2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 新疆青少年出版社
ISBN:9787551570954
商品编码:29445528422
丛书名: 英才教程

具体描述


《语文天地:四年级下册》 这是一本专为小学四年级下学期学生量身打造的语文学习辅助读物,旨在全面提升学生的语文素养,夯实阅读与写作基础。本册教材紧密围绕四年级下学期小学语文教学大纲的要求,精心设计了丰富多样的学习内容,力求让每一个孩子都能在轻松愉快的氛围中,感受语文的魅力,掌握实用的语文技能。 内容亮点: 精选课文解读: 针对四年级下册北师大版语文教材中的重点课文,我们提供了深入浅出的解读。不仅解析了课文的字词句,更挖掘了课文背后的思想内涵和情感价值,帮助学生理解文章的精髓,体会作者的创作意图。我们将从宏观的篇章结构到微观的遣词造句,层层剖析,让学生真正读懂课文,学有所获。 阅读能力拓展: 除了课内阅读,本书还精选了大量与课文主题相关、体裁多样的课外阅读材料。这些材料经过严格筛选,符合四年级学生的认知水平和阅读兴趣。通过这些阅读,学生可以拓宽视野,接触不同风格的文章,培养独立阅读能力,并学会从不同角度理解和分析文本。我们注重引导学生理解文章的主旨,捕捉关键信息,并尝试用自己的语言复述或概括文章内容。 写作技巧指导: “读万卷书,行万里路”,阅读的目的是为了更好地写作。本书将阅读的感悟和积累转化为写作的实践。我们提供了系统性的写作训练,涵盖了记叙文、说明文、描写等多种文体。从审题立意、构思布局到遣词造句、润色修改,每一个环节都有详细的指导和示范。我们将通过大量的例句、段落练习,帮助学生掌握常用的写作方法和技巧,比如如何运用比喻、拟人等修辞手法,如何写出生动形象的人物描写和景物描写,如何组织清晰的段落,如何使文章结构完整。 词语积累与运用: 丰富的词汇是表达的基础。本书精选了课内外常用且有价值的词语,并提供了多种形式的积累和练习。我们不仅解释词语的意思,还引导学生理解词语在语境中的具体用法,鼓励学生在写作和口语表达中主动运用新学的词语,让词汇真正成为自己的工具。将通过分类、辨析、填空、仿写等多种练习形式,帮助学生巩固词语的记忆和理解。 听说读写全方位训练: 本书强调听说读写四项基本能力的协调发展。在阅读理解的基础上,我们设计了听力理解和口语表达的训练环节。通过听录音、朗读课文、回答问题、小组讨论等活动,提升学生的听力辨别能力和口语表达的流利性、准确性。在写作训练方面,我们鼓励学生将所学所思付诸笔端,并提供修改建议,帮助他们不断进步。 素质培养融入: 本书不仅仅是技能的训练,更注重语文知识与人文精神的融合。在课文解读和阅读材料的选择上,我们融入了爱国主义、集体主义、中华传统美德等教育内容,引导学生在学习语文的同时,培养积极向上的人生观和价值观,塑造健全的人格。通过阅读经典故事,感受真善美,激发学生对生活的热爱和对知识的渴望。 适用对象: 本图书是小学四年级下册使用北师大版语文教材的全体学生理想的学习伙伴,无论是课后巩固复习,还是课外拓展阅读,或是写作能力训练,都能提供有力的支持。 本书特色: 紧扣教材,同步提升: 内容设计紧密结合四年级下册北师大版语文教材的教学进度和要求,确保学生所学内容与课堂教学同步,并在此基础上进行深化和拓展。 内容详实,讲解透彻: 对于每一个知识点,都进行了细致的讲解和清晰的分析,力求让学生“知其然,更知其所以然”。 形式多样,趣味盎然: 采用多种练习形式,图文并茂,激发学生的学习兴趣,告别枯燥乏味的死记硬背。 注重实效,能力导向: 强调知识的运用,将所学转化为实际的阅读理解能力和写作能力,为学生的未来学习打下坚实基础。 相信通过《语文天地:四年级下册》的引导和学习,孩子们一定能在语文的世界里遨游,收获知识,提升自我,为今后的学习之路奠定坚实的基础。

用户评价

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我特别喜欢这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册》的设计理念,它真的很懂孩子,也真的很懂语文。它不是那种把知识点硬塞给孩子的书,而是通过一种非常巧妙的方式,把枯燥的文字变成生动有趣的学习体验。比如,在“读”的部分,它不仅仅是提供课文,还会有一些引导性的问题,让孩子在阅读前就带着思考,阅读后能够有自己的体会和感悟。有些课文后面还会配上相关的拓展阅读,比如历史背景介绍、作者生平故事,或者同类题材的其他作品,极大地拓宽了孩子的视野。而在“写”的部分,它也很注重培养孩子的创造力和表达能力。我看到它提供的写作训练,不是简单地照抄照搬,而是鼓励孩子观察生活、抒发真情实感。有很多的写作指导,比如如何构思,如何描写人物,如何运用修辞手法,这些都非常具体实用。孩子按照书上的指导练习,真的写出来的东西,比以前有进步多了,不再是空洞的几个字,而是有了细节,有了情感。尤其是它提到的“语文素质培养”,我觉得这是最难能可贵的。它不仅仅是为了考试分数,更是为了让孩子真正爱上语文,能够用语文去理解世界,表达自己。

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这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册》实在让我眼前一亮!作为家长,我一直在为孩子寻找一套能够真正帮助他提高语文能力的辅导书,市面上琳琅满目的选择常常让我无从下手。然而,当我翻开这本时,立刻就被它清晰的编排和丰富的内容所吸引。首先,它的“全析”二字名副其实,对于课本中的每一个知识点,无论是生字词的认读、书写,还是古诗词的理解、背诵,亦或是课文的精讲精析,都做到了细致入微的讲解。每个单元都设置了针对性的读写训练,并且题目类型多样,涵盖了仿写、扩写、缩写、修改病句等多种能力,这对于四年级学生来说,是一个非常全面的训练平台。更重要的是,它非常注重“素质培养”,不仅仅是死记硬背,而是引导孩子理解文本背后的文化内涵,培养他们的语感和文学素养。比如,在讲解某个寓言故事时,它会引导孩子思考故事的寓意,并尝试用自己的语言复述,甚至拓展联想,这种循循善诱的教学方式,远比单纯的练习题更有价值。而且,教材的配比也很合理,不会让孩子感到枯燥乏味,每一部分的训练都紧密围绕课本展开,既巩固了课堂所学,又有所延伸,让孩子的语文学习更具深度和广度。

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说实话,最初看到书名里有“素质培养”几个字,我还有些疑虑,心想这会不会又是一本空泛的说教书。但事实证明,我的担忧是多余的。《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册》所倡导的“语文素质培养”是实实在在、触手可及的。它通过一系列精心设计的练习,让孩子在潜移默化中提升自己的文化底蕴和人文素养。我注意到,书中有很多关于中国传统文化的介绍,比如古诗词的背景故事,传统节日的由来,甚至一些成语典故的文化渊源,这些内容都非常有趣,能够激发孩子对中华传统文化的兴趣。同时,它也注重培养孩子的语言感知能力和审美能力。在阅读理解部分,它会引导孩子品味语言的韵味,感受文字的美感;在写作训练部分,它会鼓励孩子运用各种修辞手法,让他们的语言表达更加丰富多彩。这种从“形”到“神”的培养,让孩子不仅仅是掌握了应试技巧,更是真正地爱上了语文,爱上了阅读和写作,从而拥有了更广阔的精神世界。

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这本《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册》对于提升孩子的阅读理解能力,简直是一把利器!我孩子以前阅读的时候,常常是“看山是山,看水是水”,读完之后只能记住大概内容,但对于文章的深层含义,作者的意图,却是一知半解。这本书就很好地解决了这个问题。它在每篇课文的解析中,都会深入剖析文章的结构,点明主旨,并且会引导孩子关注细节,比如某一个词语的妙用,某一句话的深层含义,甚至连标点符号的运用都会讲到。更让我惊喜的是,它还会提供一些阅读方法和技巧,比如如何快速抓住文章的中心思想,如何通过关键词句推测文章大意,如何分析人物性格等等,这些都是非常宝贵的学习经验。孩子通过练习这些技巧,现在阅读的速度和理解能力都有了显著的提升。而且,书中的题目设计非常巧妙,不是简单地考察记忆,而是更多地考察孩子的分析、判断和推理能力。这种全方位的训练,让孩子真正掌握了阅读的秘诀,也越来越享受阅读的乐趣。

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这本书在培养孩子的写作兴趣和能力方面,真的给了我很大的惊喜!我以前总觉得孩子写作文是件很头疼的事情,脑子里空空荡荡,写出来的东西也是流水账。但自从用了《2018新世纪英才小学英才教程 语文 配北师教材 四年级下册读写训练全析语文素质培养语文 4年级下册》后,情况有了很大的改观。这本书的写作训练非常系统,从基础的句子仿写,到段落扩写,再到整篇文章的构思,都提供了非常详细的指导。它不仅仅是提供范文,更重要的是教会孩子写作的方法和思路。比如,它会引导孩子观察生活中的细节,捕捉生活中的闪光点,然后用生动的语言表达出来。很多时候,它会提供一些写作的素材和灵感,比如一些好词好句,一些写作的开头和结尾的范例,这些都极大地激发了孩子的写作热情。孩子现在愿意主动去写,也敢于去写,并且写出来的东西也越来越有条理,越来越生动有趣。这本书真的是让写作不再是孩子眼中的“大山”,而是变成了他们表达自己,展现个性的舞台。

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