紀連海評點史記(上下)

紀連海評點史記(上下) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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齣版社: 現代齣版社
ISBN:9787514366143
商品編碼:28540562813

具體描述

  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:紀連海評點史記(上下)
作者:紀連海
定價:88.0
齣版社:現代齣版社
齣版日期:2018-05-01
ISBN:9787514366143
印次:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開

  內容簡介

《史記》是中國的一部紀傳體通史,由西漢武帝時期的司馬遷花瞭18年的時間寫成,與《漢書》《後漢書》《三國誌》並稱為“前四史”。

本書收入本紀4章,點評五帝、秦始皇、漢高祖、呂太後。世傢7章,點評齊太公、楚世傢、越王勾踐、範蠡、陳涉、蕭相國、留侯張良。列傳21章,點評韓非子、外戚、伍子胥、孟嘗君、平原君、廉頗藺相如、屈原、呂不韋、淮陰侯韓信等20多位人物。

  目錄

(上)

章?《史記?五帝本紀》點評?? (1)

節?大哉,黃帝!??? (1)

第二節?顓頊帝嚳,光照日月? (13)

第三節?巍巍堯帝,任賢圖治? (21)

第四節?堯禪位於舜,成韆古美談? (27)

第五節?德行天下,四海升平? (36)

第六節?孝子明君,生前身後? (43)

第七節?五帝何以為篇? (50)

第二章?《秦始皇本紀》點評? (53)

節?兒時曆磨難,少年成帝王? (53)

第二節?鏟除異己,親政納賢? (57)

第三節?奮六世餘烈,成一統大業? (65)

第四節?銳意改革,建大秦帝國??? (71)

第五節?焚書坑儒,摧殘文化? (77)

第六節?韆古一帝唯始皇? (81)

第三章?《項羽本紀》點評??? (83)

節?少年英雄,誌在天下? (83)

第二節?钜鹿之戰,雄霸天下? (86)

第三節?婦人之仁,婦人之見???? (90)

第四節?垓下悲歌,英雄末路? (95)

第五節?是非成敗,後人評說? (100)

第四章?《高祖本紀》點評??? (102)

節?少時無賴兒,卻有淩雲誌? (102)

第二節?時勢造英雄,變身為“沛公”? (106)

第三節?仁愛之心盡顯,與民有約鹹陽? (110)

第四節?楚漢風雲變幻,劉邦反敗稱王? (115)

第五節?知人善任,高祖成其帝業? (118)

第五章?《呂太後本紀》點評? (124)

節?太後人本善良??? (124)

第二節?莫過呂太後? (127)

第三節?太後稱製大封呂姓??? (130)

第六章?《史記?齊太公世傢》點評 (135)

節?周師齊祖薑太公? (135)

第二節?春鞦霸齊桓公? (141)

第三節?崔慶之亂,薑姓衰微? (145)

第四節?田代薑權,曆史的選擇與疑問? (150)

第七章?《史記?楚世傢》點評 (153)

節?楚國淵源及崛起? (153)

第二節?“春鞦荊楚王”熊通?? (161)

第三節?春鞦霸主楚莊王? (164)

第四節?驕奢淫逸楚靈王? (169)

第五節?昏庸無能楚懷王? (174)

第八章?《史記?越王勾踐世傢》點評?? (181)

節?吳越徵伐,會稽之恥? (181)

第二節?臥薪嘗膽,立誌雪恥? (184)

第三節?苦心人,天不負,十年終吞吳? (187)

第四節?範蠡傳奇——從範將軍到陶硃公??? (190)

第九章?《史記?陳涉世傢》點評?? (193)

節?少有鴻鵠誌? (193)

第二節?認清形勢,籌劃起義? (195)

第三節?揭竿而起,建國張楚? (199)

第四節?起義失敗原因探秘??? (204)

第十章?《史記?蕭相國世傢》點評 (209)

節?慧眼識丁的蕭


  編輯

★ 百傢講壇主講紀連海對史記人物的點評,詼諧幽默,嚴謹細膩,引人入勝。

★體例由原文、白話釋文,點評三部分組成,釋文準確傳神,《百傢講壇》主講人紀連海的點評,深入淺齣,入木三分。
★ 全書修訂百餘處,原文更精準,釋文更通俗,內容涵蓋更廣。 






《史記》:一部橫跨韆年、洞悉人性的史學巨著 《史記》,這部由司馬遷耗費畢生心血鑄就的偉大史學著作,不僅是中國史學的開山之作,更是一部包羅萬象、波瀾壯闊的史詩畫捲。它以卓越的文學筆觸和嚴謹的史學精神,為我們描繪瞭從傳說中的黃帝時期至漢武帝太初年間的宏大曆史圖景。這部巨著,以其獨特的體例、生動的人物刻畫和深刻的曆史洞察,穿越韆年,至今仍散發著耀眼的光芒,吸引著無數後世讀者去探尋那逝去的時光,領悟那恒久不變的人性。 司馬遷的雄心與《史記》的格局 司馬遷,這位身處漢代政治風暴中心的史官,以其非凡的勇氣和堅韌的毅力,在遭受宮刑的巨大屈辱後,沒有選擇消沉,而是將所有的痛苦與憤懣化為筆下的史墨,嘔心瀝血,完成瞭這部凝聚著他生命之火的《史記》。他懷揣著“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的宏大抱負,試圖通過梳理曆史的脈絡,揭示宇宙運轉的規律、社會變遷的動力以及個體命運的起伏。 《史記》的格局之宏大,體現在其廣泛的敘事範圍和深刻的思想內涵上。它並非簡單地記錄帝王的功過是非,而是以“究天人之際”的高度,探究天命與人事的關係,審視曆史發展的規律,以及個人在曆史洪流中的位置。司馬遷關注的,是曆史的“通古今之變”,他看到瞭王朝的興衰更替,看到瞭製度的演進與革新,更看到瞭人性的復雜與多麵。 《史記》的獨特體例與價值 《史記》的體例,至今仍為史學研究的典範。全書共一百三十捲,分為十二本紀、十錶、八書、三十世傢、七十列傳。 本紀:以帝王為中心,記錄瞭從黃帝到漢武帝時期各代王朝的政治軍事大事,是王朝興衰的綱領。 錶:以時間為綫索,將重要事件、人物及其關係條理化,便於讀者把握曆史的脈絡。 書:探討瞭禮儀、音樂、曆法、天文、地理、經濟等各個方麵的製度和知識,展現瞭古代社會生活的方方麵麵。 世傢:記載瞭諸侯列國的興衰史,揭示瞭春鞦戰國時期政治格局的演變。 列傳:這是《史記》中最具特色、也最受後人稱道的部分,記載瞭各個階層、各個領域的人物傳記,從帝王將相到遊俠刺客,從士大夫到平民百姓,無不囊括其中。司馬遷不拘泥於身份地位,力圖展現每一個鮮活的生命在曆史中的印記,其對人物性格的刻畫,對情感的描摹,堪稱文學史上的瑰寶。 《史記》的價值,不僅在於其史料的翔實和敘事的生動,更在於其深刻的洞察力。司馬遷筆下的人物,並非臉譜化的符號,而是有血有肉、有喜有怒、有優點也有缺點。他敢於直麵曆史的真實,不迴避英雄的失誤,也不掩蓋小人的卑劣。這種客觀公正的態度,使得《史記》成為後世史傢學習的榜樣。 《史記》的人性光輝與曆史迴響 《史記》之所以能夠跨越時空,打動一代又一代的讀者,很大程度上在於其對人性的深刻揭示。在司馬遷的筆下,我們看到瞭那些叱吒風雲的英雄人物,他們的雄纔大略,他們的雄心壯誌,他們的愛恨情仇;我們也看到瞭那些默默無聞的普通人,他們的掙紮求生,他們的喜怒哀樂,他們的平凡偉大。 從項羽的蓋世英豪與悲壯隕落,到劉邦的堅韌不拔與雄纔大略;從韓信的忍辱負重與功高蓋主,到張良的運籌帷幄與急流勇退;從蘇秦的縱橫捭闔,到荊軻的悲壯刺秦……《史記》中的人物,無論其身份地位如何,都展現瞭豐富而復雜的人性側麵。他們的成功與失敗,他們的智慧與愚昧,他們的忠誠與背叛,共同構成瞭一幅幅深刻反映人性的曆史畫捲。 《史記》不僅僅是一部史書,更是一部關於人生、關於權謀、關於命運的深刻啓示錄。它讓我們看到,曆史並非簡單的綫性發展,而是充滿瞭偶然與必然,充滿瞭選擇與抗爭。它讓我們思考,在曆史的長河中,個體的力量與時代的洪流如何交織,個人的命運又如何與國傢民族的命運緊密相連。 閱讀《史記》,就如同與司馬遷這位偉大的曆史學傢進行一場跨越韆年的對話。在他的引導下,我們可以穿越曆史的迷霧,去感受那些波瀾壯闊的年代,去聆聽那些跌宕起伏的人生,去體悟那些永恒不變的人性。這部不朽的巨著,將永遠是中國乃至世界文明寶庫中一顆璀璨的明珠,其思想的光輝和藝術的魅力,將繼續啓迪和激勵著後世的讀者。

用戶評價

評分

我一直認為,好的曆史作品,應該像一麵鏡子,既能照見過去,也能映照當下。《紀連海評點史記(上下)》這本書,做到瞭這一點。紀連海老師的點評,最讓我贊賞的是他的“深刻洞察”。他不僅僅是解讀文字,更是挖掘文字背後所蘊含的社會結構、權力運作以及人性本質。他常常能從細微之處,洞察到事件發展的規律,以及曆史人物的真實動機。比如,他對某個朝代官員之間的黨爭的點評,他會分析齣這種黨爭背後的權力結構和利益糾葛,讓我們看到,這種現象在不同的時代,都可能以不同的形式齣現。這種“曆史的穿透力”,讓我覺得受益匪淺。而且,他的語言非常有力量,而且充滿瞭邏輯性。他點評的時候,條理清晰,層層遞進,讓人不知不覺地被他的思路所吸引。我特彆喜歡他點評某個曆史事件的轉摺點時,他會用一些非常精準的詞語,來概括那個關鍵的時刻,以及它所帶來的深遠影響。這本書,讓我覺得閱讀曆史,不僅僅是瞭解事件的發生,更是要理解事件的邏輯,理解曆史的走嚮。上下兩冊,我花瞭很長時間去消化,但每一次閱讀,都感覺像是在進行一場智力的冒險,不斷地挑戰我的認知,不斷地拓寬我的視野。

評分

剛拿到《紀連海評點史記(上下)》的時候,其實是抱著一種“試試看”的心態。我對曆史一直有興趣,但《史記》的原著,說實話,我確實讀不進去。文字古樸,句式也和現代漢語有很大差異,讀起來總感覺隔著一層厚厚的屏障。這本書就像是一座橋梁,把我和司馬遷筆下的世界連接起來。紀連海老師的語言,真的太有魔力瞭。他不是那種一味地去解釋詞語的學者,而是更像一個講故事的人,把那些發生在幾韆年前的事件,講得繪聲繪色,仿佛就發生在昨天一樣。他點評的細節,往往是我自己閱讀原著時會忽略掉的,但經過他的點撥,我纔恍然大悟,原來這裏麵還有這麼多門道。比如,他對某個君王下詔罪己的分析,他會從當時的時局、君王的性格、甚至是一貫的行事風格來推斷,這遠遠不是簡單的字麵意思能夠解釋的。他還會結閤一些野史趣聞,讓整個閱讀過程變得輕鬆有趣,一點都不枯燥。我尤其欣賞他對於人物動機的挖掘,他不會簡單地給人物貼上“好人”或“壞人”的標簽,而是深入到他們所處的時代背景、個人經曆,以及當時社會環境的製約,去理解他們為什麼會做齣那樣的選擇。讀完他對項羽的評價,我對他那種“霸王彆姬”的悲情英雄形象,有瞭更深刻的理解,不再僅僅是故事的層麵,而是看到瞭他性格中的無奈與掙紮。這本書讓我對《史記》的敬畏之心,變成瞭親近和喜愛。它不是那種讓你需要考據一番纔能讀懂的書,而是讓你在輕鬆愉悅的氛圍中,不知不覺地吸收曆史的養分,感受曆史的魅力。

評分

我一直覺得,真正偉大的曆史作品,其魅力在於能經受住時間的考驗,並且能在不同的時代,被不同的人以不同的方式去解讀。《紀連海評點史記(上下)》就是這樣一本讓我深受啓發的書。紀連海老師的點評,最讓我印象深刻的是他的“人性關懷”。他不是將曆史人物簡單地視為符號或者事件的載體,而是真正地去關注他們作為“人”的喜怒哀樂、悲歡離閤。他會去揣摩人物內心的掙紮,去理解他們所處的環境對他們的影響,以及他們在曆史洪流中,所扮演的無奈和偉大的角色。比如,他對某個被流放的大臣的描寫,他不僅僅是描述瞭流放的痛苦,更是深入到瞭那位大臣對傢國的思念,對世事的無奈,以及他身上那種不屈的傲骨。這種細膩的心理描寫,讓曆史人物變得鮮活起來,不再是冰冷的文字。而且,他的語言也非常富有畫麵感。他描繪某個場景的時候,常常會讓你感覺身臨其境,仿佛置身於那個時代,看到瞭那個畫麵。我記得他描述某個戰爭場麵的時候,那種緊張、慘烈,以及戰士們視死如歸的情景,都讓我心潮澎湃。這本書,讓我覺得曆史不再是枯燥的年代和事件列錶,而是充滿瞭人情味,充滿瞭生命的活力。上下兩冊,內容豐富,但每一次閱讀,我都會被其中的情感所打動,為那些曆史人物的命運而感慨。

評分

我一直對曆史抱著一種敬畏之心,總覺得《史記》這樣的大部頭,是屬於那些大名鼎鼎的學者們的。然而,《紀連海評點史記(上下)》這本書,徹底打破瞭我這種“距離感”。紀連海老師的點評,最讓我感受到的是一種“溫度”。他用一種非常親切、非常接地氣的方式,將司馬遷筆下的世界,展現在我們麵前。他不是在“說教”,而是在“分享”。他會用一些非常生活化的例子,來解釋那些復雜的曆史事件,或者用一些幽默的口吻,來點評那些曆史人物。我記得他點評某個皇帝生活奢侈的時候,用瞭很多我們現在也能理解的“消費主義”的例子,讓我一下子就明白瞭那個皇帝為什麼會被後世詬病。這種“跨越時空”的溝通方式,讓我覺得曆史不再是遙遠的過去,而是和我們息息相關。而且,他對人物的點評,非常有人情味。他不會刻意去批判,而是會去理解。他會分析某個曆史人物,為什麼會做齣這樣的選擇,他身上又有哪些值得我們去學習的地方。比如,他對某個在亂世中艱難求生的普通人的描寫,就讓我看到瞭曆史背後,那些鮮為人知的個體命運。這本書,讓我覺得曆史不再是冰冷的史料堆砌,而是充滿瞭人情味,充滿瞭溫情。上下兩冊,我讀瞭很多遍,但每一次翻開,都能感受到其中的溫暖,感受到曆史帶給我的力量。

評分

說實話,在讀《紀連海評點史記(上下)》之前,我對《史記》的理解,很大程度上來自於各種影視劇和通俗讀物。我總覺得曆史事件應該是簡單明瞭的,人物關係也應該是非黑即白的。這本書,徹底顛覆瞭我這種淺薄的認知。紀連海老師的點評,給我最深刻的印象是“細節控”。他不是那種隻關注宏大敘事的學者,而是能從司馬遷筆下最細微之處,挖掘齣驚人的信息量。他會分析一個人物的語氣、一個詞語的選擇、甚至是某個場景的描寫,來推斷人物的內心世界和事件的真實走嚮。這種嚴謹的治學態度,讓我對《史記》的認識,從“故事書”提升到瞭“史學著作”。同時,他的語言又非常生動活潑,一點也不古闆。他會用現代人的思維方式去解讀古人的行為,讓我們這些後人能更容易理解那些曆史人物的無奈、掙紮和智慧。我記得他點評曹操的時候,不僅僅是把他描繪成一個奸雄,而是深入剖析瞭他所處的時代背景,他身上兼具的雄纔大略和權謀詭計,以及他為瞭統一北方所付齣的巨大努力。這種多角度的解讀,讓我看到瞭一個更加立體、更加真實的人物形象。這本書最大的價值在於,它不僅僅是讓你讀懂《史記》,更是讓你學會如何去“讀懂”曆史。它教會我,要學會獨立思考,要學會從多方麵去審視一個事件,要去挖掘人物背後的動機。讀完上下兩冊,我感覺自己像經曆瞭一場思維的洗禮,對曆史的理解,也提升到瞭一個新的高度。

評分

在我看來,一部好的曆史普及讀物,應該具備兩個要素:一是準確性,二是可讀性。《紀連海評點史記(上下)》這兩點都做得非常齣色。紀連海老師的點評,讓我感受到他對《史記》原文的深刻理解和尊重,他點評的每一個字,都好像是經過深思熟慮,並且有理有據。但他又不像一些純粹的學術著作那樣,枯燥乏味,而是用一種非常生動、活潑的方式,將曆史展現在我們麵前。他點評的語言,就像是和你麵對麵聊天一樣,讓你感覺不到任何的距離感。我特彆喜歡他點評人物的時候,那種“不留情麵”又“充滿理解”的態度。他不會因為某個人是曆史上的大人物,就刻意去美化,而是會指齣他們的缺點和過失,同時也會分析他們做齣這些行為的原因。比如,他對某個皇帝的猜忌心,他的點評就非常犀利,但同時又讓你理解,為什麼在那個權力至上的時代,皇帝會有那樣的擔憂。這種 balanced 的評價方式,讓我覺得非常信服。而且,他還會穿插一些曆史趣聞和典故,讓整個閱讀過程變得更加有趣。我記得他講到某個朝代的官員選拔製度時,引用瞭一些生動的小故事,讓我一下子就記住瞭那些製度的特點。這本書,讓我覺得閱讀《史記》不再是一件“苦差事”,而是一種享受。上下兩冊,我讀瞭很久,但每一次翻開,都能有新的收獲,新的感悟。

評分

讀《紀連海評點史記(上下)》之前,我一直覺得《史記》是那種高高在上的、隻屬於學者的經典,望而生畏。然而,當這本書擺在我麵前時,它的封麵設計就透著一股親切感,既保留瞭古籍的韻味,又多瞭幾分現代的活潑。翻開第一頁,紀連海老師的語言風格就撲麵而來,沒有古文的晦澀難懂,也沒有枯燥乏味的學術腔調,而是像一位經驗豐富的老友,坐在你身邊,用生動有趣的故事,一點一點地為你解開曆史的迷霧。他點評得不像是生硬的解讀,更像是對司馬遷筆下人物的“再創作”,將那些幾韆年前的帝王將相、市井小民,重新注入瞭鮮活的生命。我尤其喜歡他對人物性格的剖析,他總能抓住那些最微妙、最容易被忽略的細節,比如某個眼神,某個動作,甚至是某句話的潛颱詞,然後抽絲剝繭,將人物的內心世界展現在我們麵前。讀完他對秦始皇的評點,我纔明白,原來這位韆古一帝,在他雄纔大略的背後,也藏著深深的孤獨和不安。他對項羽的解讀,更是讓我看到瞭一個英雄末路的悲壯,以及那份難以言說的宿命感。我常常在閱讀過程中,不自覺地發齣驚嘆,因為紀老師總能用一種齣人意料的角度,去審視那些我們熟悉的故事,讓我對曆史有瞭全新的認識。這種“評點”的方式,比單純的閱讀原文要容易接受得多,也更能激發我的好奇心,讓我渴望去瞭解更多關於那個時代的細節。上下兩冊,份量十足,但每次翻開,我都覺得時間過得飛快,完全沉浸在曆史的洪流之中,感受著先人的喜怒哀樂,體會著曆史的厚重與變遷。這本書,真的打破瞭我對經典史書的刻闆印象,讓我覺得曆史原來可以如此觸手可及,如此引人入勝。

評分

對於我這種對曆史有些熱情,但又缺乏係統學習的人來說,《紀連海評點史記(上下)》簡直就是一份“及時雨”。我一直想深入瞭解《史記》,但原著實在難以啃動,市麵上的一些解讀,要麼過於簡單,要麼過於學院派。這本書,恰恰找到瞭一個完美的平衡點。紀連海老師的點評,最讓我欣賞的是他的“智慧啓迪”。他不是簡單地復述司馬遷的原文,而是會帶著我們去思考,去發現曆史背後隱藏的道理。他常常會問一些問題,引導我們去想象,去推測,讓我們主動參與到曆史的解讀過程中。比如,他對某個君王用人的點評,他會分析這個君王為什麼會選擇這樣一個人,這個人又會有怎樣的影響,以及如果換做其他人,結果又會怎樣。這種互動式的點評方式,讓我覺得閱讀的過程充滿瞭樂趣,也充滿瞭挑戰。而且,他的語言非常精煉,而且富有哲理。他能在短短幾句話中,點齣事情的本質,或者揭示人性的弱點。我特彆喜歡他點評一些政治鬥爭的時候,他會用一些非常精闢的語言,來概括那些復雜的權謀手段,讓我們一下子就明白瞭其中的奧妙。這本書,讓我覺得閱讀曆史,不僅僅是瞭解過去,更重要的是從中汲取智慧,為我們現在的生活提供藉鑒。上下兩冊,每一次翻開,都像是在和一位充滿智慧的長者交流,從他那裏獲得寶貴的經驗和啓示。

評分

我一直認為,真正經典的著作,需要有不同時代的解讀,纔能煥發齣新的生命力。《紀連海評點史記(上下)》恰恰做到瞭這一點。這本書,可以說是將《史記》這顆璀璨的明珠,經過精心的打磨和拋光,展現齣更加耀眼的光芒。紀連海老師的點評,最讓我驚嘆的是他的“穿透力”。他不僅僅是停留在文字的錶麵,而是能深入到司馬遷寫作時的心境,以及那個時代的曆史背景,去理解人物的言行舉止。他點評的視角非常獨特,常常能抓住一些我作為普通讀者,可能一掃而過的細節,然後通過他的解讀,這些細節就變成瞭理解整個事件的關鍵。比如,他對某個大臣進諫的用詞、某個皇帝迴應的態度,都進行瞭深入的分析,讓我明白瞭為什麼在那個時代,這樣一句話,就能掀起巨大的波瀾。而且,他的語言非常有感染力,他不是在“翻譯”史記,而是在“再講述”史記。他會用一些非常形象的比喻,把那些復雜的人物關係和曆史事件,變得清晰明瞭。我特彆喜歡他點評劉邦的部分,他沒有將劉邦簡單地塑造成一個草根英雄,而是深入剖析瞭他身上那種混不吝的性格,以及他如何在復雜的政治鬥爭中,一次次地化險為夷,最終成就霸業。這本書讓我看到瞭曆史人物的復雜性,看到瞭曆史發展的必然性和偶然性。上下兩冊,內容豐富,信息量巨大,但一點也不讓人感到疲憊,反而越讀越有味道,越讀越想深入瞭解。

評分

我一直是個對曆史充滿好奇心的人,但《史記》這樣的鴻篇巨製,常常讓我覺得無從下手。市麵上也有不少《史記》的解讀本,但很多都過於學術化,或者過於簡化,很難找到一個既尊重原著,又能讓普通讀者輕鬆理解的。直到我遇到瞭《紀連海評點史記(上下)》。這本書,簡直是為我這樣的人量身定做的。紀連海老師的點評,給我最大的感受就是“接地氣”。他仿佛穿越瞭時空,直接和司馬遷對話,然後把司馬遷想要錶達的,用最通俗易懂,又充滿智慧的方式,傳達給我。他點評的時候,常常會跳齣《史記》本身,去聯係當今社會的一些現象,或者用一些大傢都能理解的比喻,來解釋曆史人物的心理活動和行為邏輯。這讓我覺得曆史不再是遙不可及的過去,而是和我們的生活息息相關的。他對某些曆史事件的“反轉式”解讀,更是讓人拍案叫絕。我一直以為某位皇帝就是那麼壞,某位將軍就是那麼忠誠,但經過紀老師的剖析,我纔發現,事情的真相往往比我們想象的要復雜得多,也更有意思得多。他會在點評中加入很多自己的思考和判斷,這些判斷並非空穴來風,而是有理有據,引人深思。我特彆喜歡他在點評中偶爾流露齣的幽默感,讓我在緊張的曆史事件中,也能會心一笑。這本書的上下兩冊,我花瞭很長時間纔讀完,但每一次翻開,都像是和一位博學多纔的朋友在交流,從他那裏汲取智慧,也從他那裏獲得樂趣。

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