多功能学生字典 语文常备工具书词典 正版 双色缩印版 小学生学习辅导工具书 商务印书馆国际有限公司 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 字典
• 语文
• 小学生
• 学习辅导
• 工具书
• 词典
• 双色
• 缩印版
• 正版
• 商务印书馆

店铺： 欣翰图书专营店

出版社： 商务国际

ISBN：9787801037543

商品编码：29458477624

多功能学生字典(双色缩印版)
	定价	25.80
	出版社	社会科学文献出版社
	版次
	出版时间
	开本	04
	作者	《多功能学生字典》编委会
	装帧	01
	页数
	字数
	ISBN编码	9787801037541

目录

前言
使用指南
凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
(一)部首目录
(二)检字表
词典正文
附录
汉语拼音方案
汉字合体字结构类型表
汉字笔顺
五笔字型字根表
汉字笔画名称表
汉字偏旁名称表
汉字的特点
怎样识字
现代汉语词类总表
现代汉语句子类型、句子成分表
现代汉语词类名称简表
现代汉语修辞手法表
文章体裁写作分类表
常用标点符号用法简表
第一批异形词整理表
英语字母表
国际音标
我国各省、直辖市、自治区及省会(或首府)名称表
我国少数民族简表
民族名称歌
节气表
我国的主要山脉
我国的主要河流
我国的主要湖泊
世界各大洲
世界各大洋：
世界各大海
中外重要节日简表
法定计量单位与常见非法定计量单位的对照和换算表

内容介绍

《多功能学生字典(双色缩印版)》主要为广大学生而设计，其功能主要在于帮助学生解决汉语学习中所遇到的各种问题。因此，其内容从汉字、词语、句子、辨析乃至翻译等诸多方面入手，并以之为栽体，以“多功能”的形式为学生提供多角度、多层面的知识与信息。

历史的沉思：罗马帝国的兴衰与遗产 作者：爱德华·吉本 (Edward Gibbon) (节选自原著精要) 出版社：[此处留空，请自行填入，如：经典文库出版社] 字数：约 1500 字 --- 本书是对西方文明史上最宏大、最持久的政治实体——罗马帝国的全景式考察。它不仅仅是一部历史叙事，更是一次对人类治理、道德衰落、宗教变迁以及文化传承的深刻哲学沉思。吉本以其宏伟的笔触和近乎无可匹敌的史料驾驭能力，带领读者穿越了从奥古斯都的黄金时代到君士坦丁堡陷落的漫长千年。 第一部：帝国的辉煌与内部的隐忧 (公元前27年至公元180年) 叙事的开端聚焦于“五贤帝”时代，即“安东尼努斯时代”。这是罗马达到其地理、军事和制度巅峰的时期。吉本细致描绘了和平（Pax Romana）的景象：法律体系的完善、基础设施的建设（道路、引水渠）、行省的繁荣以及公民权的逐步扩大。他深入探讨了罗马的行政结构如何巧妙地平衡了元老院的传统与皇帝的绝对权力。 然而，在描绘这份辉煌时，作者并未回避潜在的腐朽迹象。他审视了“美德的消退”——共和精神的沦丧如何被享乐主义和对奢侈的无休止追求所取代。对异族文化的宽容，在初期是帝国力量的象征，但最终也成为模糊罗马身份认同的因素。吉本对提比略、尼禄和卡利古拉等暴君的分析，揭示了绝对权力对人性腐蚀的深刻机制。他认为，一个缺乏有效制衡的权力中心，必然滋生出病态的个人崇拜与无法控制的暴力。 第二部：从塞维鲁王朝到基督教的崛起 (公元180年至337年) 随着马可·奥勒留的逝世，帝国的稳定开始显现裂痕。本书详尽记录了三世纪的“危机时期”——军事无政府状态、通货膨胀的崩溃以及帝国边疆遭受的空前压力。吉本在此部分展示了罗马军队的性质转变：他们不再是忠于罗马的公民兵团，而变成了效忠于特定将领的雇佣军，这使得皇帝的更迭如同走马灯般频繁且血腥。 至关重要的转折点在于基督教的兴起。吉本对这一宗教现象的分析极为复杂且带有批判色彩。他承认基督教在道德和精神慰藉方面提供的力量，但同时坚决地指出，它的普世性、对来世的强调，以及对传统罗马国家宗教的排斥，从根本上削弱了公民对世俗国家（Res Publica）的忠诚。他对戴克里先（Diocletian）的改革和君士坦丁（Constantine）的皈依进行了深入剖析，认为这些举措虽然暂时稳定了帝国，却不可避免地将国家的重心从意大利和古典理性转向了东方专制主义和神权色彩。 第三部：帝国的最终分裂与西部的衰亡 (公元337年至476年) 本书的后半部分集中于对西罗马帝国缓慢而痛苦的解体的描述。吉本将西方的衰落归因于三重打击：内部经济的枯竭、军事力量对蛮族（特别是哥特人、汪达尔人和匈人）的过度依赖，以及教会与世俗政府之间日益紧张的关系。 他对阿提拉（Attila）和匈人入侵的描绘充满了戏剧张力，展示了西方防御体系的彻底瓦解。然而，吉本更关注结构性的失败：元老院的无能、财富的极端不平等、以及精英阶层对实际治理的疏离。蛮族领袖如阿拉里克和奥多亚塞，在吉本的笔下，与其说是征服者，不如说是继承了早已腐朽的罗马权力真空的管理者。 最终，476年西罗马帝国的终结，在吉本看来，并非一次剧烈的爆炸，而是一次漫长而无力的呼吸停止。他着重强调，罗马的消亡，与其说是被外力推倒，不如说是自身道德和政治结构的崩塌所致。 第四部：拜占庭的延续与遗产 尽管本书的重心在西方，但吉本也描绘了东方帝国（拜占庭）的生命力。他审视了查士丁尼大帝对《法典》的编纂——这是罗马法律精神留存下的最宝贵遗产。通过对君士坦丁堡的描绘，吉本展示了罗马的行政和军事形式如何在东方得以延续，但其精神面貌已与古典罗马大相径庭，变得更加神化和官僚化。 史学价值与影响 吉本的这部巨著不仅是历史文献，它本身就是启蒙时代理性精神的体现。他以犀利的讽刺和无懈可击的逻辑，系统性地考察了理性社会如何被非理性力量（迷信和专制）所吞噬。本书对“理性”与“信仰”之间张力的探讨，对后世的政治哲学家和历史学家产生了深远的影响。它提供了一个深刻的教训：伟大的文明，其最大的敌人往往不是外部的入侵者，而是其内部道德和制度的腐败。 --- 本书特点： 宏大叙事与细节考证的完美结合： 涵盖了从元前一世纪到一千五百年间的复杂变迁。 对政治哲学的深刻洞察： 探究了共和制到帝制，再到神权时代的权力演变规律。 对基督教作用的批判性评估： 揭示了宗教变迁对世俗政权结构的颠覆性影响。 优雅而富有节奏的文体： 继承并发展了十八世纪英语散文的典范。 阅读此书，即是与西方文明的根源进行一场严肃的对话。

评分☆☆☆☆☆

我过去买过好几本号称“权威”的小学生词典，但往往很快就因为内容陈旧或者对网络新词汇的收录滞后而束之高阁。这次选择这本，主要是冲着它背后的出版机构，希望能获得更长效的价值。这本字典的特别之处在于，它似乎在“语文常备”和“最新教育需求”之间找到了一个非常微妙的平衡点。举个例子，现代语文教育越来越强调对汉字构成、偏旁部首的理解，这本书在词条的拆解上就做得比较细致，会适当提示词语的语源或构成逻辑，这对培养孩子的汉字思维大有裨益。我特意对比了一下它收录的一些常用成语和俗语，发现它的解释简洁而不失精准，不会为了凑篇幅而使用冗长的解释。对于小学生来说，时间非常宝贵，他们需要的是快速锁定核心信息。另一个让我印象深刻的细节是，一些多音字的处理方式，它不是简单地罗列所有读音，而是会明确指出在小学阶段最常用或在特定词语中应采用的读音，避免了孩子在早期学习中产生不必要的混淆。这种针对目标用户群体的精细化设计，是许多大部头词典所不具备的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对教育工具极其挑剔的家长，我发现这本《多功能学生字典》在“辅助学习”方面做得非常贴心。它不像一本传统的工具书那样冷冰冰，而是更像一位耐心的指导者。最让我惊喜的是，我注意到它在解释一些易混淆的近义词时，会非常巧妙地使用对比的方式来呈现它们的细微差别。例如，区分“高兴”和“愉快”时，它会用极其简单的句子结构来展示语境的不同，这比单纯给两个定义要高效得多。此外，对于一些形近字或者容易写错的字，它似乎也暗藏了一些记忆小窍门，虽然不明显，但仔细体会就能感受到编纂者的匠心。我家的孩子是个比较喜欢动手操作的孩子，经常会把书弄得皱巴巴的，但这本书的装订质量让我颇为放心，它能够承受高频率的翻阅和使用，这对于一本“常备工具书”来说是硬指标。它给我的感觉是，它不仅仅是用来查词的，更是可以用来“读”和“学”的，通过查阅一个词，可能会顺带记住旁边那个相关的词汇，形成知识的联结，而不是孤立地记忆。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实抓人眼球，那种经典的商务印书馆风格，带着一丝沉稳和信赖感。我本来是想找一本给家里那小家伙做语文启蒙的工具书，毕竟现在的网络信息太杂了，还是希望他能接触到系统、权威的知识。翻开内页，首先注意到的是那双色缩印的处理，说实话，刚开始有点担心阅读体验会不会打折，毕竟给小学生用，清晰度太重要了。但实际阅读下来，发现排版设计上还是下了不少功夫的，字体的选择和间距都比较合理，虽然是缩印，但基本的辨识度还是有保障的，对于正在学习识字和积累词汇的孩子来说，这比那种花里胡哨的彩绘版本更具学习的价值。我特别喜欢它在释义上的处理方式，没有过多复杂的文学修饰，直白、准确地解释了每个词语的意思，这对于初学语文的孩子来说是至关重要的。而且，它似乎收录了一些在日常教材中不常出现但又很常用的“活词”，这能有效地拓宽孩子的词汇广度，而不是仅仅局限于课本内的固定内容。作为一个家长，我更看重工具书的实用性和耐用性，希望它能陪伴孩子度过小学阶段的语文学习高峰期，这本字典在初步接触中给我的感觉是，它确实具备了作为一款“常备工具书”的潜质，厚度适中，方便携带，也便于孩子养成随时查阅的好习惯。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“正版”印章和商务印书馆的出品，本身就意味着在内容准确性和版权合规性上有了双重保障，这在充斥着盗版和低质量教辅的市场上，简直是一股清流。我观察到它在收录范围上，非常注重与现行小学语文课程标准的契合度，这确保了孩子们查阅的内容是他们当下学习任务中最需要掌握的知识点。我试着查了一些我们最近在教的、比较难掌握的词语，比如一些带有人教版特色的词汇，它都有准确且恰当的解释，这极大地减轻了我们备课和辅导的压力。另外，作为“双色缩印版”，它的便携性被最大化了，这使得孩子可以方便地把它放在书包里，无论是课间、午休还是在外出学习时，需要查阅时都能随手拿到，养成即时解决疑问的良好习惯。相较于那些厚重如砖头、内容却又良莠不齐的“百科全书式”工具书，这本字典的专业性和专注度更高，它深知小学生的认知特点和学习需求，将有限的篇幅用在了刀刃上，提供了最精炼、最高效的语文学习支持，绝对是小学阶段语文学习“神器”级别的一款辅助读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我购买这类工具书时，内心深处是抱着一丝审慎态度的，因为市面上的“学生字典”实在太多了，很多不过是把成人词典的内容简单删减后套上“学生”的名头，内容深度和广度都欠缺火候。然而，这本让我感到惊喜的是，它在“多功能”这块体现得相当到位。我不是指它额外附加了多少花哨的功能模块，而是指它在词条的解析维度上做了非常细致的区分。比如，同一个词，它会分别给出小学阶段最核心的含义，以及可能在更高年级会遇到的引申义，这为孩子的学习留出了一个缓冲和进阶的空间。更让我欣赏的是，它在例句的选择上非常贴合小学生的日常生活和阅读场景，而不是生硬地套用一些晦涩难懂的古文或复杂的现代句式。这使得孩子们在理解词义后，能立刻知道这个词该如何“落地使用”。这对于培养语感至关重要，光背诵定义是学不会语言的。从装帧工艺来看，商务印书馆的品质果然值得信赖，纸张的韧性不错，即使孩子不那么爱惜地翻阅，也不容易造成严重的撕裂或脱页。总而言之，它提供的不仅仅是词汇的集合，更像是一套循序渐进的语言学习路线图，让家长在辅导时也更有底气，不用担心推荐给孩子的内容不够严谨。