小学语文阅读训练120篇精彩美文(二年级)(第二版)小升初小学语文小考阅读理解现代文课外辅导教材书籍

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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 华东理工大学出版社
ISBN:9787562850533
商品编码:29346721757
丛书名: 小学语文阅读训练120篇精彩美文2年级

具体描述


目录

 

产品展示
基本信息
图书名称:  小学语文阅读训练120篇精彩美文(二年级)(第二版)
作 者:  刘弢
定价:  24.80
ISBN号:  9787562850533
出版社:   华东理工大学出版社
开本:  16
装帧:  平装
出版日期:  2017-6-1
印刷日期:  2017-6-1
编辑推荐
选文精美——激发学生对语文阅读的兴趣,有助于拓展思路、开阔眼界、丰富想象力 
题材多样——童话、寓言、诗歌、写人、叙事、绘景、状物、散文、随笔等文体兼备 
题型丰富——练习在各地小升初真题的基础上设置,全方位训练学生的阅读理解能力 
版式紧凑——通过美观、紧凑的版式设计 , 承载更多的内容和篇幅,本书多达120篇
内容介绍
本书精选120篇适合小学二年级学生阅读的各类阅读素材,童话、寓言、诗歌、写人、叙事、绘景、状物、散文随笔等文体兼备。这些文章文学性、思想性、趣味性和时代性兼备,能够激发学生对语文阅读的兴趣,有助于小学生拓展思路,开阔眼界,丰富想象力。前半部分的文章都加注了拼音,帮助二年级小朋友扫清阅读障碍。每篇文章后的题目是在分析各地小升初真题的基础上设置的,形式多样,紧贴考试题型,能全方位训练学生的阅读理解能力。参考答案详尽,部分开放性题目或给出提示要点,或给出示例。
作者介绍
 
目录
1一片果树林 
2大自然的环卫工 
3阳台上的彩虹 
5旅客和坚果树 
6菊花 
7泥人和木人 
8吃方便面 
9一群人和一群猴 
10井蛙归井 
11脚步声轻轻 
12猫晒太阳的启示 
13之美 
14寻找伯乐的马 
15我做的一件好事 
16珍贵的纪念 
17树王爷爷的春天 
18坐山观虎斗 
19落叶的风格 
20友谊的分量 
……
在线试读部分章节
 

 


内容介绍

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启迪智慧,遨游书海——中小学阅读精选集 这是一套精心策划,旨在点燃孩子们阅读热情、拓展知识视野、提升思维能力的读物。我们深知,阅读是获取知识、认识世界、塑造品格的最重要途径。在这套《启迪智慧,遨游书海——中小学阅读精选集》中,我们精选了跨越不同时代、不同主题的优秀篇章,力求为青少年读者提供一场丰富多彩的文学盛宴。 第一辑:经典永恒——跨越时空的智慧回响 本辑精选了中国古代文学的瑰宝,从先秦诸子的哲思妙语,到唐诗宋词的韵律之美,再到明清小说的叙事魅力,旨在让小读者们领略中华文明源远流长的智慧光芒。 诸子百家,思想的火花: 我们选取了《论语》、《道德经》、《庄子》等经典著作中易于理解且富有教育意义的片段。例如,《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?”不仅是学习的开端,更蕴含着温故知新的方法论;《道德经》中的“道可道,非常道”,以简洁的语言揭示了宇宙万物的根本规律;《庄子》的寓言故事,如“井底之蛙”和“螳臂当车”,以生动形象的比喻,教会孩子们认识局限、勇于挑战。这些片段不仅是文字的积累,更是思维方式的启蒙,引导小读者思考人生真谛,培养独立思考的能力。 唐诗宋词,情韵悠长: 李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描绘了庐山瀑布的壮丽景象,激发对自然景物的热爱;杜甫的“国破山河在,城春草木深”,抒发了对国家命运的深沉忧虑;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,展现了深厚的思念之情。我们选取了脍炙人口、意境优美的诗词,配以简明的注释和赏析,让小读者在朗朗上口的韵律中感受汉语的魅力,理解古人的情感世界,培养审美情趣。 明清小说,故事的魅力: 选取《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等名著中适合青少年阅读的精彩章节。例如,《西游记》中孙悟空三打白骨精的故事,展现了孙悟空的机智勇敢和辨别是非的能力;《三国演义》中桃园三结义的情节,传递了忠诚、信义的价值观;《水浒传》中鲁智深倒拔垂杨柳的片段,描绘了侠义豪情的形象。这些故事情节曲折,人物鲜明,能够吸引小读者的注意力,让他们在阅读中学习历史知识,感受传统文化,体会人性的复杂与光辉。 第二辑:放眼世界——多元文化的交流与碰撞 本辑将目光投向世界,选取了来自不同国家和地区的优秀文学作品和科普文章,让小读者们在阅读中了解世界各地的风土人情、科学技术和社会发展,培养开放的视野和包容的心态。 异域风情,多彩的生活: 选取安徒生童话、格林童话等世界经典童话故事。例如,“海的女儿”中为了爱情的牺牲与成长;“丑小鸭”中对自我价值的坚持与寻找。这些故事不仅充满奇幻色彩,更传递了善良、勇敢、坚持等普世价值观。同时,我们也会选取一些描写不同国家节日、习俗、风光的短文,如介绍日本的樱花节、法国的埃菲尔铁塔、埃及的金字塔等,让小读者们感受到世界的多样与美丽。 科学探索,智慧的奥秘: 引入浅显易懂的科普文章,介绍宇宙的奥秘、动植物的奇妙、人体构造的精巧等。例如,关于黑洞的形成与特征的趣味讲解,关于恐龙灭绝原因的科学猜想,关于植物光合作用过程的图文并茂的解读。这些文章以生动有趣的语言,结合精美的插图,将复杂的科学知识变得易于理解,激发小读者对科学的兴趣,培养探索精神和求知欲。 历史回眸,文明的印记: 选取一些介绍世界重要历史事件和人物的短文,如古埃及金字塔的建造、古希腊的民主制度、文艺复兴时期的艺术大师等。这些内容以简洁明了的方式呈现,让小读者们对世界历史有一个初步的了解,认识到人类文明的发展是一个不断传承和创新的过程。 第三辑:生活万花筒——感悟成长,温暖心灵 本辑聚焦于青少年成长过程中会遇到的各种情感、经历和思考,通过一系列温暖人心的故事和富有哲理的散文,引导小读者们认识自我,理解他人,学会感恩,培养积极向上的人生态度。 成长的足迹,情感的萌芽: 选取描写亲情、友情、师生情谊的感人故事。例如,关于父母无私付出的温暖叙事,关于朋友之间互相扶持的动人片段,关于师长循循善诱的智慧教诲。这些故事能够触动小读者们内心最柔软的部分,让他们懂得珍惜身边的人,学会表达爱与感激。 品格塑造,心灵的滋养: 包含一些关于诚实守信、勤奋努力、勇敢担当、乐于助人等主题的短文。例如,一个孩子拾金不昧的故事,一个学生刻苦钻研的经历,一个面对困难不屈不挠的身影。这些篇章旨在潜移默化地引导小读者们树立正确的价值观,培养优良的品德,为未来的成长打下坚实的基础。 自然之美,生命的力量: 选取一些描写自然风光、动植物世界的优美散文。例如,描绘春天花开的生机勃勃,夏天蝉鸣的活力四射,秋天落叶的静谧之美,冬天白雪的纯洁无瑕。通过细腻的笔触,展现大自然的鬼斧神工,让小读者们感受生命的美好与顽强,学会热爱自然,保护环境。 本套《启迪智慧,遨游书海——中小学阅读精选集》的特点: 内容丰富,主题多元: 涵盖文学、历史、科普、生活等多个领域,满足不同年龄段、不同兴趣爱好的小读者。 选文经典,质量保证: 精选海内外优秀作品,既有经典名篇,也有时代新声,确保内容的思想性和艺术性。 语言生动,易于理解: 针对青少年读者的认知特点,文章语言生动有趣,叙述方式灵活多样,力求让阅读变得轻松愉快。 图文并茂,提升趣味: 配以精美的插图,使阅读更具视觉冲击力,增强阅读的吸引力。 启发思考,培养能力: 每篇文章都蕴含着深刻的寓意或知识点,引导小读者积极思考,培养独立思考、分析问题和解决问题的能力。 注重人文,涵养情怀: 在传递知识的同时,更注重人文精神的熏陶,培养小读者的同情心、责任感和健全的人格。 阅读,是孩子们探索世界、认识自我的最佳方式。拥有这套《启迪智慧,遨游书海——中小学阅读精选集》,就像为孩子们打开了一扇扇通往广阔天地的大门。让他们在文字的世界里自由翱翔,汲取智慧的养分,点亮人生的梦想! 愿每一个孩子,都能在这场阅读的旅行中,发现惊喜,收获成长,成为一个有智慧、有温度、有梦想的未来建设者!

用户评价

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从内容深度来看,这本书的选择标准非常严格,它收录的文章题材广泛,涵盖了自然、人文、童真、哲理等多个方面,真正做到了“精彩美文”的名副其实。我注意到编者在选材上非常注重文章的教育意义和情感价值。有些文章读来让人心头一暖,体会到亲情的伟大;有些则充满了对未知世界的好奇和探索精神,激发了孩子们的想象力。更难得的是,它似乎避免了那些过于说教或晦涩难懂的篇目,而是选择了那些语言优美、意境深远的篇章,这对于提升孩子们的语感和审美能力是大有裨益的。每一篇短文都像一颗小小的糖果,甜而不腻,回味无穷。我对比了市面上其他一些同类读物,这本在文章的文学性和思想性上明显更胜一筹,它不仅仅是教孩子“读懂”字面意思,更是在潜移默化中滋养他们纯真的心灵。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩搭配得既活泼又不失稳重,一看就知道是为小学阶段的孩子精心准备的。纸张的质感也相当不错,拿在手里厚实而光滑,印刷清晰,字号适中,对于二年级的孩子来说,阅读起来毫无压力。内页的排版布局非常考究,留白恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又没有显得过于单调。尤其是那些精美的插图,它们巧妙地穿插在文章之间,不仅起到了装饰作用,更重要的是,它们极大地激发了孩子们对阅读内容的兴趣,让原本可能略显枯燥的文字变得生动起来。我特别欣赏它在细节上的用心,比如每篇文章前后的导读和思考小贴士,这些设计非常贴合低年级学生的认知特点,能够引导孩子在阅读时进行初步的思考和理解,而不是走马观花。整体感觉,这本书在视觉上传达出一种积极向上、鼓励探索的学习氛围,这点对于培养孩子的阅读习惯至关重要。

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作为家长,我最关心的是这本书的实用性和辅助学习的功能。这款辅导材料的强大之处在于它构建了一套非常完整的阅读训练体系。它不仅仅是简单地罗列美文,更重要的是后面配套的训练环节。这些训练题目的设计非常巧妙,它们不再是千篇一律的“中心思想是什么”或“找出近义词”,而是更多地侧重于能力的培养,比如对人物情感的揣摩、对环境描写的分析、以及基于文章内容的联想和拓展。特别是那些需要孩子用自己的语言复述或评价的部分,极大地锻炼了他们的口头表达能力和逻辑思维。我发现孩子在做了这些练习后,不仅阅读速度加快了,更重要的是,他对文章的理解层次也明显加深了,不再满足于表面的信息获取,开始尝试去探究作者的写作意图。这套训练,真正做到了将“阅读输入”转化为有效的“理解输出”。

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这本书在维护方面也做得非常人性化。考虑到是二年级的学生使用,书籍的耐用度很重要。它的装订工艺非常扎实,即使用力翻阅或者孩子不小心将它平铺在地上进行书写练习,书页也不会轻易脱落或散架。书本的整体重量适中,方便孩子日常携带,无论是带去学校还是放在家中书桌上,都不会造成负担。更让我满意的是,它在整体设计上有一种“陪伴感”,它不是一本用完即弃的习题册,而更像是一位耐心的、高质量的“阅读伙伴”。随着孩子年龄的增长和阅读能力的提高,这本书的内容依然可以反复咀嚼,每一次重读都会有新的感悟。这体现了编者对于教材生命周期的长远考量,确保了这笔投资的价值能够持续释放,真正实现了从入门到精进的全程支持。

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坦白说,对于小升初这个目标导向的学习阶段,很多家长都会焦虑如何提高孩子的阅读理解分数。这本书虽然是针对基础阶段的训练,但其高屋建瓴的设计理念,恰恰为后续的高阶学习打下了坚实的基础。它训练的不是应试技巧,而是阅读的核心素养——即快速捕捉关键信息、理解复杂句式以及进行文本深层解读的能力。我注意到,它对一些经典修辞手法的运用和分析是循序渐进的,不会一下子给孩子太大的压力,而是通过反复接触和模仿优美范文,让这些高级的语言技巧自然地内化到孩子的表达体系中去。这种潜移默化的影响,远比死记硬背应试宝典来得有效和持久。它教会孩子如何“像一个会读书的人”那样去阅读,这种能力一旦形成,无论考试形式如何变化,都将是孩子最宝贵的财富。

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