2018北师大版 一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书 小学1下 一下品德与生活 1下品德与生

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店铺: 晓寒深处图书专营店
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN:9787303210688
商品编码:29001299495
丛书名: 道德与法治

具体描述


《快乐成长第一课》 引言 亲爱的小朋友们,欢迎来到小学一年级下册的生活世界!你们是不是对即将开启的新旅程感到好奇又兴奋?就像一颗刚刚萌芽的小种子,充满了无限的生机与活力。我们的这本《快乐成长第一课》就像一本神奇的魔法书,它将带领你们去探索生活中更多有趣的事情,去认识更多可爱的小伙伴,去学习如何成为一个懂礼貌、爱劳动、有责任感的好孩子。 这本书不仅仅是一本教科书,更是一张通往美好品德世界的地图。它会用生动的故事、有趣的活动、亲切的语言,陪伴你们度过一段充满欢笑和收获的时光。让我们一起翻开这本书,开启一段快乐的成长之旅吧! 第一单元:我的新朋友 认识新同学,拥抱大集体: 小升初,你们离开了熟悉的幼儿园,来到了全新的小学。身边多了许多陌生的面孔,他们来自不同的家庭,有着不同的习惯。这本书会教你们如何主动地与新同学打招呼,怎样分享自己的玩具和零食,以及如何在游戏中和大家合作。我们会学习一些简单的交往技巧,比如“你好”、“谢谢”、“对不起”这些简单而重要的问候语,以及眼神的交流和微笑的力量。 我们会通过阅读一些关于友谊的小故事,比如小兔子和小松鼠怎样成为好朋友,来体会友谊的珍贵。我们还会进行一些模拟场景练习,比如“第一次见面”、“分享我的秘密”等,让你们在实践中学会如何与人建立联系。 认识集体,融入集体,感受集体生活的快乐。我们会讨论集体的规则,比如排队、保持安静,以及集体活动的意义,比如一起唱歌、一起做操、一起参加运动会。我们会了解到,在集体中,我们不再是一个孤单的个体,而是大家庭里重要的一员,我们会学会关心他人,乐于助人,共同维护集体的荣誉。 我是好伙伴,分享与合作: 友谊的基石是什么?是分享和合作。这本书会引导你们去思考,当我和朋友一起玩耍时,应该怎么做才能让大家都开心?我们会学习如何分享自己喜欢的玩具,比如轮流玩积木,或者分享我带来的彩色笔。我们还会学习如何与朋友合作完成一件事情,比如一起搭建一个高高的城堡,或者一起表演一个有趣的小话剧。 我们会通过一些游戏化的学习方式,比如“我是分享小天使”的评比活动,或者“合作搭积木”的挑战赛,来让你们在玩乐中体会分享和合作的乐趣。我们会发现,当大家齐心协力时,事情会变得更容易,而且过程也会更加有趣。 书中还会穿插一些关于“分享的快乐”和“合作的力量”的真实案例,让你们看到,分享和合作不仅能带来快乐,还能解决问题,赢得尊重。 第二单元:爱劳动,我能行 我是小帮手,家务人人爱: “爸爸妈妈上班辛苦了!”你们有没有这样想过?这本书会告诉你们,家里每个人都是重要的成员,也都有自己的责任。你们也可以成为爸爸妈妈的小帮手!我们会学习一些简单的家务活,比如整理自己的玩具,收拾自己的书包,帮助妈妈摆放碗筷,或者给家里的植物浇水。 我们会通过图文并茂的演示,一步一步地教你们如何叠衣服、如何扫地、如何擦桌子。我们会鼓励你们尝试,即使做得不够完美也没关系,重要的是你们付出的努力。我们会学习到,通过自己的劳动,让家里变得更整洁、更舒适,这本身就是一件非常有成就感的事情。 书中还会设计一些“我的劳动日记”栏目,鼓励你们记录自己完成的家务,并让家人给予肯定和鼓励,增强你们的劳动自豪感。 校园小主人,爱护我和你: 学校是我们的第二个家,我们也要像爱护自己的家一样爱护学校。这本书会带领你们认识校园里的每一个角落,包括教室、操场、图书馆、卫生间等。我们会学习如何保持教室的整洁,比如不乱扔纸屑,不涂鸦墙壁。我们会学习如何爱护学校的公共设施,比如不攀爬护栏,不损坏课桌椅。 我们会通过一些生动的小故事,讲述了小动物们怎样爱护自己的家园,以及孩子们怎样通过自己的行动让校园变得更美。我们还会进行一些“我是校园清洁员”的实践活动,让你们亲身参与到美化校园的行动中来。 我们会学习到,爱护学校不仅仅是保持清洁,更是遵守规则,尊重他人,做一个负责任的校园小主人。 第三单元:生活真有趣 认识我周围的世界: 你们有没有发现,我们生活的世界是多么奇妙?这本书会带你们去认识我们身边的自然世界,比如公园里的小花小草、天空中的白云、下雨时的雨滴。我们会学习到,为什么会有春夏秋冬,为什么会有晴天和雨天。 我们还会去认识社会中的一些有趣事物,比如红绿灯的作用、公共汽车上的座位礼仪、商店里的商品以及人们的工作。我们会通过观察、提问、体验来了解这些知识。 书中会包含大量精美的图片和有趣的插画,比如各种动植物的卡通形象,生活场景的写实描绘,让你们在轻松愉快的氛围中学习。我们会进行一些“我是小小观察家”的活动,鼓励你们用心去发现生活中的细节。 生活小常识,安全记心中: 生活中有许多我们必须了解的小常识,这些常识能够帮助我们更好地生活,也能够保障我们的安全。这本书会教你们一些基本的安全知识,比如如何安全地过马路(认识红绿灯,走人行横道),如何避免触电(不玩电源插座),如何预防烫伤(不玩火,不靠近热源),以及在遇到危险时如何寻求帮助(记住爸爸妈妈的电话,告诉老师)。 我们会通过一些情景模拟和角色扮演,让你们在实践中掌握这些安全技能。比如“我是小小交通安全员”的游戏,或者“紧急情况呼叫”的练习。 书中还会介绍一些关于饮食卫生、个人卫生的知识,比如饭前便后要洗手,不吃不干净的食物,按时刷牙等,让你们养成良好的生活习惯。 第四单元:我的心情我做主 认识我的情绪,表达我的感受: 你们有没有因为得到礼物而高兴,因为受到批评而难过,因为遇到挫折而生气?这些都是我们正常的情绪。这本书会帮助你们认识各种各样的情绪,并且学会如何用恰当的方式表达出来。 我们会通过一些图画和故事,引导你们辨认自己的情绪,比如“我今天很开心,因为我画了一幅漂亮的画”,“我有点生气,因为我的积木被弄倒了”。我们会学习使用一些词语来描述自己的感受,比如“高兴”、“难过”、“生气”、“害怕”、“好奇”。 我们会学习健康的表达方式,比如用语言告诉别人你的感受,而不是哭闹或者打人。我们会进行一些“情绪小达人”的活动,让你们在游戏中认识和管理自己的情绪。 生气了怎么办?哭泣了怎么办? 当情绪来临时,我们该怎么做呢?这本书会教你们一些简单而有效的方法来处理负面情绪。比如,当你生气时,可以深呼吸几次,或者走到一边冷静一下,或者找爸爸妈妈倾诉。当你难过时,可以找朋友聊聊天,或者做一些自己喜欢的事情来转移注意力。 我们会通过一些小故事,讲述了主人公怎样通过自己的努力,克服了负面情绪,重新找回快乐。我们也会学习一些放松的技巧,比如听舒缓的音乐,或者做一些简单的身体运动。 我们会明白,情绪就像天气一样,有好有坏,关键在于我们如何去面对和管理它们。学会管理情绪,会让我们的生活更加阳光和积极。 结语 亲爱的小朋友们,《快乐成长第一课》这本书的旅程即将告一段落。但你们的成长之路却刚刚开始。希望这本书能够成为你们成长道路上的良师益友,陪伴你们健康快乐地成长。 请记住,你们是世界上最棒的孩子!勇敢地去探索,自信地去表达,热情地去交往,积极地去学习。将书本中的知识和道理运用到生活中,让你们成为一个有品德、有爱心、有责任感的好孩子! 未来的日子,还有更多的精彩等待着你们去发现。祝愿你们在人生的旅途中,永远充满阳光和欢笑!

用户评价

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我是一名小学老师,今年有幸使用了这本《2018北师大版一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书》。不得不说,这本教材在设计理念和教学实践上都做得非常出色。首先,它紧密结合了新课改的要求,将“道德与法治”和“品德与生活”有机地融合在一起,既有理论性的引导,又有实践性的渗透。教材内容贴近生活,从孩子身边熟悉的事物入手,比如“我的新朋友”、“家里的每个人”、“好吃的食物”等等,让孩子在亲切感中学习。我特别喜欢教材中关于“学会与人相处”的部分,里面有很多关于如何分享、如何合作、如何解决小矛盾的生动案例和练习。这对于一年级刚入学,还在适应集体生活的小朋友来说,非常有帮助。此外,教材还注重培养孩子的“规则意识”,通过一些生活化的场景,比如排队、遵守交通规则等,让孩子理解规则的必要性。我常常在课堂上引导学生讨论教材中的情境,鼓励他们大胆表达自己的想法,并尝试在生活中运用所学的知识。教材中的图画非常形象,色彩鲜明,能够有效地激发学生的学习兴趣。每次上课前,我都会提前预习教材,思考如何设计更生动的教学活动,而教材本身就提供了很多启发。总而言之,这是一本内容丰富、形式多样、教学实效性强的教材,为我们一线教师提供了非常有价值的教学资源。

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这本书给我留下了非常深刻的印象,它不仅仅是一本教科书,更像是一本引导孩子认识世界、认识自己的生活百科。我是一个比较注重孩子全面发展的家长,所以对教材的选择会比较谨慎。《2018北师大版一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书》最让我赞赏的地方在于它对孩子“自我认知”的培养。教材中有一个章节叫做“认识我自己”,里面有很多关于孩子身体、情感、兴趣爱好的引导。它鼓励孩子去发现自己的优点,也去理解自己的不足,并学会接纳自己。这一点我觉得非常重要,能够帮助孩子建立自信心。另外,教材关于“感受生活的美好”的内容也让我觉得很温暖。它引导孩子去观察身边的自然景物,去感受家庭的温暖,去体会朋友间的快乐。例如,有一课是关于“我的家”的,教材鼓励孩子画出自己的家,写下对家人的爱,这让我的孩子非常感动,也更加珍惜家庭。教材的设计也充分考虑了低年级学生的特点,语言简洁易懂,逻辑清晰,图文并茂,让枯燥的道理变得生动有趣。我经常会和孩子一起阅读教材,一起讨论其中的内容,这已经成为我们之间一种非常宝贵的亲子时光。这本书让我看到了品德教育的深度和广度,它不仅仅是教孩子“做好人”,更是教孩子如何“更好地生活”。

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说实话,当初拿到这本《2018北师大版一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书》时,我并没有抱太高的期望,但它却给了我很大的惊喜。首先,教材的编排非常合理,循序渐进,没有给孩子造成过大的学习压力。我最喜欢的是其中关于“安全第一”的主题,详细讲解了日常生活中的各种安全常识,比如交通安全、用电安全、防火安全等等。这些内容对于一年级的小朋友来说至关重要,能够有效地提高他们的自我保护意识。教材中的案例都来自于真实生活,让孩子更容易理解和记住。我记得有一课讲的是“不跟陌生人走”,教材用了一个小故事,非常生动地描绘了不听信陌生人的后果,我的孩子听完后,立刻明白了其中的道理,并向我保证以后一定会注意。除了安全教育,教材还涉及了“尊重劳动”、“勤俭节约”等内容,都以非常贴近孩子生活的方式呈现。比如,关于“劳动最光荣”的一课,教材就鼓励孩子参与到家务劳动中,让他们体会到劳动的价值。这本书给我最大的感受是,它真正做到了“寓教于乐”,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识,提升品德。它不像一些传统的说教式教材,而是通过多种形式,让孩子主动去思考,去感受。

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作为一名对教育充满热情并时刻关注孩子成长的家长,这本《2018北师大版一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书》无疑是一份宝贵的礼物。我非常欣赏它所传达的积极健康的价值观,以及它在培养孩子健全人格方面的独特视角。教材中关于“学会感恩”的部分,让我深受触动。它不仅仅是简单地要求孩子说“谢谢”,而是引导孩子去体会父母、老师、朋友的付出,去理解“感恩”的真正含义,并鼓励他们在日常生活中用行动来表达感恩。我看到我的孩子在读完这部分内容后,变得更加体贴和懂事,会主动为家人做一些小事情,或者写一些感谢卡,这让我感到由衷的欣慰。此外,教材对于“责任感”的培养也做得非常到位。通过一些角色扮演和情境模拟,让孩子明白自己作为家庭成员、作为学校学生所应承担的责任,并鼓励他们勇敢地承担起这些责任。这对于培养孩子的独立性和担当精神非常有益。教材的语言朴实真挚,充满童趣,插图色彩鲜艳,富有想象力,每一个细节都充满了教育的智慧,能够深深地吸引孩子的目光。它让我在陪伴孩子阅读的过程中,也重新审视了自己作为家长的角色,反思如何在生活中更好地引导和教育孩子。总的来说,这是一本充满爱与智慧的教材,它不仅点亮了孩子的品德之路,也为我提供了丰富的教育灵感。

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这本教材真的是太棒了!作为一名家长,我一直很关注孩子的品德和生活习惯的培养,而这本《2018北师大版一年级下册道德与法治品德与生活课教材教科书》恰恰满足了我的需求。教材内容紧贴一年级孩子的认知水平,语言生动有趣,插图精美,很容易吸引孩子的注意力。我最喜欢的是其中关于“关爱他人”的章节,通过一个个小故事,引导孩子理解分享、互助的重要性,并且在生活中实践。比如,教材中有一个关于帮助老奶奶过马路的故事,我孩子读完后,就主动提出要帮邻居阿姨提东西,让我觉得非常欣慰。此外,教材还涉及了“爱护环境”、“遵守规则”等主题,内容非常全面,能够帮助孩子建立良好的品德观念和行为习惯。我特别赞赏的是,教材并没有枯燥地说教,而是通过游戏、活动、情境模拟等多种形式,让孩子在玩乐中学习,在体验中成长。例如,有一课是关于“节约用水用电”的,教材设计了一个“小小节水家”的家庭活动,让孩子和家长一起寻找生活中的节水妙点子,并在家里实践。这不仅让孩子学到了知识,还增强了他们的家庭责任感。总的来说,这是一本非常值得推荐的品德与生活教材,它不仅是孩子学习品德的工具书,更是我们家长引导孩子健康成长的得力助手。

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