基础部分
第I课
一、口琴的基本知识——常见高音口琴的种类和区别
1.复音口琴
2.单音口琴
3.重音口琴
二、口琴的记谱和读谱法
三、口琴的拿法和姿势
四、初学阶段的口型
五、呼吸的运用和气息的调节
六、发音要求
第I课练习提示
第二课 音位排列
一、C凋24孔复音口琴的全琴音位排列
二、C调22孔单音口琴的全琴音位排列
三、C调24孔重音口琴的全琴音位排列
四、C调24孔复音口琴、重音口琴的中音部、低音部、高音部局部音位排列
五、C调22孔单音口琴低音部音位排列和吹奏规律
第二课练习提示
练习(一)
1.中音部do到s01(1-5)的练习
2.中音部do到高八度的do(1-i)的音阶练习
3.低音部音阶练习
4.高音部音阶练习
5.附点音符练习
6.切分音练习
第三课 舌加伴奏
一、舌加伴奏的方法
二、初学舌加伴奏要特别注意的问题
练习(二)
1.后加伴奏练习
2.正拍加伴奏练习
3.为附点音符加伴奏练习
4.舌加伴奏练习曲
5.三首简易的二重奏练习曲
第四课 琶音奏法
练习(三)
1.简易琶音奏法练习
2.加伴奏的琶音练习
3.不加伴奏的琶音练习
4.琶音练习曲四首
第五课 手震音奏法
练习(四)
1.手震音基本练习
2.手震音练习曲
第六课 咳音(断奏)
1.吹音咳音的基础性练习法
2.吸音咳音的基础性练习法
练习(五)
1.咳音(断奏)发音练习
2.咳音练习曲
第七课 和弦奏法
一、简易的和弦奏法
二、舌加伴奏的和弦奏法
练习(六)
1.简易和弦奏法的基本练习
2.舌加伴奏的和弦奏法基本练习
……
演奏技法部分
多声部训练部分
中小学生口琴曲28首
口琴演奏符号名称对照表
内容简介
《口琴培训教材》内容简介:随着教学改革的不断深入,器乐教学已成为中小学音乐教学不可分割的组成部分。《口琴培训教材》就是以面向中小学开展口琴音乐教学、配合中小学音乐课的教学改革、推行器乐进课堂、试行视、听、唱,奏综合训练为宗旨的工具书。书中的练习曲,大部分都是根据中小学生所熟悉的歌(乐)曲编配成的。全书分为;“基础部分”(一至八课)、“演奏技法部分”(九至十九课),多声部训练部分(二十至二十三课),并附有适合中小学生演奏的口琴曲28首。
我一直以来都对口琴这件乐器情有独钟,觉得它小巧便携,声音却能表达丰富的情感。之前尝试过一些零散的教学视频和网上资源,但总感觉缺乏系统性,练习起来也有些盲目。这本书的出现,让我看到了希望。首先,“中小学口琴教程”的定位,说明它很可能适合零基础或者初学者,这正是我需要的。我希望这本书能够详细讲解口琴的种类、如何选择一把合适的口琴,以及最基础的咬唇、舌头控制等技巧。我期待在书里看到清晰的图示或者文字说明,一步步地教我如何发出干净、稳定的声音。其次,“28首口琴谱”是一个相当不错的数量,我希望能包含不同难度级别的曲目,从最简单的单音旋律,到一些需要双音、和弦的练习曲,这样才能逐步提升我的演奏能力。我尤其希望其中能有一些大家耳熟能详的曲目,比如一些经典的中国民歌或者简单的世界名曲,这样我练习起来会更有动力,也能在短时间内享受到演奏的乐趣。
评分我一直对口琴的独特魅力所吸引,总觉得它能够吹奏出一种既朴实又充满情感的旋律。作为一名希望能够学习口琴的成年人,我没有明确的“中小学”学习背景,但我同样渴望找到一本能够系统性指导我入门的教材。这本书的标题“正版28首口琴谱 口琴培训教材中小学口琴教程 口琴教材曲谱书籍”虽然提到了“中小学”,但我相信其作为“培训教材”的功能应该能够适用于更广泛的学习者。我希望这本书能够从最基础的口琴知识开始,包括如何选择适合入门的口琴类型,以及掌握正确的呼吸方法和口型。更重要的是,我期待它能够提供一些循序渐进的练习方法,能够帮助我逐步提升吹奏的准确性和流畅度。28首曲目的数量,我希望能够包含一些具有代表性的经典民谣、轻音乐或者一些耳熟能详的旋律,这样我既能练习技巧,也能在演奏中体会到音乐的美感。一本好的教材,应该能够让我感受到学习的乐趣,并且能够切实地提升我的演奏能力,让我能够自信地吹奏出自己喜欢的音乐。
评分作为一个在音乐学习方面有一定基础的家长,我一直在为孩子寻找合适的乐器入门教材。口琴以其价格亲民、易于携带和学习的特点,引起了我的兴趣。这本书的标题“正版28首口琴谱 口琴培训教材中小学口琴教程 口琴教材曲谱书籍”让我觉得它非常具有针对性,并且“正版”二字也让我对内容的权威性和准确性有所期待。我希望这本书的编写能够考虑到中小学生的认知特点,语言通俗易懂,讲解清晰明了。我特别希望它能够从最基础的口琴构造、持琴姿势、呼吸方法开始讲起,然后逐步引入音阶、简单的节奏练习。更重要的是,我希望它能包含一些旋律优美、节奏明快的儿童歌曲或者经典名曲,这样能够激发孩子学习的兴趣,让他们在快乐的氛围中掌握口琴的演奏技巧。一本好的教材,应该能够让孩子在老师的指导下或者自主学习中,都能找到前进的方向,并且能够享受到音乐带来的乐趣。
评分作为一名对口琴充满好奇但又不知从何入门的新手,我一直在寻找一本既能系统教学又能包含一些我喜欢的曲目的教材。看到这本书的标题,我立刻被“正版”、“培训教材”、“中小学教程”这些字眼吸引了。这似乎预示着它能够提供一个扎实的基础,而且“28首口琴谱”听起来也足够丰富,应该能满足初学者练习和展示的需要。我希望这本书的编排能够循序渐进,从最基础的吹奏技巧、气息控制开始,然后逐步过渡到简单的乐理知识和指法。更重要的是,我期待它能收录一些耳熟能详的经典曲目,比如一些儿歌、民谣,甚至是一些简单的流行歌曲片段,这样我在学习过程中能保持兴趣,也能尽快地“上手”吹奏出属于自己的旋律。一本好的教材,不应该仅仅是枯燥的理论堆砌,而应该是一种引导,一种激发,让我能在这个小巧的乐器中找到属于我的快乐。我对这本书的排版和插图也抱有期待,希望它能清晰直观,易于理解,能真正成为我口琴学习路上的好伙伴。
评分我是一名口琴爱好者,虽然已经断断续续地练习了一段时间,但总感觉自己的演奏技巧停滞不前,缺乏系统性的指导。这本书的标题“正版28首口琴谱 口琴培训教材中小学口琴教程 口琴教材曲谱书籍”引起了我的注意。我希望它不仅仅是一本简单的曲谱集,更能够提供一些专业的演奏指导和练习方法。我期待书中能够包含关于口琴的调性选择、不同演奏技巧(如颤音、滑音、压音)的详细讲解,以及如何通过练习来提升音准和节奏感。28首曲目虽然不是特别多,但我希望这些曲目能够具有代表性,能够涵盖不同风格和难度,能够帮助我巩固基础,同时也能挑战一些新的演奏技巧。我希望这本书的排版设计能够清晰明了,乐谱的标注能够准确易读,能够方便我在练习过程中随时查阅。作为一名有一定基础的学习者,我更看重教材的深度和实用性,希望这本书能够帮助我突破瓶颈,提升我的口琴演奏水平。
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