正版现货 线性代数辅导 同济·六版 张天德 主编 高等院校教材同步辅导及考研复习用书北理工 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568202336

商品编码：28719324437

丛书名： 线性代数辅导

出版时间：2015-01-01

 

书名：线性代数辅导（同济六版） 主编：张天德 出版社：北京理工大学出版社 ISBN：978-7-5682-0233-6 中国法分类号：o151.2                         定价：26.80元 开本：16开 印张：17.75 页数：284 版次：2015年1月次 装帧：胶钉
编辑推荐	本书由教育部考试中心数学阅卷组组长张天德精心编写，是同济第六版《线性代数》教材的同步辅导书。特色如下： 1.内容与教材同步，归纳总结，紧密联系考研命题方向。既有对常考知识点的归纳，又有对重要题型的解题思路和方法的详解及总结。 2.例题精编：50%典型题+40%考研真题+10%大学生竞赛试题。 3.习题答案超精解，配套教材，答疑解惑。 4.每章配有同步自测题，便于读者综合检验学习效果   5.双色印刷，版式美观，增强读者使用体验。
作者简介	张天德 硕士研究生入学考试数学阅卷组组长，大学生数学竞赛负责人，山东大学数学学院教授，硕士生导师，国家精品课程负责人。出版著作和考研图书80余部，发表学术论文90余篇。其主编的高等数学辅导（同济六版）年销量10万册以上，为众多学生所推崇。

 

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《大学物理学：概念与应用》 引言 物理学，作为一门研究自然界最基本规律的科学，是人类认识世界、改造世界的重要基石。从宏观宇宙的浩瀚星辰到微观粒子的奇妙运动，物理学无处不在，深刻地影响着我们的生活和科技发展。《大学物理学：概念与应用》旨在为广大学子提供一套系统、深入且富有启发性的物理学入门教材。本书不仅力求清晰地阐述物理学的核心概念和基本原理，更注重将这些理论知识与实际应用相结合，帮助读者理解物理学在现代科学技术和社会发展中的重要作用。 本书的编写遵循了科学研究的严谨性与教学的易懂性相结合的原则。我们力求在保持物理学概念准确性的同时，通过丰富的实例、直观的图示和清晰的逻辑推理，降低学习门槛，使读者能够逐步掌握物理学的精髓。同时，我们深知物理学学习的艰辛，因此在内容编排上循序渐进，从最基础的力学概念入手，逐步过渡到热学、电磁学、光学和近代物理等更广泛的领域。 第一部分：力学——物质运动的基石 力学是物理学的开端，也是最基础的部分，它研究物体运动及其原因的学科。本部分将带领读者深入探索物质运动的规律。 第一章：质点运动学 我们将从最抽象但至关重要的概念——质点开始。质点是理想化的模型，用于简化对物体运动的描述。在本章中，我们将学习如何描述质点的位置、位移、速度和加速度，这些都是量化运动状态的关键。我们将引入运动学方程，通过这些方程，我们可以预测质点在给定初始条件下的运动轨迹。匀速直线运动、匀变速直线运动以及曲线运动的描述将是本章的重点。理解速度和加速度的矢量性质，以及它们与运动状态变化的关系，是掌握质点运动学的关键。 第二章：牛顿运动定律 一旦我们学会了如何描述运动，我们自然会问：是什么导致了运动的变化？这正是牛顿运动定律所要回答的。我们将详细阐述牛顿第一定律（惯性定律）、第二定律（加速度定律）和第三定律（作用力与反作用力定律）。牛顿第二定律，即F=ma，是整个经典力学体系的核心。我们将通过大量实例，如物体在不同力作用下的运动，来加深对这些定律的理解。惯性、质量、力和加速度之间的定量关系将得到深入的解析。 第三章：功、能与功率 能量是物理学中一个至关重要的概念，它描述了物体做功的能力。本章将引入功、动能和势能的概念。我们将学习如何计算恒力和变力所做的功，并深入理解动能定理和机械能守恒定律。机械能守恒定律是物理学中最优美、最有用的原理之一，它揭示了在特定条件下能量的转化和守恒。功率作为描述做功快慢的物理量，也将被详细讨论。 第四章：动量与冲量 除了能量，动量也是描述物体运动状态的重要物理量。本章将引入动量和冲量的概念。动量守恒定律，与能量守恒定律一样，是描述系统演化的重要规律，特别是在碰撞等过程中。我们将探讨动量守恒定律的应用，如分析弹性碰撞和非弹性碰撞。冲量作为动量变化的度量，其与力的关系也将被清晰地阐述。 第五章：圆周运动与振动 本章将扩展我们对运动的理解，研究更复杂的运动形式。我们将分析匀速圆周运动的特点，如向心力、向心加速度等，并探讨其在实际中的应用，如天体运动、离心机等。随后，我们将进入振动现象的研究，特别是简谐振动。我们将学习描述简谐振动的方程，并理解振幅、周期、频率和相位等关键参数。振动在声学、光学以及许多物理系统的模型中扮演着核心角色。 第六章：刚体转动 在前面几章中，我们主要将物体视为质点。然而，在许多情况下，物体的转动是不可忽略的。本章将引入刚体的概念，并研究其转动定律。我们将学习力矩、转动惯量和角动量等概念，并阐述牛顿第二定律在转动中的类似形式。刚体的转动是理解机械、航空航天等领域工程设计的基础。 第二部分：热学——物质的内在联系 热学研究物质的温度、热量、内能以及它们之间的相互作用。本部分将带领读者探索物质的微观世界和宏观热现象。 第七章：温度与热量 本章将从最直观的“冷”和“热”出发，引入温度的概念，并讨论其测量方法。随后，我们将引入热量的概念，它是能量在传递过程中的一种形式。我们将学习热传递的三种方式：传导、对流和辐射。理解热容、比热容和热传递的规律，是掌握热学的基础。 第八章：热力学定律 热力学是物理学中一个非常重要且深刻的分支。本章将介绍热力学第一定律（能量守恒定律在热力学中的应用）和热力学第二定律。热力学第二定律是关于不可逆性和熵增的原理，它揭示了自然过程的方向性。我们将深入理解内能、功、热量之间的关系，并探讨热机效率等实际问题。 第九章：物态变化与气体定律 物质在不同温度和压力下可以表现出不同的状态：固态、液态和气态。本章将研究物质在相变过程中的吸热和放热现象，如熔化、汽化和凝固。我们将详细讨论理想气体的状态方程，以及与之相关的玻意耳定律、查理定律和盖·吕萨克定律。这些定律是理解气体行为的基础。 第三部分：电磁学——无处不在的力量 电磁学是现代科技的基石，它研究电荷、电流以及它们所产生的电场、磁场以及它们之间的相互作用。 第十章：静电学 本章将从静止电荷开始，研究电荷的性质、库仑定律以及电场和电势的概念。我们将学习如何计算点电荷、电偶极子以及连续电荷分布产生的电场和电势。高斯定律作为描述电场分布的重要工具，也将被详细介绍。 第十一章：直流电路 本章将研究恒定电流产生的现象。我们将引入电流、电压、电阻等概念，并学习欧姆定律和基尔霍夫定律，它们是分析直流电路的基本法则。电阻的串联和并联，以及简单电路的功率计算也将被详细讨论。 第十二章：磁场与磁现象 本章将介绍磁场的概念，以及产生磁场的电流（安培定律）。我们将学习洛伦兹力，它是磁场对运动电荷的作用力。磁场对导线中电流的作用以及磁通量等概念也将被引入。 第十三章：电磁感应 法拉第发现的电磁感应现象是发电机、变压器等重要电气设备的基础。本章将深入研究电磁感应定律，理解磁通量变化如何产生感应电动势。楞次定律解释了感应电流的方向。 第十四章：交流电与电磁波 本章将研究随时间变化的电流和电压，即交流电。我们将学习交流电的产生、描述以及其在电路中的行为。进一步，我们将探讨麦克斯韦方程组，它统一了电和磁，并预言了电磁波的存在。电磁波的传播及其在现代通信中的作用也将被简要介绍。 第四部分：光学——光的奥秘 光学是研究光及其传播、相互作用的科学，它在我们认识世界和科技发展中扮演着重要角色。 第十五章：几何光学 几何光学主要研究光的直线传播，以及光在界面上的反射和折射现象。本章将介绍光的反射定律、折射定律（斯涅尔定律），并利用几何光学原理分析平面镜、球面镜和透镜成像的规律。显微镜、望远镜等光学仪器的基本原理也将得到阐述。 第十六章：物理光学 本章将超越几何光学的范畴，研究光的波动性质。我们将介绍光的干涉和衍射现象，这些现象是证明光具有波动性的重要证据。双缝干涉实验将是本章的重点。偏振现象也将在本章得到讨论。 第五部分：近代物理——超越经典 近代物理学是在20世纪初建立起来的，它彻底改变了我们对物质和宇宙的认识，解决了经典物理学无法解释的一些问题。 第十七章：量子论初步 本章将介绍量子力学的基本思想，如能量量子化、光电效应、普朗克常数等。原子光谱的离散性以及玻尔原子模型也将被提及。量子论是理解微观世界的基础。 第十八章：相对论初步 爱因斯坦的相对论彻底改变了我们对空间、时间和引力的理解。本章将简要介绍狭义相对论的两个基本假设，以及时间膨胀、长度收缩和质能方程（E=mc²）等重要推论。广义相对论的基本思想，即引力是时空弯曲的表现，也将被提及。 结论 《大学物理学：概念与应用》力求为读者构建一个扎实的物理学知识体系，培养严谨的科学思维和解决问题的能力。我们相信，通过对本书内容的深入学习和理解，读者不仅能够掌握物理学的基本原理，更能体会到物理学之美，并为未来在科学、工程等领域的进一步学习打下坚实的基础。物理学的世界广阔而奇妙，希望本书能成为您探索这个世界的引路人。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在准备考研的学生，线性代数是我复习中的一个重头戏。在选择辅导书时，我尤其看重的是其权威性和系统性。这本《正版现货 线性代数辅导 同济·六版》可以说是满足了我对这两点最苛刻的要求。首先，它明确指出了是“同济·六版”同步辅导，这本身就意味着它紧密围绕着国内高校普遍使用的经典教材。其次，它强调了“高等院校教材同步辅导及考研复习用书”，这一点非常重要，它表明了这本书的定位是兼顾了课堂学习和考试需求，而非仅仅是零散的考点整理。打开书，最直观的感受就是其内容组织非常有序，从基础概念的引入，到定理推导，再到各种运算的讲解，都遵循着一种循序渐进的逻辑。我特别喜欢书中对一些经典定理的讲解，比如克莱姆法则、特征值与特征向量的求解等，不仅给出了严格的数学证明，还用更通俗易懂的语言进行解释，并提供了多种解题思路。这本书最让我觉得“值”的是它对考研真题的深度分析，它不仅仅是把题目摆出来，而是对题目背后的考查意图、解题技巧以及可能出现的易错点进行了细致的剖析，这对于我提高解题效率和准确性非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书拿到手的那一刻，就感觉很扎实，封面设计虽然朴素，但透着一股严谨的气息。翻开第一页，纸张的质感就让人很舒服，不是那种容易泛黄的廉价纸。我是一名大二的学生，线性代数对我来说一直是个难点，学校老师讲课虽然努力，但有时候节奏太快，好多细节都跟不上。市面上也看过一些辅导书，但总觉得要么过于理论化，要么过于碎片化，很难形成一个完整的知识体系。这本《正版现货 线性代数辅导 同济·六版》给我最深的印象是它的结构安排。它并非简单地罗列知识点，而是像一位经验丰富的老师，循序渐进地引导读者。每个章节的讲解都从基础概念出发，然后逐步深入，并通过大量的例题和解析来巩固理解。尤其是一些抽象的概念，比如向量空间、线性映射等，书中的解释都非常到位，并且结合了具体的例子，让我不再觉得它们遥不可及。我特别喜欢它对解题思路的梳理，不仅仅给出答案，更重要的是分析了为什么需要这样做，以及可能遇到的陷阱。这对于培养我的独立思考能力非常有帮助。而且，书中给出的习题难度梯度也比较合理，从基础巩固到拔高训练都有涉及，可以满足不同水平读者的需求。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《正版现货 线性代数辅导 同济·六版》纯属偶然，因为学校的线性代数课程进度有些快，我感觉有些吃力，就在网上随便搜了搜，看到了它的介绍。拿到手后，第一感觉就是“厚实”。翻开之后，发现它并不是那种“一眼看穿”的书。它最吸引我的地方在于它的“陪伴感”。感觉就像是你身边有一个随时可以请教的学长或者老师。书中的讲解，不是那种干巴巴的定义和公式堆砌，而是带有一些“人情味”的。比如，在讲解一些比较抽象的概念时，作者会用一些比较贴近生活的类比，或者用问答的形式来引导你去思考，一下子就把那种高高在上的理论拉近了。我印象特别深刻的是关于矩阵运算的部分，一开始我总是记不住那些规则，书里就用了好几种不同的方式来解释，还配了一些小插图，虽然简单，但非常形象。还有就是它的例题，选择的都很有代表性，而且解析非常详细，不仅仅是告诉你怎么算，还会告诉你为什么这么算，以及算的过程中有哪些需要注意的地方。我之前做题总是会犯一些低级错误，看了这本书后，感觉自己的审题和计算能力都有了很大提升。

评分☆☆☆☆☆

作为一个考研党，我一直在寻找一本能够真正帮助我梳理线性代数知识脉络，并有效提升应试能力的辅导书。这本《正版现货 线性代数辅导 同济·六版》正是这样一本让我眼前一亮的教材。我之前也接触过一些考研辅导资料，但很多都过于侧重题海战术，缺乏对核心概念的深度剖析。这本辅导书在这方面做得非常出色。它不仅仅是知识点的搬运，而是真正地在“辅导”。每一部分的讲解都逻辑清晰，层次分明，将同济版教材的精髓提炼出来，并用更易于理解的语言进行阐释。我尤其欣赏它对一些关键定理的证明过程的解读，虽然考研可能不要求手写证明，但理解证明的过程是掌握定理本质的关键。书中提供了多种角度的解释，并且会对一些容易混淆的概念进行辨析，这对我理清知识点之间的关系起到了至关重要的作用。此外，它对历年考研真题的分析也十分到位，不仅提供了题目和答案，更重要的是对出题思路、考查重点以及解题技巧进行了深入的剖析，这对于我备考非常有指导意义。我感觉通过这本书的学习，我不仅对线性代数的知识有了更全面的掌握，更重要的是，我对如何应对考研题目有了更清晰的方向。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我买这本《正版现货 线性代数辅导 同济·六版》并不是抱着特别高的期望，觉得就是一本普通的辅导书。但事实证明，它给了我很大的惊喜。我是一名工科专业的学生，线性代数课本上的内容对我来说确实有点枯燥，每次上课都感觉昏昏欲睡。这本辅导书最让我感到耳目一新的是它的“趣味性”。虽然是严谨的数学内容，但作者在讲解的时候，并没有一味地讲公式和推导，而是穿插了一些历史背景，或者一些有趣的数学“梗”，让我觉得学习的过程不再那么单调乏味。比如，在讲到向量的时候，它会引用一些三维空间中的例子，甚至会联系到一些实际应用，让我觉得线性代数并不是空中楼阁，而是与我们的生活息息相关的。而且，它的图示和表格的使用也非常巧妙，能够帮助我更好地理解一些复杂的概念，比如矩阵的行变换，书里用图形的方式来展示，比单纯的文字说明要直观得多。最重要的是，这本书的语言风格很接地气，就像和一个老朋友聊天一样，我从来不会觉得有压力，反而会主动去翻阅它。我感觉它不仅仅是在教我知识，更是在培养我对数学的兴趣。