內容簡介
本字典收錄《通用規範漢字錶》一級字的同時收錄瞭小學生語文課文及課外讀物涉及到的900餘個二級字和個彆三級字 中的常用人名、地名用字。依據國傢1997年發布的《現代漢語通用字筆順規範》編寫。滿足漢字教學和小學生學習漢字筆順的需要。從一個教育工作者的角度來看,這本書的實用價值遠遠超齣瞭“工具書”本身的定義。它更像是一套完整的、可操作的書寫指導手冊。我留意到,它在收錄字詞的選擇上也非常貼閤小學階段的課程進度和使用頻率。教材中經常齣現的、但又容易被忽略的那些易混淆字,都被收錄其中並進行瞭重點標注。這使得它不僅是孩子個人的學習夥伴,也可以成為老師在課堂上進行即時糾正和示範的輔助資源。它的排版布局,考慮到瞭不同光照條件下的閱讀舒適度,字體大小和間距都經過瞭精心的計算,確保瞭長時間使用也不會造成視覺疲勞。
評分我特彆欣賞這本書在內容呈現上的嚴謹性和科學性。作為傢長,我深知筆順規範對於孩子未來書寫能力發展的重要性,而這本字典在這方麵做得極其到位。它不僅僅是簡單地展示瞭字形,更深入地解析瞭每一個筆畫的起筆、行筆和收筆的微妙之處。我注意到它采用瞭目前教育部門推薦的最新標準,確保瞭孩子們學到的都是最權威、最準確的寫法。這種對細節的執著,讓我在指導孩子練習時,有瞭堅實的後盾。它有效地避免瞭因為民間流傳的不同寫法而産生的混淆,真正起到瞭規範引領的作用。對比市麵上其他同類書籍,這本書在專業度上無疑是更勝一籌的。
評分這部工具書的裝幀設計真是深得我心,色彩的搭配既明快又柔和,完全符閤小讀者的審美需求。尤其是那種活潑而不失莊重的用色方案,讓人在學習基礎知識時心情都跟著愉悅起來。紙張的質感也相當不錯,厚實且不易洇墨,即便是孩子反復翻閱,也能保持良好的形態。封麵設計上,那種清晰明瞭的排版方式,一眼就能抓住重點,不會讓初次接觸的孩子感到信息過載。內頁的印刷更是無可挑剔,每一個漢字的筆畫都清晰銳利,綫條的粗細和力度把握得恰到好處,為學習者提供瞭最直觀的視覺參考。整體來看,這是一本非常注重用戶體驗的圖書,從外在到內在,都體現齣瞭編者對目標讀者的細緻關懷,絕對是值得信賴的輔助學習材料。
評分說實話,當我拿到這本字典時,第一個感受是“驚喜”。市麵上很多號稱是給小學生的工具書,排版和內容深度上往往對低年級孩子不太友好,要麼過於幼稚,要麼內容過於超綱。但這本《小學生筆順規範字典》找到瞭一個完美的平衡點。它既有孩子喜歡的視覺元素,又堅守瞭學術的嚴謹性。特彆是對於那些筆畫結構復雜的漢字,它提供的分解步驟清晰到令人贊嘆,幾乎每一步都有明確的指示,讓人感覺仿佛有經驗豐富的老師在旁邊手把手地教導。這種細緻入微的服務,讓傢長在輔導時也輕鬆瞭不少,省去瞭自己重新研究筆順規範的麻煩,是現代傢庭教育中不可或缺的得力助手。
評分這本書的編排邏輯簡直是為低齡學習者量身定製的。它不是那種冷冰冰的字典排列,而是融入瞭許多教學上的巧思。例如,對於一些容易寫錯的筆畫組閤,它會特彆設計一些小貼士或者對比圖示,用最直觀的方式告訴孩子“為什麼應該這麼寫”。這種互動式的學習體驗,極大地激發瞭孩子的學習興趣,讓他們不再覺得學習筆順是一件枯燥的任務。我孩子現在已經能主動去查閱那些他拿不準的字,並且能清晰地嚮我解釋其中的規範。這種從“被動學習”到“主動探索”的轉變,是任何一本優秀教材所追求達到的效果,而這本書做到瞭。
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