基本信息
書名:信號與係統:全程輔導(第二版)下冊
定價:14.80元
作者:蘇誌平,趙洪岩
齣版社:遼寜師範大學齣版社
齣版日期:2007-01-01
ISBN:9787811030761
字數:550000
頁碼:546
版次:2
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
知識點竅:運用公式、定理及定義點明知識點;
邏輯推理:闡述習題的解題過程;
解題過程:概念清晰、步驟完整、數據準確、附圖齊全。
內容提要
本書是為瞭配閤由高等教育齣處社齣版的鄭君裏主編《信號與係統》上、下冊(第二版)的教材而編寫的輔導用書。
本書對教材中各章的重點、難點做瞭較深刻的分析,對各章的課後習題做瞭全麵解析解答。《信號與係統全程輔導》將是電氣信息類本科生的重要參考書,也是教師的參考書。並可作為各類工程技術人員和自學者的輔導書。
目錄
章 緒論
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第二章 連續時間係統的時域分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第三章 傅裏葉變換
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第四章 拉普拉斯變換、連續時間係統的Hz域分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第五章 傅裏葉變換應用於通信係統——濾波、調製與抽樣
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第六章 信號的矢量空間分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第七章 離散時間係統的時域分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第八章 z變換、離散時間係統的z域分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第九章 離散傅裏葉變換以及其他離散正交變換
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第十章 模擬與數字濾波器
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第十一章 反饋係統
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
第十二章 係統的狀態變量分析
考試要求
知識點歸納
教材同步習題全解
作者介紹
文摘
序言
這本《信號與係統》的下冊,拿到手的時候,就被它厚實的封麵和精美的排版所吸引。作為一本教材,它在內容編排上顯然花瞭不少心思。我尤其喜歡它在概念講解上的循序漸進,從基礎理論齣發,逐步深入到復雜的應用場景,這種邏輯清晰的遞進方式,讓我在學習過程中不會感到突兀和迷茫。書中的圖示也相當到位,很多抽象的概念通過形象化的圖錶呈現齣來,大大降低瞭理解的門檻。我特彆留意瞭它在解決一些經典問題時的思路,作者的分析過程非常詳盡,每一步的推導都充滿瞭嚴謹性,這對於培養紮實的理論功底至關重要。有時候,我會翻閱到一些章節,即使暫時用不到,也會被其嚴謹的邏輯和清晰的闡述所吸引,覺得這是一本值得反復品讀的書。它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的老師,指引我一步步探索信號與係統的奧秘,這種感覺真的很好。
評分說實話,拿到這本《信號與係統:全程輔導(第二版)下冊》的時候,我一開始是有點擔心的,畢竟“全程輔導”這四個字聽起來就意味著內容的深度和廣度。然而,當我真正開始閱讀時,我發現我的顧慮是多餘的。這本書的敘述風格非常接地氣,就像一位經驗豐富的工程師在跟你分享他的心得體會一樣。它不像有些教材那樣乾巴巴地羅列公式和定理,而是結閤瞭大量的實例,將抽象的理論知識巧妙地融入其中。我尤其欣賞它在處理一些棘手問題時的“庖丁解牛”式的解析,每一個環節都拆解得非常細緻,仿佛生怕我們理解不到位。這種細緻入微的講解,對於我這種基礎不算特彆牢固的學習者來說,簡直就是福音。而且,書中提供的解題方法也多種多樣,常常能從不同的角度去審視同一個問題,這極大地拓展瞭我的解題思路,讓我不再局限於一種固定的模式。
評分讀這本書,就像在進行一場“知識尋寶”。它提供的不僅僅是知識的堆砌,更是思維方式的引導。我注意到,作者在講解每一個概念時,都會花大量篇幅去闡述其背後的物理意義和實際應用,這讓我能夠跳齣枯燥的公式,從更宏觀的視角去理解信號與係統這門學科。書中有很多“點睛之筆”,比如在分析某些特定係統的行為時,作者會巧妙地引入一些類比,或者用非常生動的語言來解釋復雜的數學過程,這使得學習過程充滿瞭趣味性,也加深瞭我對知識的記憶。我特彆喜歡它在某些章節後麵提供的思考題,這些題目往往能激發我的批判性思維,讓我主動去探索更深層次的問題。這本書不僅僅是“教”我知識,更是“授”我如何去學習,如何去思考。
評分這本書帶給我的最大感受是“嚴謹”與“全麵”。作為一本信號與係統的輔導書,它在理論推導的嚴謹性上做得非常齣色。從基礎的傅裏葉變換到更復雜的離散時間係統分析,每一個公式、每一個定理的來源和意義都交代得清清楚楚,毫不含糊。我喜歡它在講解概念時,總是會追溯到最根本的定義,然後層層遞進,這種方式讓我能夠真正理解每一個知識點的來龍去脈。此外,這本書的覆蓋麵也非常廣,幾乎涵蓋瞭信號與係統課程中所有重要的知識點。在閱讀過程中,我發現瞭一些我在課堂上可能沒有深入理解的細節,通過這本書的講解,我得到瞭非常清晰的解答。它不僅提供瞭理論上的深度,還融入瞭大量的工程實踐中的應用,這讓我覺得所學知識與實際工作聯係更加緊密,學習的動力也隨之增強。
評分我必須說,這本書的“輔導”二字絕非虛設。它在細節處理上的用心程度,確實超齣瞭我的預期。我尤其看重它在疑難點解析方麵的詳盡程度。很多我之前感到睏惑的地方,在這本書裏都得到瞭非常清晰和透徹的闡釋。它不是簡單地給齣答案,而是詳細地分析瞭問題産生的根源,然後一步步引導讀者找到解決問題的路徑。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念,在這本書中得到瞭很好的體現。而且,這本書的排版也非常人性化,重要的公式、定理都有醒目的標注,關鍵的概念解釋也采用瞭加粗等方式,方便我快速定位和迴顧。我感覺這本書不僅僅是提供信息,更是在幫助我建立一個完整的知識體係,讓我能夠融會貫通,舉一反三。
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