正版 高等师范院校试用教材 声乐曲选集中国作品2第二册教程 高等师范院校试用教材:声乐曲选集:中国作

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店铺: 北苑春风图书专营店
出版社: 山西教育出版社
ISBN:9787544064682
商品编码:28280354594
丛书名: 民族唱法歌曲大全第二辑
出版时间:2013-09-01

具体描述

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《中国声乐艺术百年精选:经典作品解析与演唱指南》 本书并非一本教材,而是一部深度探索中国声乐艺术百年发展历程的文献式研究与实践指南。它旨在为声乐研究者、教师、演唱者以及所有热爱中国声乐艺术的读者提供一个全面、系统的学习与欣赏平台。全书共分为三卷,力求从历史、理论、实践等多个维度,展现中国声乐作品的独特魅力与传承价值。 第一卷:声乐艺术的时代回响——20世纪中国声乐作品研究 本卷深入剖析了20世纪中国声乐作品的创作脉络与风格演变。我们将目光投向那个风云激荡的年代,考察在社会变革、民族复兴的大背景下,声乐作品如何承载时代精神,反映人民心声。 革命年代的号角: 追溯早期革命歌曲的产生,分析其音乐语言和主题特色,以及它们在凝聚人心、鼓舞士气方面所起的作用。重点选取代表性作品,如《义勇军进行曲》等,探究其艺术价值与历史意义。 新中国成立后的繁荣: 考察新中国成立后,声乐作品如何体现社会主义建设时期的时代精神与人民的劳动生活。分析这一时期创作的艺术歌曲、歌剧选段等,关注其旋律的民族化、歌词的思想性以及演唱风格的探索。 改革开放的多元探索: 探讨改革开放以来,中国声乐创作在题材、风格、技法上出现的多元化趋势。研究作品如何吸收外来元素,又如何扎根中国传统,展现出更加丰富多彩的面貌。关注流行音乐对声乐艺术的影响,以及学院派声乐创作的创新与发展。 作曲家与作品的对话: 本卷将聚焦一批具有代表性的中国声乐作曲家,如冼星海、聂耳、贺绿汀、王洛宾、丁善德、施光南、王酩、唐建平、郭小平等。通过对其创作思想、艺术风格、代表作品的深入剖析,展现他们在中国声乐发展史上的重要贡献。我们将详细分析其作品的结构、旋律、和声、配器等音乐要素,并结合作品产生的时代背景,阐释其深远的艺术内涵。 第二卷:声乐艺术的实践之道——经典作品演唱深度解析 本卷将重点放在声乐演唱的实践层面,精选20世纪以来具有代表性的中国声乐作品,进行详尽的演唱分析与指导。每一首作品都将作为独立的案例,从多个角度进行剖析。 作品的文化语境: 在讲解演唱技巧之前,首先深入挖掘作品所处的历史、文化、文学背景,理解作品的创作意图和情感内核。 音乐语言的解读: 详细解析作品的旋律线条、节奏特点、和声织体、配器手法等,帮助演唱者准确把握作品的音乐风格和情绪表达。 演唱技术的针对性训练: 针对每首作品的特点,提出具体的演唱技术要求,包括声音的运用(如共鸣、气息、吐字)、情感的投入(如语气、表情、舞台呈现)、音乐的二度创作等。我们将结合不同的声部特点(如女高音、女中音、男高音、男中音、男低音),提供个性化的演唱建议。 名家演绎的启示: 借鉴已故著名歌唱家(如郭兰英、李光曦、胡松华、王昆、马玉涛、周小燕、戴玉强、莫华伦等)对这些作品的经典演绎,分析其处理方式的独到之处,为演唱者提供宝贵的参考。 精选曲目展示: 本卷精选了包括艺术歌曲、民歌改编、歌剧咏叹调、电影歌曲等多种体裁的经典作品,例如:《在那遥远的地方》、《南泥湾》、《马车》、《我爱你中国》、《思乡》、《黄水谣》、《一杯美酒》、《九儿》、《芦花》、《卷珠帘》等(此处仅为举例,实际收录曲目将更加丰富且具有代表性)。每一首作品都将附带详细的演唱谱(可根据需要调整音高),并配以深入浅出的讲解。 第三卷:声乐艺术的传承与创新——面向未来的展望 本卷将着眼于中国声乐艺术的未来发展,探讨其在当今社会的新机遇与新挑战。 教育体系的革新: 讨论高等师范院校声乐教育的现状与未来发展方向,如何将经典作品的传承与现代声乐理念相结合,培养更具创新精神和实践能力的声乐人才。 跨界与融合: 探讨中国声乐作品与其他艺术形式(如戏剧、舞蹈、电影、新媒体)的融合,以及在国际舞台上的传播与推广。 数字化时代的声乐: 分析数字技术(如录音、直播、虚拟现实)对声乐创作、表演、传播带来的影响,以及如何利用新技术拓展声乐艺术的表现空间。 中国声乐的国际话语权: 讨论如何进一步提升中国声乐作品在国际上的影响力,如何用世界听得懂的语言讲述中国故事,展现中国文化魅力。 本书的独特价值: 非教材性质的深度研究: 本书并非教学大纲的简单罗列,而是从学术研究的高度,对中国声乐作品进行深入的理论梳理和历史考察。 实践与理论的有机结合: 理论分析服务于演唱实践,演唱指导又反哺理论认知,形成良性互动。 文献价值与实用价值并存: 既是研究中国声乐史的重要参考资料,也是广大声乐演唱者、教师的案头必备。 人文关怀与艺术审美的并重: 在展现作品艺术魅力的同时,也关注作品背后的人文精神和社会意义。 《中国声乐艺术百年精选:经典作品解析与演唱指南》是一部集学术性、实践性、思想性于一体的声乐艺术专著,旨在为中国声乐艺术的繁荣与发展贡献一份力量。

用户评价

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当我第一次看到这本书时,我的目光就被它沉静而内敛的气质所吸引。书名虽然长,但每一个字都透着一丝不苟的专业感。尤其“高等师范院校试用教材”这样的字眼,立刻让我意识到这是一本经过深思熟虑、具有教育使命的书籍。 我一直认为,艺术的生命力在于传承与创新,而声乐艺术作为一种直击人心的艺术形式,尤其需要有扎实的理论基础和丰富的实践积累。中国声乐作品,更是民族文化的重要载体,我渴望能有一本权威的、系统性的教材,来引导我深入探索。这本书的出现,无疑给了我一个巨大的惊喜。 “声乐曲选集”这几个字,让我对内容的丰富性和代表性充满了期待。我希望它不仅仅是收录一些耳熟能详的名曲,更能包含一些具有历史价值和艺术深度的作品,能够展现出中国声乐创作在不同时期、不同风格下的面貌。 “中国作品”的定位,更是让我倍感亲切。在接触大量西方古典音乐的同时,我也一直希望能够更深入地了解和学习我们自己的优秀音乐。这本书,恰好满足了我这一渴望,它将带领我走进中国声乐的宝库,去发现那些闪耀着民族光芒的艺术瑰宝。 我非常好奇这本书的编排逻辑,是按照作曲家,还是按照时代背景,或是按照艺术风格?是否有对作品的深度解读,例如创作的背景、音乐的特点、演唱的难点和表现的要领?我期待它能够成为我学习中国声乐作品的得力助手,不仅提供乐谱,更能给予我深入的理解和专业的指导,帮助我更好地把握和演绎这些宝贵的作品。

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拿到这本厚重的书,我首先感受到的是它散发出的知识和文化的沉淀感。书名简洁明了,直接点出了它的定位——高等师范院校的声乐教材,并且聚焦于中国作品。这让我意识到,这并非一本泛泛而谈的普及读物,而是一本具有明确学术指向和教育目的的专业书籍。 我对于中国声乐作品一直抱有浓厚的兴趣,但常常感到碎片化,缺乏一个系统性的了解途径。这本书的出现,恰好填补了这一空白。我期待着它能够提供一个清晰的框架,将零散的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。尤其是我对“中国作品”这个定位很感兴趣,这意味着它将深入挖掘和呈现我们自己民族的声乐艺术瑰宝。 “试用教材”的标签,也让我对这本书的内容充满了期待。它意味着这本书在出版前已经经过了一定的教学实践检验,其内容的科学性、系统性和实用性都得到了初步的肯定。这让我相信,这本书在教学方法、选曲的代表性以及理论的阐述上,都将是经过深思熟虑的。 我迫切地想要了解,这本书是如何组织和呈现这些中国声乐作品的。是按照时间顺序,还是按照风格流派?是否会包含作品的背景介绍、创作手法分析,甚至演唱技巧的指导?这些细节对于我这样一个学习者来说,至关重要。我希望这本书能够不仅仅是提供乐谱,更能提供深入的理解和指导,帮助我真正地掌握和演绎这些作品。 我非常欣赏这种专注于中国本土音乐创作的教材。在学习西方音乐的同时,我们更应该珍视和传承我们自己的文化遗产。这本书的出现,无疑是对中国声乐教育和研究的一次重要的推动,我期待着它能够引领更多人走进中国声乐的魅力世界。

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这本书给我最直观的感受,是它所传递出的严谨与厚重。封面设计朴实无华,但书名中的“正版”、“高等师范院校试用教材”等字样,都透露出一种不容置疑的权威性。我一直在寻找一本能够系统梳理中国声乐作品的教材,而这本书的定位,正是我所需要的。 作为一名对中国声乐艺术充满热情的探索者,我深知一部优秀的声乐作品,不仅仅是旋律和歌词的组合,更是情感的抒发、文化的传承和思想的表达。我期待这本书能够带领我深入了解那些经典的中国声乐作品,不仅仅是了解它们的旋律,更能理解它们背后的时代背景、创作意图以及所承载的民族精神。 “声乐曲选集”这个词,让我对内容的丰富性充满了期待。中国声乐作品浩如烟海,如何从中挑选出具有代表性、艺术价值高且适合教学的作品,是一项极具挑战的任务。我希望这本书能够展现出编者深厚的专业功底和独到的选曲眼光,为我们呈现一份精选的、具有系统性的中国声乐作品集。 “中国作品”的定位,更是让我感到亲切和自豪。在日益全球化的今天,了解和学习自己国家的优秀音乐作品,对于培养民族文化认同感和提升艺术修养至关重要。我希望这本书能够成为一座桥梁,连接我与那些优秀的中国作曲家和他们的心血之作。 我期待着,在这本书中,能够找到那些能够触动我心灵、激发我创作灵感的旋律,能够学习到那些能够帮助我提升演唱技艺、深化艺术理解的方法。我相信,一本优秀的教材,不仅是知识的传授,更是艺术的启迪和精神的引领。

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初次翻开这本书,我便被它浓厚的艺术气息所吸引。封面设计简洁却不失庄重,古朴的书名在烫金的处理下更显质感,仿佛穿越时空,诉说着中国声乐艺术的悠久历史。作为一名对中国声乐作品情有独钟的学习者,我一直渴望能有一本权威且全面的教材,能够系统地梳理和呈现中国作曲家们的优秀声乐创作。这本书,正是满足了我这份期待。 它不仅仅是一本简单的曲集,更像是一部精雕细琢的艺术画卷。从目录的编排就能看出编者的良苦用心,每一个篇章都经过了细致的考量,循序渐进地引导读者深入了解中国声乐作品的丰富多样性。每一首选曲的背后,都凝聚着作曲家的心血和时代的印记,承载着民族的情感和精神。我特别欣赏的是,书中对每一首作品的介绍,不仅仅停留在作品本身,还深入挖掘了其创作背景、艺术特色以及在声乐发展史上的重要地位。这对于理解作品的内涵,把握其艺术精髓,有着至关重要的作用。 我迫不及待地开始探索里面的内容。我深信,一本好的教材,其价值不仅在于内容的丰富,更在于它能否激发读者的学习热情,能否引领读者在艺术的海洋中遨游。这本书在这方面做得非常出色。它所选取的作品,既有经典之作,也有一些较少被提及但同样极具艺术价值的宝藏。这种精选的眼光,无疑展现了编者深厚的艺术修养和广博的学识。 每一次翻阅,都能感受到一股强大的艺术力量在涌动。我仿佛置身于一个巨大的声乐宝库,每一件展品都闪耀着独特的光芒。从歌唱家的角度来说,这本书无疑是提升演唱技巧、丰富演唱曲目、深化艺术理解的绝佳帮手。它不仅提供了高质量的演唱素材,更是在潜移默化中引导我思考声乐艺术的民族性与世界性的融合,如何在演唱中体现中国文化的独特魅力。 这本书的出版,对于中国声乐教育事业来说,无疑是一笔宝贵的财富。它填补了国内在这一领域的一些空白,为高等师范院校的声乐教学提供了坚实的理论和实践基础。我期待着在未来的学习和教学中,能够更深入地研究和运用这本书中的宝贵内容,为中国声乐艺术的传承与发展贡献自己的力量。

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当我拿到这本书时,首先映入眼帘的是它低调而内敛的设计。没有华丽的辞藻,没有夸张的宣传,只有沉甸甸的质感和一丝丝的书卷气。这让我对它的内容产生了浓厚的兴趣,仿佛在低语着“实力至上”的哲学。我一直认为,真正的经典,是不需要用过多装饰来衬托的,它的价值本身就足够闪耀。 这本书的出现,对于我这样一个长期关注中国声乐发展,并且有志于深入研究其理论和实践的人来说,无疑是久旱逢甘霖。在当今音乐信息爆炸的时代,能够找到一本既有深度又有广度,并且严格遵循学术规范的教材,实属不易。我迫切地想要了解它究竟收录了哪些作品,它们又是如何被组织和呈现的。 我注意到,书名中的“高等师范院校试用教材”几个字,就预示着它肩负着重要的教育使命。这意味着它在内容的权威性、科学性以及教学的实用性上,都将经过严格的检验。这让我对其内容的严谨性和前瞻性充满了信心。我期待着,这本书能够为未来的声乐教育者们提供一套系统、科学、可操作的教学蓝图,帮助他们更好地培养新一代的声乐人才。 它所选取的中国声乐作品,不仅仅是几个知名曲目的堆砌,更是一种对中国声乐发展脉络的梳理和对优秀创作的系统性呈现。我特别关注的是,编者是否能够在作品的选择上,体现出一定的历史纵深度和风格多样性,从而让读者能够全面地认识中国声乐艺术的演变和发展。 我深信,一本优秀的教材,不仅仅是知识的传授,更是艺术精神的启迪。我期待着,这本书能够引导我,去发现那些被忽略的艺术瑰宝,去理解那些蕴含在中国声乐作品中的深刻内涵,去感受那份属于中国人的独特艺术情怀。我迫不及待地想要深入其中,去品味每一首作品背后的故事,去学习每一段旋律所蕴含的情感。

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