2019长孙博考研历史学 历史学基础论述题+名词解释+历年真题解析+真题模拟30套+中国史/世界史大 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 2019

店铺： 北苑春风图书专营店

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040452075

商品编码：27710769155

丛书名： 历史学基础

商品参数

(2019年)全*硕士研究生统一入学考试历史学基础 6册
	定价	327.00
	出版社	山东人民出版社
	版次	1
	出版时间	2018年03月
	开本	16
	作者	长孙博
	装帧	平装
	页数
	字数
	ISBN编码	9787209104081
	重量

目录

层次法：历史学论述题高分技巧   

一、叙述与分析：论述题与简答题的根本区别   

二、从不回避重点：论述题的考查范围   

三、四要素：论述题的题干构成   

四、三分法：论述题的三大类型   

五、层次法：论述题的解题方法   

六、字数多少为宜？考场时间的限制   

七、史学语言：论述组织评分标准分析   

第壹章史学研究与动态   

第2章中国古代史   

一、中国古代史综合   

二、先秦   

三、秦汉   

四、魏晋南北朝   

五、隋唐五代   

六、宋辽西夏金元   

七、明清（前期）   

第三章中国近现代史   

一、列强的对华侵略   

二、清统治的衰落   

三、近代化的启动   

四、清末改革与社会变迁   

五、辛亥革命   

六、民初政局   

七、五四运动与国民革命   

八、南京国民政府的建立和苏维埃革命   

九、抗日战争   

十、国共和平谈判与全面内战   

十一、共和国史   

第四章世界古代中世纪史   

一、史前人类   

二、古代西亚诸文明   

三、古代埃及文明   

四、古代印度文明   

五、古代希腊文明   

六、古代罗马文明   

七、中世纪的西欧   

八、伊斯兰文明的兴起与扩张   

九、中世纪的东欧   

十、中世纪的东亚与南亚   

十一、古代美洲文明   

第五章世界近现代史   

一、近代初期的欧洲   

二、欧美主要国家的社会转型   

三、近代的亚非拉   

四、近代欧洲国际关系与第壹次世界大战   

五、俄国革命与共产国际   

六、凡尔赛�不�盛顿体系   

七、两战之间的世界   

八、第2次世界大战   

九、第2次世界大战后的世界格局   

十、第2次世界大战后的西方国家   

十一、第2次世界大战后的苏联与东欧   

第六章史学史与史学理论            

内容介绍

《历史学基础·论述题》是“长孙博历史学考研系列”之三，是专门指导全*硕士研究生入学考试历史学基础科目的重要组成部分——论述题的辅导书。论述题既是历史学考研的必考题型，亦是考查综合知识与学术素养的*题型。 本书是作者在研究统考前20余所重点高校历史学考研真题、2007—2017年历史学统考真题和2013—2017年40多所自主命题高校真题的基础上，以的“层次法”编写而成。 与普通辅导资料相比，本书具有以下显著特点： 一、重视真题 本书精选的1000道论述题及解析的近500道论述题精选自1995—2017年北京大学、北京师范大学、中国人民大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等40余所重点高校的历史学考研真题。因此，本书的试题*来自真题。 二、方法独特

《历史学基础·论述题》是“长孙博历史学考研系列”之三，是专门指导全*硕士研究生入学考试历史学基础科目的重要组成部分——论述题的辅导书。论述题既是历史学考研的必考题型，亦是考查综合知识与学术素养的*题型。

本书是作者在研究统考前20余所重点高校历史学考研真题、2007—2017年历史学统考真题和2013—2017年40多所自主命题高校真题的基础上，以的“层次法”编写而成。

与普通辅导资料相比，本书具有以下显著特点：

一、重视真题

本书精选的1000道论述题及解析的近500道论述题精选自1995—2017年北京大学、北京师范大学、中国人民大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等40余所重点高校的历史学考研真题。因此，本书的试题*来自真题。

二、方法独特

本书在解析每道论述题时，采用了长孙博的“层次法”。书中以1.5万字的篇幅详细介绍了“层次法”，并在正文使用“层次法”具体分析了每道论述题。当然，“层次法”只是解析论述题的技巧，面对数不胜数的知识点，为了使广大考生尽快掌握重点，本书还采用了长孙博总结的“重复真题标识重点法”。该法认为，不同高校或同一高校不同年份重复考查的真题，其知识点即考研重点，并且重复次数越多，该知识点的重要性就越大。为此，本书于论述题题干后罗列了该知识点的重复真题，以帮助读者勾勒论述题的重点。

三、沟通学术

自2013年部分高校历史学考研自主命题以来，自主真题呈现出越来越重视考查考生学术能力的趋势，考查的形式以论述题为主。对考生而言，不但要熟悉已往的研究成果，而且要能够及时掌握*的研究动态。

本书的编写目标是：在重视基础知识的前提下，充分吸收学术研究的成果与动态，为考生提供一本沟通考试与学术的辅导书。为了达到这个目标，本书做了以下努力：一是整理常考的学术研究真题，作为本书的*章“史学研究与动态”，供读者初试与复试时参考；二是在每道论述题的“参考答案”中尽可能地体现该知识点的*研究成果，并在其后增加“参考著作或论文”供读者参阅。

《历史的脉络：一场关于人类文明的深度探索》 这是一本旨在带领读者穿越时空，深入理解人类社会发展演进的著作。它并非专注于某一年份或某一位考生的备考资料，而是以一种宏大的视角，系统性地梳理了从远古文明的曙光到当代世界的复杂格局，勾勒出历史发展的壮丽图景。本书旨在激发读者对历史的深厚兴趣，培养批判性思维，并从中汲取宝贵的智慧，以更深刻地理解当下，并展望未来。 全景式历史画卷： 本书将历史的叙事从最古老的文明源头展开，深入探讨早期人类的社会结构、文化习俗以及技术革新如何奠定文明的基础。我们将目光投向美索不达米亚、古埃及、古印度和古中国等古老文明的辉煌成就，分析其政治制度、哲学思想、宗教信仰以及艺术文化的独特魅力，并追溯其对后世产生的深远影响。 随着文明的脚步，本书将带领读者走进古典时代，探寻古希腊民主的萌芽与发展，罗马帝国的崛起与衰落，以及它们在法律、政治、哲学和建筑等领域留下的不朽遗产。随后，我们将聚焦于中世纪的欧洲，解析封建制度的形成，基督教的兴盛及其在社会生活中的主导地位，以及伊斯兰文明的蓬勃发展及其对东西方交流的贡献。 文艺复兴与宗教改革的浪潮将把我们带入近代欧洲的黎明，理解人文主义的兴起如何挑战中世纪的传统观念，科学革命的到来如何重塑人类对世界的认知，以及地理大发现如何开启全球化进程。启蒙运动的思想火花将点燃现代政治理念的诞生，美国独立战争和法国大革命的革命洪流将深刻改变世界政治格局，工业革命的引擎将以前所未有的力量推动社会生产力的飞跃，并带来深刻的社会变革。 进入20世纪，本书将深入剖析两次世界大战的起因、过程与影响，理解民族主义、帝国主义和意识形态冲突如何将世界推向战争的深渊，以及战争的惨痛教训如何促使国际关系进入新的阶段。冷战的对峙与缓和，全球化的加速，科技革命的日新月异，以及后殖民时代的挑战与机遇，都将在书中得到细致的呈现。 多元视角下的历史解析： 本书不拘泥于单一的叙事角度，而是力求从政治、经济、文化、社会、思想、科技等多个维度，对历史事件进行立体化的解读。我们将探讨权力结构的变迁，经济模式的演进，思想观念的革新，社会阶层的互动，以及科技发明如何成为推动历史发展的关键力量。 在分析历史事件时，本书强调因果关系与相互联系。我们不仅关注“发生了什么”，更深入探究“为何发生”以及“带来了什么后果”。通过对历史文献、考古发现和学术研究的梳理，本书力求呈现一个严谨、客观且充满洞察力的历史叙述。 方法论与思考： 本书不仅仅是历史事实的堆砌，更注重引导读者掌握分析历史的方法。在探讨重大历史事件时，会穿插对不同史学观点和解释的介绍，鼓励读者进行比较和批判性思考。我们将学习如何解读历史资料，辨别史料的可靠性，以及理解历史的复杂性和多重性。 本书将引导读者思考历史的规律性与偶然性，理解历史的进步与曲折，以及如何在历史的长河中找到人类文明发展的脉络。我们将学习借鉴历史经验，理解不同文化之间的交流与碰撞，以及如何在多元的世界中寻求共识与发展。 阅读体验： 本书语言流畅，叙事生动，力求以引人入胜的方式呈现历史。无论是宏大的文明史，还是具体的历史事件，都将通过清晰的逻辑和鲜活的细节，呈现在读者眼前。书中会适时穿插精美的插图、地图和历史图片，以增强阅读的直观性和趣味性。 本书适合谁阅读： 对人类文明的演进充满好奇，希望系统了解历史的读者。 希望提升自身历史素养，拓展知识视野的学习者。 对历史现象和发展规律有深度思考需求的读者。 任何渴望通过了解过去，更好地理解当下，并积极参与未来建设的个体。 《历史的脉络：一场关于人类文明的深度探索》是一次穿越时空的思想旅行，一次对人类智慧和奋斗的致敬，一次对我们共同家园——地球及其上繁衍生息的人类文明的深情回顾。它将是您理解世界、认识自我、开创未来的宝贵向导。

评分☆☆☆☆☆

历年真题的解析部分，是这本《2019长孙博考研历史学》给我带来的另一大惊喜。解析得非常到位，不仅仅是提供答案，更重要的是对每一个题目背后的考察意图、知识点、以及解题思路进行了深入的剖析。长孙博老师在解析时，会追溯到题目所涉及的知识点在教材中的位置，并分析出题老师可能关注的重点。对于那些需要综合运用多个知识点才能解答的题目，他会清晰地梳理出知识点之间的逻辑关系，帮助我们理解如何将零散的知识融会贯通。我尤其欣赏的是，他对于一些“陷阱题”和“变型题”的讲解，能够提前预警，并提供应对策略，让我们在做真题时，不仅是做题，更是在学习如何“审题”和“答题”。对于一些论述题，他会分析出标准答案的几个关键点，并提供不同角度的答题思路，这对于我们构建自己的答题框架非常有帮助。可以说，通过对历年真题的深入解析，我们不仅仅是了解了考试的“难度”和“题型”，更重要的是掌握了“如何考”和“如何答”的技巧。这比盲目地刷题要有效得多，能够让我们在有限的时间内，获得最大的复习效率。

评分☆☆☆☆☆

这本书在知识点的“精炼”与“扩展”之间，找到了一个非常好的平衡点。对于一些核心的、高频的知识点，它做了非常详尽的梳理和解读，力求让考生对这些知识点有深刻的理解和牢固的掌握。例如，在解析某个重要历史事件时，它会先给出事件的核心要素，然后深入挖掘其发生的深层原因，并分析其产生的多方面影响。同时，它又不会仅仅停留在对核心知识点的解释上，而是会通过“延伸阅读”、“相关知识链接”等方式，拓展我们的视野。比如，在讲解某个历史人物时，它不仅会介绍其生平事迹，还会将其置于当时的历史背景下，分析其思想观念是如何形成的，以及他对历史进程产生了怎样的影响。这种“由点及面”的拓展方式，让我在复习过程中，能够形成一个更加立体、更加完整的知识体系。我不再是孤立地记忆一个个知识点，而是能够看到它们之间的联系，看到它们是如何共同构成了波澜壮阔的历史画卷。这种学习方法，无疑大大提升了我的学习效率和学习兴趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计也值得称赞。整体风格简洁明了，重点突出，不会给人一种眼花缭乱的感觉。字体大小适中，段落清晰，阅读起来非常舒适。在处理一些复杂的概念或事件时，书中会采用小标题、列表、甚至是图示等方式，将信息进行条理化处理，这极大地提升了信息的传达效率。我尤其喜欢书中的一些“提示”和“注意”栏目，这些地方通常会点出一些容易被忽略的知识点，或者是一些常见的误区，这对于我们考生来说，是非常宝贵的提醒。而且，书中的纸张质量也很好，拿在手里有质感，书写起来也不容易洇墨。作为一个长时间面对书籍的学生，一个舒适的阅读体验是至关重要的。这本书在这方面做得非常到位，让我能够更加专注于学习内容本身，而不被不佳的排版设计所干扰。可以说，从内容到形式，这本书都体现了其严谨和用心的态度，为考研学子提供了一份高质量的学习资料。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，这本书最让我感到惊喜的一点，在于它对于“学习方法”的传授。长孙博老师在书中不仅仅是提供知识，更重要的是教会我们“如何学习历史”。比如，在开头部分，他就强调了“主动阅读”和“批判性思维”的重要性。他鼓励我们要带着问题去阅读，去思考，去质疑。在对历年真题进行解析时，他也会强调“分析题型”、“把握出题思路”的重要性，而不是简单地背诵答案。对于名词解释，他提出要“理解记忆”，而不是死记硬背。这些学习方法，对于我这样一直以来比较被动接受知识的学生来说，无疑是一次“醍醐灌顶”。我开始尝试着去运用这些方法，主动去梳理知识点，去分析题型，去总结规律。我发现，通过这种主动的学习方式，我不仅能更好地掌握知识，而且学习过程也变得更加有趣和有成就感。这本书就像一个经验丰富的导师，不仅指引我复习的方向，更教会我如何成为一个更优秀、更独立自主的学习者。

评分☆☆☆☆☆

在世界史部分的梳理上，这本书同样表现出了极高的专业性和实用性。它打破了传统的按国别或区域划分的死板模式，而是将世界历史上的重大事件、重要思想、以及关键人物进行有机地整合，形成了一个个相互关联的知识体系。我印象最深刻的是，书中对于“文艺复兴”、“宗教改革”、“启蒙运动”等一系列影响世界格局的重大历史事件，都进行了深入的剖析。作者不仅详细介绍了这些事件的发生背景、主要内容，更重要的是分析了它们对欧洲乃至世界产生的深远影响。在梳理过程中，书中还穿插了一些重要的历史概念，例如“封建制度”、“资本主义萌芽”、“殖民主义”等，并对其进行了清晰的解释和延展。这种“以点带面”、“以小见大”的梳理方式，极大地提高了我的理解效率。我发现，通过这本书，我不再是对世界历史感到零散的记忆，而是能将它们串联成一条清晰的逻辑线。对于一些容易混淆的概念，比如“圈地运动”和“工业革命”，书中也给出了非常详细的辨析，让我能够区分它们之间的联系和区别。

评分☆☆☆☆☆

这本《2019长孙博考研历史学》着实让我眼前一亮，尤其是在历史学基础论述题这块的梳理，简直是条理清晰，直击要害。长孙博老师在处理论述题时，不是简单地罗列史实，而是深入分析了不同历史事件之间的内在联系，以及它们所处的宏观背景。例如，在解析某个重要历史事件时，他会从经济、政治、文化、社会等多个维度进行剖析，并引申出其深远的影响。这种分析方法，对于我们考生而言，极大地提升了理解深度和论述的广度。书中对于不同论述题型的答题思路也有非常细致的指导，比如如何构建文章的逻辑框架，如何运用史料支撑观点，以及如何避免常见的论述陷阱。我印象最深刻的是，他提出了一个“史论结合”的原则，强调论点必须建立在扎实的史实基础之上，同时史实的使用也要为论点服务，两者相辅相成，缺一不可。这种严谨的学术态度，在考研复习这样强调实效性的过程中，显得尤为宝贵。我曾尝试过其他一些资料，很多只是停留在材料堆砌的层面，而这本书则真正教会了我如何“思考”历史，如何“论述”历史。对于那些还在为如何写出有深度、有见地的论述题而头疼的同学，我强烈推荐这本书，它绝对是你考研路上的一盏明灯，能让你事半功倍，信心倍增。

评分☆☆☆☆☆

关于名词解释的部分，这本书的质量确实是令人称赞的。在考研历史学复习中，名词解释往往是检验考生对基础知识掌握程度的重要环节，也是一个容易失分的区域。长孙博老师在这一块的编排，非常符合考研的需求。他并非简单地罗列每一个名词的定义，而是对那些高频考点、易混淆点、以及可能被延伸考察的知识点进行了重点突出和详细阐释。每一个名词解释都力求精准、简洁，并且紧扣考研大纲的要求。更重要的是，书中不仅仅给出了定义，还常常附带了该名词的历史背景、相关人物、重要事件以及其在历史发展中的地位和作用。这种“解释+延伸”的模式，极大地拓展了我们的知识面，让我们对每一个名词都有了更全面、更深刻的理解。我特别喜欢他对于一些比较抽象或容易被忽略的名词的解释，比如一些重要的概念、制度、思想流派等，他都能用清晰易懂的语言进行阐述，并结合具体的史实加以佐证，让原本枯燥的概念变得生动起来。对于那些觉得名词解释难以记忆、容易混淆的同学，这本书提供了一个非常有效的解决方案，它能帮助你构建起一个完整、系统的知识网络，让你在面对任何名词解释时都能游刃有余。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书中关于“答题技巧”的指导部分，印象尤为深刻。它不像市面上一些资料那样，只是简单地给出“怎么写”的套话，而是真正地从考生的角度出发，剖析了在历史学论述题和名词解释中，如何才能做到“得分点”和“闪光点”并举。比如，在论述题部分，它不仅仅强调了“论点清晰”、“论据充分”，更重要的是教我们如何在有限的篇幅内，通过精炼的语言，准确地表达自己的观点。书中提供了一些“万能句式”，以及一些“转折性”的词语运用，这对于提升文章的逻辑性和连贯性非常有帮助。在名词解释方面，它也给出了“定义+背景+意义”的标准模式，并强调了在答题时，要力求做到“全面性”和“准确性”的平衡。我曾按照书中的建议，尝试在模拟题中运用这些技巧，发现自己的答题质量确实有了明显的提升。一些原本容易遗漏的要点，现在能够被我系统地考虑到，一些原本写得比较平淡的论述，现在也因为逻辑的清晰和语言的精炼而更具说服力。这不仅仅是技巧，更是一种学习方法的指导，让我能够更有效地进行考研复习。

评分☆☆☆☆☆

关于中国史部分，这本书的编排风格让我觉得非常贴心。它不是简单地按照朝代顺序罗列史实，而是将一些重要的历史时期、重要事件、以及关键的历史人物进行提炼和梳理，形成了一个个清晰的知识模块。尤其是在处理一些复杂的历史事件时，比如“安史之乱”、“靖康之变”等，作者会从事件的起因、经过、结果、以及深远影响等多个层面进行详细的阐述，并引用了大量的史料来支持其观点。这种“抽丝剥茧”式的解析，让我能够更深入地理解历史事件的来龙去脉，以及它们在整个中国历史发展进程中的地位。我特别喜欢书中对于一些制度史、思想史的梳理，比如科举制度的发展演变、儒家思想的演变等，作者会从宏观的角度进行把握，并结合具体的历史时期进行分析，这让我在理解这些抽象概念时，不再感到迷茫。而且，书中还会穿插一些对于历史人物的评价，以及不同学派的观点，这不仅丰富了我的知识储备，也培养了我多角度看待历史问题的能力。对于中国史这块庞大的知识体系，这本书无疑提供了一个非常清晰、高效的学习路径。

评分☆☆☆☆☆

30套真题模拟题的设置，对于我这样的考研学子来说，简直是“救星”般的存在。在备考后期，我最担心的就是实战经验的不足，以及对考试节奏的把握。这30套模拟题，恰好解决了我的这个痛点。题目质量很高，紧贴最新的考研大纲和历年真题的风格，难度设置也比较合理，既能检验我的基础知识掌握情况，也能在一定程度上模拟真实的考试压力。每套模拟题之后，通常都会附带详细的答案解析，这一点非常重要。它不仅仅是答案，更像是一次小型复习。通过解析，我能清晰地知道自己的薄弱环节在哪里，哪些知识点还需要加强，哪些解题技巧还需要熟练。更让我惊喜的是，在解析中，有时还会穿插一些相关的延伸知识点，或者是一些解题的“小窍门”，这让我感觉每一次做模拟题，都是一次知识的巩固和提升。我按照书中的建议，严格按照考试时间来完成模拟题，这极大地锻炼了我的时间管理能力和心理素质。在做完模拟题后，再对照解析进行反思和总结，整个过程非常有条理，让我对自己的复习进度和能力有了清晰的认知。