖了工作、生活、人际关系等方方面面,是一个整体的、动态的设计过程。它鼓励我们像设计师一样,去思考“用户”(也就是自己)的需求,去进行“原型测试”,去拥抱“失败”并从中学习。这种“迭代”和“实验”的思维方式,彻底改变了我对人生规划的看法。我过去总是担心做错选择,害怕付出得不到回报,而这本书教会我,人生就是一个不断尝试和调整的过程,每一次的“失败”都是一次宝贵的经验,都是通往更好选择的垫脚石。书中的各种练习和工具,比如“人生地图”、“问题陈述”、“原型制造”等,都非常实用,而且操作起来也很有趣,让人在不知不觉中就打开了思路,看到了新的可能性。这本书真的给我带来了巨大的启发,让我开始重新审视自己的生活,并充满信心地去设计我想要的未来。
评分刚读完《斯坦福大学人生设计课》,感觉像是经历了一次心灵的“大扫除”和“重塑”。这本书的核心理念——用设计思维来规划人生——真的是太有颠覆性了。它没有给你现成的答案,而是教给你一套方法论,让你自己去探索、去发现、去创造。我特别喜欢它关于“困惑”的定位,不再是令人焦虑的负面情绪,而是创新的起点,是寻找新方向的信号。书里有很多非常具体的案例,展现了不同背景的人如何运用这些设计原则,从迷茫走向清晰,从被动接受现状到主动创造改变。我印象最深刻的是“选择漏斗”和“原型设计”的概念,它们让原本复杂的人生决策变得清晰且可操作。我们不再需要一次性做出“完美”的决定,而是可以从小处着手,进行小范围的实验,收集反馈,然后不断调整。这种“试错”式的进步,极大地降低了心理门槛,让我敢于去尝试那些曾经觉得遥不可及的目标。这本书不仅仅是关于如何找到一份满意的工作,它更是一种关于如何以一种更积极、更具创造力的方式去生活的哲学。读完这本书,我感觉自己不再是人生的被动接受者,而是能够主动去设计和塑造自己未来的人。
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