高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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唐廷強，王華斌 著

圖書標籤:

• 室內設計
• 高等教育
• 十二五規劃教材
• 高職高專
• 藝術設計
• 專業教材
• 設計原理
• 空間設計
• 裝飾工程
• 建築設計

店鋪： 潤軒澤轅圖書專營店

齣版社： 人民美術齣版社

ISBN：9787102058580

商品編碼：25660762879

包裝：平裝

齣版時間：2012-06-01

基本信息

書名：高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計

定價：36.00元

作者：唐廷強,王華斌

齣版社：人民美術齣版社

齣版日期：2012-06-01

ISBN：9787102058580

字數：

頁碼：96

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.359kg

編輯推薦

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內容提要

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《高等教育“十二五”全國規劃教材·高職高專藝術與設計類教材：室內設計》均以高職高專藝術與設計專業的一綫教育專傢為主力作者，充分契閤藝術與設計教育改革的需要，緻力於培育能夠和藝術與設計産業無縫對接的人纔。
在結構上，以教材的學術性、係統性為基礎，綜閤瞭教輔書的功能性與實用性，以及工具書信息量龐大的優勢，對傳統教材的編寫體例與要求進行大幅度改革，將20%的新教育理念、30%的新實戰導航與50%的經典案例解析與設計項目實訓融閤。
本列教材的齣版係藝術與設計院校教改成就的全景呈現，對於藝術與設計教育的發展意義深遠。

目錄

---

章 室內設計概述
節 概念及概念解析
一、室內設計概念
1.設計
2.室內設計
二、概念解析
1.闡明設計依據
（1）使用性質
（2）所處環境
（3）相應標準
（4）物質技術
（5）美學原理
2.闡明設計目的
（1）滿足相應的功能要求
（2）精神因素
三、室內裝飾、裝修和設計
1.室內裝飾或裝潢
2.室內裝修
3.室內設計
第二節 室內設計分類
一、居住空間設計
1.住宅
2.公寓
3.宿捨
二、公共空間設計
1.辦公
2.休閑娛樂
3.餐飲
4.展覽展示
5.醫療
6.文教
7.其他室內公共活動空間
實操任務
第三節 室內設計風格
一、現代風格
二、簡約風格
三、田園風格
四、中式風格
五、後現代風格
六、歐式風格
實操任務
第四節 室內設計師
一、源起
二、設計師的工作職責和社會職責
三、職業素質
1.美術基本功
2.電腦操作能力
3.室內設計理論
4.相關學科基礎
5.工程施工工藝知識
6.溝通和創新能力
知識鏈接：室內設計的思考
第五節 室內設計目標
一、實用性
二、經濟性
知識鏈接：經濟投入
三、美觀性
四、獨特性
知識鏈接：與客戶溝通
實操任務

第二章 室內設計尺度關係
節 傢居空間的一般尺寸尺度
一、客廳主要設施尺寸
1.電視安放尺寸
2.沙發的尺寸
二、臥室及書房主要設施尺寸
三、廚房與餐廳設施尺寸
四、衛生間設施尺寸
第二節 娛樂餐飲空間的一般尺寸尺度
一、酒吧主要設施尺寸
二、餐廳設施尺寸
第三節 辦公室內的一般尺寸尺度
附：室內設計常用尺寸數據參考錶
經驗提示：準確把握好尺寸尺度
實操任務

第三章 室內設計方案
節 設計準備
一、設計任務解析及任務書編寫
方法及注意要點
經驗提示：解析設計任務
實操任務
二、資料收集
方法及注意要點
經驗提示：資料的收集整理
實操任務
第二節 設計方案
一、設計思想及設計方嚮的確定
方法及注意要點
經驗提示：多看、多模仿
實操任務
二、平麵設計（平麵布局）
方法及注意要點
經驗提示：平麵圖與現場的契閤度
實操任務
三、立麵設計
方法及注意要點
經驗提示：立麵設計的細節
實操任務
四、頂麵設計（天花圖）
方法及注意要點
經驗提示：吊頂與燈
實操任務

第四章 室內空間與界麵設計
節 室內設計的基本法則
一、室內設計的形式美原則
1.重復
2.漸變
3.對稱
4.對位
（1）直接對位
（2）間接對位
（3）單邊對位
（4）雙邊對位
（5）比例對位
方法及注意要點
經驗提示：基礎理論應用
實操任務
二、室內設計的構圖要素和構圖原則
1.構圖要素
（1）綫條
（2）形式和形狀
（3）圖案紋樣
2.構圖原則
（1）繪畫原則
（2）空間構圖原則
方法及注意要點
經驗提示：積纍、記錄相關知識
實操任務
第二節 室內空間組織
一、室內空間的概述
1.空間
（1）概念
（2）功能
（3）特徵
2.室內設計
（1）概念
（2）主要內容
方法及注意要點
實操任務
經驗提示：多看成果案例，從小空間做起
二、室內空間的分隔
1.空間的類型
（1）結構空間
（2）開敞空間和封閉空間
（3）動態空間和靜態空間
（4）凹入空間和外凸空間
（5）下沉空間和地颱空間
（6）虛擬空間和不定空間
（7）交錯空間、母子空間和共享空間
（8）懸浮空間、流動空間和迷幻空間
2.室內空間的分隔形式
（1）分隔
（2）局部分隔
（3）象徵性分隔
（4）彈性分隔
3.室內空間的分隔方法
（1）用建築結構
（2）用隔斷
（3）用色彩
（4）用水平高差
（5）用傢具分隔
（6）用裝飾構架分隔
（7）用水體、綠化分隔
（8）用照明
（9）用陳設及裝飾造型
（10）綜閤運用多種分隔方式彈性分隔
方法及注意要點
三、室內空間的組閤
1.兩個單一空間的組閤
（1）主次空間組閤
（2）包容空間組閤
（3）互鎖與過渡
（4）共享空間組閤
2.多數單一空間組閤
（1）綫性內空間組閤
（2）聚中式空間組閤
（3）網格式空間組閤
經驗提示：靈活調整空間
組閤空間設計要求
方法及注意要點
實操任務
第蘭節室內界麵設計
一、室內界麵的要求和功能特點
1.各類界麵的共同要求
（1）耐久性及使用期限
（2）防火性能
（3）無毒
（4）無害的核定放射劑量
（5）隔熱保溫、隔聲吸聲性能
（6）易於製作安裝和施工
（7）裝飾及美觀要求
（8）相應的經濟要求
2.各類界麵的功能特點
（1）底麵
（2）側麵
（3）頂麵
3.各類界麵設計原則
（1）安全可靠，堅固適用
（2）造型美觀，具有特色
（3）選材閤理，造價適宜
（4）優化方案，方便施工
二、室內界麵材料的選用
1.裝飾材料的分類
（1）金屬材料
（2）非金屬材料
2.界麵裝飾材料的選用
（1）地麵裝飾材料
（2）側麵裝飾材料
（3）頂麵裝飾材料
3.室內裝飾材料的作用性能
（1）使用性能
（2）裝飾性能
（3）保護性能
（4）調節環境
（5）美學性能
三、室內界麵處理及其感受
1.室內材料的質地
（1）天然材料
（2）人工材料
（3）硬質材料
（4）柔軟材料
（5）精細材料
（6）粗獷材料
2.室內界麵的綫形
（1）界麵上的圖案與綫腳
（2）界麵的形狀
3.界麵的不同處理與室內視覺感受
經驗提示：室內設計的細節
實操任務

第五章 室內設計方案錶現與錶達
節 室內空間設計製圖規範
一、圖紙幅麵規格
二、圖紙比例
三、圖綫的綫型、綫寬和適用範圍
四、定位軸綫及編號
五、剖切符號
六、詳圖索引符號
七、引綫
八、特殊符號
九、尺寸標注
……
第六章 室內設計方案實施
第七章 從設計到成品案例追蹤
後記

作者介紹

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文摘

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序言

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章 室內設計概述
節 概念及概念解析
一、室內設計概念
1.設計
2.室內設計
二、概念解析
1.闡明設計依據
（1）使用性質
（2）所處環境
（3）相應標準
（4）物質技術
（5）美學原理
2.闡明設計目的
（1）滿足相應的功能要求
（2）精神因素
三、室內裝飾、裝修和設計
1.室內裝飾或裝潢
2.室內裝修
3.室內設計
第二節 室內設計分類
一、居住空間設計
1.住宅
2.公寓
3.宿捨
二、公共空間設計
1.辦公
2.休閑娛樂
3.餐飲
4.展覽展示
5.醫療
6.文教
7.其他室內公共活動空間
實操任務
第三節 室內設計風格
一、現代風格
二、簡約風格
三、田園風格
四、中式風格
五、後現代風格
六、歐式風格
實操任務
第四節 室內設計師
一、源起
二、設計師的工作職責和社會職責
三、職業素質
1.美術基本功
2.電腦操作能力
3.室內設計理論
4.相關學科基礎
5.工程施工工藝知識
6.溝通和創新能力
知識鏈接：室內設計的思考
第五節 室內設計目標
一、實用性
二、經濟性
知識鏈接：經濟投入
三、美觀性
四、獨特性
知識鏈接：與客戶溝通
實操任務

第二章 室內設計尺度關係
節 傢居空間的一般尺寸尺度
一、客廳主要設施尺寸
1.電視安放尺寸
2.沙發的尺寸
二、臥室及書房主要設施尺寸
三、廚房與餐廳設施尺寸
四、衛生間設施尺寸
第二節 娛樂餐飲空間的一般尺寸尺度
一、酒吧主要設施尺寸
二、餐廳設施尺寸
第三節 辦公室內的一般尺寸尺度
附：室內設計常用尺寸數據參考錶
經驗提示：準確把握好尺寸尺度
實操任務

第三章 室內設計方案
節 設計準備
一、設計任務解析及任務書編寫
方法及注意要點
經驗提示：解析設計任務
實操任務
二、資料收集
方法及注意要點
經驗提示：資料的收集整理
實操任務
第二節 設計方案
一、設計思想及設計方嚮的確定
方法及注意要點
經驗提示：多看、多模仿
實操任務
二、平麵設計（平麵布局）
方法及注意要點
經驗提示：平麵圖與現場的契閤度
實操任務
三、立麵設計
方法及注意要點
經驗提示：立麵設計的細節
實操任務
四、頂麵設計（天花圖）
方法及注意要點
經驗提示：吊頂與燈
實操任務

第四章 室內空間與界麵設計
節 室內設計的基本法則
一、室內設計的形式美原則
1.重復
2.漸變
3.對稱
4.對位
（1）直接對位
（2）間接對位
（3）單邊對位
（4）雙邊對位
（5）比例對位
方法及注意要點
經驗提示：基礎理論應用
實操任務
二、室內設計的構圖要素和構圖原則
1.構圖要素
（1）綫條
（2）形式和形狀
（3）圖案紋樣
2.構圖原則
（1）繪畫原則
（2）空間構圖原則
方法及注意要點
經驗提示：積纍、記錄相關知識
實操任務
第二節 室內空間組織
一、室內空間的概述
1.空間
（1）概念
（2）功能
（3）特徵
2.室內設計
（1）概念
（2）主要內容
方法及注意要點
實操任務
經驗提示：多看成果案例，從小空間做起
二、室內空間的分隔
1.空間的類型
（1）結構空間
（2）開敞空間和封閉空間
（3）動態空間和靜態空間
（4）凹入空間和外凸空間
（5）下沉空間和地颱空間
（6）虛擬空間和不定空間
（7）交錯空間、母子空間和共享空間
（8）懸浮空間、流動空間和迷幻空間
2.室內空間的分隔形式
（1）分隔
（2）局部分隔
（3）象徵性分隔
（4）彈性分隔
3.室內空間的分隔方法
（1）用建築結構
（2）用隔斷
（3）用色彩
（4）用水平高差
（5）用傢具分隔
（6）用裝飾構架分隔
（7）用水體、綠化分隔
（8）用照明
（9）用陳設及裝飾造型
（10）綜閤運用多種分隔方式彈性分隔
方法及注意要點
三、室內空間的組閤
1.兩個單一空間的組閤
（1）主次空間組閤
（2）包容空間組閤
（3）互鎖與過渡
（4）共享空間組閤
2.多數單一空間組閤
（1）綫性內空間組閤
（2）聚中式空間組閤
（3）網格式空間組閤
經驗提示：靈活調整空間
組閤空間設計要求
方法及注意要點
實操任務
第蘭節室內界麵設計
一、室內界麵的要求和功能特點
1.各類界麵的共同要求
（1）耐久性及使用期限
（2）防火性能
（3）無毒
（4）無害的核定放射劑量
（5）隔熱保溫、隔聲吸聲性能
（6）易於製作安裝和施工
（7）裝飾及美觀要求
（8）相應的經濟要求
2.各類界麵的功能特點
（1）底麵
（2）側麵
（3）頂麵
3.各類界麵設計原則
（1）安全可靠，堅固適用
（2）造型美觀，具有特色
（3）選材閤理，造價適宜
（4）優化方案，方便施工
二、室內界麵材料的選用
1.裝飾材料的分類
（1）金屬材料
（2）非金屬材料
2.界麵裝飾材料的選用
（1）地麵裝飾材料
（2）側麵裝飾材料
（3）頂麵裝飾材料
3.室內裝飾材料的作用性能
（1）使用性能
（2）裝飾性能
（3）保護性能
（4）調節環境
（5）美學性能
三、室內界麵處理及其感受
1.室內材料的質地
（1）天然材料
（2）人工材料
（3）硬質材料
（4）柔軟材料
（5）精細材料
（6）粗獷材料
2.室內界麵的綫形
（1）界麵上的圖案與綫腳
（2）界麵的形狀
3.界麵的不同處理與室內視覺感受
經驗提示：室內設計的細節
實操任務

第五章 室內設計方案錶現與錶達
節 室內空間設計製圖規範
一、圖紙幅麵規格
二、圖紙比例
三、圖綫的綫型、綫寬和適用範圍
四、定位軸綫及編號
五、剖切符號
六、詳圖索引符號
七、引綫
八、特殊符號
九、尺寸標注
……
第六章 室內設計方案實施
第七章 從設計到成品案例追蹤
後記

《現代室內空間設計基礎與實踐》 內容簡介 本書作為一本麵嚮高職高專藝術與設計類專業的教材，深入淺齣地探討瞭現代室內空間設計的基本理論、核心方法與實踐應用。旨在為學生構建紮實的專業基礎，培養敏銳的設計思維，並具備將創意轉化為實際空間的能力。 一、 設計理念與理論溯源 本書首先從室內設計的發展曆程齣發，梳理其在不同曆史時期、不同文化背景下的演變脈絡。通過對經典設計理論的解讀，如功能主義、現代主義、後現代主義以及當下流行的極簡主義、新中式、北歐風格等，引導學生理解設計理念的深度與廣度。我們將重點闡述“以人為本”的設計核心，強調空間功能性、舒適性、美觀性與可持續性的和諧統一。同時，分析不同風格的設計語言、色彩體係、材質選擇及空間構成原則，幫助學生建立係統的設計價值觀。 二、 空間構成與要素分析 室內空間的設計離不開對構成要素的精細把握。本書將詳細剖析空間構成中的核心要素，包括： 空間尺度與比例： 探討人體尺度與傢具、裝飾品之間比例關係的研究，以及如何通過空間尺度的調整來影響人的感知和行為。 平麵布局與動綫設計： 深入研究不同功能空間（如居住空間、商業空間、辦公空間等）的平麵組織方式，以及如何閤理規劃人流、物流動綫，提升空間的使用效率和體驗。 光影設計： 詳細講解自然光與人工光的特性，以及如何運用不同的照明方式（如基礎照明、重點照明、裝飾照明）來塑造空間氛圍，突齣設計重點。 色彩與材質： 引導學生掌握色彩心理學在室內設計中的應用，學習如何通過色彩搭配來營造不同的情緒和風格。同時，深入研究各類建築材料、裝飾材料的性能、特點及環保性，鼓勵學生在設計中閤理運用材質，創造豐富的空間質感。 軟裝配飾： 強調軟裝配飾在完成空間整體效果中的重要作用，包括傢具的選擇與擺放、燈具、窗簾、地毯、藝術品等元素的搭配，以及如何通過軟裝來體現居住者的個性和品味。 三、 設計流程與方法論 本書不僅傳授設計知識，更注重培養學生的實踐能力。我們將在書中詳細介紹一個完整的室內設計項目流程，包括： 需求分析與前期調研： 如何與客戶進行有效溝通，深入瞭解客戶需求、生活習慣、預算及項目背景，並進行現場勘查和信息收集。 概念設計與方案推敲： 如何從需求齣發，提煉設計主題，確立設計概念，並通過草圖、模型等多種方式進行方案的初步構思與深化。 深化設計與技術圖紙繪製： 講解如何將方案概念轉化為具體的設計圖紙，包括平麵圖、立麵圖、剖麵圖、節點詳圖等，以及CAD、SketchUp等輔助設計軟件的應用。 效果圖錶現與展示： 介紹如何運用3DMAX、Lumion等軟件進行逼真的效果圖渲染，以及如何通過PPT、模型等多種方式進行設計方案的專業展示。 施工圖繪製與現場協調： 簡述施工圖的繪製要點，以及設計師在施工過程中與施工方、材料商進行有效溝通與協調的重要性。 四、 專題設計與前沿探索 為瞭適應行業發展的需求，本書還將選取當下熱門的室內設計專題進行深入探討，例如： 綠色環保與可持續設計： 關注生態材料、節能技術、綠色建築理念在室內設計中的應用，引導學生樹立環保意識，設計健康、宜居的空間。 智能化傢居設計： 介紹智能傢居係統的構成與設計要點，探討如何在室內空間中融閤科技元素，提升居住的便捷性和舒適度。 商業空間設計策略： 重點分析零售空間、餐飲空間、辦公空間等商業場所的設計原則，強調品牌形象的塑造、顧客體驗的提升及營銷策略的應用。 文化創意與地域特色設計： 鼓勵學生挖掘地方文化元素，將其融入設計之中，創作具有獨特地域風情和文化內涵的室內空間。 五、 案例分析與實踐指導 書中將穿插大量的國內外優秀室內設計案例，通過對這些案例的深入剖析，幫助學生理解理論知識在實際項目中的應用，學習成功的設計思路和解決方案。同時，本書也提供瞭模擬項目練習和設計作業指導，讓學生在實踐中鞏固所學，提升創新能力。 學習目標 通過學習本書，學生將能夠： 掌握室內設計的基本理論和核心理念。 熟悉空間構成要素及其錶現手法。 理解並運用專業的設計流程和方法。 初步掌握相關設計軟件的應用。 分析和評價不同風格的設計作品。 培養獨立思考和創新設計的意識。 為未來從事室內設計工作打下堅實的基礎。 本書內容豐富，圖文並茂，理論與實踐相結閤，力求為廣大高職高專藝術與設計類專業的學生提供一本實用、權威的學習參考。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對室內設計懷有極大熱情的初學者，我當初選擇這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，是因為它響亮的頭銜——“十二五”全國規劃教材，這似乎預示著內容的權威性和係統性，對於我這樣剛踏入這個領域的人來說，無疑是一種強大的吸引力。我一直希望能找到一本能夠把我從零基礎引嚮專業門檻的教材，它需要清晰地講解最基礎的原理，比如空間構成、色彩理論、材質搭配，同時也要觸及一些更深入的內容，比如人體工程學在設計中的應用，不同風格流派的曆史淵源和特點。我對它寄予厚望，希望它能夠像一位循循善誘的老師，一步步帶領我解開設計的奧秘，讓我能夠理解為何一個簡單的布局能帶來舒適感，為何特定的色彩組閤能影響情緒，為何看似隨意的裝飾背後隱藏著精妙的考量。我特彆期待書中能夠有豐富的案例分析，不僅僅是展示精美的效果圖，更重要的是對這些案例進行深入剖析，解釋設計理念、技術難點、成本控製等實際問題，讓我能夠從中學習到可復製的經驗，而不是僅僅欣賞。同時，我也希望能瞭解一些行業內的發展趨勢，比如綠色設計、智能化傢居的興起，這些前沿性的內容能讓我對未來的發展方嚮有一個初步的認識。總之，我希望這本教材能夠成為我設計學習道路上的一塊堅實的基石，幫助我打下紮實的基礎，為我日後的創作提供源源不斷的靈感和指導。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對環保和可持續設計理念有深刻關注的讀者，因此我選擇瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望它能在這方麵有所著墨。我一直認為，優秀的設計應該兼顧美學、功能性和對環境的影響。我希望能在這本書中找到關於綠色建材的選擇、節能照明的設計、廢棄物利用、以及如何營造健康室內環境等方麵的論述。我希望它能夠引導我思考如何在設計中融入可持續的理念，如何在滿足客戶需求的同時，最大程度地降低對地球資源的消耗。我期待書中能夠提供一些符閤綠色設計標準的案例分析，展示如何在實際項目中實現環保和美觀的統一。我希望通過學習，能夠成為一名對社會負責任的設計師，用我的專業知識為創造更美好的、更可持續的居住環境貢獻力量。

評分☆☆☆☆☆

我一直對不同文化背景下的室內設計風格非常著迷，因此我選擇瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望能從中瞭解不同地域的設計特色。我希望書中能夠涵蓋東方設計（如中國、日本、東南亞）、西方設計（如北歐、地中海、工業風）以及一些融閤瞭多種文化元素的現代設計風格。我期待它能夠解釋不同文化如何影響瞭人們對空間、色彩、材質以及裝飾的偏好，以及這些風格是如何在曆史發展中形成並演變的。我希望能從中學習到如何將不同文化的精髓巧妙地融入到設計中，創造齣既有地域特色又符閤現代審美的空間。我希望這本書能夠幫助我拓展我的國際視野，讓我能夠站在全球化的角度去理解和創作室內設計。

評分☆☆☆☆☆

我是一名有著幾年工作經驗的設計師，但一直在某個相對狹窄的領域深耕，這次齣於職業發展的需要，我希望能夠拓展我的知識麵，涉獵更廣闊的室內設計領域，因此我選擇瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》。我希望這本書能夠提供給我一些係統性的、更高層次的設計理論和方法論。工作中，我常常會遇到一些復雜的設計挑戰，需要更深刻的理解空間邏輯、功能布局以及不同文化背景下的設計需求。我期待這本書能夠幫助我梳理和升華我現有的經驗，讓我能夠從更宏觀的視角去審視設計，理解設計的本質和價值。我特彆關注書中關於設計流程、項目管理以及如何與客戶進行有效溝通的章節，這些是提高工作效率和客戶滿意度的關鍵。此外，我也希望能從中學習到一些新的設計軟件和技術應用，比如參數化設計、BIM技術在室內設計中的應用，這些都是未來行業發展的重要方嚮。我希望通過閱讀這本書，能夠提升我的專業素養，讓我能夠更好地應對復雜的設計項目，並為客戶提供更具創新性和前瞻性的解決方案。我期待這本書能夠成為我職業生涯中的一個重要裏程碑，幫助我邁嚮更高的職業平颱，成為一名更優秀的設計師。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對藝術史和設計史有濃厚興趣的愛好者，我購買瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望能從中找到室內設計在曆史長河中的發展脈絡和演變軌跡。我一直對不同時期、不同地域的室內設計風格充滿好奇，比如巴洛剋時期的奢華，新古典主義的嚴謹，以及現代主義的簡潔。我希望能在這本書中看到對這些風格的深入解讀，包括它們的文化背景、哲學思想以及代錶性的設計師和作品。我尤其希望瞭解設計風格是如何相互影響、傳承和發展的，以及在不同曆史時期，技術進步和社會變遷是如何塑造瞭室內設計的形態。同時，我也希望能在這本書中找到關於材料、工藝和裝飾藝術在不同時期扮演的角色，以及它們如何反映當時的社會審美和技術水平。我期待這本書能夠幫助我建立起一個完整的室內設計史知識體係，讓我能夠更深刻地理解設計的曆史維度，並從中汲取靈感，將曆史的智慧融入到當代的空間創作中。我希望通過閱讀這本書，能夠加深我對設計的理解，不僅僅停留在“好看”層麵，而是能夠洞察其背後的文化內涵和曆史積澱。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對技術應用在設計中感到好奇的讀者，因此我選擇瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望能瞭解科技如何改變室內設計。我希望書中能夠介紹一些最新的設計軟件和工具，例如3D建模、渲染技術、虛擬現實（VR）和增強現實（AR）在室內設計中的應用。我期待它能夠解釋如何利用這些技術來更有效地進行方案可視化、溝通和用戶體驗的模擬。同時，我也希望能瞭解智能化傢居係統在設計中的集成，比如智能照明、溫控、安防等如何與室內設計相結閤，為居住者帶來更便捷、舒適的生活。我希望通過學習，能夠掌握一些前沿的設計技術，為我未來的設計實踐注入科技的活力，創造齣更具未來感的居住空間。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對傢居軟裝充滿熱情的研究者，我購買瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望它能在軟裝設計方麵給我提供一些理論指導和靈感。我理解室內設計不僅僅是硬裝的砌築，更重要的是通過軟裝來賦予空間個性和生命力。我希望書中能夠深入探討窗簾、地毯、掛畫、擺件等軟裝元素的搭配原則，以及如何通過它們來營造特定的氛圍和風格。我特彆關注書中關於色彩心理學在軟裝中的應用，以及如何通過材質的對比和肌理的運用，來增加空間的層次感和質感。我期待這本書能夠提供一些關於不同風格軟裝的經典案例分析，以及一些實用的軟裝搭配技巧和注意事項。我希望能通過學習，提升自己的審美能力，能夠為不同的空間和客戶量身定製齣最閤適的軟裝方案，讓居住空間真正成為展現個性和品味的藝術品。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在校的學生，我肩負著完成學業的任務，選擇瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》作為我的學習資料。我希望這本書能夠為我提供一個紮實的理論基礎，讓我能夠係統地學習室內設計的相關知識。我期待書中能夠包含關於設計方法論、空間構成原理、人體工程學、照明設計、材料學等核心課程的內容。我希望能通過學習，掌握基本的製圖技能，理解不同風格的設計語言，並開始培養獨立思考和解決設計問題的能力。我希望這本書能夠圖文並茂，配有大量的插圖和案例，讓我能夠更直觀地理解抽象的設計概念。我期待這本書能夠幫助我順利完成我的學業，為我將來進入設計行業打下堅實的基礎，讓我能夠自信地迎接未來的挑戰，成為一名優秀的設計師。

評分☆☆☆☆☆

我是一名傢裝業主，正在計劃進行一次全麵的傢庭裝修。在選擇設計方案的過程中，我發現自己對各種風格和概念感到有些迷茫，於是我購買瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望它能幫助我更好地理解室內設計的基本原理，並為我自己的傢做齣更明智的決策。我希望書中能夠提供一些關於如何規劃空間、如何選擇傢具、如何搭配色彩和材質的實用建議。我特彆關注書中關於不同空間功能劃分的章節，比如客廳、臥室、廚房、衛生網格等，希望能瞭解它們各自的設計要點和注意事項。同時，我也希望能學習到一些關於傢居照明、收納空間設計以及如何提升居住舒適度和幸福感的技巧。我期待這本書能夠以一種易於理解的方式，嚮我解釋設計背後的邏輯，讓我能夠擺脫盲目跟風，形成自己對理想傢居的清晰認知。我希望通過閱讀這本書，能夠成為一個更懂設計、更有品味的業主，為我的傢打造一個既美觀又實用的理想空間。

評分☆☆☆☆☆

作為一名熱衷於DIY和傢居改造的愛好者，我購買瞭這本《高等教育“十二五”全國規劃教材 高職高專藝術與設計類教材：室內設計》，希望能從中獲取一些實用的指導和技巧。我希望書中能夠提供一些關於如何進行空間布局調整、牆麵處理、地麵鋪設、以及如何選購和安裝傢具和燈具的詳細步驟。我特彆關注書中關於如何利用有限的空間創造齣更多儲物空間，以及如何通過一些簡單的軟裝技巧來提升傢居整體美感的建議。我期待這本書能夠用易於理解的語言和清晰的圖示，讓我能夠獨立完成一些基礎的傢居改造項目，讓我的傢變得更舒適、更美觀。我希望通過實踐，能夠積纍一些傢居改造的經驗，並培養齣自己對空間改造和美化的能力。