电子技术实验(普通高等教育十一五规划教材) 9787040317992 高等教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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殳国华 著

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• 9787040317992
• 高等教育出版社

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040317992

商品编码：29424199261

包装：平装

出版时间：2011-06-01

基本信息

书名：电子技术实验(普通高等教育十一五规划教材)

定价：31.00元

作者：殳国华

出版社：高等教育出版社

出版日期：2011-06-01

ISBN：9787040317992

字数：480000

页码：304

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.522kg

编辑推荐

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殳国华等著的《电子技术实验》是针对电气信息类专业本科生电子技术实验课程编写的教学用书。希望学生通过实验课程的学习和实践，能够熟练掌握常规电子测量仪器原理和使用方法；掌握电子技术课程中单元电路的原理和性能；具备基本的电子电路的测试、调试、故障排除能力；加深对模拟电子技术、数字电子技术相关内容的理论知识点理解；初步掌握电子系统的分析、调试过程和方法。初步具备模拟、数字电路硬件设计能力；注重计算机技术在现代电子设计中的运用。*终目的是培养学生具备电子电路和系统的分析、综合、设计能力，同时形成严谨、科学的实验态度。具有独立思考、分析问题、解决问题的能力，具有一定的创新能力。

内容提要

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殳国华等著的《电子技术实验》是独立设课的电子技术实验课程教材，内容包括Multisim电子电路仿真方法、晶体管电路、数字电路、模拟集成电路等部分，共分5章。第1章为电子技术实验基础，第2章为电子技术实验中常用的电子测量仪器原理与使用，第3章为晶体管电子学实验，第4章为数字电子技术实验，第5章为模拟集成电路实验。为帮助学生开展设计性实验，附录提供了丰富的参考资料。《电子技术实验》每章包括实验原理、实验要求，在每章的后有若干综合性或设计性的实践课题，要求学生自行拟定实验方案、步骤和电路，并测试调试达到设计要求，完成这些题目，为培养学生独立开展研究型实验打下基础。《电子技术实验》适合高等学校电气信息类专业的电子技术实验课程，也可以供某他类型学校有关专业的学生学习使用和参考。

目录

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第1章 电子技术实验基础 1.1 电子技术实验概论 1.1.1 电子技术实验的性质与任务 1.1.2 电子技术实验的基本程序 1.1.3 电子技术实验的操作规程 1.1.4 电子技术实验报告的编写 1.1.5 利用面包板搭建电子电路 1.1.6 电子电路设计的一般方法 1.2 电子技术实验操作技术 1.2.1 基本测量技术 1.2.2 实验现场处理技术 1.2.3 测量误差及数据的处理 1.3 Multisim仿真软件及使用简介 1.3.1 电子电路的仿真软件介绍 1.3.2 Multisim虚拟仪器 1.3.3 Multisim的电路分析 1.3.4 Multisim中自己创建电子元件模型 1.3.5 Multisim仿真分析实例 1.3.6 关于虚拟实验与实物实验 1.4 实践课题 课题1.1 TTL与非门电路的研究 课题1.2 CMOS差分电路的研究第2章 电子技术实验中常用的电子测量仪器原理与使用 2.1 示波器 2.1.1 模拟示波器基本工作原理 2.1.2 模拟示波器SS-7702A简介 2.1.3 数字存储示波器 2.2 数字多用表 2.2.1 双积分式转换器原理 2.2.2 数字多用表主要技术指标 2.3 电子电压表 2.3.1 电子电压表工作原理 2.3.2 AS2294D型双通道交流毫伏表 2.4 频谱分析仪 2.5 失真度测量仪 2.6 扫频仪 2.7 数据域测试仪器 2.7.1 逻辑笔 2.7.2 数字信号发生器 2.7.3 逻辑分析仪 2.8 直流稳压电源 2.9 函数信号发生器 2.10 实践课题 课题2.1 设计简易晶体管输出特性测试仪 课题2.2 设计简易逻辑测试笔 课题2.3 设计函数信号发生器 课题2.4 设计直流稳压电源第3章 晶体管电子学实验 3.1 晶体管基本放大电路 3.1.1 半导体三极管的三种基本放大电路 3.1.2 单管低频放大器原理 3.1.3 晶体管单级放大器实验(一) 3.1.4 晶体管单级放大器实验(二) 3.2 负反馈放大器 3.2.1 负反馈放大器原理 3.2.2 负反馈放大器实验(一) 3.2.3 负反馈放大器实验(二) 3.3 场效应管基本放大电路 3.3.1 场效应管基本放大器工作原理 3.3.2 场效应管放大电路实验 3.4 晶体管电路应用举例——功率放大器 3.4.1 功率放大器原理 3.4.2 功率放大器实验 3.5 实践课题 课题3.1 20w BTL功放设计 课题3.2 10w D类功放设计第4章 数字电子技术实验 4.1 数字电路基础知识 4.2 TTL门电路 4.2.1 TTL与非工作原理 4.2.2 TTL与非门性能测试实验 4.2.3 基本组合逻辑电路工作原理 4.2.4 加法器、减法器和数码比较器实验 4.2.5 代码转换电路实验 4.2.6 编码器和译码器实验 4.2.7 译码器的应用实验之一 4.2.8 译码器的应用实验之二 4.2.9 数据选择器实验 4.3 触发器 4.3.1 触发器的原理及其逻辑功能 4.3.2 触发器逻辑功能测试及其转换实验 4.4 计数器 4.4.1 计数器的基本工作原理 4.4.2 计数器实验 4.5 数字脉冲电路 4.5.1 数字脉冲电路产生 4.5.2 数字脉冲电路实验 4.6 数／模(D／A)和模／数(A／D)转换器 4.6.1 D／A和A／D转换器基本原理 4.6.2 D／A和A／D转换器实验 4.7 数字集成电路应用举例——数字万用表 4.7.1 数字万用表原理 4.7.2 数字万用表实验 4.8 数字可编程逻辑器件及eda初步 4.8.1 数字可编程逻辑器件简介 4.8.2 数字系统的设计方法 4.8.3 EE—20在系统可编程器件实验箱简介 4.8.4 多人表决器实验 4.8.5 七段共阳bcd译码器和数码管显示电路实验 4.8.6 点阵的使用实验 4.8.7 十字路口交通管理信号灯实验 4.8.8 简易数字钟实验 4.8.9 音阶发生器实验 4.8.10 四位二进制数的可控加法／减法实验 4.8.11 自动售饮料机实验 4.8.12 出租车模拟计费器实验 4.8.13 两层楼电梯控制器实验 4.8.14 电子密码锁实验 4.9 实践课题 课题 设计自行车里程、时速表第5章 模拟集成电路实验 5.1 集成运算放大器 5.1.1 集成运放基础知识 5.1.2 运算放大器的使用及注意事项 5.1.3 运算放大器参数测试实验 5.1.4 运算放大器在基本运算中的应用实验 5.1.5 有源滤波器实验 5.1.6 运算放大器在波形发生器中的应用实验 5.2 集成稳压电路 5.2.1 三端式集成稳压器 5.2.2 三端式集成稳压器实验 5.3 555集成定时器 5.3.1 集成定时器555工作原理 5.3.2 555集成定时器应用实验 5.4 模拟集成电路应用举例——开关电源 5.4.1 串联开关型稳压电路 5.4.2 串联开关型稳压电路实验 5.5 本章实践课题 课题5.1 话筒、音频放大器 课题5.2 设计简易晶体管输出特性测试仪 课题5.3 设计简易逻辑测试笔 课题5.4 设计函数信号发生器 课题5.5 设计直流稳压电源 5.6 全书总研究性课题 总课题1 超声波测距仪设计 总课题2 红外传输耳机附录 附1 常用电子元器件命名及图符 附1.1 常用电子元器件型号命名法 附1.2 常用半导体参数 附1.3 部分电气图形符号 附2 通用数字逻辑集成电路芯片型号功能对照表 附2.1 常用74／54系列TTL数字电路型号功能表 附2.2 常用CMOS 4000系列数字电路型号功能表 附3 电子元件基础知识 附3.1 无源器件 附3.2 控制元件 附3.3 电声器件 附3.4 半导体器件及SPICE模型 附4 AHDL语言简介 附4.1 概述 附4.2 可编程逻辑器件中组合逻辑电路的设计 附4.3 可编程逻辑器件时序逻辑电路设计 附4.4 AHDL附录参考书目

作者介绍

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文摘

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序言

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电子技术实验 内容概述： 本书是一本面向高等院校电子信息类专业的实验教材，旨在系统性地引导学生掌握电子技术的基本原理、电路设计方法以及实验操作技能。全书共分为若干个章节，每个章节都围绕一个或一组相关的电子技术主题展开，从基础的直流电路分析到复杂的数字集成电路应用，内容层层递进，循序渐进。 本书的编写遵循“理论联系实际，注重能力培养”的原则，力求将抽象的电子理论知识转化为具体的实验操作，帮助学生加深对理论的理解，并培养他们独立分析问题、解决问题的能力。实验内容紧密结合当前电子技术发展的趋势和实际应用需求，覆盖了模拟电子技术、数字电子技术、微处理器接口技术等多个重要领域。 各章节详述： 第一部分：基础电子电路实验 直流电路分析基础： 本部分将带领读者从最基本的电子电路入手，通过实验理解欧姆定律、基尔霍夫定律等基本定律在直流电路中的应用。学生将学习如何使用万用表、直流电源等基本仪器进行测量，并学会绘制和分析简单的电阻、电容、电感串并联电路。实验将侧重于通过实际操作来验证理论计算的准确性，培养学生对电路基本行为的直观认识。例如，通过搭建不同阻值的电阻网络，测量不同节点上的电压和电流，对比理论计算结果，从而深刻理解电流分配与电压降的规律。 稳压电源的搭建与分析： 稳压电源是电子系统中不可或缺的一部分。本部分将指导学生设计和搭建简单的线性稳压电源，例如使用三端稳压器（如LM78XX系列）构建。实验内容包括选择合适的滤波元件，计算必要的泄放电阻，以及使用示波器观察输出电压的纹波和动态响应。学生将学习如何评估稳压电源的性能指标，如负载调整率和电源调整率，并理解其工作原理。通过对比不同负载下的输出电压稳定性，以及输入电压变化对输出电压的影响，让学生深刻认识到稳压电路的重要性以及其设计的关键要素。 晶体管放大电路： 晶体管是电子电路中的基本放大元件。本部分将深入探讨不同组态的单级和多级晶体管放大电路。学生将学习如何根据给定的技术指标（如放大倍数、输入输出阻抗）来选择合适的晶体管型号，并进行静态工作点的设计。实验中将涉及偏置电路的搭建，例如分压式偏置、发射极自偏置等，并通过示波器观察信号的放大过程，测量放大电路的电压增益、电流增益、输入输出阻抗以及频率响应。重点在于理解不同偏置方式对电路稳定性和性能的影响，以及如何通过多级放大实现更高的增益。 运算放大器的基本应用： 运算放大器（Op-amp）是现代电子电路中的“瑞士军刀”。本部分将介绍运算放大器的理想模型和实际特性，并重点演示其在多种经典应用中的使用。学生将搭建并验证同相放大器、反相放大器、电压跟随器、加法器、减法器等基本运算电路。此外，还将涉及基于运算放大器的有源滤波器（如低通、高通、带通滤波器）的设计与实现，以及比较器电路的应用。实验将强调理解运算放大器负反馈的原理，以及如何利用其高开环增益、高输入阻抗、低输出阻抗的特点来设计高性能电路。 信号发生器的设计与调试： 信号是电子系统信息传递的基础。本部分将引导学生设计和搭建不同类型的信号发生器，例如基于RC振荡电路的正弦波发生器、基于弛豫振荡电路的方波发生器等。学生将学习如何调整电路参数以获得特定频率和幅度的输出信号，并使用示波器观察信号波形。实验重点在于理解振荡电路的反馈机制和起振条件，以及如何控制输出信号的质量。 第二部分：数字电子电路实验 逻辑门电路与组合逻辑： 数字电子技术是现代电子系统的基石。本部分将从最基本的逻辑门（与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门）开始，让学生熟悉其逻辑功能和集成电路芯片（如74LS系列）的应用。学生将学习如何利用逻辑门搭建组合逻辑电路，例如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等。实验将强调布尔代数运算与电路实现的对应关系，并通过面包板或PCB板搭建电路，使用逻辑分析仪或示波器验证电路的正确性。 时序逻辑电路： 时序逻辑电路是实现存储和计数功能的基础。本部分将重点介绍触发器（如SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器）的工作原理，并引导学生搭建和分析各种时序逻辑电路，如寄存器、移位寄存器、计数器（同步计数器、异步计数器）。实验将涉及如何设计具有特定功能的计数器，例如二进制计数器、十进制计数器，以及如何实现其上升沿或下降沿触发。理解触发器的状态转移图和时序图是本部分实验的关键。 微处理器接口与应用： 随着微处理器的普及，掌握其接口技术至关重要。本部分将以一个典型的微处理器（如Arduino平台或简单的8位微控制器）为核心，介绍其基本结构和指令系统。学生将学习如何通过I/O端口与外部设备进行数据交互，例如控制LED亮灭、读取按钮状态、驱动数码管显示。实验内容将涵盖中断的原理与应用，以及如何使用定时器实现周期性任务。重点在于理解微处理器的工作流程，以及如何编写简单的嵌入式程序来实现特定的功能。 可编程逻辑器件（CPLD/FPGA）入门： 可编程逻辑器件代表了现代数字电路设计的发展方向。本部分将介绍CPLD和FPGA的基本概念、结构以及开发流程。学生将学习使用硬件描述语言（如Verilog或VHDL）来描述数字电路，并通过开发板进行下载和调试。实验内容可能包括实现简单的组合逻辑和时序逻辑功能，例如一个简单的加法器、一个移位寄存器，或者一个简单的状态机。目标是让学生初步了解FPGA的强大能力和灵活的开发方式。 第三部分：传感器与信号处理 传感器接口与数据采集： 传感器是连接物理世界与电子系统的桥梁。本部分将介绍几种常见的传感器，例如温度传感器（如LM35）、光敏电阻、霍尔传感器等，以及如何将它们的模拟或数字信号接入微控制器进行采集。实验将涉及信号的调理，例如放大、滤波，以及使用模数转换器（ADC）将模拟信号转换为数字信号。重点在于理解不同传感器的特性，以及如何正确地将其集成到系统中。 模拟信号滤波与放大： 在信号采集和处理过程中，滤波和放大是必不可少的环节。本部分将结合实际的信号源（如麦克风、传感器输出），设计和实现不同类型的模拟滤波器（如低通、高通、带通滤波器），以去除噪声或提取特定频率的信号。同时，还将涉及多级放大电路的设计，以满足信号的幅值要求。实验将强调滤波器的幅频特性和相频特性，以及放大器带宽和稳定性等关键参数。 实验教学理念与方法： 本书的实验教学理念强调“做中学，学中做”。每个实验都提供了详细的实验目的、实验原理、实验设备、实验步骤、注意事项以及思考题。实验步骤清晰明了，便于学生独立操作。思考题旨在引导学生深入思考实验现象背后的原理，发现潜在的问题，并提出自己的解决方案。 在实验过程中，鼓励学生积极动手，勇于尝试，不怕犯错。教师将扮演引导者和协助者的角色，在学生遇到困难时提供必要的指导和帮助。同时，提倡学生之间的交流与合作，通过讨论和分享来共同解决问题，培养团队协作精神。 实验能力培养目标： 通过完成本书的实验，学生将能够： 1. 熟练掌握 常用电子测量仪器（如示波器、万用表、信号发生器、逻辑分析仪）的使用方法。 2. 掌握 电子电路的设计、搭建、调试和故障排除的基本技能。 3. 深刻理解 模拟电子技术和数字电子技术的基本原理，并将理论知识应用于实践。 4. 具备 独立分析和解决电子电路问题的能力。 5. 熟悉 常用电子元器件（如晶体管、运算放大器、逻辑芯片、传感器）的特性和应用。 6. 初步掌握 微处理器接口技术和嵌入式系统开发的基础。 7. 培养 严谨的科学态度、求实的探索精神和良好的工程实践习惯。 学习建议： 建议读者在进行每个实验之前，认真阅读实验的理论部分，理解相关的概念和公式。在实验过程中，仔细按照实验步骤进行操作，并认真观察和记录实验现象。对于实验中遇到的问题，积极思考，与同学交流，或者向教师请教。完成实验后，认真完成思考题，并尝试将实验内容与课程理论知识联系起来，形成完整的知识体系。 本书是学习电子技术的重要实践环节，希望通过系统的实验训练，能够为读者未来的学习和工作打下坚实的基础，激发对电子技术领域的浓厚兴趣，并培养出优秀的电子信息人才。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受就是它的实用性。作为一本实验教材，它不仅仅停留在概念层面，而是非常注重实际操作的指导。书中提供的实验电路图都非常标准，并且标注清晰，容易理解。在实验步骤的描述上，也是尽量详细，考虑到初学者可能会遇到的各种细节问题，比如元器件的选型、焊接的技巧、仪器的连接方式等等。我特别喜欢书中关于“注意事项”和“安全提示”的部分，这些细节往往被忽视，但却至关重要。比如，在操作高压电路时，书中会特别提醒注意安全，避免触电危险；在调试一些敏感电路时，也会提示如何避免外部干扰。这些细致的提醒，不仅能帮助我们顺利完成实验，更能培养我们严谨细致的实验态度。而且，书中还提供了一些常见故障的排除方法，这在实际实验过程中非常有用，可以节省大量排查问题的时间，让我们更专注于实验本身的学习。

评分☆☆☆☆☆

这本书在理论和实践的衔接上做得很到位。不仅仅是简单地罗列实验步骤，而是会先对实验相关的基本原理进行简要回顾和讲解，让你在动手之前对“为什么”有更清晰的认识。比如，在讲到某个放大电路的实验时，书中会先回顾一下放大器的增益、带宽等关键参数的计算方法，然后才给出具体的实验电路图和测量步骤。这种方式大大提高了学习效率，避免了盲目操作。而且，书中还提供了一些常见的实验仪器使用方法和注意事项，对于初次接触实验仪器的同学来说，这简直是救星。我特别欣赏的是，书中在一些实验后面还附带了“讨论与分析”的部分，引导你去思考实验结果的可能偏差原因，以及如何优化实验设计。这种开放式的提问方式，能够激发我们的批判性思维，培养解决实际问题的能力。整体而言，这本书的编排思路非常清晰，逻辑性很强，对于提升电子技术实验的动手能力和理论理解深度非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

我发现这本书在知识体系的构建上很有深度。它不仅仅是一个孤立的实验手册，而是将一个个实验有机地串联起来，形成了一个完整的电子技术知识网络。从基础的直流电路、交流电路到更复杂的半导体器件、运算放大器、数字逻辑电路等，内容覆盖广泛且层次分明。读这本书，你会感觉像是在循序渐进地构建一个电子世界的蓝图。最让我惊喜的是，书中在讲解实验原理的时候，并没有回避一些较深奥的概念，而是用一种相对易懂的方式进行阐述，并辅以图示和实例，这对于我们这些基础相对薄弱的学生来说，提供了很好的理解途径。此外，书中在一些实验结束后，还会拓展相关的应用场景，让你看到这些基础实验在现实世界中的意义和价值。这种“举一反三”的学习方式，极大地激发了我对电子技术学习的兴趣和动力。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常严谨，但又不失亲和力。作为一本教材，它用词准确，表述清晰，没有含糊不清的地方，这对于我们理解复杂的电子概念至关重要。同时，它在阐述实验原理时，也尽量使用比较直观的比喻和类比，让抽象的理论变得更加具象化。我在阅读过程中，并没有感到枯燥乏味，反而因为这种清晰的讲解而越来越投入。书中提供的实验数据表格和图示也做得非常规范，符合学术标准，这对于我们将来撰写实验报告非常有帮助。我尤其欣赏书中在某些章节的末尾，会留有一些思考题，引导我们去探索更深层次的问题，比如“如果我们改变某个参数，预期会发生什么变化？”或者“还有没有其他方法可以实现这个功能？”这种互动式的设计，让学习过程不再是被动接受，而是主动探索，极大地提升了学习的主动性和效果。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大方，一看就是一本严谨的教材。书名“电子技术实验”就直接点明了它的核心内容，而“普通高等教育十一五规划教材”的标识则说明了其权威性和适用性，对于我们正在接受高等教育的学生来说，这无疑是一本可靠的学习资料。拿到书的那一刻，我就被它厚实的纸张和清晰的排版所吸引，翻开扉页，印刷质量也相当不错，墨迹浓郁，字迹清晰，整体感觉非常专业。我开始认真阅读目录，可以看到实验内容覆盖了电子技术的基础部分，从最简单的电路元件测量到稍微复杂的信号处理，循序渐进，这对于我们这些初学者来说非常友好。每一章都列出了明确的实验目的和预习要求，这一点非常重要，可以帮助我们在动手实验前有一个大致的了解，不至于摸不着头脑。我对书中关于电路仿真和实际搭建的结合部分尤其期待，希望通过这些实验能够真正地将理论知识转化为实践能力，为日后的专业学习打下坚实的基础。