智品图书 小学语文阅读阶梯训练 小升初 小学语文同步阅读课外阅读理解作文训练与提高 河北少年儿童出版 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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闫飞 编

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店铺： 诚达互联图书专营店

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537664264

商品编码：29475628208

丛书名： 小升初小学语文阅读阶梯训练

开本：16开

出版时间：2013-08-01

• 书名:小学语文阅读阶梯训练 小升初
• 出版社：河北少年儿童出版社
• 版次：2013年8月第1版 印刷版次以收到实物为准
• ISBN：9787537664264
• 商品页码：148
• 商品价格：19.80
• 商品开本：16开 （20*28cm）
• 商品重量：240g
  
• 商品用途：小学语文阅读写作

《智品图书 小学语文阅读阶梯训练 小升初 小学语文同步阅读课外阅读理解作文训练与提高》是一套旨在全面提升小学毕业生语文核心素养的精选读物。它以“阶梯式训练”为核心理念，将阅读、理解、作文紧密结合，为学生搭建从基础到进阶的稳固桥梁，力求在小升初的关键过渡期，夯实学生的语文根基，激发其内在的学习潜能。 本书并非一本简单的阅读材料汇编，而是一套经过精心设计、科学编排的训练体系。它深刻理解小学阶段学生语文学习的特点和发展规律，尤其关注小升初这一时期，学生在知识体系、思维模式和应试能力方面所面临的挑战。因此，本书的编写团队在内容的选择、题目的设计、训练的深度上都力求贴合实际，既能满足学生课内学习的需求，又能拓展课外视野，为他们顺利进入初中打下坚实的基础。 一、 海纳百川，精选阅读素材 本书最大的亮点之一在于其广博而精良的阅读素材 selection。它不拘泥于单一的体裁或题材，而是广泛地从古今中外的经典文学作品、科普读物、新闻报道、历史故事、生活散文等多个领域精心挑选。这些素材不仅语言优美，内容丰富，更重要的是，它们能够极大地开阔小读者的视野，丰富他们的知识储备，培养他们对不同领域知识的兴趣。 经典文学的熏陶： 精选的古代诗词、经典童话、寓言故事、名人传记等，不仅能让孩子们领略文字之美，感受中华文化的博大精深，还能在潜移默化中培养他们的审美情趣和人文情怀。例如，对《论语》经典片段的选取，能够引导学生初步接触中国传统文化的核心思想；对安徒生童话或格林童话的深入解读，则能帮助孩子们理解善良、勇气、智慧等普世价值。 科普知识的普及： 针对小学高年级学生的好奇心和求知欲，本书精选了大量生动有趣的科普文章，涵盖天文、地理、生物、历史、科技等方方面面。这些文章语言通俗易懂，配以精美的插图，能够激发孩子们对科学的探索欲望，培养他们的科学精神和严谨的逻辑思维。比如，关于宇宙奥秘的讲解，关于动植物奇特习性的介绍，都能让孩子们在轻松阅读中增长见识。 时代脉搏的捕捉： 本书也关注当代社会的热点话题和积极向上的新闻事件，选取一些具有教育意义和启迪作用的文章。这有助于培养学生关注社会、了解现实的能力，引导他们形成正确的世界观和价值观。例如，关于环保的报道，关于科技创新的新闻，都能让孩子们感受到时代的进步与发展。 贴近生活的感悟： 散文、生活随笔等体裁的选取，则能让学生从平凡的生活中发现不平凡的意义，体会人情冷暖，感悟生活的美好。这些文章往往情感真挚，语言朴实，易于引起学生的共鸣。 二、 阶梯递进，系统化阅读训练 本书的核心竞争力在于其“阶梯式训练”模式。它并非将所有阅读材料和练习简单堆砌，而是根据小学语文学习的循序渐进的规律，将训练内容分为不同的层次，由浅入深，由易到难，循序渐进地引导学生掌握阅读的各项技能。 初阶：基础认知与字词积累。 在阅读训练的初期，本书会侧重于学生的基础认知能力的培养。通过精选的短小精悍的篇章，引导学生认识生字、理解词语在具体语境中的含义，并学习一些基本的阅读技巧，如圈点批注、读出节奏等。这一阶段的目标是帮助学生建立起阅读的自信心，为后续更深入的学习打下坚实的基础。 中阶：理解深化与逻辑分析。 随着阅读难度的提升，本书会引导学生进行更深层次的理解。这包括理解文章的主题思想、作者的写作意图，分析段落之间的逻辑关系，找出文章的中心句，理解重要的修辞手法及其作用等。针对性的练习会帮助学生提高概括能力、分析能力和判断能力。 高阶：拓展思考与个性表达。 在达到一定阅读水平后，本书将引导学生进行更具挑战性的思考。这可能包括对文章内容的延伸解读，对作者观点的评价，甚至是从不同角度进行批判性思考。同时，阅读与写作的结合将在此阶段得到充分体现，引导学生将阅读所得内化为自己的语言，并应用于作文的创作中。 三、 多维题型，全方位能力提升 本书在题型设计上，力求全面覆盖小学语文阅读理解和作文训练的各项要求，通过多样化的练习题，帮助学生多角度、全方位地提升各项语文能力。 阅读理解题型： 字词理解题： 考查学生对词语在特定语境中的读音、字形、含义、用法以及词语之间的关系的掌握。 句子理解题： 考查学生对句子在文中的作用、含义、以及句子所表达的情感、观点等的理解。 段落理解题： 考查学生对段落的主旨、段落之间的关系、段落的开头和结尾的句子作用等方面的理解。 篇章主旨题： 考查学生整体把握文章中心思想、作者的写作意图、文章的结构思路等能力。 细节查找题： 考查学生准确提取文章中关键信息的能力。 推断题： 考查学生在文本基础上进行合理推测和判断的能力。 修辞手法辨析题： 考查学生对常见修辞手法（如比喻、拟人、排比、夸张等）的识别及其在文中的作用的理解。 赏析题： 考查学生对文章语言特色、情感表达、艺术手法的鉴赏能力。 作文训练题型： 命题作文： 提供具体的题目，引导学生围绕主题进行写作，训练审题立意、构思布局、语言表达的能力。 半命题作文： 提供半个题目，让学生补充完整，训练发散思维和自我命题的能力。 话题作文： 提供一个宽泛的话题，让学生围绕话题自由发挥，训练主题选择和内容充实的能力。 材料作文： 提供一段材料，要求学生根据材料的寓意或信息进行写作，训练理解材料、提炼观点、展开论述的能力。 看图写话/写作文： 结合图片进行文字创作，训练观察能力、想象能力和语言组织能力。 仿写训练： 学习范文的写作方法和语言风格，进行模仿写作，提升语言的运用能力和写作技巧。 续写训练： 针对故事的开头或结尾，进行续写，训练故事情节的构思和发展能力。 四、 题文结合，深度融合阅读与写作 本书最突出的特色之一是其“阅读理解”与“作文训练”的深度融合。它不仅仅是将阅读材料和写作练习分门别类地呈现，而是通过精巧的设计，让阅读训练自然地迁移到写作实践中。 以读促写： 每篇阅读材料的后面，都会配有针对性的阅读理解题，帮助学生深刻理解文章的内涵、结构和表达方式。而这些题目的考察点，往往也正是学生在写作中需要掌握的技巧。例如，对文章中优美句段的分析，学生可以通过模仿来提升自己的语言表达能力。对文章结构安排的理解，能够帮助学生在自己的写作中构建清晰的逻辑。 以写促读： 在进行作文训练时，本书会提供相应的阅读范文或写作指导，引导学生在学习他人优秀作品的基础上进行创作。这不仅能为学生提供模仿的榜样，还能让他们在分析范文的过程中，更深入地理解阅读的重要性。 专项技能训练： 本书还会设置一些专题性的训练，如“如何描写人物”、“如何描写景物”、“如何展开故事情节”、“如何运用修辞手法”等，这些训练往往会结合具体的阅读范例，让学生在理解的基础上进行模仿和实践，将阅读中积累的经验直接转化为写作能力。 五、 科学编排，贴合小升初需求 本书的编排充分考虑了小升初这一特殊时期学生的学习特点和需求。 知识体系的衔接： 内容的选择和难度的设置，紧密衔接小学语文课程标准，并兼顾了初中语文学习的初步要求，确保学生能够平稳过渡。 应试能力的培养： 针对小升初可能面临的考试形式，本书在阅读理解题目的设计上，力求贴近实际考试的要求，帮助学生熟悉考试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。 个性化学习的支持： 本书的阶梯式设计，允许学生根据自己的实际水平进行选择和练习，既可以巩固基础，也可以挑战自我，满足不同层次学生的学习需求。 总而言之，《智品图书 小学语文阅读阶梯训练 小升初 小学语文同步阅读课外阅读理解作文训练与提高》是一套集广博性、系统性、实践性于一体的优秀读物。它以其精选的阅读素材、科学的阶梯式训练、多维度的题型设计以及阅读与写作的深度融合，为小学毕业生提供了一条通往更高语文素养的坚实路径。通过本书的系统学习，孩子们不仅能够掌握扎实的语文基本功，更能激发对文学的热爱，培养独立思考的能力，为迎接初中学习生活，乃至未来的人生发展，奠定坚实而美好的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育非常上心的奶奶，看着孙子一天天长大，我希望他能打下坚实的语文基础，为将来的学习做好准备。这套《智品图书》的名字就很有意思，“智品”，听起来就很高大上，也让我对它的内容充满了期待。 我尤其看重它在“同步阅读”这方面的设计。我希望这套书能够紧密结合学校的语文教学大纲，让孙子在课外阅读的同时，也能巩固和加深课堂所学。这样一来，他的学习就会更加高效，也更容易取得好成绩。我注意到它还提到了“课外阅读理解”，这对我来说非常重要。我希望它能提供一些有趣、有益的课外读物，让孙子在阅读中开阔眼界，增长见识，同时也能提升他的理解能力。毕竟，小升初不光是知识的积累，更是能力的提升。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对文学充满热爱，也希望将这份热爱传递给孩子的家长，我一直在寻找能够激发孩子阅读兴趣，并引导他们深入理解文本的书籍。这套《智品图书》引起了我极大的好奇。 我被它“小升初”的定位所吸引，这表明它并非泛泛而谈，而是有明确的目标读者和学习诉求。我特别期待它在“阅读阶梯训练”方面的设计。我希望它能像一座精心设计的攀登绳索，带领孩子逐步掌握更复杂的阅读技巧，理解更深层的文本含义，而不是一下子把他们抛入大海。我希望它能提供多样化的阅读材料，涵盖不同体裁、不同风格的作品，让孩子在广泛阅读中找到自己的兴趣点，并且能够学会从不同的角度去欣赏和解读文学作品。

评分☆☆☆☆☆

我是一名语文老师，在教学过程中，我深切体会到阅读能力对小学生整体语文素养的重要性。很多孩子在写作时词不达意、结构混乱，追根溯源往往是阅读量不够，阅读理解能力不足。这套《智品图书》吸引我的正是它“小升初”的定位，意味着它在内容的深度和广度上，应该能够为学生提供更具挑战性、更贴近考试要求的训练。 我尤其关注的是它关于“作文训练与提高”的部分。语文学习最终要落脚在表达上，而作文是检验学生综合语文能力的重要窗口。我希望能在这套书中看到系统性的作文指导，比如如何审题立意、如何构思布局、如何锤炼语言，以及各种文体的写作方法。如果它能提供丰富的范文，并对范文进行深入剖析，那对学生来说将是极大的帮助。我期待它能教会学生不仅仅是“写”，更是“写好”，能够写出有思想、有情感、有条理的文章。

评分☆☆☆☆☆

我是一名长期关注教育行业的观察者，也接触过不少教育类图书。《智品图书 小学语文阅读阶梯训练》给我留下了深刻的印象，尤其是其“小升初”的明确指向性，预示着其内容必定经过精心的打磨和筛选。 我非常欣赏“阶梯训练”的设计理念，这意味着它能够根据不同年龄段和能力水平的学生，提供有针对性的阅读材料和练习。这种循序渐进的学习方式，能够有效地避免学生产生学习上的挫败感，从而培养他们持续的学习动力。此外，我对“同步阅读”和“课外阅读理解”的结合尤为看重。它不仅能够帮助学生巩固课堂知识，还能拓展他们的视野，提升独立思考和解决问题的能力，这对于应对小升初的综合性考试至关重要。我期待它能提供一些具有深度和广度的文本，引导学生进行批判性阅读，并在此基础上进行有效的写作训练。

评分☆☆☆☆☆

作为一个正在为孩子小升初做准备的家长，我一直在寻找一套能够真正帮助孩子提升语文阅读理解和写作能力的课外读物。市面上教材确实不少，但很多都流于表面，不够深入，或者内容枯燥乏味，孩子很难坚持下去。直到我偶然间翻到了这套《智品图书 小学语文阅读阶梯训练》，我才觉得找到了一点希望。 它最吸引我的地方在于它的“阶梯训练”理念。我看到这套书从低年级到高年级，难度是循序渐进的，这一点非常重要。很多孩子在阅读上遇到的困难，正是因为起点太高，或者训练强度不合理，导致他们对阅读产生了畏难情绪。这套书的设计，能够让孩子一步一个脚印地打好基础，慢慢提升。而且，它的内容涵盖了小学语文的各个方面，不仅仅是单纯的阅读理解，还包括了对写作的训练和提高。这让我觉得非常全面，能够一站式解决孩子的语文学习痛点。我特别关注了它在阅读理解部分的训练方法，希望它能教会孩子如何分析文章结构、理解作者意图、捕捉关键信息，而不是死记硬背。