全新正版 重难点手册 高中物理 选修3-4 RJ 创新升级版 随书附赠教材习题参考答案 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

张立稳 编，无 译

图书标签:

• 高中物理
• 选修3-4
• RJ版
• 重难点手册
• 创新升级版
• 参考答案
• 教材辅导
• 物理学习
• 考试必备
• 正版书籍
• 高中教辅

店铺： 钰博（北京）图书专营店

出版社： 华中师范大学出版社

ISBN：9787562265375

商品编码：29444113796

丛书名： 重难点手册高中物理选修3-4人教

开本：16开

出版时间：2014-11-01

 

基本信息
书 名：重难点手册 高中物理 选修3-4 RJ
出版社：华中师范大学出版社
版 次：2014 年11月第5版	印 次：2014年11 月第1次印刷（以实物为准）
定 价：27.00元	开 本：16开
ISBN：9787562265375	页 数：196

 

挑战物理极限，点亮思维火花——《高中物理选修3-4重难点手册（创新升级版）》 在高中物理学习的浩瀚星空中，选修3-4模块无疑是璀璨却也最具挑战性的星座之一。它涵盖了电磁学、原子物理、相对论等前沿领域，这些概念抽象，公式繁复，常常让不少同学望而却步，成为物理学习路上的“绊脚石”。然而，正是这些“重难点”，蕴藏着通往物理世界深层奥秘的钥匙，是激发科学兴趣、培养科学思维的绝佳土壤。 深谙此道，《高中物理选修3-4重难点手册（创新升级版）》应运而生，它并非是一本简单的习题集，更不是枯燥的理论堆砌。它是一本精心打磨的“思维工具箱”，是助您征服选修3-4模块的“秘密武器”，更是点燃您对物理学无限热情的“启迪之光”。本手册以“全新正版”的严谨态度，融合“RJ创新升级”的先进理念，旨在为高中生提供一套系统、深入、实用的重难点突破方案，让您在物理的探索之路上，不再迷茫，而是充满自信，驾驭自如。 核心理念：化繁为简，融会贯通，思维先行 本手册的核心突破点在于其独特的编写理念。我们深知，物理学习的本质并非 rote learning（死记硬背），而是理解其内在逻辑，掌握其思维方法。因此，手册在内容编排上，绝不满足于仅仅罗列题目和答案。我们着力于： 深度剖析，透彻理解： 针对选修3-4模块中的核心概念，如电磁感应定律、法拉第电磁感应定律、楞次定律、涡流、磁场对运动电荷的作用力（洛伦兹力）、带电粒子在复合场中的运动、光电效应、康普顿效应、原子的能级结构、玻尔模型、衰变、半衰期、狭义相对论的 postulats（基本假设）、时间和空间的相对性、质能方程等，我们都进行了由浅入深的讲解。不再止步于概念的定义，而是追溯其产生根源，剖析其物理意义，揭示其内在联系。通过对经典实验的重现分析，对数学模型的严谨推导，帮助学生真正“看到”物理现象背后的规律，做到知其然，更知其所以然。 重难点聚焦，精准突破： 选修3-4模块的“重难点”并非漫无边际，而是集中在几个关键的知识节点。手册精准定位这些“易错区”、“易混淆点”、“易难理解点”，进行重点攻克。例如，在电磁感应部分，我们将深入剖析感应电动势的产生条件、方向判断（通过楞次定律、右手定则等多种方法对比）、瞬时值与平均值的计算；在带电粒子在磁场中的运动，我们将详细讲解洛伦兹力的特点、圆周运动的半径和周期计算、以及在复合场中的受力分析与运动轨迹预测；在原子物理部分，我们将清晰解析能级跃迁的原理、光子的能量与动量、衰变方程的书写与半衰期的应用。每一个重难点都经过精心设计，确保学生在掌握的同时，能触类旁通，举一反三。 题型整合，解题策略： “授之以鱼不如授之以渔”。手册不仅仅提供答案，更重要的是提供“解题思路”。我们对选修3-4模块的各类典型题型进行系统归纳和整合，例如： 计算题： 涵盖了从基础到综合的各类计算，引导学生建立清晰的解题框架，掌握常用的计算技巧和方法，例如“分段法”、“能量守恒法”、“动量守恒法”等。 论述题/概念辨析题： 引导学生如何清晰、准确地表述物理概念，如何分析现象背后的物理原理，如何辨析相似概念的区别与联系。 实验分析题： 结合课本实验和创新实验，引导学生理解实验设计意图，分析实验数据，得出科学结论。 综合应用题： 将不同知识点有机结合，考察学生综合运用物理知识解决实际问题的能力，例如将电磁学与力学、能量学相结合。 针对每一种题型，手册都提供多种解题策略，并辅以详细的步骤解析，让学生在“模仿”中学习，在“实践”中提升。 思维训练，能力提升： 本手册特别强调物理思维方法的训练。物理学的魅力在于其严谨的逻辑性和强大的解释力，而这一切都离不开清晰的物理思维。手册通过引导学生进行“模型构建”、“数学转化”、“逻辑推理”、“归纳演绎”等多种思维训练，帮助学生建立扎实的物理功底。例如，在讲解电磁感应时，我们会引导学生建立“磁通量变化”的思维模型；在处理带电粒子运动时，我们会强调“受力分析-运动分析”的思维流程。这些思维训练，将使学生在面对新颖的题目时，也能游刃有余。 “创新升级版”的亮点： 紧扣高考，前瞻性强： 本手册紧密结合最新高考考试说明和历年高考试题的特点，深入研究高考命题趋势。内容上，既包含必考的核心知识点，也涵盖了高考中常考的综合性、创新性题型，帮助学生在复习备考中做到有的放矢，事半功倍。 图文并茂，可视化强： 物理概念往往抽象，而本手册通过大量精美的物理插图、示意图、以及原理图，将抽象的物理过程形象化、可视化。例如，在讲解电磁感应时，我们将通过动态示意图展示磁场变化和导体棒运动；在解析原子能级跃迁时，我们将用直观的图示展示不同能级间的能量关系。丰富的视觉元素，能够有效降低学习难度，加深学生对概念的理解和记忆。 习题精选，配套完善： 手册精心挑选了大量高质量的练习题，这些题目既有巩固基础的“热身题”，也有挑战思维的“拔高题”。每道题都配有详尽的解析，解析不仅仅给出正确答案，更重要的是剖析解题思路、关键步骤、易错点提醒以及知识点的延伸，确保学生不仅知其对，更明其理。 附赠教材习题参考答案，无缝衔接： 为了最大程度地方便学生，本手册特地随书附赠了教材习题的参考答案。这意味着，当您在课本上遇到疑难时，可以直接在本手册中找到最权威、最详细的解答，实现课本学习与重难点突破的无缝对接，极大地提高了学习效率。 适用人群： 高中生： 选修3-4模块学习的各个阶段的学生，特别是对该模块感到吃力，需要系统梳理和重点突破的学生。 物理爱好者： 对物理学有浓厚兴趣，希望深入了解选修3-4模块知识的学生。 备战高考的学生： 需要全面巩固和提升选修3-4模块知识，以应对高考挑战的学生。 展望： 掌握了选修3-4模块的精髓，您将不仅仅是掌握了课本上的知识，更是开启了探索更广阔物理世界的大门。电磁学是现代科技的基石，原子物理是理解微观世界的钥匙，而相对论更是刷新了我们对宇宙的认知。本手册，将是您迈向这些知识殿堂的坚实阶梯。 我们相信，通过《高中物理选修3-4重难点手册（创新升级版）》的引导，您将能够： 深刻理解 抽象的物理概念，告别死记硬背。 熟练掌握 各种解题技巧，提升解题速度和准确率。 有效培养 物理思维能力，为未来的科学学习打下坚实基础。 增强学习信心，点燃对物理学的无限热情。 物理学的世界，充满着奇妙与未知。选择《高中物理选修3-4重难点手册（创新升级版）》，就是选择了一条更清晰、更高效的学习之路。让我们一起，在这场智力的探险中，披荆斩棘，收获知识的硕果，感受物理的魅力！

评分☆☆☆☆☆

随书附带的那个“参考答案”的质量，简直是让人哭笑不得。我本来以为有了参考答案可以自己核对解题思路，结果发现，很多题目，尤其是那些需要深入推导的计算题，答案里只有最终的结果，中间的演算过程被完全省略了。这对于我们这些正在学习如何构建完整解题逻辑的学生来说，是毫无帮助的。更糟糕的是，对于那些选择题或者判断题，它提供的解释也极其简短，很多时候只是简单地重复了题干中的某个物理结论，根本没有解释这个结论是如何推导出来的，或者为什么其他选项是错误的。这使得我无法从中学习到高级的解题技巧和思维定势的规避方法。如果参考答案不能提供详细的步骤和逻辑链条，那它的存在意义就大打折扣了，基本上沦为了一个只能告诉你“对”或“错”的工具，而不是一个帮助你理解“为什么”的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

创新升级版的名头听起来很吸引人，但实际体验下来，我感受不到任何真正的“创新”或“升级”的诚意。与其说是升级，不如说是换了个封面，把旧内容稍微重新排列了一下。比如，在处理现代物理部分时，期望能看到结合最新的实验发现或者更贴近当前科学前沿的案例分析，然而内容依然停留在几十年前的标准框架内，缺乏与时俱进的活力。那些所谓的“创新”模块，大多是一些生硬地加入的、与主干知识体系联系不紧密的拓展阅读，读起来更像是强行填充的篇幅，而不是对知识的深化。这种徒有虚名的“升级”，对于追求更高阶学习和拓展视野的我们来说，是最大的浪费，让人感觉自己花钱买了一本披着新外衣的陈旧教材。

评分☆☆☆☆☆

这套书的排版简直是灾难，简直让人怀疑设计者是不是真的理解“清晰”和“易读”这两个词的含义。字号忽大忽小，关键公式和概念的标注居然和旁边的解释混在一起，找个重点简直比在迷宫里寻宝还费劲。更别提那些插图了，线条模糊不清，很多示意图的比例完全失真，对着图解题的时候，我常常需要对照着网上的标准图才能搞明白作者到底想画个啥。尤其是在涉及矢量和电磁场方向的图示上，那叫一个混乱，简直是让人看了头大，完全起不到辅助理解的作用，反而增加了阅读的难度和挫败感。如果不是为了应付考试，我真想直接把它束之高阁，省得眼睛受罪。对于需要精细阅读和反复查阅的参考书来说，这种糟糕的视觉体验是不可原谅的，它直接影响了学习效率，让人对内容的吸收大打折扣，感觉就像是作者随手画了几笔就拿来糊弄读者一样。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格实在是太过学术化，简直就像是在阅读一本大学里的专业教材，完全没有考虑到高中生在理解抽象概念时需要的辅助性语言和类比。很多关键概念的引入和解释，直接使用了高度抽象的数学表述和专业术语，没有提供任何生活化的例子或者直观的物理图像来帮助建立初步的认知模型。对于那些需要形象思维辅助才能理解的力学和电磁学概念，比如场强、势能梯度等，作者似乎默认读者已经具备了极高的物理直觉。这种脱离读者实际认知水平的写作方式，极大地增加了学习的门槛，让原本就困难的物理学习变得更加枯燥和难以亲近。如果一本书不能用读者听得懂的语言来传授知识，那么无论其内容多么精准，其作为学习工具的有效性都会大打折扣。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的知识点选取角度感到非常困惑，它似乎完全抓不住重点，或者说，它对“重难点”的定义和我的理解南辕北辙。对于那些在历年高考中出现频率极高、学生普遍感到吃力的核心概念，这本书的处理方式显得过于简略和教科书化，缺乏深入的剖析和多角度的解读。相反，它花了大量的篇幅去讲解一些相对次要、或者即使理解不深也不会影响整体框架的知识点，而且讲解方式还很啰嗦，绕来绕去就是说不清楚。举个例子，在处理波的干涉与衍射部分时，它花费了大量篇幅去描述一个非常罕见的实验细节，却对惠更斯原理在复杂情况下的应用技巧一带而过，这简直是本末倒置。这让我不得不怀疑，编写者是否真的具备一线教学经验，或者只是简单地把教材内容进行了重新裁剪和堆砌，而没有真正融入对学生学习难点的洞察力。