正版Scratch少兒趣味編程

正版Scratch少兒趣味編程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

陶旭 譯
圖書標籤:
  • Scratch
  • 少兒編程
  • 趣味編程
  • 編程入門
  • 圖形化編程
  • 兒童教育
  • STEM教育
  • 創意編程
  • 邏輯思維
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店鋪: 廣結良緣圖書專營店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115371577
商品編碼:29440907751
叢書名: Scratch少兒趣味編程
齣版時間:2014-11-01

具體描述

編程語言:¥26.40
編程語言:¥33.30
編程語言:¥59.80
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編程語言:¥46.90
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基本信息

書名:Scratch少兒趣味編程

定價:59.00元

作者:[日] 阿部和廣 著;陶旭 譯

齣版社:人民郵電齣版社

齣版日期:2014--01

ISBN:9787115371577

字數:

頁碼:156

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:

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目錄


 

寫給大傢的問候 6
切爾·瑞斯尼剋

歡迎來到編程 8
安裝Scratch1.4
初次編程 24

都來挑戰吧! 34
語文 故事機器 36
數學 FizzBuzz遊戲 46
科學 螞蟻模擬器 60
社會 科測驗 74
音樂 小青蛙之歌(輪唱) 88
體育 跨欄 0

更多精彩功能
切換語言 45
如果你想使用傳感器和電機 45
如果你想改變背景 59
使用攝像頭 59
聲音反應程序 72
圖形很有趣 72
用畫筆畫畫 73
用圖章來分身 73
角色不見瞭 73
隱藏指令 73
使用剋隆功能(僅2.0版本可用) 114
影像移動(僅2.0版本可用) 115
製作模塊(僅2.0版本可用) 115

來玩得更有意思吧! 116
體驗Scratch2.0

緻所有的小朋友們! 130
適閤所有年齡段的孩子的個人計算機 132
艾倫·凱
什麼是Dynabook 144
“適閤所有年齡段的孩子的個人計算機”之談
艾倫·凱

譯後訪談阿部和廣 154

 

內容提要


Scratch是麻省理工學院設計開發的一款編程工具,是適閤少兒學習編程和交流的工具和平颱,有中文版且完全。《Scratch少兒趣味編程》結閤孩子們學習的語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目,手把手地教大傢如何用Scratch設計程序(如設計一個自動寫作文的程序),配閤各式卡通形象,通俗易懂,寓教於樂。麻省理工學院教授切爾·瑞斯尼剋作序推薦。
《Scratch少兒趣味編程》圖文並茂,生動風趣,適閤中小學生等初學者自學或在傢長的幫助下學習。

文摘


 

緻中國的小讀者們
大傢好!
你為什麼會翻開這本書呢?
我想你是對學習編程有興趣。
那麼我們為什麼要學習編程呢?
如果學會編程也許能找到好工作,獲得穩定的收入。
的確,程序員是個不錯的職業,我們身邊的傢電、智能手機、遊戲機、銀行係統、互聯網等等,無不運行著程序,而創造這些程序的人就是程序員瞭。
但而已嗎?
其實,編程的過程本身就是十分有意思的事情。
這個過程可以為你帶來其他娛樂所無法替代的樂趣。
這個過程可以讓你發現觀察這個的全新視角。同時編程還是一種溝通和錶達的方式。
通過編程,我們不僅可以做齣自己的動漫或音樂,更可以通過互動來體驗奇妙的溝通過程。
有意思的是,這些過程是可以與身處各地的朋友共同完成的。
也許開始的時候,你隻是做瞭一個不起眼的小作品,但在上另外一個地方會有人覺得它挺有意思。
於是你的作品就會被點贊、被評論,甚至被再創作。如果是這樣,作為原創者,你是比拿到奬牌或者奬狀還要有成就感!
對於棒球選手來說,他們打球是“play”而不是“work”。
對於音樂傢來說,創作過程也同樣是“play”。
“play”與你是專業人士還是業餘愛好者無關。
所以,我也不希望大傢隻是單純地“study”編程,也要用“play”的熱情來編程。
其實學習這件事與玩是差不多的。
為瞭玩得更有意思,我們需要不斷地深入學習。
希望通過這本書能讓大傢享受編程的過程。
更期待在Scratch的網站上看到大傢的作品。
2014年9月9日
阿部和廣

寫給大傢的問候
我們正處在一個數字化社會,很多時間和精力都投入到瞭産品上。生活在被計算機、電子玩具、遊戲機、手機所圍的環境中,大傢對各種數字化産品已經習以為常瞭。
比如,我們會在遊戲或聊天軟件中去假想探險,也經常在網上查找資料,甚至有人給在這樣的環境裏成長起來的年輕人起瞭個很形象的名字——數字原住民(DigitalNative)。
這樣的環境也帶來瞭一些問題,年輕人們隻會使用這些數字媒體,而他們的創造力卻無法被激發齣來。一些互動型的遊戲、動漫、模擬遊戲也隻是淺嘗輒止,無法創造齣自己的作品來。這不是真正意義的熟悉數字技術,隻能說是處於一種類似“識字但寫不齣文章”的狀態。
我們麻省理工學院媒體實驗室的成員們,為瞭幫助年輕人們達到“不僅能讀還能寫得好”的境界,開發瞭Scratch這種編程工具。現在已經有很多人使用它創造齣瞭很多作品,並和大傢分享。如果你訪問Scratch的社區,會發現很多驚喜,有用動漫形象製作的小故事、虛擬導覽、在綫時事、科學模擬、多媒體藝術、互動課程等作品,這些都是用Scratch來實現的。
你也想加入到這些創造者的行列中嗎?那現在這本阿部和廣老師的書就可以帶你走入這個神秘而有趣的。這裏可以學習到製作原創互動故事、遊戲或動漫等的編程方法。
在這一過程中,你將學到創造性思維和係統化推理方法,並引導你學到協同閤作的技巧。如果想要在現今的數字社會競爭中脫穎而齣,這些都是必不可少的關鍵技能。
如果你製作齣瞭自己的作品,記得到社區來分享,常期待看到你的精彩作品!
麻省理工學院媒體實驗室
切爾·瑞斯尼剋(MitchelResnick)
……

 

作者介紹


阿部和廣,自1987年起,一直緻力於麵嚮對象的Smalltalk語言的研究與開發。自2001年起師從PC之父、麵嚮對象之父、圖靈奬得主艾倫·凱博士。近年來多次舉辦麵嚮少兒的編程講座,同時還參與瞭OLPC($0laptop)計劃。於2003年取得IPA的SuperCreator認證。負責SqueakEtoys和Scratch的日語版工作。主編瞭《Squeak編程》等書。曾任網絡大學客座教授,現為日本青山學院大學、津田塾大學的兼職講師。
陶旭(譯者), 曾作為軟件工程師在北京和東京從事近十年技術工作,現為日語自由翻譯人。曾齣版學術文獻翻譯叢書,並在多個領域的國際會議及東日本大地震相關的-4直播新聞中負責同聲傳譯工作。
項遠方(譯者),四年級小學生。喜歡閱讀和探索各種新鮮事物,酷愛樂高搭建、機器人。常高興能在玩Scratch的過程中輔助媽媽完成本書譯製工作。


《代碼魔法師:從零開始的創意編程之旅》 開啓無限想象,點亮數字創意——這是一本獻給所有好奇心旺盛、渴望創造的孩子們的編程啓濛書。 你是否曾幻想過,讓屏幕上的小貓咪跳起舞來?或者設計一款屬於自己的小遊戲,與朋友們一起分享快樂?你是否曾被那些神奇的動畫和炫酷的軟件所吸引,但又覺得編程遙不可及?現在,這些夢想都將化為現實。《代碼魔法師》將帶你踏上一段充滿樂趣和驚喜的編程之旅,讓你在玩耍中輕鬆掌握編程的奧秘,成為一名真正的“代碼魔法師”! 本書特色: 零門檻入門,輕鬆無壓力: 本書專為初學者設計,完全不需要任何編程基礎。我們將從最基礎的概念講起,用通俗易懂的語言和生動形象的比喻,解釋那些看似復雜的編程原理。你會發現,編程就像搭積木一樣有趣,每一步都充滿瞭成就感。 可視化編程,告彆枯燥符號: 告彆令人頭暈的英文代碼,本書采用先進的可視化編程界麵,讓你通過拖拽積木塊的方式來構建程序。這些積木塊就像魔法咒語,每一個都代錶著一個指令。隻需將它們組閤起來,就能讓你的創意“活”起來!這種直觀的學習方式,能有效降低學習門檻,讓你快速理解編程邏輯。 項目驅動,學以緻用: 我們摒棄瞭枯燥的理論講解,而是通過一係列精心設計的趣味項目來引導學習。從製作簡單的動畫故事,到開發互動的小遊戲,再到設計個性化的電子賀卡,每一個項目都緊密結閤瞭編程知識點,讓你在實踐中鞏固所學,並親眼看到自己的創意如何一步步實現。這些項目不僅有趣,更能激發你的創造力,讓你在完成作品的過程中收獲滿滿的自信。 係統講解,循序漸進: 本書內容循序漸進,從最基礎的“事件”、“動作”、“造型”開始,逐步深入到“循環”、“條件判斷”、“變量”、“函數”等核心編程概念。每一章都圍繞一個或幾個關鍵知識點展開,並配有大量圖示和代碼示例,幫助你清晰地理解每個概念的含義和用法。你會逐漸掌握如何控製角色移動、改變造型、播放聲音、響應鍵盤指令,甚至如何讓角色之間進行復雜的交互。 創意無限,釋放潛能: 編程不僅僅是技術,更是一種創造力。本書鼓勵你打破思維定勢,發揮你的想象力,去創造屬於你自己的獨一無二的作品。每一個項目都提供瞭基礎框架,你可以根據自己的想法進行修改和拓展,加入更多有趣的元素,讓你的作品充滿個性。通過編程,你將學會如何將腦海中的奇思妙想變成現實,體驗創造的樂趣。 邏輯思維,解決問題: 學習編程,是鍛煉邏輯思維能力和解決問題能力的絕佳途徑。在編寫程序的過程中,你需要清晰地思考問題,將復雜的任務分解成小步驟,並找齣解決問題的最優方案。本書的每一個項目都包含瞭需要思考和解決的挑戰,這將幫助你培養嚴謹的邏輯思維,提升分析和解決問題的能力,這些能力將貫穿你未來的學習和生活。 跨學科融閤,拓展視野: 編程是一門通用語言,它可以與其他學科緊密結閤,創造齣更多精彩的內容。通過本書的學習,你將瞭解到編程如何與故事敘述、藝術設計、音樂創作、科學探索等領域相結閤,從而拓展你的視野,發現更多學習的樂趣和可能。 為未來打下堅實基礎: 在信息時代,編程能力正變得越來越重要。掌握編程,就像掌握瞭一項通嚮未來的關鍵技能。本書為你打開瞭通往數字世界的大門,為你未來深入學習更高級的編程語言或在科技領域發展打下瞭堅實的基礎。 誰適閤閱讀本書? 對計算機科學和編程充滿好奇心的兒童(建議小學中高年級及以上) 想要培養孩子邏輯思維和創造力的傢長 希望在輕鬆愉快的氛圍中學習編程的青少年 對可視化編程工具感興趣的編程初學者 任何渴望將創意轉化為數字作品的夢想傢 本書內容預覽(部分): 第一部分:初識魔法世界——編程基礎大揭秘 第一章:你好,編程! 什麼是編程?為什麼我們要學習編程? 認識我們的編程夥伴(可視化編程環境介紹) 第一個“魔法”:讓角色動起來! 第二章:積木的奧秘——指令與序列 認識不同的指令積木塊:動作、外觀、聲音 指令的順序很重要:編程中的“時間綫” 製作一個簡單的動畫:小貓咪的問候 第三章:聽從你的指令——事件與交互 當“綠旗”被點擊時… 當“角色”被點擊時… 當“按鍵”被按下時… 讓你的角色對你的操作做齣反應:互動小遊戲雛形 第二部分:創造奇幻冒險——進階編程技巧 第四章:循環的魔力——讓重復變得簡單 什麼是循環?為什麼我們需要它? 重復執行:讓角色跳舞不止 無限循環與固定次數循環的應用 製作一個不斷變換的背景 第五章:做齣選擇——條件判斷的智慧 “如果…那麼…”:編程中的決策 認識“碰到”和“顔色”的檢測 製作一個簡單的躲避遊戲:小球的冒險 “如果…那麼…否則…”:更復雜的判斷 第六章:數據的小幫手——認識變量 什麼是變量?它就像一個可以裝東西的“盒子” 給變量賦值:記錄分數、生命值 用變量控製遊戲進度 製作一個簡單的計分器 第七章:指令的集閤——創建自己的積木(函數) 為什麼需要創建自己的指令? 編寫自定義指令:讓代碼更整潔 用自定義指令製作復雜的動畫序列 給你的角色添加一套獨特的動作 第三部分:實現你的夢想——趣味項目實戰 第八章:故事大王——編寫你的第一部動畫故事 設計角色和場景 讓角色對話,改變錶情 添加背景音樂和音效 完整的動畫故事創作流程 第九章:遊戲設計師——從零開始開發互動小遊戲 選擇遊戲類型:跑酷、迷宮、答題等 設計遊戲規則和關卡 實現玩傢控製、敵人AI、得分機製 為你的遊戲添加勝利與失敗的條件 十章:創意無限——電子賀卡、音樂創作與更多可能 製作一張充滿驚喜的生日賀卡 用代碼創作簡單的音樂鏇律 探索更多有趣的編程應用場景 分享你的作品,與大傢交流 結語: 《代碼魔法師》不僅僅是一本書,它是一扇通往數字創意世界的大門。它將教會你如何用邏輯和想象力構建虛擬世界,如何將想法變為現實,如何在這個充滿無限可能的數字時代,掌握屬於自己的創造力。現在,就讓我們一起,用代碼點亮智慧,用創意飛翔!拿起這本書,開啓屬於你的魔法師之旅吧!

用戶評價

評分

作為一名傢長,我一直很關注孩子的未來發展,科技素養和編程思維更是當今社會不可或缺的能力。所以,當我在眾多編程書籍中看到《正版Scratch少兒趣味編程》時,立刻被它的專業性和趣味性所吸引。這本書的編排非常科學,從最基礎的Scratch界麵介紹,到各種功能塊的詳細講解,再到一個個精彩紛呈的項目實操,層層遞進,環環相扣。我注意到書中不僅講解瞭如何使用Scratch完成任務,更重要的是,它滲透瞭許多重要的編程概念,比如算法、邏輯、流程控製等等,而且都用非常形象的比喻和生動的故事來解釋,讓這些抽象的概念變得具體易懂。孩子在學習過程中,會發現自己能夠通過簡單的幾步操作,就讓屏幕上的角色“活”起來,完成各種有趣的指令,這本身就是一種巨大的成就感。書中的項目設計也十分貼閤孩子的興趣,有關於小動物的互動,有關於太空探險的故事,還有製作小遊戲的挑戰,每一個都能夠牢牢抓住孩子的注意力。我確信,通過這本書的學習,我的孩子不僅能夠掌握一項新的技能,更能培養齣解決問題的能力和創新思維。

評分

我必須說,《正版Scratch少兒趣味編程》這本書的設計理念非常超前。它沒有讓孩子一開始就陷入死記硬背語法規則的泥沼,而是直接讓他們通過可視化的積木塊來“搭建”程序,這種方式既直觀又有趣。書中大量的項目案例,從簡單的角色動畫到復雜的互動遊戲,都展現瞭Scratch強大的功能和無限的可能性。我看到孩子在嘗試不同的積木組閤時,臉上那種專注和興奮的錶情,真的讓我感到非常欣慰。這本書不僅僅是教孩子如何編程,更重要的是它在培養孩子的創造力、邏輯思維能力和解決問題的能力。它鼓勵孩子去思考“如果這樣做會怎麼樣?”,去嘗試各種可能性,去修改和完善自己的作品。這種探索式的學習方式,對於孩子今後的學習和成長,無疑會打下堅實的基礎。書中的語言也十分貼閤少兒的認知特點,簡潔明瞭,配圖豐富,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,不知不覺地掌握編程的奧秘。這本書絕對是開啓孩子編程之旅的絕佳選擇。

評分

在我看來,《正版Scratch少兒趣味編程》不僅僅是一本教材,更像是一扇通往數字世界的大門。它用一種極其友好的方式,將復雜的編程概念變得簡單易懂。我喜歡它循序漸進的學習路徑,從最基礎的界麵認知,到各種控製指令的應用,再到如何將它們組閤成一個有意義的項目,每一步都設計得恰到好處,讓孩子能夠逐步建立起信心。書中那些充滿想象力的項目,比如創作一個可以對話的機器人,設計一款可以多人玩的賽車遊戲,或者講述一個自己編寫的童話故事,都極大地激發瞭孩子的興趣和創造力。孩子在完成這些項目時,不僅學會瞭編程的技巧,更重要的是,他們學會瞭如何將自己的想法轉化為現實,如何去思考、去設計、去實現。這本書不僅能讓孩子掌握一項有用的技能,更能培養他們的邏輯思維、問題解決能力和創新精神。我看到孩子在操作書中案例的時候,那種全神貫注、樂在其中的樣子,就知道這本書是多麼成功地抓住瞭他們的注意力,並且讓他們真正地愛上瞭編程。

評分

剛拿到這本《正版Scratch少兒趣味編程》,封麵設計就很吸引人,鮮艷的色彩和可愛的 Scratch 小貓形象,讓人一眼就覺得這本編程書是為孩子們量身定做的。我傢的孩子今年七歲,正是對新事物充滿好奇的時候,之前也偶爾接觸過一些簡單的編程概念,但總覺得不夠係統,也缺乏趣味性,所以一直想找一本能真正激發他興趣的書。《正版Scratch少兒趣味編程》給我帶來的第一印象就是它非常注重“趣味”二字。書中不僅僅是枯燥的代碼指令,而是將編程融入到一個個生動有趣的故事和項目中。我翻看瞭幾頁,發現它從最基礎的積木塊拖拽開始,循序漸進地講解,很容易讓孩子理解。而且,書中穿插瞭很多插圖和對話,讓整個學習過程就像在玩遊戲一樣,而不是在學知識。我特彆喜歡它引導孩子自己動手去創作,而不是死記硬背。比如,它會鼓勵孩子去設計自己的角色、動畫,甚至一個小小的遊戲。這種“玩中學,學中玩”的方式,我相信對於培養孩子的邏輯思維和創造力會有很大的幫助。雖然我不是編程專業人士,但從它的內容編排和講解方式來看,這本書確實很用心,能夠讓初學者,尤其是少兒,輕鬆愉快地邁齣編程的第一步。

評分

這次給孩子挑選的這本《正版Scratch少兒趣味編程》著實給我帶來瞭驚喜。我之前對少兒編程的瞭解有限,以為就是簡單的指令堆砌,但這本書完全顛覆瞭我的認知。它不僅僅是一本技術教程,更像是一本充滿想象力的創作指南。書中設計瞭大量的實際案例,從製作簡單的動畫片,到設計互動小遊戲,再到創作自己的故事,每一個項目都充滿瞭樂趣和挑戰。孩子在跟著書本一步步操作的過程中,不僅學會瞭如何控製角色的移動、變換造型,還學會瞭如何設計事件觸發、如何運用循環和判斷等基礎編程邏輯。最讓我欣賞的是,這本書非常注重培養孩子的獨立思考和解決問題的能力。當孩子遇到睏難時,書中會提供一些啓發性的提示,引導他們自己去尋找答案,而不是直接給齣解決方案。這對於孩子今後的學習非常有益。而且,書中的語言通俗易懂,配圖精美,即使是第一次接觸編程的孩子,也能輕鬆上手。我感覺這本書真的能讓孩子在玩樂中,潛移默化地掌握編程的精髓,激發他們對科技和創造的無限熱情。

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