翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 五年级/5年级 上下学期第二版 华东理工大学出版社

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562847878
商品编码:29254452645
丛书名: 翻转课堂.小学英语听力90篇阅读90篇.五年
开本:16开

具体描述

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“听”你所“阅”,点亮五年级英语之旅:开启华东理工大学出版社五年级上下学期第二版小学英语听力90篇·阅读90篇新篇章 尊敬的老师、亲爱的同学们,以及关注孩子英语学习的家长朋友们, 当我们在教学的探索中,不断寻求更高效、更有趣的学习路径时,一种全新的教学模式——“翻转课堂”,正以其独特的魅力,重塑着教育的未来。它打破了传统课堂的界限,将知识的获取前置,让课堂成为实践、互动与深度理解的舞台。基于这一理念,华东理工大学出版社精心打磨、重磅推出的“翻转课堂小学英语听力90篇·阅读90篇”(五年级上下学期第二版),正是为五年级的小学生量身打造的一套高品质英语学习装备,旨在引领孩子们在听、读、思、说的全方位英语能力上实现质的飞跃,为他们未来的英语学习奠定坚实而牢固的基础。 这套教材并非简单罗列单词和句子,而是将“翻转课堂”的核心理念贯穿始终。它深刻理解五年级学生的身心发展特点,关注他们的学习兴趣和认知规律,力求让英语学习过程变得生动、有趣,并且富有成效。我们希望,这套教材能成为孩子们手中那把开启英语世界大门的金钥匙,让他们在自主学习中探索,在互动交流中成长,在实践应用中掌握。 一、 核心理念:翻转课堂,赋能自主学习新模式 “翻转课堂”的精髓在于“课前自主学,课后互动练”。在这套教材中,我们充分体现了这一理念。 课前自主学习,知识的沃土: 教材中的每一篇听力材料和阅读文本,都经过精心设计。课前,学生可以通过配套的音频资源,反复聆听,熟悉语音语调,理解基本含义;阅读部分则提供了通俗易懂、图文并茂的文本,鼓励学生自主阅读,通过猜测、对照等方式,独立解决遇到的生词和句子。我们提供了丰富的词汇提示、句子分析以及背景知识拓展,帮助学生在课前就能建立起初步的知识框架。这种自主学习的过程,不仅锻炼了学生的独立思考能力,更培养了他们主动获取知识的习惯,为接下来的课堂学习打下了坚实的基础。 课后互动实践,能力的飞跃: 当学生带着在课前所学的知识走进课堂,老师的角色便从传统的“知识传授者”转变为“学习引导者”和“能力促进者”。课堂不再是单向的知识灌输,而是充满活力和创造力的实践场。基于课前所学的听力和阅读内容,老师可以设计各种形式多样的活动,例如:角色扮演、小组讨论、问题解答、短剧表演、创意写作等。学生们在轻松愉快的氛围中,将听到的、读到的知识融会贯通,在交流与碰撞中加深理解,在实践与应用中掌握技能。这种“学以致用”的学习模式,极大地激发了学生的学习积极性,让他们真正感受到英语的魅力和实用性。 二、 精心编排:听力90篇 · 阅读90篇,全面提升听读能力 这套教材的核心内容,即“听力90篇”和“阅读90篇”,经过科学的梯度设计和主题内容的精心选择,旨在系统性地提升五年级学生的英语听力和阅读能力。 听力90篇:耳朵的“指南针”,捕捉语言的每一个音符。 内容多样,贴近生活: 听力材料涵盖了学生日常生活中最常见、最感兴趣的话题,例如:家庭生活、学校活动、朋友交往、节日庆典、购物、旅行、环境保护、健康饮食、小动物、名人故事、地理知识等等。每一个主题都力求贴近五年级学生的认知水平和生活经验,让他们在熟悉的环境中学习,倍感亲切。 难度循序渐进,挑战与巩固并存: 从简单的对话、独白,到稍复杂的叙述、描述,听力材料的难度设计呈现出明显的梯度。每一篇材料都围绕一个核心学习目标,在反复出现中帮助学生巩固所学。我们会从基础的语音、语调、单词辨识,逐步过渡到对句子结构、信息提取、细节理解,直至对段落大意、隐含意义的把握。这种循序渐进的设计,确保了每个学生都能在适合自己的水平上有所收获,同时也能不断挑战自我,实现提升。 题型丰富,训练多元听力技巧: 针对不同类型的听力材料,我们设计了多样的练习题型,例如:选择题、填空题、连线题、判断题、简答题等。这些题型不仅考察学生对信息的准确捕捉能力,也训练他们分析、归纳、推理等多种听力技能。通过不同题型的训练,学生能够全面发展听力理解能力,应对各种听力场景。 强调语境,培养听力“感觉”: 我们注重在真实的语境中呈现听力材料,让学生在听故事、听对话的过程中,自然而然地习得语言。教材中的对话部分,力求生动有趣,充满生活气息,让学生仿佛置身于真实的交流情境中。独白部分则常常结合图片或情境描述,帮助学生更好地理解内容。 阅读90篇:眼睛的“探照灯”,解锁文字的奥秘。 主题广泛,拓展知识视野: 阅读文本同样覆盖了广泛的主题,与听力内容相互呼应,形成良性循环。我们精心选取了既有教育意义又不失趣味性的篇章,涉及自然科学、人文历史、社会常识、艺术文化、动手实践等多个领域。阅读不仅仅是识字和理解,更是一种拓展知识、开阔视野的途径。 语言地道,风格多样: 阅读材料的语言风格力求地道、自然,符合五年级学生的阅读水平。我们提供了叙述文、说明文、描写文等多种文体,让学生接触不同风格的英语表达,培养语感。同时,我们会根据文本的特点,配以精美的插图,增强阅读的趣味性和直观性。 词汇与句型有梯度,循序渐进: 阅读材料的词汇和句型难度同样按照梯度设计,确保学生在不断学习新知识的同时,也能温故知新。每篇阅读文本都会标注重点词汇,并提供解释和例句,帮助学生理解。同时,我们会引导学生学习如何通过上下文猜测词义,如何分析句子结构,逐步提高独立阅读能力。 阅读理解题型精当,深化理解: 配套的阅读理解题型多样,旨在引导学生深入理解文本内容。常见的题型包括:主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题、句子排序题等。这些题目不仅考察学生对文本信息的掌握程度,更引导他们进行思考和分析,培养批判性思维。 三、 第二版升级:更精益求精,更贴合需求 此次推出的“第二版”,是在第一版成功经验的基础上,集结了众多一线英语教学专家和教研人员的智慧,进行了全面的升级和优化。 内容更新与优化: 我们对部分听力材料和阅读文本进行了内容的更新和语言的优化,使其更加符合当今小学英语教学的最新理念和时代发展。更加贴合五年级学生的生活经验和认知特点,增加趣味性和实用性。 练习设计更精巧: 针对翻转课堂的教学模式,我们进一步优化了课前预习和课后巩固的练习设计,使其更具针对性和启发性。例如,会增加一些引导学生思考的问题,鼓励他们在课前主动探究。 配套资源更丰富: 第二版将提供更全面、更便捷的配套学习资源,例如:更高质量的音频录制、更具互动性的电子版学习材料、更详尽的教师教学参考等,全方位支持教师的教学和学生的自主学习。 排版与设计更人性化: 在教材的排版和设计上,我们更加注重视觉效果和阅读体验,采用更清晰的字体、更合理的布局,配合生动活泼的插图,让教材更加吸引人,更易于学生使用。 四、 教学价值:为五年级学生量身定制的英语成长伙伴 这套“翻转课堂小学英语听力90篇·阅读90篇”(五年级上下学期第二版)将成为五年级学生最可靠的英语成长伙伴,它的价值体现在: 提升综合语言能力: 通过大量的听力输入和阅读输入,为学生构建扎实的语言基础,培养地道的语音语调,提高阅读理解的速度和准确性。 培养自主学习习惯: “翻转课堂”模式的引入,将有效激发学生的学习兴趣,培养他们主动预习、独立思考、合作探究的学习习惯,为终身学习打下坚实基础。 增强课堂参与度: 课前充分的准备,让学生在课堂上能更自信地表达,更积极地参与讨论,真正成为课堂的主人。 激发学习兴趣,培养学习自信: 生动有趣的内容,有效的学习方法,成功的学习体验,将让学生爱上英语,敢于开口,乐于表达,从而建立起强大的学习自信心。 衔接初中英语学习: 科学的梯度设计和与初中教学的紧密联系,将为学生平稳过渡到初中英语学习打下坚实基础,让他们在新的学习阶段更具优势。 五、 结语 亲爱的老师、同学们、家长朋友们,“翻转课堂小学英语听力90篇·阅读90篇”(五年级上下学期第二版)不仅仅是一套教材,更是我们对教育的探索,是对学生成长的期许,是对未来的承诺。我们相信,通过这套教材,孩子们将能够“听”懂世界,“阅”读精彩,在英语学习的道路上,点亮智慧,放飞梦想。 让我们携手,共同开启这段充满挑战与乐趣的五年级英语学习之旅! 华东理工大学出版社 敬上

用户评价

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这次为孩子挑选教材,我主要关注的是学习的趣味性和实用性。当看到《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》这本书时,我立刻就被它吸引住了。它的“翻转课堂”理念,让我觉得这不仅仅是一本教材,更是一种学习方法的引导。我希望孩子能够通过这本书,主动去发现和学习英语的乐趣,而不是死记硬背。五年级是孩子学习的关键阶段,能够有一套包含上下学期、听力和阅读内容都非常扎实的教材,对我来说意义重大。这本书的90篇听力材料和90篇阅读材料,数量上足够孩子在整个学期中进行充分的练习,而且听力和阅读的结合,能够形成一个良性的学习循环。我期待孩子能够通过反复的听和读,逐渐提升自己的英语水平,培养良好的语感和阅读习惯。华东理工大学出版社的品牌效应,也让我对这本书的品质有了更高的信赖度,相信这会是一本真正能帮助到孩子的优秀教材。

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这本《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇 五年级/5年级 上下学期第二版 华东理工大学出版社》的出现,简直是给我的孩子英语学习注入了一针强心剂!我是一个比较注重孩子学习方式的家长,一直觉得传统的填鸭式教育效果有限,所以当看到“翻转课堂”这个概念时,就非常感兴趣。拿到书后,首先就被它精美的排版和清晰的分类所吸引。书本分为听力和阅读两大部分,每部分都有90篇精心设计的材料,这数量足以让孩子在整个学期里保持学习的连贯性和新鲜感。我特别喜欢它上下一体化的设计,这样学习起来非常方便,不用再翻来覆去地找不同册的书本。更重要的是,这本书的难度梯度设置得非常合理,从易到难,循序渐进,完全符合五年级孩子的认知水平。我能想象到,通过配套的听力材料,孩子可以反复模仿,纠正发音,培养语感;而阅读材料则能帮助他们巩固词汇,理解句子结构,提升阅读速度和理解能力。华东理工大学出版社的出版质量一直很令人信赖,这本书的纸张、印刷都无可挑剔,拿在手里沉甸甸的,非常有质感。我相信,这套书会成为我家孩子英语学习道路上不可或缺的伙伴。

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说实话,作为一名曾经的英语学习者,我深知听力和阅读这对“翅膀”对英语能力的重要性,所以这次给孩子挑选英语教材时,我格外看重这一点。这本《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》正好满足了我的需求。它的“翻转课堂”模式对我来说是一个全新的概念,但结合书本的内容,我很快就明白了其精髓。它不仅仅是一本练习册,更像是一个引导孩子自主学习的工具。比如,听力部分,我设想孩子可以先通过书本的文字材料熟悉内容,然后反复听录音,模仿发音,再尝试背诵,最后通过阅读材料来加深理解。这种主动参与的学习方式,相比被动接收,无疑能极大地激发孩子的学习兴趣和潜能。阅读部分也是如此,每篇短文都很有趣,贴近生活,让孩子在轻松愉快的氛围中学习新词汇和句型。五年级是孩子英语学习的关键时期,打好基础至关重要,而这套书的系统性和全面性,正是五年级学生所需要的。华东理工大学出版社的出品,让我对它的专业性和权威性有了更高的期待,相信它一定能给孩子带来扎实的英语基础。

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这本《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》真是让我眼前一亮!我一直觉得,小学阶段的英语学习,最关键的是要培养孩子的兴趣和语感,而很多教材在这方面做得不够。但是,这本书的设计理念就非常棒,它强调“翻转课堂”,这意味着孩子不再是被动接受知识,而是主动去探索和学习。我仔细看了下目录,听力和阅读各90篇,这个数量真的很扎实,足够孩子在整个学期里每天都接触到新的英语内容,保持学习的热度。而且,五年级是孩子进入初中学习的一个过渡期,这个阶段的学习质量直接影响到未来的学习。这本书的上下学期内容整合,让我感觉非常方便,不用再分开购买,而且整个学习路径也更加清晰。我特别欣赏它将听力和阅读结合起来,形成一个完整的学习闭环。孩子可以先听,再读,再听,再读,反复巩固,这样学习效果肯定事半功倍。华东理工大学出版社的名字也让我很放心,相信这本教材的质量和内容都会是顶尖的。

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我一直认为,学习英语,尤其是对于小学生来说,最重要的是培养他们的“听说读写”能力,而听力和阅读又是其中的重中之重。《翻转课堂小学英语听力90篇阅读90篇》这本书,可以说是完美地契合了我的教学理念。它提出的“翻转课堂”模式,我理解为是鼓励孩子主动学习,而不是被动接受。在听力部分,我设想孩子可以通过配套的音频,反复模仿,纠正发音,建立语感。而阅读部分,则可以帮助他们巩固词汇,理解文章结构,提升阅读速度。五年级这个年级,是孩子英语学习能力飞速发展的时期,这套书的上下学期内容整合,正好能够系统地引导孩子完成这一阶段的学习。我特别喜欢它精选了90篇听力和90篇阅读材料,数量充足,内容丰富,且难度适中,能够让孩子在潜移默化中掌握更多的英语知识。华东理工大学出版社的专业性,让我对这本书的内容质量和编排设计充满了信心,相信它一定能成为孩子英语学习的得力助手。

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