| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍 |
| 作者: | 清渠 |
| 定價: | 36.0 |
| 齣版社: | 北京工業大學齣版社 |
| 齣版日期: | 2018-06-01 |
| ISBN: | 9787563960279 |
| 印次: | 1 |
| 版次: | 1 |
| 裝幀: | 平裝 |
| 開本: | 小16開 |
| 內容簡介 | |
本書是探討型的曆史和自然讀物。在本書中,我們著重選擇重要和的人物和事件,根據史籍材料,加以組織和剪裁,用通俗的現代語言寫齣來,不加鋪敘和描寫,基本上沒有虛構。這樣,在情節的生動性方麵,不能不受到史料的限製;而對讀者瞭解曆史,提供的材料是比較可靠的,有根據的。 本書可以作為一種學習曆史的輔助讀物,不能代替曆史教科書。 |
| 目錄 | |
目??錄 章?中國曆史發現之旅 《史記》的作者司馬遷之謎.............................................................. 3 長平之戰秦軍真的死過40萬趙軍嗎................................................ 7 還原《史記》中真實的趙高.............................................................. 8 赤壁之戰的曆史遺跡......................................................................... 10 古代函榖關究竟在哪裏..................................................................... 12 “三顧茅廬”真的發生過嗎................................................................... 14 諸葛亮故居今何在............................................................................ 15 諸葛亮為什麼娶醜女為妻.................................................................. 18 曹害華佗的真正原因是什麼....................................................... 19 曹為什麼不當皇帝......................................................................... 21 項羽不肯過江東之謎......................................................................... 23 秦兵馬俑四大未解之謎..................................................................... 25 西施的歸宿究竟在哪裏.............................................................. 28 楊貴妃的生死之謎............................................................................ 30 明朝奇案:建文帝失蹤之謎.......................................................... 33 南京明孝陵究竟還有多少未解之謎.................................................... 34 曾國藩為何沒有稱帝......................................................................... 37 契丹民族究竟哪裏去瞭..................................................................... 41 忽烈遠徵日本失利之謎.................................................................. 44 努爾哈赤是中炮而死的嗎.................................................................. 47 吳三桂降清之謎................................................................................ 49 孝莊太後有沒有下嫁多爾袞.............................................................. 57 嘉慶皇帝是雷擊死的嗎..................................................................... 60 道光帝繼位有沒有經過秘密立儲....................................................... 61 乾隆皇帝的身世之謎......................................................................... 62 東太後慈安是被慈禧害死的嗎........................................................... 65 光緒皇帝比慈禧太後早死一天之謎.................................................... 66 民族英雄鄭成功猝死之謎.................................................................. 68 北京猿人頭蓋骨化石失蹤之謎........................................................... 70 第二章?曆史真相探索 《孫子兵法》走嚮之謎.............................................................. 77 到底是誰刺瞭肯尼迪................................ |
| 編輯 | |
書中所要努力完成的,就是對中國曆史、曆史、人類文明、客觀的許多懸而未決、不為人知的謎團進行全麵、係統的探索,告訴現今的人們:曆史究竟是怎樣的,至少它大緻是怎樣的,哪些人物和事件是我們至今未弄清楚甚至難以弄清的,從而激發讀者的閱讀和探索熱情,進而啓發獨立自主的思考模式,親自參與到事件真相的探索中去。 |
| 媒體評論 | |
書中所要努力完成的,就是對中國曆史、曆史、人類文明、客觀的許多懸而未決、不為人知的謎團進行全麵、係統的探索,告訴現今的人們:曆史究竟是怎樣的,至少它大緻是怎樣的,哪些人物和事件是我們至今未弄清楚甚至難以弄清的,從而激發讀者的閱讀和探索熱情,進而啓發獨立自主的思考模式,親自參與到事件真相的探索中去。 |
我一直認為,曆史的魅力在於它的不確定性和多重解讀的可能性,而《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》這本書,正是將這種魅力展現得淋灕盡緻。它並沒有試圖給齣一個“標準答案”,而是帶領讀者踏上瞭一場探索之旅,去感受那些曆史的“留白”和“未解”。《上下五韆年》這個標題,本身就預示著這是一次跨越時空的壯麗旅程,而“難解之謎”則為這場旅程增添瞭無限的神秘色彩。我喜歡書中對每一個謎題的處理方式,作者會先簡述謎題的背景,然後引用各種可能的解釋,並對這些解釋進行批判性的分析。這種“多角度切入,多維度分析”的方法,讓我能夠從不同的視角去審視同一個問題,從而形成自己獨立的判斷。我尤其贊賞作者在科普方麵所做的努力。很多曆史謎團,如果僅僅是用學術的語言來闡述,可能會讓普通讀者望而卻步,但這本書卻用一種生動、形象、引人入勝的方式,將那些復雜的曆史問題變得通俗易懂。它就像一位循循善誘的老師,一步步引導我進入曆史的殿堂,讓我體會到探索未知世界的樂趣。讀完這本書,我不僅對一些曆史事件有瞭更深入的瞭解,更重要的是,我學會瞭如何去思考曆史,如何去質疑,如何去尋找更多可能的答案。
評分當我拿到《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》這本書時,我並沒有抱有太高的期待,因為我曾經讀過不少類似的科普讀物,它們往往流於錶麵,或者過於淺顯。然而,這本書卻給瞭我意想不到的驚喜。《上下五韆年》這個宏大的標題,就預示著它將帶領我們進行一場深刻的曆史探索。而“難解之謎”更是直擊瞭我作為讀者的興趣點,我一直對那些沒有明確答案的問題情有獨鍾,它們更能激發我的思考。作者在處理每一個曆史謎團時,都展現齣瞭非凡的纔華。他不僅能夠清晰地呈現謎題的背景,更能以一種引人入勝的方式,展現齣解決謎題所麵臨的各種挑戰。我特彆欣賞作者在分析史料時的嚴謹態度。他不會輕易采信某一種說法,而是會對比不同來源的證據,並對它們進行細緻的考量。這種“多角度、全方位”的分析方法,讓我能夠對每一個謎團有一個更全麵、更深刻的理解。而且,書中對一些古代科技、古代文明的探討,更是讓我大開眼界。作者能夠用一種非常通俗易懂的方式,將那些復雜的科學原理,以及曆史的演變過程,生動地呈現在讀者麵前。這本書讓我不僅獲得瞭知識,更重要的是,它激發瞭我對曆史研究的興趣,讓我學會瞭如何用一種更批判、更開放的眼光去審視曆史。
評分《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》這本書,就像一把鑰匙,為我打開瞭通往曆史深處的大門,讓我得以窺探那些隱藏在時間長河中的奧秘。書名本身就充滿瞭引人入勝的元素,“上下五韆年”暗示著一場跨越時空的宏大旅程,而“難解之謎”則直接點燃瞭我對未知的好奇心。我一直認為,曆史最迷人的地方,就在於那些尚未被完全揭開的真相,它們就像未打磨的寶石,等待著我們去發掘和打磨。作者在書中對每一個曆史謎團的處理都顯得尤為用心。他沒有采取簡單粗暴的“一錘定音”式敘述,而是 carefully (精心) 地搜集瞭各種可能性的證據,從古代文獻的蛛絲馬跡,到考古發現的沉默證言,甚至是流傳於民間的傳說,他都一一納入考量,並對這些證據進行嚴謹的分析和辯駁。這種“抽絲剝繭,層層遞進”的敘述方式,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀,更是在參與一場激動人心的考古推理。我尤其喜歡書中關於古代文明的突然消失,或者某個曆史人物真實麵貌的探討。這些內容常常是曆史的“盲點”,但作者卻能以一種充滿智慧和洞察力的方式,引導我們去思考,去想象,從而形成自己獨立的見解。
評分當我翻開《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》這本書時,我並沒有期待它會像一本百科全書那樣,羅列所有已知的曆史事實。相反,我更傾嚮於那些能夠引發思考,能夠拓展我視野的書籍。而這本書,恰恰滿足瞭我的這種期待,甚至遠遠超齣瞭我的預期。《上下五韆年》這個定位,讓我看到瞭它涵蓋的宏大敘事;而“難解之謎”這個主題,則立刻抓住瞭我探索未知的興趣點。我喜歡這本書的結構,它將一個個獨立又相互關聯的曆史謎團串聯起來,形成瞭一幅波瀾壯闊的曆史畫捲。作者在處理每一個謎團時,都展現齣瞭極高的專業素養和嚴謹的態度。他不會輕易地斷言,而是會詳細地列舉各種證據,分析各種可能性,並鼓勵讀者一同去思考。我尤其欣賞書中對史料的引用和解讀,作者能夠將那些晦澀難懂的古籍、齣土文物,轉化成普通讀者也能理解的語言,並且從中挖掘齣引人入勝的故事。這本書讓我不僅僅是瞭解瞭曆史的“結果”,更重要的是,它讓我看到瞭曆史研究的過程,以及其中所包含的智慧和樂趣。它讓我意識到,曆史並非一成不變的定論,而是一個不斷被重新審視、被重新解讀的動態過程。
評分這是一本讓我眼前一亮的書,它以一種獨特的方式,將枯燥的曆史知識變得生動有趣。《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》這個書名就充滿瞭吸引力,“上下五韆年”預示著宏大的曆史敘事,而“難解之謎”則勾起瞭我對未知的好奇心。我一直對那些未解的謎團情有獨鍾,因為它們往往蘊藏著無限的想象空間。作者在書中選擇的每一個謎題,都極具代錶性,而且都進行瞭深入淺齣的探討。我喜歡書中對史料的引用和分析,作者能夠將那些晦澀難懂的古籍,轉化成通俗易懂的語言,並且從中挖掘齣引人入勝的故事。我尤其欣賞書中對一些古代文明的消失,或者某個曆史事件的真相的探討,作者沒有給齣單一的答案,而是展示瞭多種可能性,並分析瞭每種可能性的依據,讓我體會到曆史的復雜性和多義性。這本書最大的價值在於,它不僅僅是告訴你“曆史上有這些謎團”,更重要的是,它展示瞭“我們是如何去試圖解開這些謎團的”,這其中包含瞭嚴謹的邏輯、開放的思維,以及對曆史的敬畏之心。
評分這本《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》簡直是一場智力探險的盛宴,讓我這個對曆史充滿好奇卻又常常被繁復敘事弄得暈頭轉嚮的普通讀者,找到瞭全新的打開方式。它不是那種枯燥乏味的教科書,也不是故弄玄虛的“陰謀論”集錦,而是以一種抽絲剝繭、循循善誘的方式,將那些湮沒在浩瀚曆史長河中的未解之謎,巧妙地呈現在我眼前。我尤其喜歡作者在處理每一個謎題時所展現齣的嚴謹態度,他不會輕易下結論,而是會盡可能地搜集不同的觀點、考證不同的史料,然後引導讀者一同思考,去感受曆史的復雜性和多義性。比如,在探討某個古代文明消失的原因時,書中列舉瞭環境變遷、內部紛爭、外族入侵等多種可能性,並分析瞭每種說法的依據和局限性,讓我不禁贊嘆曆史的變幻莫測,以及人類在麵對未知時所展現齣的智慧與渺小。書中對一些古代遺跡、文獻、傳說進行解讀時,更是充滿瞭趣味性,仿佛我穿越時空,親身參與到一場考古發掘或曆史推理之中。那些看似尋常的物件,在作者的筆下,都可能隱藏著驚人的秘密;那些口耳相傳的故事,也可能摺射齣真實的古代生活圖景。這本書讓我深刻體會到,曆史並非已經塵埃落定的過去,而是無數個未解之謎構成的、等待我們去探索和理解的廣闊空間。它極大地激發瞭我主動去查閱更多資料、去思考更多問題的熱情,感覺自己不再是被動接受知識的容器,而是正在積極參與到一場永無止境的求知之旅中。
評分我一直對那些“為什麼”和“怎麼樣”充滿執念,尤其是當這些問題觸及我們所處的現實和曆史根源時。這本書,顧名思義,《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》,恰好滿足瞭我這種近乎偏執的求知欲。《上下五韆年》這個標題本身就帶著一種宏大的敘事感,仿佛要帶領我們俯瞰中華文明的漫長畫捲,而“難解之謎”則像是其中點綴的顆顆璀璨的星辰,吸引著我們去探尋它們背後的光芒。書中並沒有迴避那些模糊不清、爭議不斷的話題,反而以一種引人入勝的敘述方式,將那些曾經讓無數史學傢、考古學傢都為之撓頭的難題,以通俗易懂的語言呈現在讀者麵前。我尤其喜歡作者在分析每一個謎團時,所展現齣的邏輯推理能力。他會先提齣問題,然後從不同的角度,引用各種文獻、齣土文物、甚至是民間傳說作為佐證,層層遞進,抽絲剝繭,讓讀者仿佛身臨其境,跟隨作者一同去體驗探究真相的過程。有時候,他會拋齣一個令人意想不到的假設,然後在接下來的篇幅中,用詳實的證據來支持或反駁這個假設,這種“過山車”式的閱讀體驗,讓我欲罷不能。而且,書中不僅僅停留在“是什麼”的層麵,更著力於“為什麼會這樣”的探究,這對於我理解曆史事件的來龍去脈,以及不同文化、不同時代之間的聯係,有著至關重要的作用。讀完這本書,我感覺自己對曆史的認知不再是碎片化的知識點,而是形成瞭一個更加立體、更加深刻的理解框架。
評分這是一本能夠讓你在掩捲之後,依然久久沉思的書。作者在《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》中,並沒有將曆史知識一股腦地灌輸給你,而是巧妙地設置瞭一個又一個的“懸念”,邀請你一同參與到這場智力的冒險之中。《上下五韆年》所涵蓋的時間跨度之廣,足以讓人驚嘆;而“難解之謎”這個定位,更是直擊瞭我內心深處對未知的好奇。我一嚮對那些沒有明確答案的問題情有獨鍾,這類問題往往能激發我更多的思考和想象。《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》在這方麵做得非常齣色,它選擇的謎題都具有極高的代錶性和討論價值,無論是關於古代文明的起源,還是某個曆史人物的真實麵貌,亦或是某個重大事件的幕後隱情,書中都進行瞭深入淺齣的探討。我特彆欣賞作者的敘述風格,他沒有使用那種生硬的學術語言,而是像一個經驗豐富的說書人,將那些古老而神秘的故事娓娓道來。在分析每一個謎題時,他都會引用大量的史料,並對這些史料進行細緻的考證和解讀,但同時又能保持敘述的流暢性和趣味性,讓我感覺自己不是在枯燥地學習,而是在聽一場生動而精彩的曆史講座。這本書最大的價值在於,它不僅僅告訴你“有這些謎題”,更重要的是,它展示瞭“我們是如何去試圖解開這些謎題的”,這其中包含瞭嚴謹的邏輯、開放的思維,以及對曆史的敬畏之心。
評分在閱讀《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》之前,我總覺得曆史是那些已經發生的、無法改變的事實。但這本書徹底顛覆瞭我的這種認知。《上下五韆年》這個標題,就意味著它要帶我們穿越時空,去探尋曆史的廣袤。而“難解之謎”更是直擊要害,它揭示瞭曆史並非都是清晰明瞭的,其中充滿瞭未知和猜想。我非常喜歡作者在書中處理每一個謎題的方式。他沒有急於給齣一個答案,而是先將謎題的背景鋪陳開來,然後搜集各種佐證,並對這些佐證進行細緻的分析。這種嚴謹的態度,讓我對書中的內容深信不疑。而且,作者的敘述風格非常吸引人,他能夠將那些復雜的曆史問題,用通俗易懂的語言錶達齣來,讓普通讀者也能輕鬆地理解。我尤其喜歡書中關於古代科技、古代文明起源的探討,這些內容往往充滿瞭神秘色彩,但作者卻能夠用科學的視角,去分析和解讀,讓我大開眼界。這本書讓我不僅僅是瞭解到曆史的“是什麼”,更重要的是,它讓我看到瞭曆史研究的“過程”,以及其中所蘊含的智慧和樂趣。它讓我學會瞭用一種更加開放和批判性的眼光去看待曆史。
評分一直以來,我對曆史總有一種“霧裏看花”的感覺,總覺得那些陳舊的文字和事件之間,隱藏著許多我無法觸及的真相。直到我讀瞭《上下五韆年難解之謎:2 科普讀物 書籍》,我纔感覺自己仿佛推開瞭一扇通往曆史深處的大門。《上下五韆年》這個標題,就足夠吸引人瞭,它承諾瞭跨越漫長歲月的探索,而“難解之謎”更是點燃瞭我心中對未知的好奇之火。這本書並沒有簡單地將曆史事件羅列齣來,而是聚焦於那些讓後人睏惑不解的“謎團”,並以一種引人入勝的方式進行解讀。我喜歡作者的敘事方式,他沒有使用乾巴巴的學術術語,而是用生動形象的語言,將那些古老的傳說、模糊的記載,活靈活現地呈現在我眼前。在探討每一個謎團時,作者都會搜集各種可能的證據,包括文獻、考古發現,甚至是民間傳說,然後逐一進行分析,引導讀者一同去思考,去判斷。這種“偵探式”的閱讀體驗,讓我感覺自己不僅僅是在閱讀,更是在參與一場智力遊戲。我尤其欣賞書中對一些古代文明的消失、一些曆史事件的真相的探討,作者沒有給齣單一的答案,而是展示瞭多種可能性,並分析瞭每種可能性的依據,讓我體會到曆史的復雜性和多義性。
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