Madeline 玛德琳6本套装 廖彩杏有声书单系列 推荐英文原版绘本

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店铺: 西文英文绘本专营店
出版社: puffin
ISBN:9780140564396
商品编码:28386535338

具体描述

绘本荣誉:

★1940年美国凯迪克银奖
★1939年美国《号角》杂志年度好书
★入选日本儿童文学者协会编“世界图画书100种”
★2001年美国《出版者周刊》评选“历***畅销图书”
★纽约公共图书馆推荐“孩子必读100种图画书”
★入选美国“20世纪童书宝库”

★玛德琳系列被翻译成10种语言,畅销全球70年,全球销量超550万

绘本赏析:

巴黎有座老房子,常青藤爬满墙,里面住着十二个女孩子。早上九点半,无论天气好与坏,女孩们总分成两行,一起走出门。小的就是玛德琳。玛德琳是个精力旺盛、充满好奇心的小女孩,经常闯祸。但不管遇到什么困难,她都非常乐观和善良。本套书文字朗朗上口,线条简单可爱,再加上作者丰富的想象力,将孩子带入充满快乐的世界。

玛德琳的世界充满了色彩,读完故事,每个人都会希望自己也是那个姑娘中的一份子,和玛德琳一起快乐成长,用简单的快乐化解所有烦恼和忧愁。玛德琳自出版以来,备受全球父母的喜爱和关注,全球销量超万册,是孩子一生中不容错过的好书!目录:

Madeline top 100

madeline and the gypsies

madeline and the bad hat

Madeline in london

Madeline‘s christmas

MADELINE‘S RESCUE

绘本名家介绍:路德维格·贝梅尔曼斯,美国儿童作家和插画家,其作品“玛德琳”系列,一共本,曾两次荣获凯迪克奖,被翻译成种语言,全球销量超万册。除创作儿童图书以外,他也参与电影与音乐剧创作,还为《纽约客》等杂志绘制过许多封面和插图。读者评价:没有哪个儿童作家的作品能与《玛德琳》丛书相媲美,这么多年过去了,书中的文字和插图始终都珍藏在家长及孩子们心中。
——《纽约先驱论坛报》
贝梅尔曼斯写得棒的是玛德琳,再来一本,大受欢迎。
——美国《号角》杂志
贝梅尔曼斯写的故事简朴而生动,令人感到亲切。特别是那些画,欢快明朗,色彩搭配自然,将故事表现得栩栩如生。
——《观察家》
这不仅是一个有趣的故事,而且是一个巴黎之旅,对大人和孩子都如此。你会想要去了又去,看了又看。
——《星期六评论》







《小屁孩日记》系列丛书简介 作者: 杰夫·金尼 (Jeff Kinney) 目标读者: 8岁及以上儿童、青少年及喜爱幽默的成年人 书籍特色: 幽默的文字、手绘插图、日记体叙事 --- 一、 丛书概览与核心魅力 《小屁孩日记》(Diary of a Wimpy Kid)系列是近年来全球范围内现象级的儿童文学作品,自2007年首次出版以来,已在全球范围内畅销超过2.5亿册,被翻译成五十多种语言。这套书以其独特的日记体形式和充满共鸣的校园生活描绘,成功捕捉了小学高年级至初中阶段少年的真实心声与困境。 丛书的主角是格雷·赫夫利(Greg Heffley),一个生活在美国郊区的中学生。他并非传统意义上的“完美”英雄,而是一个极其普通、有点自私、常常犯错,但又渴望在学校里获得认可的男孩。他的世界充满了烦恼:如何处理与哥哥罗德里克(Rodrick)的兄弟阋墙、与死党罗温(Rowley)之间忽冷忽热的友谊、应对令人头疼的体育课、试图在社交媒体上获得关注,以及最重要的一点——如何在这个等级森严的学校食物链中爬到更高的位置。 幽默的语言与视觉冲击: 丛书最大的特点在于其独特的叙事风格。每一本书都以格雷的视角,通过他笨拙的手写体日记、大量潦草但生动的卡通插画和“涂鸦”来呈现。这种形式极大地增强了阅读的沉浸感和趣味性,让文字看起来像是刚刚从一个调皮捣蛋的男孩的脑海中流淌出来。插画并非简单的点缀,而是与文字情节紧密结合,常常是幽默感的放大器,清晰地展现了格雷的内心戏和遭遇的尴尬瞬间。 二、 核心角色与关系网络 理解《小屁孩日记》,必须熟悉格雷身边这些关键人物,正是他们构成了格雷日常混乱生活的驱动力: 1. 格雷·赫夫利(Greg Heffley): 格雷是故事的叙述者和核心。他最大的愿望是成为“酷”的人,但他对“酷”的定义往往是肤浅且易变的。他热衷于流行文化,沉迷于电子游戏,极度害怕尴尬,并总是在试图走捷径,而不是脚踏实地努力。他的日记充满了自我辩解和对周围世界的抱怨,读者往往能从中看到自己童年时期那些不那么光彩却又真实的影子。 2. 罗温·汉弗森(Rowley Jefferson): 罗温是格雷的童年好友,也是格雷最依赖(也最想摆脱)的伙伴。罗温是一个善良、天真到近乎愚蠢的孩子,他有着强烈的“孩子气”,对流行文化反应迟钝,这常常让格雷感到羞愧。尽管罗温经常无意中成为格雷计划的受害者,但他的忠诚和天真,恰恰是格雷复杂内心世界的一面镜子。两人友谊的起伏,是贯穿整个系列的重要情节线。 3. 罗德里克·赫夫利(Rodrick Heffley): 格雷的哥哥,一个典型的叛逆青少年。罗德里克沉迷于他的乐队“蜗牛拖车”(Löded Diper),他的房间永远是混乱的,他生活信条是“懒惰至上”。他对格雷的欺负是日常生活的组成部分,但偶尔也会展现出令人意外的兄弟情谊。罗德里克代表了青春期叛逆和对成人规则的漠视。 4. 曼尼·赫夫利(Manny Heffley): 格雷的弟弟,一个三岁的“小恶魔”。曼尼被父母极度溺爱,他虽然年幼,但却拥有惊人的操纵能力,经常利用自己的年龄优势来逃避责任,并陷害格雷。 5. 苏珊·赫夫利(Susan Heffley): 格雷的母亲,她总是努力想让全家人更健康、更亲密、更有秩序。她经常策划家庭活动,试图让孩子们远离电子设备,这些举动在格雷看来,无疑是阻碍他享受生活的巨大障碍。 三、 丛书的主要叙事主题 《小屁孩日记》系列虽然故事看似琐碎,但它深入探讨了青少年成长的几个核心主题: 1. 社交焦虑与身份认同: 格雷终其一生都在努力适应“酷”与“怪胎”之间的灰色地带。他不断尝试新的时尚、新的社交策略,以确保自己不会被排挤。每一本书都围绕着一个特定的社交挑战展开,例如:如何应对暑假的无聊、如何避免成为新学年的笑柄、如何处理电子游戏带来的社会影响等。 2. 家庭生活与兄弟关系: 赫夫利一家的日常生活充满了摩擦与爱。兄弟间的竞争,父母对孩子教育方式的挣扎,这些都以一种幽默但写实的方式呈现。读者能从中感受到,即使是最亲密的家人之间,也存在着无休止的误解和权力斗争。 3. 责任与后果的逃避: 格雷最大的性格缺陷是他总想找捷径,逃避任何需要付出努力的事情。无论是写作业、做家务还是参加体育活动,他总能想出巧妙的方法让别人替他承担后果。然而,丛书的魅力在于,格雷的这些小聪明最终几乎都会以灾难性的方式反噬自己,从而教会他(以及读者)关于责任的沉重教训。 4. 媒体与技术的影响: 随着系列的发展,格雷对电子游戏、互联网、社交媒体的沉迷成为了重要的情节驱动力。丛书以轻松的方式探讨了当代科技如何渗透和影响青少年的社交生活和学习习惯。 四、 为什么这个系列经久不衰? 《小屁孩日记》的成功,关键在于其高度的代入感和坦诚的视角。它不提供说教式的道德指南,而是允许读者进入一个完全真实、充满缺陷的男孩的内心世界。 反英雄的魅力: 格雷并不是一个会给家长带来“你应该学习他”的榜样。他的缺点和错误比完美榜样更贴近现实。孩子们在阅读中会发现,原来犯蠢、害怕失败、渴望被关注是如此普遍的感受。 易读性强: 日记体、短句、大量的视觉元素,使得原本感到阅读有压力的孩子,也能轻松、快速地“啃完”一本,从而建立了阅读的信心和乐趣。 跨文化共鸣: 尽管故事背景设定在美国,但关于友谊、家庭、学校霸凌和渴望被认可的主题是全球共通的。 总而言之,《小屁孩日记》是一套充满笑声、偶尔尴尬,却又极其真实的成长记录。它用最轻松愉快的方式,记录了每一个孩子在试图弄明白“我是谁”和“我该如何与这个世界相处”的必经阵痛。

用户评价

评分

说实话,刚拿到书的时候,我还有点担心,这么“原汁原味”的英文绘本,会不会对我们这些英语基础一般的家长造成压力?毕竟,我们不想在给孩子“种下”错误发音的隐患。但拆开来细看后,我才发现这套书的设计是极其体贴的。虽然是原版,但它的故事情节推进得非常缓慢且清晰,每翻一页,信息量是精准控制的,不会让孩子感到信息过载。我发现的关键在于,很多重复出现的词汇和句式,都是以一种游戏化的方式植入的,比如反复出现“Look! A red ball!”这样的结构,但每次“Ball”前面的形容词都在变,这种渐进式的重复,让孩子在不知不觉中记住了句式框架。我特别喜欢其中一本关于数字和颜色的书,它采用了非常经典的重复叙事线索,我不需要每次都完全照着文字读,我可以根据孩子的反应,稍微调整一下语速或者强调某个词,这让阅读过程变得富有弹性和互动性。而且,这套书的纸张质量和装订都非常扎实,耐得住小手反复翻折和偶尔的“亲密接触”(比如被果汁溅到一点点),这点对于消耗品绘本来说,绝对是一个加分项。

评分

从一个经常在各大电商平台为孩子挑选英文读物的家长角度来看,这套书的性价比和长期价值是毋庸置疑的。我们经常会遇到很多“一次性”读物,孩子读完一两次就束之高阁了,但这一套书,我们已经循环阅读了至少半年,每次都有新的发现。这很大程度上归功于它丰富的文化内涵。它没有局限于单一的西方文化背景,而是融入了一些非常普适的人类情感和自然观察。举个例子,其中有一本讲述季节变化的绘本,它通过描绘不同场景下的光影和植物形态,非常直观地展示了时间流逝的概念。这种对自然的敬畏和细致入微的观察,是我非常希望孩子能够从阅读中获得的宝贵品质。而且,由于故事情节的经典性,它非常容易与我们日常的生活经验联系起来。比如,当孩子在公园里看到一只鸟,他会自然而然地联想到书里那只努力筑巢的小鸟,并将书中的英文表达应用到现实情境中。这种活学活用的能力,才是衡量一套早教书籍是否成功的最高标准,而这套书,毫无疑问地达到了。

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这套书简直是为我们家那个刚刚开始对英语产生兴趣的小家伙量身定制的!我得说,我之前对廖彩杏的书单抱有很高的期望,但当我真正拿到这套书,并和孩子一起开始阅读时,那种惊喜感是难以言喻的。首先,这套书的选材简直太妙了。它巧妙地避开了那些枯燥的、纯粹为了教单词而存在的读物,而是挑选了真正能抓住孩子心智的故事。比如其中一本关于一只小狐狸寻找朋友的绘本,里面的语言既简单又充满了韵律感,我发现孩子在听我朗读时,会不自觉地跟着哼唱。更让我惊喜的是,这些绘本的插画风格极其多元化,有的色彩鲜明,有的则走的是细腻的水彩风,这极大地拓宽了孩子的视觉审美。我发现孩子不再只是听故事,他开始主动去观察图画中的每一个细节,比如小动物的表情、背景里的植物,然后用他有限的词汇量试图描述出来。这种主动探索的欲望,比我们死记硬背的任何时候都来得自然和有效。我们通常选择在睡前阅读,那段时光变得异常温馨,关掉所有电子屏幕,只剩下我和孩子,还有这本充满魔力的书。孩子现在甚至会主动抱着书跑过来,指着里面的图片,咿咿呀呀地尝试自己“讲述”故事,那种成就感,做家长的看着都觉得特别满足。这套书无疑为我们家庭的亲子阅读时光增添了无数乐趣和高质量的互动。

评分

我必须承认,我通常对那种过度包装、内容空洞的“启蒙读物”持保留态度,但这套绘本系列,尤其是围绕着经典叙事结构构建的几本,让我彻底改变了看法。它们的核心价值在于对英语思维的早期培养,而不是简单的词汇堆砌。我注意到,里面的句子结构往往是标准的、地道的表达方式,比如对因果关系的阐述,或者对情绪的细腻描摹,都非常自然。这对我这个非母语使用者来说,也起到了很好的示范作用。我不会刻意去“翻译”给孩子听,而是用更夸张的语调和丰富的肢体语言去“表演”出来。效果出奇地好!我家孩子现在模仿能力极强,他开始在日常生活中,哪怕是玩积木、吃零食的时候,也蹦出一些书里的短语,尽管可能发音还不太标准,但那种“使用”语言的自信心已经建立起来了。其中一本关于时间概念的绘本,用月亮和太阳的交替来解释“白天”和“黑夜”,那种具象化的处理方式,比我们直接说“Day”和“Night”要深刻得多。我甚至觉得,这不仅仅是英语学习工具,它更像是一套高质量的情商教育材料,通过故事里的角色冲突和解决方式,教会孩子如何处理挫折和表达友善。这种深度,在很多同类产品中是难以寻觅的。

评分

我尝试给不同年龄段的孩子读过这套书,发现它的适用广度比我想象的要宽泛。虽然定位是早期启蒙,但对于那些已经具备一定基础的孩子,它依然能提供新的乐趣点。比如,大一点的孩子(五岁左右),他们开始关注更复杂的对话和细节。他们不再满足于“谁做了什么”,而是会问“为什么他要这样做?”。这时候,我就有机会引导他们去挖掘故事背后的动机,比如角色之间的情感连接,或者对不同文化的简单介绍(当然,这些都是隐含在故事里的)。相比起那些只有简单对话的入门级读物,这套书的叙事深度足以支撑这种“挖掘式”阅读。我记得有一篇故事讲的是友谊的建立,其中用到了一个非常微妙的词来形容犹豫不决的心情,我原本都没注意到,但孩子突然指着那个词问我,这促使我去查证,结果发现这个词用在这里简直是点睛之笔。这让我深刻体会到,这套书是为真正的阅读者设计的,它尊重故事本身的艺术价值,而不是仅仅为了教学而服务。它真正做到了寓教于乐,而且“乐”的部分是高级的、引人深思的快乐。

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