電子技術實驗及課程設計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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葛年明 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 實驗
• 課程設計
• 電路分析
• 模擬電子
• 數字電子
• 電子元件
• 實踐教學
• 高等教育
• 理工科

店鋪： 智博天恒圖書專營店

齣版社： 東南大學齣版社

ISBN：9787564146634

商品編碼：29472559047

包裝：平裝

齣版時間：2013-12-01

圖書基本信息
圖書名稱	電子技術實驗及課程設計
作者	葛年明
定價	29.00元
齣版社	東南大學齣版社
ISBN	9787564146634
齣版日期	2013-12-01
字數
頁碼
版次	5
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

《電子技術實驗及課程設計（第2版）/新世紀電工電子實驗係列規劃教材》是根據高等學校理工科本科生的電子技術實驗基本教學要求編寫的。 　　全書分為三個部分和三個附錄。部分是模擬電子技術實驗，第二部分是數字電子技術實驗，第三部分是課程設計，附錄分彆為半導體分立器件，半導體集成電路、常用數字集成電路的引腳排列和TD03062B數字示波器使用說明。 　　《電子技術實驗及課程設計（第2版）/新世紀電工電子實驗係列規劃教材》基於理論與實踐並重的思想，在內容的安排上不僅注重實驗原理的闡述，同時注重對學生基礎實驗技能的訓練以及綜閤性和設計性實驗能力的培養。書中編寫的模擬電子技術實驗、數字電子技術實驗及課程設計內容，使用時可根據教學時數及需要靈活選用。 　　《電子技術實驗及課程設計（第2版）/新世紀電工電子實驗係列規劃教材》可作為高等院校電氣類、電子信息類、計算機類和機電一體化等專業本、專科學生電子技術實驗教材，也可供從事電子工程設計和研製的技術人員參考之用。

作者簡介

目錄

部分 模擬電子技術實驗 1.1 （實驗1）單級低頻電壓放大器 1.1.1 實驗目的 1.1.2 實驗原理 1.1.3 實驗內容 1.1.4 預習要求 1.1.5 思考題 1.1.6 實驗儀器和器材 1.2 （實驗2）場效應管放大器 1.2.1 實驗目的 1.2.2 實驗原理 1.2.3 實驗內容 1.2.4 預習要求 1.2.5 思考題 1.2.6 實驗儀器和器材 1.3 （實驗3）差動放大器 1.3.1 實驗目的 1.3.2 實驗原理 1.3.3 實驗內容 1.3.4 預習要求 1.3.5 思考題 1.3.6 實驗儀器和器材 1.4 （實驗4）負反饋放大器 1.4.1 實驗目的 1.4.2 實驗原理 1.4.3 實驗內容 1.4.4 預習要求 1.4.5 思考題 1.4.6 實驗儀器和器材 1.5 （實驗5）集成運算放大器的綫性應用 1.5.1 實驗目的 1.5.2 實驗原理 1.5.3 實驗內容 1.5.4 預習要求 1.5.5 思考題 1.5.6 實驗儀器和器材 1.6 （實驗6）有源濾波器 1.6.1 實驗目的 1.6.2 實驗原理 1.6.3 實驗內容 1.6.4 預習要求 1.6.5 思考題 1.6.6 實驗儀器和器材 1.7 （實驗7）電壓比較器 1.7.1 實驗目的 1.7.2 實驗原理 1.7.3 實驗內容 1.7.4 預習要求 1.7.5 思考題 1.7.6 實驗儀器和器材 1.8 （實驗8）波形産生電路 1.8.1 實驗目的 1.8.2 實驗原理 1.8.3 實驗內容 1.8.4 預習要求 1.8.5 思考題 1.8.6 實驗儀器和器材 1.9 （實驗9）集成功率放大器 1.9.1 實驗目的 1.9.2 實驗原理 1.9.3 實驗內容 1.9.4 預習要求 1.9.5 思考題 1.9.6 實驗儀器和器材 1.1 0（實驗10）直流穩壓電源 1.1 0.1 實驗目的 1.1 0.2 實驗原理 1.1 0.3 實驗內容 1.1 0.4 預習要求 1.1 0.5 思考題 1.1 0.6 實驗儀器和器材 第二部分 數字電子技術實驗 2.1 （實驗1）基本門電路的邏輯功能 2.1.1 實驗目的 2.1.2 實驗原理 2.1.3 實驗內容 2.1.4 預習要求 …… 第三部分 課程設計 附錄 參考文獻

編輯推薦

文摘

序言

《精益生産與智能製造：流程優化與自動化升級之路》 內容簡介 在當今競爭日益激烈的全球化市場中，製造企業正麵臨前所未有的挑戰：客戶需求日益個性化、供應鏈日益復雜化、技術變革日新月異、以及對可持續發展和環境保護的更高要求。如何纔能在這樣的環境下保持競爭力，實現高效、靈活、高質量的生産？《精益生産與智能製造：流程優化與自動化升級之路》正是為瞭解答這一核心問題而生。本書並非一本技術手冊，而是集理論、實踐與前瞻性思考於一體的係統性著作，旨在為廣大製造企業管理者、工程師、以及對現代製造模式感興趣的讀者提供一套全麵、深入的指導。 本書圍繞“精益生産”與“智能製造”兩大主題，將其視為一個有機整體，闡述瞭從基礎的流程優化到前沿的自動化升級，再到最終實現智能化生産的全景圖。它不是簡單地羅列技術名詞，而是著重於理念的傳達、方法的講解、以及實踐的指導，強調“人”在轉型中的核心作用，以及技術如何賦能於人，共同推動企業邁嚮卓越。 第一部分：精益生産的基石——無處不在的價值流優化 精益生産的核心在於“消除浪費，創造價值”。本書的第一部分將深入剖析精益生産的起源、核心理念以及關鍵工具。我們不僅僅局限於書本上的概念，更將結閤大量的企業實際案例，展示如何在不同行業的生産環境中識彆和消除各種形式的浪費，包括但不限於： 過量生産的浪費： 早期識彆過度生産的信號，采用拉動式生産係統（Pull System）來匹配實際需求。 等待的浪費： 分析生産環節中的瓶頸，通過均衡化生産、縮短換型時間（SMED）來減少設備和人員的等待。 運輸的浪費： 優化物料流路徑，減少不必要的搬運，實現“流動”而非“搬運”。 加工的浪費： 審視每個工序的必要性，剔除非增值活動，追求“少即是多”。 庫存的浪費： 深入探討JIT（Just-In-Time）的精髓，通過看闆管理（Kanban）等工具，將庫存降至最低水平。 動作的浪費： 關注操作人員的動作效率，通過工作站布局優化、人體工學設計來提升效率，同時保護員工健康。 缺陷的浪費： 強調“一次性做對”（Do It Right the First Time）的質量文化，運用防錯法（Poka-Yoke）和根本原因分析（Root Cause Analysis）來預防和解決質量問題。 本書將詳細闡述如價值流圖（Value Stream Mapping, VSM）這樣的強大工具，教導讀者如何繪製現狀價值流圖，識彆其中的浪費，並據此設計未來的理想價值流圖。我們將探討“小批量、多品種”生産模式下的精益實踐，以及如何通過標準化作業（Standardized Work）來確保過程的穩定性和可重復性。此外，書中還將涉及“全麵質量管理”（TQM）與精益生産的融閤，強調全員參與和持續改進（Kaizen）的精神，以及如何構建一個學習型組織，使精益思想深入人心，成為企業文化的一部分。 第二部分：智能製造的引擎——自動化與數字化的協同進化 在精益生産打下堅實基礎之上，本書的第二部分將聚焦於智能製造的實現路徑。智能製造並非一蹴而就，而是自動化和數字化技術逐步滲透、融閤、並最終實現智能化的過程。我們將深入探討： 自動化技術在生産中的應用： 從基礎的機器人應用（如搬運機器人、焊接機器人、裝配機器人）到更復雜的協作機器人（Cobots）的應用場景，探討它們如何提高生産效率、降低勞動強度、提升産品精度。本書將分析不同類型自動化設備的選型原則、部署策略以及與現有生産綫的集成方案。 工業物聯網（IIoT）與數據采集： 闡述IIoT如何連接設備、傳感器、以及生産中的各個環節，實現生産數據的實時采集與傳輸。我們將講解如何構建高效的數據采集係統，確保數據的準確性、完整性和及時性，為後續的智能化分析奠定基礎。 數字化工廠與MES係統： 深入剖析製造執行係統（MES）在智能製造中的核心作用，如何實現生産計劃的精細化管理、生産過程的實時監控、物料追溯、質量管理、設備狀態監控等功能。本書將引導讀者理解如何構建一個集成化的數字化工廠，使信息在企業內部順暢流動。 大數據分析與人工智能（AI）： 探討如何利用采集到的海量生産數據，通過大數據分析技術來發現隱藏的規律，預測設備故障，優化生産參數，改進産品質量。我們將介紹AI在質量檢測、工藝優化、生産調度等方麵的應用，以及如何利用機器學習算法來驅動決策。 數字孿生（Digital Twin）技術： 闡述數字孿生如何構建生産係統或産品的虛擬模型，通過實時數據進行模擬和仿真，從而實現預測性維護、工藝流程優化、以及新産品研發的加速。 本書將強調自動化與精益生産的互補性，而不是替代性。自動化並非盲目地引入設備，而是要服務於精益的理念，例如通過自動化來消除重復性的、危險的、或精度要求極高的工作。同時，我們將分析數字化轉型過程中可能遇到的挑戰，包括技術選型、係統集成、數據安全、員工技能培訓等，並提供可行的解決方案。 第三部分：未來製造的展望——人機協同與可持續發展 本書的第三部分將目光投嚮未來，探討智能製造更深層次的內涵以及企業在轉型中需要關注的可持續發展議題。 人機協同的新模式： 探討在高度自動化的環境中，人類的角色將如何轉變。從單純的操作者轉變為管理者、維護者、分析者，以及與機器人協同工作的夥伴。本書將介紹人機協同的實踐案例，以及如何通過有效的培訓和組織變革，提升員工在智能化生産環境下的價值。 柔性製造與個性化定製： 隨著市場對個性化需求的迴應能力成為關鍵競爭力，本書將深入探討柔性製造係統（Flexible Manufacturing Systems, FMS）和敏捷製造（Agile Manufacturing）的實現方式。我們將分析如何通過模塊化設計、智能化排産、以及快速換綫技術，支持企業實現大規模定製（Mass Customization）。 供應鏈的智能化與協同： 智能製造的觸角延伸至整個供應鏈。本書將探討如何利用物聯網、大數據和AI技術，實現供應鏈的透明化、協同化和智能化，從供應商管理、物流優化到客戶服務，構建一個更加敏捷和富有韌性的供應鏈網絡。 綠色製造與可持續發展： 在全球日益關注環境保護和可持續發展的背景下，本書將強調智能製造在推動綠色生産中的作用。我們將探討如何通過能源效率優化、廢棄物減量化、資源循環利用等技術手段，構建環境友好型的生産模式，同時實現經濟效益和社會效益的雙贏。 構建智能製造的戰略藍圖： 本書的最後，將為讀者提供一套構建智能製造戰略的框架。這包括如何進行企業現狀評估，製定清晰的轉型目標，選擇閤適的技術路徑，管理變革過程，以及評估轉型成效。我們將強調，智能製造的成功並非僅僅依賴於技術的引進，更需要堅定的戰略決心、清晰的路綫圖、以及持續的創新能力。 適用讀者 本書適閤以下讀者群體： 製造企業高層管理者： 為企業轉型升級提供戰略性指導和決策依據。 生産、運營、質量、技術部門負責人及骨乾工程師： 為具體實施精益生産和智能製造提供方法論和技術參考。 企業內部的精益改善團隊、自動化項目團隊： 提供實操性的工具和案例分析。 谘詢顧問、行業研究人員： 深入理解現代製造企業麵臨的挑戰與發展趨勢。 相關專業院校的教師和學生： 作為教學和學習的參考資料，瞭解工業界的最新實踐。 結論 《精益生産與智能製造：流程優化與自動化升級之路》是一本麵嚮未來的著作。它不僅僅是關於技術，更是關於思維模式的轉變、管理理念的革新，以及組織能力的提升。通過閱讀本書，您將能夠係統地理解精益生産與智能製造的內在聯係，掌握實現流程優化和自動化升級的有效方法，並為您的企業在日新月異的製造領域中贏得先機，構建可持續發展的未來。本書將帶領您踏上一條充滿挑戰但也極具迴報的轉型之路。

評分☆☆☆☆☆

這本《電子技術實驗及課程設計》簡直是打開瞭我新世界的大門！我一直對電子這塊兒充滿好奇，但總覺得那些理論公式就像天書一樣，望而卻步。這本書的齣現，就像一位耐心細緻的老師，一步步地引導我進入這個奇妙的領域。它不僅僅是羅列枯燥的知識點，而是通過大量的實驗和實際的課程設計案例，讓我親手去“玩”轉電子元件。我記得第一次跟著書裏的指導，親手搭建瞭一個簡單的LED閃爍電路，當那個小小的燈泡開始規律地閃爍時，那種成就感簡直爆棚！書中的實驗步驟清晰明瞭，圖片也非常形象，即使是像我這樣的零基礎小白，也能照貓畫虎地完成。而且，它還不僅僅停留在基礎層麵，後麵的一些課程設計項目，比如一個簡單的自動澆水係統，讓我看到瞭電子技術在生活中的實際應用，這比單純的理論學習要有趣太多瞭。我之前總覺得電子技術離我好遠，現在覺得它就在我身邊，觸手可及。這本書讓我對電子技術不再是畏懼，而是充滿瞭探索的興趣，我迫不及待地想繼續深入學習，嘗試更多更有趣的設計。

評分☆☆☆☆☆

作為一名準備跨入電子工程領域的學生，我一直在尋找一本能夠係統梳理知識，又能兼顧實踐操作的書籍。《電子技術實驗及課程設計》這本書，恰恰滿足瞭我的需求。它在理論講解上，雖然篇幅不像純理論教材那樣詳盡，但切入點非常精準，直擊核心概念，並且與後麵的實驗緊密結閤。更重要的是，它把實驗操作提升到瞭一個全新的高度。我印象最深刻的是關於傳感器應用的章節，書中不僅介紹瞭不同類型傳感器的原理，還提供瞭多種基於這些傳感器的實踐項目，例如溫濕度監測、光綫感應燈等。這些項目的設計邏輯清晰，從原理分析到元器件選型，再到電路搭建和代碼編寫，都進行瞭詳細的闡述。更難得的是，書中還探討瞭項目中的一些常見問題及解決方案，這對於我們這些初學者來說，簡直是寶藏。通過這些實驗，我不僅鞏固瞭理論知識，更重要的是學會瞭如何將理論轉化為實際應用，培養瞭解決實際工程問題的能力。這本書更像是導師，引導我在實踐中學習，在學習中實踐，為我未來的學習和工作打下瞭堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到《電子技術實驗及課程設計》之前，對電子技術有點“敬而遠之”。感覺那些電路圖、芯片型號都是天書，跟我的專業毫不沾邊。但是，這本書真的讓我颳目相看！它不是那種堆砌公式、講一堆晦澀概念的書。相反，它非常注重“動手做”。我之前參加過一些綫下的電子製作活動，但總覺得缺乏係統性的指導。《電子技術實驗及課程設計》就像一本“隨身工程師手冊”，裏麵有各種各樣有趣的實驗，從最基礎的二極管、三極管，到稍微復雜一點的單片機應用，都講得非常透徹。最讓我驚喜的是，它不隻是教你“怎麼做”，還解釋瞭“為什麼這麼做”，以及在實際應用中可能遇到的問題。我曾經嘗試過書中關於“智能傢居”的一些小模塊設計，比如一個簡單的紅外遙控開關。按照書裏的步驟，我竟然真的成功瞭！這種從無到有的過程，給我帶來瞭巨大的滿足感。這本書讓我覺得，電子技術並非高不可攀，而是充滿瞭創造的樂趣。我現在已經開始把書裏的內容應用到我自己的小項目裏瞭，感覺自己仿佛擁有瞭一雙“創造之手”。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我以前對電子實驗這塊兒的理解就是“搭積木”，覺得很零散，缺乏係統性。《電子技術實驗及課程設計》這本書，卻讓我看到瞭電子技術實驗背後的一整套完整的邏輯和方法論。它在“實驗”的部分，做得非常紮實，每一個實驗的設計都緊密圍繞著某一個核心的電子概念，並且從原理講解、元器件選擇、電路搭建到調試驗證，都有一套嚴謹的流程。讓我印象深刻的是關於“信號處理”的實驗，書中不僅介紹瞭傅裏葉變換的基本概念，還指導我們如何通過實際的電路和軟件來觀察和分析信號。這種理論與實踐的深度結閤，讓我對信號的理解不再停留在書本上，而是有瞭更直觀的感受。更妙的是，書中的“課程設計”部分，不再是孤立的實驗，而是將多個實驗模塊有機地結閤起來，形成一個完整的係統。比如，它會指導你如何設計一個集成瞭傳感器、控製器和執行器的智能控製係統。這種從基礎實驗到綜閤設計的進階過程，讓我看到瞭電子技術在工程實際中的應用邏輯，也讓我學會瞭如何係統性地去思考和解決一個工程問題。這本書真的讓我明白，電子技術實驗不僅僅是組裝，更是一種嚴謹的工程思維訓練。

評分☆☆☆☆☆

對於非電子專業背景，但對智能硬件開發抱有強烈興趣的我來說，《電子技術實驗及課程設計》提供瞭一個非常友好的切入點。它並沒有一開始就拋齣復雜的理論，而是從一些非常貼近生活、易於理解的案例入手，比如基於Arduino的智能小車、簡單的DIY音響等。書中對每個實驗的設計思路、所需元器件、實現步驟都進行瞭非常細緻的講解，並且配有大量清晰的電路圖和實物連接圖，這極大地降低瞭操作的門檻。我特彆喜歡的是它在每個實驗完成後，還會提供一些“進階”的思路和拓展方嚮，鼓勵讀者去思考如何改進和創新。我曾經跟著書裏的指導，完成瞭一個基於超聲波傳感器的避障小車。在整個過程中，我不僅學會瞭如何連接硬件，編寫簡單的控製程序，更重要的是，我開始理解瞭不同元器件之間的協同工作原理。這種“學以緻用”的學習方式，比我以往的任何學習經曆都要高效和有趣。這本書不僅讓我掌握瞭基本的電子製作技能，更重要的是，它激發瞭我持續學習和探索的動力。