正版现货 辞海版 小学生成语词典 双色本 上海辞书出版社 小学生小学成语词典工具书 小学语

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店铺: 云宵争鸣图书专营店
出版社: 上海辞书出版社
ISBN:9787532645831
商品编码:28551349665
丛书名: 小学生成语词典 双色本
开本:64开
出版时间:2016-05-01

具体描述


《中华经典诗词鉴赏与探微》 一部带领青少年读者走进中国古典诗词瑰丽世界的深度导览 作者: 王景明 教授 出版社: 文华书局 出版时间: 2023年10月 --- 【图书简介】 在中国浩瀚的文化长河中,唐诗宋词无疑是最璀璨的明珠之一。它们不仅是语言艺术的巅峰之作,更是中华民族审美情趣、哲学思考与历史情怀的集中体现。然而,对于当代的青少年读者而言,面对这些流传千年的经典篇章,往往感到文字的隔阂与意境的疏离。《中华经典诗词鉴赏与探微》正是在这样的背景下应运而生,它并非一本简单的诗词注释集,而是一部深度挖掘文本内涵、系统梳理流派风格、细致剖析创作背景与技巧的学术性普及读物。 本书的编写团队由国内顶尖的古代文学研究专家组成,力求在保持学术严谨性的同时,用现代的视角和生动的笔触,架起古今读者之间的沟通桥梁。全书共分五大部分,旨在构建一个全面而立体的诗词鉴赏框架。 第一部:诗词之源——从《诗经》到汉魏风骨的溯源 本部分将带领读者回溯中国古典诗歌的源头。我们不再满足于简单介绍《诗经》的“风、雅、颂”,而是深入探讨其社会功能、民间叙事的力量,以及“赋、比、兴”手法的核心奥义。继而,我们将聚焦于乐府民歌的质朴与力量,观察其如何为后世的叙事诗奠定基调。 重点章节将集中于汉魏时期的“建安风骨”。曹操父子、嵇康、阮籍等人的作品,展现了乱世之下的愤懑、对生命无常的深刻体悟,以及魏晋名士的清峻与洒脱。我们详细分析了这些作品在格律尚未完全定型时的音韵美感,以及其思想内核如何影响了后世文人的精神气质。 第二部:盛世之音——唐诗的黄金时代与流派纵览 唐代是中国古典诗歌的巅峰,本书对唐诗的梳理采取“断代与流派相结合”的策略,避免了简单的年代罗列。 1. 初唐与盛唐的转型: 分析初唐宫廷诗的雕琢气息如何被王勃、杨炯等人的“初唐四杰”的自然风光描写所突破,直至王维、孟浩然的田园诗达到空灵的境界。盛唐部分着重剖析了李白“仙气”与杜甫“史诗”的差异性,不仅解读了《将进酒》的豪迈与《春望》的沉郁,更通过文献考证,还原了李白与杜甫在特定历史时期的交游与创作心境。 2. 中晚唐的转向与深化: 晚唐的白居易如何用通俗易懂的语言直击社会现实,开创了新乐府运动;而韩愈、柳宗元则在古文运动的推动下,如何在诗歌中注入议论和哲理。我们特别开辟章节探讨了李商隐与杜牧的“朦胧美学”,解析他们如何用典雅晦涩的意象构建出独特的伤感与思辨色彩。 第三部:宋词的精致与沉思——婉约豪放的交融 宋词的兴起标志着中国文学从重外在叙事转向内在情志的抒发。本书将宋词的鉴赏分为两大主脉进行对比研究。 1. 婉约的细腻: 以柳永、李清照为代表,深入分析词体在表现闺怨、离愁、闲愁方面的独特优势。我们详述了“慢词”的结构特点,以及宋代文人如何将音乐的韵律感融入文字,使得词的音律之美得以最大化。李清照的词作,不再被简单视为女性作家的哀怨,而是作为一位知识女性在国破家亡之际,对生命、艺术与故国的深刻反思。 2. 豪放的开阔: 苏轼无疑是划时代的巨匠。本书细致比对了苏轼豪放词(如《念奴娇·赤壁怀古》)与辛弃疾词(如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的异同。苏轼的豪放是旷达与哲思的结合,而辛弃疾的豪放则带着强烈的政治抱负与壮志难酬的悲怆,这两种不同的“豪迈”构成了宋词的广阔天空。 第四部:意象与技法——诗词鉴赏的底层逻辑 本章是本书的“工具箱”,旨在教授读者如何“读懂”诗词背后的语言密码。 核心意象的文化符号学解读: 菊花代表的隐逸与高洁、月亮代表的思乡与永恒、酒象征的超脱与忧愤等经典意象,在不同时代、不同诗人心中的具体指代变化。 炼字与声律的奥秘: 选取典型诗句,演示古代诗人如何通过一个动词或形容词(如“春风又‘绿’江南岸”)瞬间激活整幅画面,并讲解近体诗中对仗、平仄的基本要求,以及它们如何服务于情感的表达。 典故的运用与辨析: 如何快速识别并理解诗词中常见的历史典故和神话传说,从而避免“望文生义”。 第五部:跨界与传承——诗词在今日的生命力 最后一部分将目光投向当代,探讨古典诗词如何影响现当代文学、音乐乃至影视艺术。我们分析了传统诗词的审美范式如何被现代作家所继承和转化,以及如何引导青少年将诗词学习从应试教育的负担,转化为终身的美学滋养。本书鼓励读者尝试以古典格律为基础进行现代主题的创作实践,真正实现与古人的对话。 --- 【本书特色】 1. 深度解析,而非简单注释: 对每一首重点篇目,均提供背景、主旨、艺术特色、难点词汇的四维解读,力求穿透文字,直抵情怀。 2. 结构清晰,逻辑递进: 从源头到巅峰,再到技法剖析,层层深入,适合高中生、大学生及所有对中国古典文学有浓厚兴趣的成年读者。 3. 配图精美考究: 穿插大量与诗词内容相关的古代绘画、书法拓本、历史遗迹照片,增强阅读的画面感与历史厚重感。 《中华经典诗词鉴赏与探微》,愿助您在浩瀚的诗海中,找到属于自己的那片宁静港湾,领略千年前的智慧与情感,让古典之光照亮今日的学思之路。

用户评价

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我老伴儿对工具书的看法是,内容一定要“全”但又不能“杂”。他觉得很多给小孩子编的词典,为了追求趣味性,会牺牲掉知识的严谨性,或者把一些生僻到根本没必要让小学生知道的成语塞进来,反而把真正常用的、高频出现的词汇给淹没了。所以,我特地研究了一下这本书的编纂特点,希望能找到一种平衡。我希望它收录的成语是那种在小学教材、课外阅读,乃至日常交流中真正能接触到的,而且对每个成语的典故、出处都有简明扼要的介绍。典故是成语的灵魂所在,没有典故的解释,成语就成了一堆毫无关联的字的组合。如果它能把那些精彩的小故事讲得引人入胜,可能孩子就不会把它当成负担,而是把它当成了一本有趣的“微型历史书”来看待。这样,学习就从被动变成了主动的探索。

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这本厚厚的书摆在书架上,光是看到那个“辞海版”的字样,心里就踏实了几分。毕竟“辞海”这两个字在咱们国家意味着什么,大家都清楚。我给咱家那小学三年级的闺女买的,她最近迷上了看一些带古风色彩的动画片,里面动不动就冒出一些听起来特别有文化,但她完全get不到的词汇。问我,我这个当妈的有时候也得斟酌一下才能说个大概,讲得深了孩子听不懂,讲浅了又怕误导。所以,找一本专门针对小学生的工具书就成了当务之急。这本书的封面设计得挺活泼,没有那种老式工具书的刻板,双色印刷的内页也让我想象中枯燥的查字典过程变得稍微能接受一点。我特别关注了它对成语的解释深度,希望它能用孩子能理解的语言,配上形象的例子,而不是干巴巴地堆砌定义。如果里面的例句是贴近孩子们日常生活场景的,那就再好不过了,这样她就能在理解的基础上,真正把这个成语“用起来”,而不是死记硬背。期待它能成为闺女语文学习路上的一个得力小助手,让她在阅读和写作时,能信手拈来,出口成章。

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说真的,现在的小学语文教育越来越强调综合能力,死记硬背已经被放在次要位置了。所以,评价一本工具书,不能只看它收了多少词,更要看它引导孩子如何“思考”和“运用”。我特别期待这本《辞海版 小学生成语词典》能在“运用”方面给我带来惊喜。比如,除了释义和例句,它有没有提供一些“替换练习”?就是教孩子,在某个特定语境下,可以用哪些成语来替换掉直白的表达,从而让自己的文字更生动?或者,有没有提供一些小的“小测验”或者“辨析题”,让孩子在学习完一个单元的成语后,能够自我检验一下掌握程度?如果它能像一位耐心的私人教师一样,在提供知识的同时,还设计好了一整套循序渐进的巩固和提升的路径,那么这本书就不是一个简单的“信息库”,而是一个真正能够促进孩子语文能力螺旋上升的“学习伴侣”。这才是我们家长真正想要的。

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说实话,现在市面上的小学生成语词典简直是五花八门,看得人眼花缭乱。我之所以最终选择了这一本,很大程度上是冲着“上海辞书出版社”去的。这牌子在出版界的分量是有目共睹的,质量和权威性通常是有保障的。我当时在实体书店里翻了翻,感觉这本书的排版非常清晰,字号大小适中,这对正处于视力发育关键期的小学生来说太重要了,长时间盯着小字看,眼睛真的会受不了。而且,我注意到它似乎不仅仅是罗列成语和解释,还加入了辨析和用法指导。这一点非常关键,因为很多时候,成语的妙处就在于其细微的差别,比如“目不转睛”和“全神贯注”,意思相近,但侧重点不同。如果这本书能清晰地把这些点讲透,那它的价值就远远超过了一般的词语收录工具书,直接上升到了语文素养提升的层面。我希望它能帮孩子建立起对语言的敬畏心和精确使用的意识,而不是把成语当成装饰品随便乱用。

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作为家长,我们买书当然希望是物有所值,特别是工具书,那可是要陪伴孩子度过好几年的。这本书的装帧看起来相当扎实,封面材质摸上去挺厚重,内页纸张的质感也不错,不是那种一翻就起毛的廉价纸。这意味着它能经受住一个活泼好动的小学生反复翻阅、甚至偶尔不小心洒上点水渍的“考验”,不容易损坏,可以长期使用。我更看重的是它的“工具性”——检索是否方便?在成语词典里,如果收录了拼音索引、笔画索引,甚至还有部首索引,那对不同学习阶段的孩子来说,都有极大的便利。如果查找过程本身就让人抓狂,那这工具书存在的意义也就大打折扣了。我希望能看到一个设计合理、检索路径清晰的目录和索引系统,让孩子可以快速定位到自己想找的成语,培养他们独立查阅资料的好习惯。

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