中华启蒙经典（上下册） 郑宏峰 9787512000810 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郑宏峰 著

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出版社： 线装书局

ISBN：9787512000810

商品编码：29337305154

包装：盒装

出版时间：2010-01-01

图书基本信息
图书名称	中华启蒙经典（上下册）
作者	郑宏峰
定价	335.00元
出版社	线装书局
ISBN	9787512000810
出版日期	2010-01-01
字数
页码
版次	1
装帧	盒装
开本	16开
商品重量	1.780Kg

内容简介

中华文化，源远流长，博大精深。蒙学读物更是中华民族悠久灿烂文化的重要组成部分，它在中国文化的发展史中占有重要地位。古代蒙书，上至周秦两汉，下讫民国初年，期间长达数千年之久。在这漫长的数千年时间里，蒙学相传相袭，其书逐渐增多，内容也随之更加完善，到汉唐年间基本趋于成熟。从此，启蒙教育普及社会，并成为中华民族千百年来吸取知识营养、增强才智、规范道德行为、促进社会文明进步、屹立于世界民族之林的重要思想基础。 蒙学就是启蒙教育。它对中国道德教育史、思想史、文化史的发展，甚至整个中华民族的发展都起到了十分重要的作用，也颇受日本、朝鲜、俄国及其他西方国家的重视。蒙学读物大多通俗易懂，言简意赅，形式整齐多样，生动活泼，读起来朗朗上口，便于记忆诵读。因此，自问世以来颇受欢迎，家喻户晓，传诵至今，流传不衰。 为弘扬中国传统文化，为给更多的人提供一部阅读、研究蒙学的参考资料，编者通读历史典籍，翻阅考查众多蒙学资料，广收当今有关专著及民间珍藏蒙学读物和研究成果，从大量蒙学书中筛选了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《女儿语》、《历代蒙求》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》、《四字鉴略》、《名贤集》、《二十四孝》、《女儿经》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》等二十余部蒙书，并认真作注、释义或今译，终成今日《中华启蒙经典》一书。 《中华启蒙经典》具有如下特点： 一、选材严谨与广泛。本书所选二十余种蒙学读物均为中华传统文化的精粹，蕴含丰富的历史文化知识，富于韵律，便于青少年诵读和记忆，且内容健康有益。此外本书选材范围广，几乎概括了所有启蒙读物的精华，将广为流传的二十余种蒙学读物均列其中。 二、力求评译科学。每一本蒙学读物，编者均取博采名家之长的原则，分析对比，反复诵读，力争使译注忠实于原作者创作意图，便于读者正确学习，正确理解，以便取其精华。 三、注重版本的性。我们本次所选编的版本大多采用名家、名社出版的资料，为了注重性，且对照不同版本做了大量校注工作。相信出版后定会对读者有所裨益。

作者简介

目录

上 册 三字经 百家姓 千字文 神童诗 小学诗 小儿语 女小儿语 女儿经 弟子规 弟子职 名贤集 龙文鞭影 孝 经 洞学十戒 下 册 声律启蒙 笠翁对韵 训蒙骈句 格言联璧 幼学琼林 醒世要言 　四字鉴略 　增广贤文 　二十四孝 　历代蒙求

编辑推荐

文摘

序言

《中华启蒙经典》（上下册）—— 传承千年智慧，点亮童蒙心智 一、 编纂宗旨与时代意义 《中华启蒙经典》（上下册）的编纂，缘起于对中华优秀传统文化传承的深切忧虑与坚定信念。在全球化浪潮席卷、信息爆炸的当下，如何让下一代在汲取现代知识的同时，不忘本源，领略中华民族数千年积累的智慧精华，成为一项紧迫而重要的教育课题。本书以郑宏峰先生为核心的编纂团队，历经数载，精心遴选、梳理、注释，旨在为广大青少年提供一套系统、权威、易懂的启蒙读物，使其在人生的起点，便能接触到中华文明中最璀璨的思想火花，奠定深厚的文化底蕴。 本书的时代意义，体现在以下几个方面： 文化自信的基石： 在一个日益多元的世界里，强大的文化自信是民族独立与繁荣的基石。《中华启蒙经典》将中国古代的哲学思想、伦理道德、文学艺术等瑰宝集结呈现，帮助年轻一代认识到中华文明的博大精深，从而自觉地成为中华文化的继承者和发扬者。 价值观念的引领： 道德教育是青少年成长过程中不可或缺的一环。本书收录的经典，蕴含着“仁、义、礼、智、信”等核心价值，以及“修身、齐家、治国、平天下”的社会理想，能够潜移默化地引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。 思维方式的启迪： 古代先贤的论述，不仅是道德训诫，更是深刻的思维训练。《中华启蒙经典》中的辩证思想、逻辑推理、人生智慧，能够帮助青少年开拓视野，培养批判性思维和独立思考的能力，适应未来复杂多变的社会。 审美情趣的陶冶： 中国古代文学艺术是中国传统文化的重要组成部分，其含蓄隽永、意境深远的特点，是东方审美的重要体现。本书精选的诗词歌赋、散文佳作，能有效陶冶青少年的情操，提升其对美的感知力和鉴赏力。 民族精神的传承： 从“天行健，君子以自强不息”的刚健进取，到“舍生取义”的浩然正气，《中华启蒙经典》所展现的民族精神，是中华民族历经磨难而生生不息的动力源泉，对于塑造青少年坚韧不拔、勇于担当的品格至关重要。 二、 上册内容概述： foundational principles and ethical guidance 《中华启蒙经典》（上册）侧重于构建青少年 foundational principles and ethical guidance。它如同一座知识的宝库，从中汲取的是中华民族最古老、最核心的智慧与价值观，旨在为青少年打下坚实的思想品德基础。 本册内容主要围绕以下几个核心板块展开： 1. 明德修身篇： 《大学》精义： “大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。” 本篇将深入浅出地解读《大学》中关于个人修养的根本原则。从“格物致知”到“诚意正心”，再到“修身”，阐释了个人如何通过认识事物的道理，来端正自己的意念，净化自己的内心，最终达到身心的和谐与完善。这部分内容对于引导青少年理解自我、认识自身的潜能与责任，具有至关重要的意义。 《中庸》智慧： “喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。” 《中庸》所倡导的“中庸之道”并非平庸，而是追求适度、和谐、平衡的最高境界。本篇将带领读者理解“中”与“和”的深刻内涵，学习如何在各种情境下保持冷静、理性，做到恰如其分，避免极端。这对于青少年在人际交往、情绪管理等方面，提供宝贵的指导。 孔子及其核心思想： 本册将精选孔子关于仁爱、孝悌、忠恕、礼仪等方面的论述。如“己所不欲，勿施于人”的推己及人，“视其所以，观其所由，察其所安”的识人智慧，以及“三人行，必有我师焉”的学习态度。这些思想不仅是个人道德修养的准则，更是构建和谐社会的重要基石。 2. 孝道与家庭伦理： 《孝经》解读： “身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。” 《孝经》是论述孝道的经典之作。本篇将详细阐释孝的内涵，从孝顺父母，到尊敬长辈，再到保全自身，体现了中华民族对家庭伦理的重视。对于青少年理解家庭责任，培养感恩之心，建立健康的亲子关系，具有不可替代的作用。 3. 道德规范与行为准则： 《论语》精选： 除了与修身相关的部分，《论语》中还有大量关于君子品德、为人之道的教诲。例如，“温故而知新，可以为师矣”的学习方法，“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习态度，“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的进取精神。这些经典语句，为青少年提供了行为规范的参照，帮助他们分辨是非，养成良好的行为习惯。 《弟子规》践行： “入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。” 《弟子规》以其通俗易懂的语言，将儒家思想具体化为日常行为规范。本册将深入解读《弟子规》的每一条内容，从“晨则省，昏则定”的作息习惯，到“长者问，对勿缓”的待人接物，教会青少年如何在生活中践行中华美德。 4. 智慧故事与寓言： 经典寓言故事： 如“刻舟求剑”、“守株待兔”、“亡羊补牢”等，这些故事生动形象，蕴含着深刻的人生哲理，能够帮助青少年在轻松愉快的氛围中，理解因果关系、辨别事物真伪、认识到固步自封的危害。 简明历史典故： 选取一些与道德品行、智慧相关的历史典故，如“卧冰求鲤”、“程门立雪”等，让青少年在了解历史的同时，学习古人的美德与精神。 三、 下册内容概述： expanding horizons and cultivating literary appreciation 《中华启蒙经典》（下册）则着眼于 broaden the horizons and cultivate literary appreciation of young readers. 它将带领青少年走进更为广阔的精神世界，感受中华文化的艺术魅力，激发其对真善美的追求。 本册内容将围绕以下几个板块展开： 1. 诗歌意境与情感表达： 《诗经》选粹： “关关雎鸠，在河之洲。” 《诗经》是中国最早的诗歌总集，其内容广泛，形式多样。本篇将精选其中反映爱情、劳动、思念、祝福等主题的诗篇，带领青少年感受古人朴素真挚的情感，理解诗歌的韵律之美和意境之妙。 唐诗宋词赏析： 精选李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照等大家脍炙人口的诗词。例如，李白的豪迈奔放，杜甫的沉郁顿挫，苏轼的旷达洒脱。通过对诗词的背景、意象、情感的解读，引导青少年体会诗词的语言魅力，培养其文学鉴赏能力。 2. 散文之美与哲理思考： 古代散文名篇： 选取如《陋室铭》、《桃花源记》、《岳阳楼记》等篇章。这些散文不仅文笔优美，更蕴含着深刻的人生哲理和价值追求。例如，《陋室铭》的安贫乐道，《桃花源记》的理想社会，《岳阳楼记》的先忧后乐。通过阅读，启发青少年对人生意义、社会责任的思考。 寓言与哲理小品： 选取一些短小精悍、寓意深刻的寓言和哲理小品，如《庄子》中的一些篇章，《列子》中的故事等。这些篇章以简练的语言，探讨深刻的哲学命题，帮助青少年初步接触中国古代的哲学思想。 3. 中华神话与历史传说： 盘古开天辟地、女娲补天、精卫填海： 这些神话故事不仅展现了中华民族的想象力，更蕴含着“开创”、“奉献”、“不屈”等精神。本册将以生动有趣的语言讲述这些故事，激发青少年的好奇心和求知欲。 历史人物故事： 选取如“愚公移山”的故事，通过形象化的叙述，传递坚持不懈、克服困难的信念；“凿壁偷光”的故事，彰显了对知识的渴望和勤奋好学的美德。 4. 成语故事与智慧的凝练： 经典成语溯源： 挑选具有代表性的成语，如“画龙点睛”、“掩耳盗铃”、“闻鸡起舞”等，讲述其背后的故事，让青少年在理解成语含义的同时，体会古人的智慧与生活经验。成语是中华语言的精华，学习成语故事，有助于提升语言表达能力，增强文化理解力。 四、 编纂特色与价值呈现 《中华启蒙经典》（上下册）在编纂过程中，注重以下几个方面，以期最大化其教育价值： 权威性与准确性： 郑宏峰先生及其团队，凭借深厚的学术功底，对原文进行了严谨的考证和注释，确保了内容的权威性和准确性，避免了流传过程中可能出现的误读和偏差。 通俗性与易懂性： 考虑到读者的年龄特点，本书在原文的基础上，配以通俗易懂的白话文翻译、生动形象的解读以及恰当的注释。力求让青少年在理解原文深意的同时，不感到晦涩难懂，从而产生阅读的兴趣。 系统性与层次性： 本书以上下册的形式，将内容进行了科学的划分。上册侧重基础性的道德伦理与行为规范，下册则拓展到文学艺术与更广阔的精神世界。这种结构安排，符合青少年认知发展的规律，层层递进，循序渐进。 图文并茂的设计： 为了增加阅读的趣味性，书中配有精美的插图，这些插图不仅美化了版面，更能形象地辅助理解文本内容，增强阅读的吸引力，尤其适合青少年读者。 启发式引导： 在解读和注释中，编纂者常常会提出一些启发性的问题，引导青少年思考，鼓励他们将书中的道理与现实生活相结合，从而内化所学，形成自己的见解。 五、 结语 《中华启蒙经典》（上下册）是一部献给未来的礼物，它承载着中华民族千年的智慧与期盼，旨在为每一位正在成长的心灵，点亮一盏永恒的灯。通过阅读本书，青少年将不仅能够获得知识，更重要的是，能够领略中华文化的独特魅力，汲取其中蕴含的强大精神力量，为他们未来的人生道路，铺就一条充满智慧与光明的康庄大道。这套书，不仅仅是教育工具，更是心灵的滋养，文化的根脉，以及民族精神的传承。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对中国历史文化有着浓厚兴趣的读者，我不得不说，《中华启蒙经典（上下册）》在传承民族精神方面，扮演了至关重要的角色。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们很容易迷失在浮躁和喧嚣中。而这部作品，则像是一盏明灯，指引我回到那些中华文明的源头，重新审视我们民族的核心价值观。郑宏峰先生的解读，不仅仅是对文字的复述，更是对历史文化精神的深刻洞察和提炼。他让那些看似遥远的古老智慧，变得触手可及，让我们能够从中汲取力量，找到精神的寄托。我特别喜欢书中关于“仁爱”和“诚信”的章节，它们穿越时空的阻隔，依然闪耀着温暖的光芒，给我带来了深刻的启迪。

评分☆☆☆☆☆

《中华启蒙经典（上下册）》这部作品，在我初次翻阅它的时候，就仿佛打开了一扇通往古老智慧殿堂的大门。它并非那种一蹴而就、惊世骇俗的巨著，却如同涓涓细流，一点一滴地滋养着我的心灵。我尤其欣赏作者郑宏峰在选材上的独具匠心，他没有选择那些过于艰深晦涩的古籍，而是挑选了那些最能代表中华民族早期思想精髓、最贴近儿童心智发展的篇章。例如，书中对《弟子规》的解读，就让我看到了古代先贤是如何以最朴实无华的语言，教导下一代如何为人处世、如何孝敬长辈、如何与人友善。那种发自内心的敬意，以及在生活中实践这些古训所带来的平静与安宁，是我在现代社会中久违的感受。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，最初接触《中华启蒙经典（上下册）》时，我带着一份略显功利的心态，希望从中找到一些“速成”的成功秘诀。然而，在阅读过程中，我逐渐意识到，这部作品的价值远不止于此。郑宏峰先生以一种温和而坚定的方式，引导我们去认识“道”的真谛，去理解“德”的重要性。书中探讨的并非是多少锦囊妙计，而是关于如何成为一个更好的人，如何在复杂的世界中保持内心的平静与智慧。我尤其被书中对于“知行合一”的阐释所打动，它让我反思自己在生活中的种种行为，提醒我要将所学所悟付诸实践，而非仅仅停留在理论层面。这种由内而外的改变，才是真正持久而深刻的。

评分☆☆☆☆☆

从艺术鉴赏的角度来看，《中华启蒙经典（上下册）》所展现出的文字之美，堪称一场盛宴。郑宏峰先生在翻译和解读过程中，保留了原文的韵味，同时又用现代人能够理解的语言进行阐释，使得古老的文字焕发出新的生命力。那些简短而富有哲理的句子，经过作者的解读，变得更加生动形象，仿佛能看见古人当时的生活场景，听到他们发自肺腑的教诲。每一次阅读，都像是在与一位智者对话，他循循善诱，不疾不徐，将那些蕴含在字里行间的道理，如剥茧抽丝般呈现在我的面前。这种细腻的笔触，让我深刻体会到中华文化的博大精深，也激发了我对传统文化的浓厚兴趣，渴望去探索更多隐藏在字句背后的深意。

评分☆☆☆☆☆

在阅读《中华启蒙经典（上下册）》的过程中，我最大的收获在于其所蕴含的教育意义。作为一名家长，我一直在寻找能够帮助孩子建立正确人生观和价值观的读物。这部作品，恰恰满足了我的这一需求。郑宏峰先生的解读，语言通俗易懂，内容贴合生活，非常适合作为亲子共读的材料。我常常在晚上和孩子一起阅读其中的篇章，然后讨论其中的道理，引导孩子去思考。看到孩子因为理解了某些道理而露出恍然大悟的表情，我感到无比欣慰。这部书不仅仅是知识的传授，更是一种品格的塑造，一种对美好品德的熏陶。它让孩子从小就接触到中华民族优秀的传统美德，为他们未来的成长奠定了坚实的基础。