正版 2018英才教程作文课堂 4四年级语文下册语文S版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 四年级语文
• 作文
• 英才教程
• 下册
• S版
• 2018
• 正版
• 语文教材
• 同步辅导
• 提升写作

店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 武汉出版社

ISBN：9787558207747

商品编码：27204841539

丛书名： 英才教程作文课堂

..........

..........

《四年级下册语文S版：作文秘籍与语言奇遇》 前言： 亲爱的同学们，欢迎来到四年级下册语文的奇妙世界！这一学期，我们将继续在语言的海洋中探索，而作文，正是我们表达思想、展现创意的翅膀。本书并非简单地教授技巧，而是带领大家踏上一场充满乐趣的语言冒险，让写作从“任务”变成“享受”。我们将一起发掘文字的力量，用生动的笔触描绘多彩的世界，用真挚的情感触动心灵。 第一章：观察的眼睛，发现生活中的诗意 我们常常觉得生活中乏善可陈，灵感枯竭。其实，伟大的素材就藏在我们身边！这一章，我们将学会如何“看见”。 “千里眼”般的观察法： 细节捕手： 怎样捕捉事物的独特性？从颜色、形状、声音、气味、触感入手，给事物赋予生命。例如，描写一棵树，不仅仅是“高大”，而是“它的叶子像一把把绿色的小扇子，在风中轻轻摇曳，发出沙沙的低语”；描写一只小狗，不再是“可爱”，而是“它的耳朵耷拉着，像两片柔软的叶子，一摇一摆，总是带着好奇的光芒” 动态捕捉： 生活不是静止的画面，而是流动的电影。学习如何捕捉人物的动作、表情，以及事物变化的瞬间。例如，描写爸爸下班回家，不仅仅是“回来了”，而是“爸爸推开门，疲惫的脸上立刻绽放出温暖的笑容，手里提着我们最爱吃的点心，他的脚步声在楼道里回荡，带着回家的喜悦。” 五感协同： 调动你的听觉、嗅觉、味觉、触觉，让你的描写更加立体、生动。描写夏日的傍晚，不只是“热”，更是“晚风带着泥土的芬芳扑面而来，蝉鸣声此起彼伏，热气蒸腾，仿佛空气都变得黏稠起来。” “艺术家的视角”： 发现之眼： 怎样从平凡中发现不平凡？引导大家留意身边的细节，例如，雨后地面上倒映的街灯，一只蚂蚁搬运食物的执着，一个陌生人友善的微笑。 故事的萌芽： 每一个观察到的细节，都可能是一个故事的起点。学习如何将观察到的事物与自己的想象结合，产生新的想法。一朵被遗忘在角落的花，可能承载着小草的梦想；一只丢失的玩具，可能藏着孩子深深的思念。 第二章：语言的魔术师，让文字跳跃起来 有了观察的基础，我们还需要精妙的语言来表达。本章将带大家玩转文字，让你的作文不再枯燥。 词语的“百宝箱”： 近义词辨析与运用： 区分“高兴”、“快乐”、“开心”、“喜悦”、“欣喜”等词语的细微差别，并在不同的语境下选择最恰当的词语。例如，用“兴高采烈”形容一群孩子玩耍，用“欣慰”形容看到孩子进步时的心情。 反义词的张力： 利用反义词形成鲜明对比，增强文章的感染力。例如，“外面风雨交加，屋内温暖如春”；“他表面上嘻嘻哈哈，内心却五味杂陈。” 叠词、叠字的妙用： 掌握叠词、叠字的运用，增强语言的节奏感和表现力。例如，“小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱”；“山路蜿蜒曲折，仿佛一条灰色的丝带。” 成语的“点睛之笔”： 学习并运用恰当的成语，让你的语言更加精炼、生动，充满文化底蕴。例如，用“一丝不苟”形容认真学习，用“一丝希望”表达坚持的信念。 句子的“魔法棒”： 短句与长句的搭配： 学习如何根据表达的需要，灵活运用短句和长句。短句简洁有力，长句则可以表达更复杂的意思和层次。 比喻、拟人的“活灵活现”： 运用生动形象的比喻和拟人手法，让抽象的事物变得具体可感。例如，星星是“夜空中闪烁的钻石”；小河流“欢快地歌唱着，向前奔去”。 排比、对偶的“气势如虹”： 学习运用排比和对偶句式，增强文章的气势和节奏感，让情感更加饱满。例如，“春天来了，万物复苏，花儿开了，草儿绿了，鸟儿叫了。” 第三章：构思的蓝图，搭建精彩的篇章 有了丰富的素材和精妙的语言，还需要一个清晰的结构来支撑。本章将教会你如何构思，让你的文章条理清晰，引人入胜。 主题的“北极星”： 明确写作目的： 每次动笔前，思考“我要写什么？想表达什么？”。明确主题，才能避免跑题，让文章有方向。 提炼中心思想： 学习如何从一连串的事件或描写中，提炼出最想表达的核心思想。例如，写一次帮助他人的经历，核心思想可能是“助人为乐的快乐”。 结构的“骨骼”： 起承转合的艺术： 掌握写文章的“开头、发展、高潮、结尾”的四个环节，让文章脉络清晰。 精彩的开头： 如何快速抓住读者的注意力？可以运用引人入胜的悬念、生动形象的描写，或者直接点明主题。 充实的发展： 如何展开叙述，让内容丰满？学习按照时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等进行描写。 巧妙的转折： 在叙述过程中，如何设置意想不到的转折，让故事更加精彩？ 深刻的结尾： 如何让文章回味无穷？可以总结升华主题，留下悬念，或者抒发情感。 段落的“积木”： 学习如何写好每一个段落，让段落之间衔接自然，内容紧凑。 第四章：情感的传递，写出有温度的文字 写作不仅仅是文字的组合，更是情感的交流。本章将引导你如何将真挚的情感融入笔端。 “心”的独白： 真情实感： 鼓励大家写自己真实的情感，无论是快乐、悲伤、愤怒还是感动。真实的情感最能打动人。 换位思考： 尝试站在不同人物的角度去感受，理解他们的喜怒哀乐，让描写更加细腻、有深度。 细腻的心理描写： 学习如何通过人物的语言、动作、神态以及内心独白，来展现人物复杂的情感。 “情”的升华： 抒情的方式： 学习直接抒情和间接抒情相结合，让情感表达更加自然、含蓄。 主题的共鸣： 通过你的文字，让读者感受到你所传递的情感，产生共鸣。例如，描写与父母的温馨时光，让读者也感受到家庭的温暖。 第五章：写出“我”的味道，展现独特的自我 每个人的经历和感悟都是独一无二的，你的文章也应该有“你”的味道。 “我”的语言风格： 形成个人特色： 在掌握了基本的写作技巧后，鼓励大家尝试形成自己的语言风格，例如，幽默风趣，还是朴实真挚。 大胆创新： 不要害怕尝试新的表达方式，勇于在语言上进行创新。 “我”的视角： 个性化表达： 以独特的视角去观察和体验，写出别人写不出的感受。 自信表达： 相信自己的想法，用自信的笔触将它们展现出来。 结语： 写作是一场永无止境的旅程，本书只是为大家点亮了前行的灯塔。在接下来的学习中，请勇敢地去尝试，去探索，去感受。每一次的练习，都是一次进步；每一次的修改，都是一次升华。愿你们都能在文字的世界里，找到属于自己的那片星空，写出属于你们自己的精彩！

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我深知语文学习，尤其是写作，对孩子的重要性。所以，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提高写作水平的教材。这次我选择了“正版 2018英才教程作文课堂”，这本四年级下册的语文辅导书。拿到手后，我被它的内容深深吸引。这本书的讲解方式非常独特，它不像传统的教材那样枯燥乏味，而是通过一些有趣的小故事、生动的比喻，将复杂的写作技巧变得通俗易懂。例如，在讲解“如何写好开头”时，作者并没有直接给出模板，而是通过分析不同类型的精彩开头，让孩子理解好开头的“魔力”所在。书中的每一个章节都设计得非常用心，循序渐进，能够让孩子逐步掌握写作的要领。我特别欣赏的是，这本书非常注重培养孩子的“观察力”和“想象力”，它鼓励孩子多观察生活中的点滴，并发挥自己的想象力，将这些观察到的事物用文字表达出来。这对于提高孩子的写作原创性和创造力非常有帮助。我感觉这本教材不仅能够帮助孩子应付考试，更能培养他们终身受益的写作能力。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，孩子的写作能力是需要从小培养的，尤其是在小学阶段，打好基础非常关键。这次给孩子选了一本四年级下册的语文作文辅导书，书名是“正版 2018英才教程作文课堂”。收到书的那一刻，我就被它的设计吸引了。封面简洁大方，透着一股专业范儿。翻开书页，我惊喜地发现，里面的内容组织得非常有条理，完全不像一些辅导书那样杂乱无章。它把作文的写作技巧分解成了一个个小单元，每个单元都围绕一个具体的写作点进行深入讲解，并且配有大量的范文和练习。我尤其喜欢书中对“细节描写”部分的讲解，它通过生动的例子，教会孩子如何捕捉生活中的细节，并将这些细节融入到文章中，让文章更加生动形象。另外，这本书还强调了“情感表达”的重要性，鼓励孩子在写作中融入真情实感，写出有温度的文章。这一点非常难得，因为很多孩子在写作时只是机械地堆砌词语，缺乏真情实感。我觉得这本教材不仅能够帮助孩子掌握写作的基本方法，更能引导他们去关注生活，感受生活，从而写出真正打动人心的好文章。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子买的书，没想到效果这么好，真的是一个惊喜！我选的是一本关于四年级下册语文作文辅导的书，书名听起来就挺专业，“英才教程作文课堂”，还有“正版”和“S版”的标识，感觉质量有保证。收到书后，我粗略翻了一下，纸张质量很不错，印刷也很清晰，不像有些辅导书那种油腻腻的感觉。我最看重的是书里的内容。孩子平时写作文就有点吃力，不知道怎么组织语言，也抓不住重点。这本教材给我的感觉是，它不是那种死板的讲解，而是非常有条理地引导孩子去思考。比如说，它会先讲清楚写一篇好作文需要具备哪些基本要素，然后通过不同类型的作文范例，让孩子看到别人的优秀范文是怎么写的，再逐步引导孩子去模仿和运用。其中，关于“审题”的讲解特别细致，这一点对我家孩子来说太重要了，他经常跑题，读了这部分内容，我感觉他能更清楚地怎么去理解题目要求。而且，书里的小练习设计得很巧妙，不是那种枯燥的填空题，而是鼓励孩子去观察生活，去积累素材，这一点我特别喜欢，因为写作的根本还是在于生活体验。

评分☆☆☆☆☆

我是一个特别注重孩子学习方法的家长，所以给孩子挑选课外读物的时候，我会花很多心思。这次我入手了一本四年级下册的语文作文辅导书，叫“正版 2018英才教程作文课堂”，看到“英才教程”这几个字，就觉得这本教材应该挺有针对性的，能够帮助孩子在学习上更进一步。收到书后，我迫不及待地翻阅起来。让我惊喜的是，这本书的编排逻辑非常清晰，完全不是那种堆砌知识点的模式。它更像是一个循序渐进的教学过程，从基础的词语运用、句子构建，到段落组织，再到整篇文章的谋篇布局，都做了非常详尽的讲解。而且，书里提供了大量的优秀作文范例，这些范例的选材都非常贴近孩子的生活，语言也生动有趣，很容易引起孩子的共鸣。更让我赞赏的是，这本书非常注重培养孩子的独立思考能力，它不会直接告诉孩子答案，而是通过提问、引导的方式，让孩子自己去发现问题、解决问题，这样才能真正提高孩子的写作水平。我感觉这本教材不仅能够帮助孩子提高应试能力，更能激发他们对写作的兴趣，让他们享受写作的过程。

评分☆☆☆☆☆

这次为孩子选的这本“正版 2018英才教程作文课堂”四年级下册语文辅导书，真是让我眼前一亮！我一直觉得，市面上的作文辅导书良莠不齐，很多都流于形式，但这本书给我的感觉完全不同。它的内容不是简单地罗列各种写作技巧，而是更注重引导孩子去理解“为什么”要这样写，以及“如何”才能写得更好。书中的例子都非常贴合四年级学生的实际情况，而且语言风格也很活泼，不像那种刻板的教科书。我最喜欢的是它关于“如何运用修辞手法”的讲解，不仅解释了各种修辞手法的概念，还通过大量的范例，让孩子直观地感受到这些修辞手法在文章中起到的神来之笔的作用。比如，书中对“比喻”的讲解，就用了很多孩子熟悉的事物来做比喻，非常容易理解。此外，这本书还鼓励孩子多进行“修改和润色”，这一点非常重要，因为很多孩子写完作文就觉得完成了，却忽略了修改的重要性。总而言之，这本书让我觉得，它不仅仅是一本作文辅导书，更是一本能够激发孩子写作潜能、培养他们良好写作习惯的得力助手。