人教版数学口算题卡 二年级下册 人教新课标 口算心算速算巧算提高运算能力强化口算速度 2年级下册

人教版数学口算题卡 二年级下册 人教新课标 口算心算速算巧算提高运算能力强化口算速度 2年级下册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

闫飞 编
图书标签:
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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 河北少年儿童出版社
ISBN:9787537652841
商品编码:29476952572
丛书名: 数学口算题卡二年级下册
开本:32开
出版时间:2016-01-01

具体描述

 

  • 书名:数学口算题卡 二年级下册 人教新课标
  • 出版社:河北少年儿童出版社
  • 版次:2014年4月第4版  印次2015年4月第2次印刷
  • 商品页码:140/单本
  • 商品价格:12.90
  • 商品开本:32开( 14*20cm)
  • 商品重量:120g
  • 商品用途:小学数学口算练习

 

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二年级下册数学口算心算速算巧算——提升运算能力,点燃学习热情 引言: 计算,是数学的基石,是解决问题的利器。尤其对于小学阶段的学生而言,扎实的口算能力不仅是课堂学习的基础,更是未来数学学习乃至各项思维能力发展的重要支撑。本套口算题卡,正是为二年级下册的学生量身打造,旨在通过系统、高效的训练,帮助孩子们在轻松愉快的氛围中,全面提升口算、心算、速算和巧算能力,为他们搭建一座通往数学世界的坚实桥梁。我们将摒弃枯燥乏味的重复练习,融入趣味性与启发性,让孩子们在一次次挑战与成功中,体会到数学的魅力,激发学习的内在动力。 核心理念: 我们的核心理念是“能力导向,趣味为媒,循序渐进,全面提升”。我们深知,二年级下册的孩子们正处于思维发展的关键时期,他们既需要大量的练习来巩固和掌握新的知识点,也渴望在学习中找到乐趣,感受到成就感。因此,我们不仅关注运算的准确性,更注重培养孩子们的计算思维,引导他们主动思考,探索更优的计算方法。 内容设计与特色: 本套题卡紧密围绕人教版二年级下册数学教材的知识点进行编排,力求做到知识点全覆盖,难度梯度科学合理。 1. 紧扣教材,系统全面: 万以内数的认识与计算: 涵盖万以内数的读写、比较大小、数的组成、数位顺序等基础知识,并在此基础上进行加减法的练习。尤其注重三位数加减三位数的竖式计算,要求学生掌握进位加法和退位减法的运算规则,理解算理,做到准确无误。 乘法初步认识: 重点突破乘法口诀表的运用,进行表内乘法的计算练习。学生将通过不同形式的练习,熟练掌握乘法的意义,并能灵活运用乘法口诀进行快速准确的计算。 有余数的除法: 这是二年级下册数学的一个重点和难点。题卡将系统地引导学生理解有余数除法的概念,掌握被除数、除数、商和余数之间的关系,并能解决生活中的实际问题。练习设计将从简单的“平均分”问题入手,逐步深入到更为复杂的应用题。 解决问题: 结合本册教材的典型应用题,设计了大量的口算和笔算练习。这些练习涉及倍数关系、购物、测量等多种实际场景,旨在培养学生将数学知识应用于解决生活实际问题的能力。 图形的初步认识: 虽然图形部分以认识和分类为主,但部分练习会涉及图形与数字的结合,例如统计图表中的数量关系,也包含在计算练习的范畴内。 2. 分层分类,循序渐进: 每日练习: 科学安排每日练习量,保证学生有足够的练习时间,但又不会造成过度的负担。每日题目由易到难,覆盖本周或本单元的重点知识。 专题突破: 针对学生普遍存在的薄弱环节,如进位加、退位减、有余数的除法等,设置了专题练习。这些练习会更加聚焦,通过多种题型反复训练,帮助学生攻克难点。 综合复习: 在章节结束或学期末,设置综合复习题,对本阶段所学知识进行全面梳理和巩固,帮助学生建立知识体系。 3. 多元题型,趣味盎然: 基础口算: 传统的加减乘除口算练习,保证运算量的同时,注意题目设计的变化性。 心算训练: 鼓励学生脱离纸笔,在脑海中进行运算,培养思维的灵活性和速度。部分题目会引导学生思考简便算法。 速算技巧: 介绍并练习一些简单易行的速算方法,如凑整法、拆分法等,让计算过程更快捷。例如,在进行涉及“9”的乘法时,会引导学生思考“乘10再减去一个数”的简便方法。 巧算启迪: 引导学生发现数字之间的规律,灵活运用运算定律(如加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律)来简化计算,培养数学思维。例如,在进行“19+25+31”这类题目时,引导学生发现“19+31”可以凑成整十数,从而简化计算。 填空题/选择题: 将口算融入填空或选择题中,增加趣味性,考察学生在不同情境下的计算应用。 图形与计算结合: 例如,根据图形的边长计算周长,根据图形的数量和单价计算总价等。 生活化场景: 将数学计算与日常生活场景相结合,如购物、分糖果、测量身高体重等,让学生感受到数学的实用性,提高学习兴趣。 图形变换与计算: 简单的图形组合与分割,涉及数量关系,需要进行计算。 数感培养: 设计一些估算题目,培养学生对数的大小和运算结果的感知能力。 4. 强化运算能力,精雕细琢: 精准度: 每一道题目都经过精心设计和校验,确保题目本身的科学性和准确性。 速度: 通过短时限的练习和鼓励性的评价,激发学生提升运算速度的积极性。 思维: 题目设计不仅要求答案正确,更引导学生思考“为什么”,鼓励他们主动探索不同的解题思路,培养发散性思维。 应用: 强调计算在解决实际问题中的作用,帮助学生将数学知识内化,形成解决问题的能力。 5. 关注个体差异,全面呵护: 错题本设计: 鼓励学生建立错题本,及时记录和分析错误原因,针对性地进行巩固练习,实现“查漏补缺”。 鼓励评价: 题卡中会设计一些鼓励性的语言和标记,帮助学生建立自信心,体验成功的喜悦。 家长指导建议: 为家长提供科学的辅导方法和建议,引导家长在家庭教育中扮演好引导者和支持者的角色。 目标与展望: 通过本套题卡的系统训练,我们希望帮助二年级下册的学生达到以下目标: 熟练掌握万以内数的加减法,运算准确率达到95%以上。 能够熟练运用乘法口诀进行表内乘法计算,反应速度显著提升。 初步理解有余数除法的概念,并能解决简单的实际问题。 能够运用所学的计算方法解决教材中的典型应用题。 初步形成良好的计算习惯,包括审题、验算等。 提升对数学的兴趣,增强学习数学的信心。 培养初步的逻辑思维能力和解决问题的能力。 我们相信,持之以恒的练习,加上科学有效的指导,定能让孩子们在计算能力上实现质的飞跃,为他们未来的学习道路打下坚实的基础。这套题卡不仅仅是一份练习册,更是陪伴孩子们成长,点燃他们学习热情的得力助手。让我们一起,用计算点亮智慧,用数学拥抱未来!

用户评价

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我是一个比较注重教学方法的老师,在为我的学生选择口算练习册时,我有着非常高的要求。这本《人教版数学口算题卡 二年级下册》给我留下了深刻的印象。首先,它的内容紧扣人教版新课标的要求,知识点覆盖全面,而且循序渐进,非常适合二年级下学期学生的认知水平。我最喜欢的是它的“巧算”部分,这部分内容不是简单地给出计算公式,而是通过引导性的问题和清晰的步骤,让学生自己去发现和理解计算的简便方法。比如,在进行一些两位数乘法的口算时,它会引导学生如何利用乘法分配律或者凑整的方法来简化计算,这对于培养学生的数学思维和解决问题的能力至关重要。此外,这本书的排版设计也十分合理,字体清晰,间距适中,方便学生阅读和书写。每次我让学生完成其中的一部分练习,他们都反馈说题目很有趣,而且通过练习,他们的口算速度和准确率都有了明显的提高。

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作为家长,我一直很关注孩子的学习习惯培养,尤其是数学的运算能力,这可以说是一切数学学习的基础。这本《人教版数学口算题卡 二年级下册》在这方面做得相当出色。我给孩子买之前,自己先看了一下内容,发现它不仅仅是简单的数字计算,很多题目都结合了实际生活中的情境,比如“小明买了3包糖,每包有5颗,一共多少颗?”这类题,让孩子在做题的同时,也能感受到数学与生活的联系,激发他们的学习动力。更重要的是,这本书非常注重“运算能力”的提升,它不是一味地追求题海战术,而是通过精选的题目,让孩子在反复练习中,熟悉各种运算规则,并且在“心算”、“速算”的引导下,逐渐提高计算的准确性和速度。我注意到,书里还设置了一些“挑战题”,难度适中,可以激发孩子的求知欲,让他们在解决问题的过程中,体验到成就感。我孩子现在每天都主动要求做几页,而且他告诉我,现在做题比以前快多了,而且错的题也少了,这让我看到了这本书的实效性。

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我一直想给孩子找一本合适的数学口算练习册,之前尝试过几本,但总觉得不够系统,或者难度跨度太大。这次偶然在书店看到了这本《人教版数学口算题卡 二年级下册》,试翻了一下,感觉很不错。首先,它的编排设计非常贴心,每一页都有一个明确的主题,比如“100以内加减法”、“乘法口诀应用”等等,这样孩子就能有针对性地进行练习,不会觉得无从下手。而且,题目由易到难,循序渐进,每做完一部分,都会有一定的巩固练习,让孩子在掌握新知识的同时,也能牢固地复习旧知识。最让我欣赏的是,这本书不仅仅是简单地罗列题目,它还融入了一些“心算”、“速算”、“巧算”的技巧讲解,用生动形象的语言和图例,让孩子在做题的过程中,不知不觉地掌握这些小窍门,比如“凑十法”、“破十法”等等,这些方法不仅能提高计算速度,更能培养孩子的数学思维,让他们觉得数学并不是枯燥的数字游戏,而是充满智慧的探索过程。我试着让孩子做了几道,他自己就摸索出了不少规律,表现出了前所未有的学习兴趣,这让我觉得非常欣慰。

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我是一个对数学学习细节要求比较高的家长,为我二年级的孩子选择了这本《人教版数学口算题卡 二年级下册》。这本书给我最大的惊喜在于,它非常注重“强化口算速度”这个目标。市面上很多口算练习册,题目虽然多,但往往缺乏系统性和针对性,而这本练习册则不一样,它把每个单元的知识点拆分得很细致,然后针对每个知识点设计了不同难度和侧重点的练习。我观察孩子做题的过程,发现他越来越熟练,而且很多简单的题目,他已经可以做到心算,不需要笔算,这对于培养他的计算自信心非常有帮助。更重要的是,这本书不仅仅局限于基础的加减乘除,还引入了一些“速算”和“巧算”的技巧,比如在进行多位数加减法时,它会引导学生如何使用凑整、拆分等方法来简化计算,这不仅提高了孩子的计算效率,更培养了他解决问题的思维能力。我孩子现在做数学题,速度明显快了很多,而且准确率也提高了,这都得益于这本练习册的科学编排。

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我一直认为,对于低年级的孩子来说,数学口算能力的培养是基础中的基础,它直接影响到孩子后续的学习。这本《人教版数学口算题卡 二年级下册》在这方面做得相当到位,让我印象深刻。它的题目设计非常有梯度,从基础的加减法到稍复杂的乘法运算,再到一些简单的应用题,都涵盖了二年级下册的核心知识点。我尤其看重它在“提高运算能力”和“强化口算速度”上的设计,它并非简单堆砌题目,而是通过精巧的题目编排,让孩子在反复练习中,自然而然地掌握各种运算技巧。比如,书中融入了一些“心算”和“巧算”的提示,用通俗易懂的语言,引导孩子发现计算中的规律,从而提高计算的效率和准确性。我孩子自从开始用这本练习册,做题的积极性明显提高,而且他告诉我,现在做数学题,心里会想一些“小窍门”,计算起来更快了,错误也少了。这种由内而外的进步,让我觉得这本书的价值远超其价格。

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