2本 每日6分钟计算天天练 二年级2年级上下册 小学数学通用版 一页 闫飞编 河北少年儿童出版社

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  • 二年级数学
  • 计算训练
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  • 小学数学
  • 通用版
  • 闫飞
  • 河北少年儿童出版社
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  • 数学辅导
  • 一年级学而思
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店铺: 宇徽图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787111425250
商品编码:29475141742
丛书名: 计算题 二年级
出版时间:2013-06-01

具体描述

套餐基本信息:

1、每日6分钟 计算天天练  二年级上册  108页

2、每日6分钟 计算天天练  二年级下册  108页

  • 书名:每日6分钟 计算天天练 二年级上下册
  • 出版社:河北少年儿童出版社 
  • 版次:2015年1月第2版  以实际印刷版次为准
  • 页码:108页/单本
  • 价格:19.60元
  • 开本:28开(11.90*21cm)
  • 重量:200g
  • 商品用途:小学应用题练习

《小学数学:挑战6分钟,练就满分计算力》 走进数字的奇妙世界,点燃计算的无限热情! 这是一套专为小学二年级学生精心打造的数学计算练习册,旨在帮助孩子们在日常学习中,以高效、有趣的方式巩固和提升数学计算能力。本书的编写紧密围绕小学二年级数学教学大纲,涵盖了二年级上册和下册的所有核心计算知识点,让孩子在轻松愉快的氛围中,逐步建立起扎实的计算基础,为未来的数学学习铺就坚实的道路。 核心理念:短时高效,每日进步 “每日6分钟”是本书的核心设计理念。我们深知,长篇大论的枯燥练习容易让孩子产生畏难情绪,而碎片化的时间也难以进行有效的学习。因此,本书将每一天的练习量精确控制在6分钟左右,这不仅能让孩子在注意力最集中的短时间内完成任务,更能培养他们规律的学习习惯。积少成多,坚持下来,每天一点点的进步,将汇聚成惊人的飞跃。这6分钟,将成为孩子沉浸于数字乐趣、挑战自我、收获成就感的宝贵时光。 内容设置:全面系统,梯度清晰 本书内容涵盖了小学二年级数学计算的方方面面,力求做到全面、系统、循序渐进。 基础运算的夯实: 从100以内的加减法开始,逐步过渡到包含进位和退位的复杂运算,确保孩子对基本运算规则的理解和掌握。我们设计了多种题型,如不进位加法、不退位减法、进位加法、退位减法,以及加减混合运算,帮助孩子熟练运用这些工具。 乘法口诀的精熟: 二年级是乘法口诀学习的关键时期。本书通过反复、多样化的练习,让孩子们在不知不觉中牢记乘法口诀,能够快速准确地进行乘法计算。从“一一得一”到“九九八十一”,每一个口诀都通过不同的组合形式进行强化训练。 两位数乘一位数的初步认识: 为衔接后续更复杂的乘法运算,本书在适当的位置融入了两位数乘一位数的初步练习,让孩子对这种运算形式有初步的感知,培养计算的预备能力。 应用题的初步训练: 计算能力的提升最终是为了解决实际问题。本书在计算练习的基础上,穿插了与计算相关的简单应用题,引导孩子将所学的计算知识应用于生活实际,培养初步的解决问题的能力。例如,涉及“求总数”、“求还剩多少”、“求一个数是另一个数的几倍”等基本应用场景。 知识点贯穿,上下册融合: 本书将二年级上册和下册的计算知识点有机融合,按照知识点难度和学习进度进行合理编排。孩子在学习上册内容的同时,可以提前接触或复习下册部分计算技巧,形成知识的整体性和连续性。反之,下册的学习也能更好地巩固上册的内容,确保知识体系的稳固。 形式设计:趣味盎然,激发兴趣 枯燥的数字练习,如何变得生动有趣?本书在设计上力求创新,让学习过程充满惊喜。 版式简洁明了: 每一页的版式设计都力求简洁、清晰,大字号、舒适的行间距,让孩子阅读无压力。合理的页面布局,避免了信息过载,让孩子能专注于眼前的计算题目。 题型多样化: 我们避免单一的计算题型,引入了填空题、选择题、判断题、竖式计算、脱式计算等多种形式,让孩子在不同的题型中体验计算的乐趣,也能更全面地考察孩子的计算理解能力。 图文并茂的辅助: 在部分概念性较强或需要直观理解的题目旁,我们巧妙地配以生动有趣的插图,将抽象的数学概念形象化,帮助孩子理解题意,激发学习兴趣。例如,用小动物、水果、玩具等孩子熟悉的元素来设计应用题场景。 挑战与鼓励并存: 每隔一定数量的练习,我们会设置一些“挑战题”或“小侦探”环节,鼓励孩子动脑思考,运用所学知识解决稍微复杂的问题。同时,我们也会在页面中加入鼓励性的语言和卡通形象,营造积极的学习氛围,让孩子在获得成就感的同时,也感受到学习的乐趣。 错题集锦的设计: 充分利用了“一页”的限制,巧妙设计了“错题回顾”区域。在每页的末尾,预留出空间,让孩子可以记录下自己在本页中做错的题目,并进行二次练习。这种主动纠错的方式,是提升计算准确率的有效途径。 适用人群与价值 本书完全适合小学二年级的学生,无论是作为课堂学习的辅助练习,还是作为课后巩固和家庭辅导的工具,都将发挥巨大的作用。 对于基础薄弱的孩子: 本书提供了系统性的阶梯式练习,帮助他们从最基础的运算开始,逐步建立信心,赶上学习进度。 对于基础较好的孩子: 本书的挑战性题目和多样化的题型,能够帮助他们进一步拓展思维,提升解题速度和准确率,向更高的数学水平迈进。 对于家长而言: 本书是您指导孩子学习数学的得力助手。6分钟的练习时间,方便家长灵活安排,同时简洁的版式也便于家长快速了解孩子的学习情况,进行有针对性的指导。 对于老师而言: 本书可以作为课堂练习、随堂测试或家庭作业的优质素材,减轻教师出题备课的负担,同时保证教学内容的系统性和趣味性。 结语: “每日6分钟计算天天练”不仅仅是一本练习册,它更像是孩子学习路上的一个小小加油站,一个充满惊喜的数字探险箱。我们相信,通过坚持不懈的6分钟练习,您的孩子将能: 熟练掌握二年级数学的所有计算技能。 提升计算的准确率和速度。 增强对数学的兴趣和信心。 养成良好的学习习惯。 为未来的数学学习打下坚实的基础。 翻开这本书,让计算成为孩子探索数学世界的奇妙旅程,每天6分钟,收获无限可能!

用户评价

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这套《每日6分钟计算天天练》真的是给孩子准备的惊喜!我家二宝正好是二年级,之前一直为他的计算能力提升犯愁。数学课上,老师一直在强调基础计算的重要性,但小孩子嘛,总是容易注意力不集中,做题也容易马虎。我尝试过很多种方法,买过一些练习册,但要么题量太大,孩子做起来有压力,要么形式太枯燥,他提不起兴趣。直到看到这套书,当时就被“每日6分钟”这个概念吸引了。我一直觉得,学习最怕的就是三天打鱼两天晒网,如果能每天坚持一点点,积少成多,效果肯定会非常显著。这套书的设计就非常符合“短时高效”的理念。每天只需要6分钟,这对于二年级的小朋友来说,是完全可以接受的时间长度,不会让他产生畏难情绪。而且,书的封面设计也很活泼,色彩鲜艳,小插图也很可爱,一下子就能抓住孩子的注意力。我特意翻了一下里面的内容,每页的练习题数量设计得很合理,不会太密,也不会太疏。题型也比较多样,包含了加减乘除的各种运算,还有一些简单的应用题,能够全面地锻炼孩子的计算能力。最重要的是,练习的难度是循序渐进的,不会让孩子一下子就遇到难题。我觉得,这套书的编排很有条理,能够帮助孩子一步步地巩固和提升数学基础。我很期待看到孩子通过这套书,计算速度和准确率都能有明显的提高。

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这套《每日6分钟计算天天练》简直就是二年级孩子计算练习的“神器”!我家孩子数学还算不错,但是计算方面总是有点小毛病,要么就是速度慢,要么就是偶尔会粗心。我之前也买过一些计算练习题,但孩子做着总觉得枯燥乏味,像是完成任务一样,很难坚持下去。这套书最大的亮点就是“每日6分钟”这个设计,它把一个相对庞大的练习量分解成了一个个小目标,让孩子每天只需要花费一点点时间,就能看到进步。我感觉这就像是给孩子量身定做的“数学健身操”,每天做一点,身体(计算能力)就会越来越强壮。我仔细看了书的内容,每页的题目设计都非常合理,既有基础的运算,也包含了一些稍微变化一下的题目,能够锻炼孩子的思维灵活性。而且,书的装订方式也很人性化,翻页很方便,孩子写起来也很顺手。我女儿拿到书之后,没有像之前那样拖延,而是很主动地开始做。她说“妈妈,这个6分钟我做完就玩了,好轻松!”。我看到她脸上那种轻松又带点小骄傲的表情,就知道这套书真的抓住了孩子的心理。这套书的“上下册”设计,也意味着孩子一整年的计算练习都有了着落,不用再为找练习题而烦恼了。我觉得,这套书不仅是练习册,更是培养孩子学习主动性和自信心的好帮手。

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作为家长,我一直认为基础教育的根基在于掌握扎实的知识点,而数学的学习更是如此,计算能力是所有数学学科的基础。二年级是小学阶段计算能力发展的重要时期,我一直希望找到一套能够帮助孩子高效、系统地提升计算能力的书籍。当我偶然看到这套《每日6分钟计算天天练》时,就被它“6分钟”的精髓所吸引。在快节奏的现代生活中,能够将学习时间精准控制在6分钟,这不仅符合孩子的注意力和学习习惯,更能培养他们“积少成多”的学习理念。我认真翻阅了这本书,发现其内容设计非常贴合二年级学生的学习需求。每页的题目数量适中,既保证了练习的充分性,又避免了孩子因题量过大而产生的畏难情绪。题型的设计也很丰富,涵盖了加、减、乘、除等基础运算,并融入了一些简单的变式,能够有效锻炼孩子的计算速度和准确性。更重要的是,这本书的编排思路清晰,循序渐进,能够帮助孩子逐步巩固和提升计算技能。作为一套“上下册”的书籍,它能够为孩子提供一整年的系统性练习,帮助他们在小学二年级的学习阶段打下坚实的计算基础。我相信,通过坚持每天6分钟的练习,孩子的数学能力定能得到显著的提升。

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我是一个比较注重孩子学习习惯培养的家长,尤其是在小学阶段,我认为基础的扎实程度比超前学习更重要。二年级是孩子数学能力发展的一个关键时期,计算能力更是所有数学学习的基础。我一直在寻找一本能够帮助孩子巩固和提升计算能力,并且能够培养其学习习惯的书籍。当我看到《每日6分钟计算天天练》时,我的直觉告诉我,这可能就是我要找的。首先,它强调“每日6分钟”,这个概念非常有吸引力。6分钟,对于一个二年级的小朋友来说,既不会太长而造成抵触情绪,也足以完成一页有针对性的练习。这种短时高频的练习模式,非常符合大脑学习规律,能够让孩子在短时间内集中注意力,有效地吸收和巩固知识。其次,我翻阅了书的内容,它的题目设计非常科学,紧扣二年级数学教材的知识点,题型多样,难度适中,并且循序渐进,能够很好地覆盖二年级上下册的全部计算内容。我特别喜欢它的一页一练的设计,这使得每天的练习都有一个明确的截止点,孩子更容易完成,也更容易产生完成任务的成就感。书的编排也很有逻辑性,能够帮助孩子在不知不觉中掌握更多的计算技巧。作为一个家长,我深知持之以恒的重要性,而这套书恰恰能够帮助我引导孩子养成良好的计算练习习惯。

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说实话,我一开始选择这套《每日6分钟计算天天练》的时候,是抱着试一试的心态。二女儿正是读二年级,我对她的数学成绩不算特别满意,尤其是计算方面,总是会因为一些小疏忽丢分,这让她自己也很沮丧。我希望能找到一种方式,既能让她练习,又不至于让她觉得学习是一种负担。这套书的名字“每日6分钟”就让我觉得很接地气,不像那种厚厚的大部头,会让人望而却步。拿到手后,我仔细研究了一下,发现它的设计真的很用心。首先,它的排版非常清晰,字体大小适中,页面不会显得杂乱。每一页的题目数量也刚刚好,不会让孩子感到疲惫。而且,题目类型的设计也很巧妙,不是简单地重复罗列同一种题型,而是包含了各种运算,从基础的加减法到乘除法,还有一些涉及稍复杂运算的题目,能够让孩子的思维得到全面的锻炼。更让我惊喜的是,书中还有一些小提示和小鼓励,这些细节的处理真的非常人性化,能够有效地激发孩子的学习兴趣。我女儿拿到书后,第一天就主动要求尝试,她说“妈妈,这个6分钟我肯定可以做到!”。看着她认真做题的样子,我心里也特别高兴。这套书的“上下册”设计也很贴心,能够覆盖二年级一整年的学习内容,让孩子可以系统地进行练习。我相信,通过这样持之以恒的练习,她的计算能力一定会有质的飞跃。

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